有關學期工作計劃范文合集八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學期工作計劃8篇,歡迎大家分享。
學期工作計劃 篇1
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的新天地。
我們的校園廣播站通過各成員的不斷摸索,總結改進,在同學們的辛勤付出和關心下工作了一年。在這一年中,我們有過困難迷惘,有過矛盾分歧,也有過歡笑與欣慰。同學們通過工作,鍛煉了自己的組織領導能力,團隊合作能力,也學會了聆聽理解他人,能積極主動的發(fā)表自己的看法,并為廣播站一點一滴的做著不可磨滅的貢獻。同時,我們實現了為同學們提供一個輕松愉快的空間,幫助舒緩壓力,了解國內外要事新聞,拓寬知識面增長見識的工作目標。在上學期期中的調查問卷中,廣大師生對我們的工作給予了肯定和一致好評。
廣播站是我們東直門中學的窗口,在校內,它是一個同學們學習交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,領導干部施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學的精神風貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學習氛圍。我們東直門中學是有名的示范校,在教學質量水平日益提高的同時,也應積極開展各項課外活動,開拓同學們的眼界,豐富課余生活。21世紀,需要高水平高素質全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學習要好,組織領導才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經歷,對同學們今后的發(fā)展都會有一個很好的指導促進作用,也為同學們今后走入社會奠定了一個結實的基礎。
廣播站是一個純學生的組織,我們用自己的視角觀察,認識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應著我們的學習生活狀態(tài),它取之于學生,也益于學生。我們的廣播站可以做一個風向標,為同學們指引方向,做正確的學習生活引導,培養(yǎng)關注時事,深入思考問題的能力,督促同學們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
我們是新世紀的青少年,肩負著振興祖國的責任,所以平時課業(yè)負擔很重,在學校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學習。
同時,廣播站的設立也對學校有很好的輔助作用。學校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應學校的號召,幫助宣傳學校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協助學校工作,也增加了同學與學校之間的團結和凝聚力。
我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學校的一個亮點,讓同學們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。
下面就是我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見之后,共同商討出新學期的工作計劃。
一、節(jié)目安排
。ㄒ唬谀吭O置
板塊一:一周新聞回顧:
主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。
設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事,并引發(fā)同學們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。
預計時長10分鐘
板塊二:文學天地
播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。介紹一些有關學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等,給同學們作一個學習上的參考,讓同學們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應同學們的要求,增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養(yǎng)興趣,并最終提高英語成績。
預計時長5分鐘
板塊三:音樂麥田:(點歌版和DJ專題版輪流播出)
音樂版主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。
音樂麥田DJ專題版的節(jié)目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當代著名音樂家及相關作品。優(yōu)秀的受關注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時長10分鐘
(二)播放時間
每周一下午班校會時間
預計總時長25分鐘
二、成員
(一)成員設置及職責共35人
1、站長:(1名)總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長:(1名)協助站長做好廣播站日常工作。
編輯:(4名)負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員:(6名)主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員:(3名)負責播音時的機器操作,后期制作。
小記者:(各年級2~3個班,一年級共五人。除初高三同學共20名)
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學;顒樱萌撕檬。(不定期投稿。)
。ǜ剑喝魪V播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
。ǘ┎ヒ魡T條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
。ㄈ└闭鹃L條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以20xx年《考試說明》為依據,密切關注中考動態(tài),聯系學生實際,通過教材梳理,專項和綜合訓練,努力提高學生運用英語知識的能力和答題技巧,注重基礎知識的靈活運用和基本技能的嫻熟,以適應新的中考形式和要求。
夯實雙基 :各位教師堅持讓學生朗讀、背誦課文;記憶單詞、詞組及重點句型 ,引導學生積累語言財富,為口語、聽力、閱讀、寫作打下基礎。 現在,一些原來不動筆寫作的學生減少了,很多學生的詞匯量增多了,好些不會開口讀單詞的學生會讀句子了。
二、學生情況分析
本屆學生700余人,九年級第一學期期末考試卷面滿分120,學生中最高分115年級平均分過85.
從試卷分析來看,我校學生在聽力,閱讀、寫作和一些基礎知識方面距離我們的較高要求還有一定的差距。另外,還存在相當多的低分學生,這與我們要求的合格率也有一定的差距。
三、具體措施
備課組各師做到以下幾點:
1、落實教學常規(guī):精心備課是提高課堂效率的前提。認真的備課,會使我們做到胸有成竹,無論是重點、疑點、難點的落實,問題的設計,教法的選擇,作業(yè)的分層、作業(yè)的批改、教學反思都要精心考慮,通盤安排。
只有胸中有教材,眼中有學生,才能運用自如,得心應手。
2、團結協作
第二學期時間緊任務重壓力大,同年級同學科教師必須團結協作, 經驗共享,資源共享,才能更全面、更細致、更敏感地洞察中考信息并快速反應于教學和復習之中。
3、統(tǒng)一要求
各老師按備課組要求認真分析17年中考真題,研究對策,精選學生必會的中考話題及完成句子的題并落實檢查。
4 做好早測和二延測試的試題命題工作。使每項工作都有所成,都有所用。
四、對于全年級學生
。ㄒ唬 到4月上旬
1、進行中考英語第一輪復習(教材梳理)通過教材梳理,熟悉各冊書的重要知識點.
2. 以課本為依據,實施有效有序的復習,對學生聽說讀寫的訓練貫穿始終。
。ㄈ4月中到5月中旬
1、進行中考英語第二輪復習(語法)通過語法復習和教材梳理,構建知識框架。
2.強化聽力訓練
3. 按不同題型進行專項訓練,讓學生熟悉各題型的命題特點,解題思路和方法。
( 四)5月下旬到6月15日
1. 進行中考英語第三輪復習(綜合訓練)
綜合訓練貫穿在初三英語教學的始終。 各班老師要細致分析各層次學生的知識和能力現狀,對學生進行針對性的指導。 根據各自班級常見的知識層面上的“失分點”,有針對性地制定復習方案 ,備課組集體研討分析17年中考試卷,對中考趨勢進行合理預測。
2. 精選精講試題,幫助學生查漏補缺,指導學生復習迎考的方法。
對于中等生和學困生
有句話說:親其道而信其師。只有對學生生源源不斷的關愛才能鼓勵他們刻苦學習。把這批同學分為兩部分。第一部分是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二部分是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望能提高。
1.建立學生成績進步表,每次測驗、考試后,都有意識地激發(fā)學生上進的熱情。老師在每次測驗、考試前給每位學生都定出一個目標(即要達到的具體分數),鼓勵他們向目標努力邁進,對于達到目標者,老師給予適當的獎勵,努力使他們目標向前,斗志昂揚。
2 .加強課外輔導。英語學習是語言的學習。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。 課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
3. 對部分不自覺的`同學還要采取強制背誦等方式,幫助他們提高英語能 力。
4. 萬丈高樓平地起,功夫用在平時教學中---重視詞匯的語法意義和詞匯搭配,堅持詞匯聽寫及短句天天練,對學生在實際運用中還存在的不準確,不到位等模糊問題,及時發(fā)現歸類,查找原因,并作有針對性的指導。
學期工作計劃 篇3
一、本學期工作指導思想:
在校長室、教導處領導下,以學?傮w教學工作為指導,貫徹落實教導處工作計劃。以教學管理常規(guī)落實為基礎,以新課程改革、培養(yǎng)學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標。按照學校的要求,扎實做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,組織教研活動、開展各年級學生活動,加強校本教研、積極推進集體備課,不斷提升教師理論與教學水平。
二、具體措施與活動:
1、以備課組為中心開展教學研究活動,加強教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用,做到每周定時、定地點集體備課一次,執(zhí)行簽到制度。備課有計劃,有內容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學法,探討教學重、難點,及時解決教學中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實處。
2、認真執(zhí)行《合師附校教學管理常規(guī)實施方案》要求,各年級備課組在教學中做到教學進度、基本練習、測試試題三統(tǒng)一。每位教師都要做好認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導等工作,克服教學中的隨意性。各年級備課組教師要重視做好每次數學測試質量分析,要做橫向和縱向的比較,及時總結經驗, 善于反思,尋找差距,拿出有效的措施。學校公布每次階段考試(期中、期末)平行班測試成績,開展競爭。進一步做好數學“提優(yōu)補差”工作,尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”(學生確定、內容確定、時間確定),以促進教學質量的穩(wěn)步提高。
3、落實組內教學領講課的活動。期初要求各組上報老師領講課的課題、上課時間(周次)到教導處,正式開課前一周在校內公布。堅持組內教師聽評課制度,完成學校要求聽課的節(jié)數,互相學習,取長補短。
4、積極做好“十一五”課題數學子課題階段總結、匯報工作。
5、積極配合學校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。
6、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間,組織全組教師開展一系列專題研討、學習,聽課后的評課等。學習先進的教學方法,接受新的教學信息,發(fā)揮”他山之石,可以攻玉”的精神,把先進的教學理念用到教學之中。帶領全組教師在活動中加強理論學習和業(yè)務學習,力爭每次活動有實效。
7、認真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、期中教學檢查等。
學期工作計劃 篇4
新的學期要到來了,此次領導安排我擔任初一年級的班主任工作,自己也是對于開學的一些工作要去做好規(guī)劃,有計劃的去做好工作,同時對于這次的任務我也是充滿了期待,相信自己是可以去做好這個班主任工作的。
開學的入學工作要去做好,首先也是要熟悉學生們的一個情況,對于班級的學生要有所了解,雖然只有資料,但是到時候見面了也是要一一的去核對清楚,盡早的記住他們,以方便之后的工作開展。同時開學的一些相關事宜,也是要做好準備,來迎接學生們的到來,同時也是要和家長們做好溝通,接下來的一年時間也是要和家長們一起配合去為了學生們的學習和成長去做努力,開學的事情是挺多挺雜的,但是我也是相信自己可以去做好,之前的經驗也是要用好,同時相關的準備也是要列好日程表,去做好準備才行的,我也是要在開學的這段日子里去多了解學生,去多和他們溝通,清楚他們的想法,了解他們的一個狀態(tài),以更好的面貌去迎接新生的到來。
同時開學也是伴隨著軍訓的開展,這方面的工作也是要配合學校,教官去做好,并且也是要在軍訓里面去關心學生,天氣也是比較的炎熱,要準備好相關消暑的物品,同時對于學生們的身體狀況也是要去了解清楚,堅持訓練雖然重要,但是也是不能生病,同時之前也是有暑假軍訓學生發(fā)生死亡的新聞也是讓我警惕,清楚接下來的工作必須細致的去做好,不能由于生病而逞強,導致軍訓不但達不到目的,反而損害了學生們的身體。同時在軍訓每天的結束之后也是要多和學生們交流,去清楚他們的狀態(tài),和教官也是要時刻做好交流溝通,去了解訓練的程度以及訓練的要求,根據學生們的情況如果有必要也是需要做好調整,確保安全的情況下訓練達成教育的目的。
開學的事情有很多,自己也是需要尋找?guī)椭斢行枨蟮臅r候也是和同事老師一起去配合好,并且也是要就這學期的工作去做好準備,新的學生,新的學期,我也是相信自己會是一個優(yōu)秀的班主任,去把工作都做好了,同時自己也是要努力的去學,去多交流經驗,大家一起努力,為了學生們的未來,而做好自己本職班主任工作。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
在校黨委和上級團委的領導下,以XXX理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校中心工作,密切結合團員學生的思想實際和團的工作實際,進一步提高服務青年的工作水平。團結帶領全校廣大團員青年與時俱進,開拓進取。以培育四有新人為目標,大力推進以愛國、守法、誠信、知禮為主題的現代公民教育活動,不斷開拓創(chuàng)新,實施科學管理,實現學生自我鍛煉、自我管理、自我發(fā)展,大力推進素質教育在我校全面開展。
二、工作思路與工作重點
結合我校實際情況,圍繞學校重點工作中涉及團委的相關任務,積極開展各項活動。
1、加強組織建設,提高組織能力,完善團委團支部的機構及管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支書,把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各級組織定期進行培訓考核,明確職責,合理分工,協同作戰(zhàn),通過努力,做到政令暢通,各負其責,使團委工作能有序有效的進行。
2、加強宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,廣播站,對廣播站分別成立組織機構,訂立嚴格制度,明確責任,定期考核,及時更換櫥窗、報欄,用好各班黑板報,并進行量化評比,組建文學社團,為學生搭建自我發(fā)展的平臺提供豐富的精神食糧,宣傳機構有計劃、有安排,做到系列化、制度化。
3、加強思想政治工作,以活動為載體,在活動中滲透德育教育,辦好我校首屆文化藝術節(jié),使之成為學校的文化品牌。要成立專門機構,安排專人負責,培養(yǎng)人才,對活動的開展要納入整個教育活動的過程中。開展各類活動,要做到把活動作為一個教育的過程充分展開,特別是要做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過各種方式加強學生思想道德建設。
4、團的組建工作
我校屬于新辦學校,從某種意義上來講,各方面工作需要從零開始。所以這學期學校團委將對機構設置以及各類賴以工作的硬件條件要加強建設。
5、協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持,成為學校各部門的主動要求。
三、工作目標
1、完善和規(guī)范團委工作,充分發(fā)揮團委職能,使團委工作在校黨委領導下有序開展。
2、通過一系列主題教育活動,豐富和活躍校園文化生活,突出辦好文化藝術節(jié),使之產生巨大影響。
附:行事歷
二月份
重點工作:做好開學前各項準備工作。
學期工作計劃 篇6
本學期是上學期工作的延續(xù),我們仍然本著以提高課堂教學水平和教學質量為宗旨,進一步提高老師們的師德修養(yǎng),狠抓常規(guī),樹立主人翁的姿態(tài),全心投入教育教學工作中,為學校的新發(fā)展做出我們應有的貢獻。
一、本學期工作要點
1、加強理論學習,提高理論素養(yǎng)。全組老師要樹立終身學習理念,利用教研活動和業(yè)余時間學習教育教學理論。經常閱讀《中學地理教學參考》等地理教學雜志,及時了解地理教學改革的前沿內容,加強理論與實踐的聯系,促進自身的專業(yè)發(fā)展。
2、落實常規(guī),減負增效,深化對《地理課程標準》的研學、體悟,進一步領會新課標所倡導的教學理念,理解課標與教材的關系,努力改進教法、學法,真正以促進學生全面發(fā)展為己任。認真執(zhí)行地理常規(guī)考核細則,精心設計每一堂課,精講精練,提高教學質量。開設高質量的研究課,進行“減負增效”的研討活動,提高課堂效率。每月開展一次研究課,每周交流一次教學的感想,如教案的設計、上課中的偶發(fā)事件的處理、問題設計和處理的心得、作業(yè)講評中的技巧等。
3、以課題和課例研究為抓手,以課堂為中心本學期針對提高課堂效率的問題,加強課例的研究,對每月一次的研究課進行深入地研討。本學期爭取申報一個研究課,內容根據學校的要求視情況而定。在高一開設校本課程的研究,如對學生研究性學習的指導和每周一次的校本課程的開展,任課老師要認真對待,結合學生特點,認真?zhèn)湔n,做到既激發(fā)學生學習的興趣,又提高學生的綜合素質。全組老師要養(yǎng)成反思的習慣,積極撰寫教育教學論文,提高自身的教科研能力。
4、加強集體備課,提高備課質量備課組活動做到定時間、定地點、定內容,選擇教學中的重點和難點進行集體備課。重點要突出如何根據學生實際、采用何種教學手段來提高課堂的效率,達成教學目標。本學期還要加強對試題的研究,提高試題的質量。課堂管理是每位老師一定要關注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質量,所以這個問題也是本學期的研究重點之一。高一年級要在上學期新教材教學的基礎上,總結經驗,重點研究在四十分鐘課堂上如何高質量的完成教學任務。高一、高二、高三集體備課時間分別是:周四下午第二節(jié)課、周四下午第二節(jié)課、周一上午第二節(jié)課。教研活動時間周四下午第一節(jié)。
5、學習交流,提高實效,積極參加市、區(qū)、校組織的教研活動,認真做好記錄。并利用教研活動或集體備課時間及時傳達學習內容,做到一人活動,大家受益。組內老師加強相互聽課,完成聽課任務,并加強同光華校區(qū)和外國語校區(qū)的聯系與交流,相互學習,取長補短,共同提高。
6、抓好高三工作,提高高考成績。加強高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學科高考水平。組內老師都要為高三地理教學獻計獻策,經常組織討論高三后階段教學問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動的重要內容之一。
二、本學期主要工作
1、二月份
參加市教研室組織的高一、高二教研活動。制定本教研組工作計劃
2、三月份
、诮M內高一循環(huán)課的研討(實施人:zz),校本課程教學交流
③高三二診總結
3、四月份
、俳M內高三循環(huán)課的研討(實施人:zz),高三二診后復習重點和方法的研究
②課題內容的研討
、凼薪萄谢顒樱焊呷\分析
4、五月份
、俳M內高二循環(huán)課的研討(實施人:zz)
、谠囶}質量的研討
、鄹呷呖记敖虒W研究
5、六月份
、倨谀⿵土曆杏
②高考試題研究
、垩芯扛叨卓荚嚳记暗膹土
學期工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期,學校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強!钡霓k學理念,遵循“讓每個學生學有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標,以“創(chuàng)新、提質、爭優(yōu)”為導向,倡導“愛校、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風,繼續(xù)深入開展素質教育,堅持抓好“質量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署,結合我校的實際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務第一”的辦學思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機,加大校園文化建設力度,狠抓教學常規(guī)落實和學生行為習慣養(yǎng)成教育,全面實施精細化管理,進一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內強素質、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學之路。
二、工作目標:
校園安全“文明有序”,課堂教學“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學生生活“快樂健康”,后勤服務“及時保障”。
三、主要工作:
——打造理念、錘煉精神
學校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學期,學校以校園文化建設為契機,以班級管理為陣地,繼續(xù)開展“加強養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學子形象”等系列主題班會,讓我們的德育主題春風化雨,深入孩子們心靈;學校以慶六一為載體,結合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學品位。
(一) 以德為先。
本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎上,優(yōu)化隊組織,配合實施素質教育,促進學生的全面發(fā)展,充分調動學生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的重要作用。我校將根據區(qū)團委、教育局團委、各級少工委的安排,結合我校實際,開展豐富多彩的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活。以學生文明行為養(yǎng)成教育為切入點,有針對性地開展好學生教育工作,切實提高學校德育建設水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理,進一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達到班風正、學風濃、守紀律、講衛(wèi)生的德育管理目標。
本學期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點,進一步加強少先隊陣地建設,將少先隊組織陣地建設好、管理好、使用好,切實發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。要充分調動大隊委員工作的積極性,發(fā)揮中隊委的作用,讓隊員更多參與到學校管理中來。“文明小廣播”、“禮儀隊員執(zhí)勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與,使學生自主管理真正落到實處,使每一位隊員都能多一些實踐機會,培養(yǎng)多方面的能力。
少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會要落到實處,讓學生樹立“人人都是天小形象”的思想意識,通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量,呈現天小的教育成果。大隊部組織學生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動,使其形成家庭、社會、學校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專業(yè)、實干作為
學校緊緊圍繞“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛認同”的辦學理念,努力錘煉“彰顯責任,敢于擔當;銳意進取,勇于創(chuàng)新;腳踏實地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學,細化工作環(huán)節(jié),進一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質量是生命。
教導處作為學校的主要業(yè)務管理部門,要堅持以人為本的科學發(fā)展觀,進一步樹立四個意識:“規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識、服務意識”,全面推進素質教育。加強教學管理,做到有計劃、有落實、有總結,加強備課、上課、批改、輔導、質量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質量,全面實施有效教學,繼續(xù)以“高效課堂”教學研討為中心,開展相關的課堂教學研討活動,進一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學能力。充分發(fā)揮教師團隊協作精神,提高教研質量,促進教師發(fā)展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內涵,合理制定教學目標,精心研制教學內容,探索適切的教學方略,有效促進學生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學研究,全力推進高效課堂;牢固樹立質量意識,全面提高教育質量;加強教師隊伍建設,繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動,促進學生全面發(fā)展。
新學期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設;落實名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學習”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學力量的培養(yǎng);完善教學常規(guī)檢查機制,將教學常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學教研常抓不懈,本期將進行校內課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動,爭取有亮點,有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學模式研究,將教學設備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學服務。
做好六年級畢業(yè)班的教學工作,爭取畢業(yè)合格率達100%。
(三)安全是保障
以確保學校安全穩(wěn)定為基本點,采取多項強有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規(guī),結合學校所處地理位置,認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對整個校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營造良好的育人環(huán)境。加強對學生的安全教育,嚴禁學生出入與教學、生活無關的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協作,逐步建立起一個現代化的、功能完備、設施齊全、充滿生機與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學生的法治、安全意識,學會自救,引導學生做知法守法的合格公民。
完善門衛(wèi)保安管理制度,加強門衛(wèi)保安管理。
落實安全措施,強化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構建平安和諧校園。
(四)體衛(wèi)藝、黨團工工作再上臺階
以切實加強黨、團、工會的領導為核心點,積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學校的各項工作活動之中。充分發(fā)揮群團組織的作用,開展形式多樣的工會活動,在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學工作。宏揚正氣,樹立良好的師德師風。發(fā)揮好群團組織監(jiān)督保障作用,確保上級和學校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎上,進一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關心的事情辦好。
加強后勤管理工作。加強校產管理,自覺執(zhí)行校務公開制度。進一步增強后勤人員的服務與保障意識,努力為教學一線做好服務與保障工作。做好學校東、西院電路維護,設施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿足特色課程的需要,根據我校實際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生藝術、科技素養(yǎng),提升學生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長的學生,在西院毽球進課堂持續(xù)開展的基礎上,在東院開展“校園足球進課堂”活動,繼續(xù)深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機室等各功能教室要加強使用管理,做好財產登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。
重視宣傳報道工作,通過多種媒體如網絡、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強學校的正面宣傳,將我校的各項工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關心天小的各界人士通過各個渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進我校良好的校風、班風、教風、學風的不斷發(fā)揚。
學期工作計劃 篇8
伴著收獲的喜悅,我即將開始我實習工作,同時也將開始班主任工作,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學校、家長、教師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!
思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(11)班的學期工作計劃:
一.指導思想:
對于高一(11)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:
尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你假如不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對教師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙教師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二.奮斗目標:
對于高一(11)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,假如你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起教師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為教師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,可能有的學生會不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,但那不是計劃,是理想、愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;7、“有效率”:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。
三.具體措施:
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1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也能分散他們的一些其他方面的注意力,同時又能使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內容將是密切聯系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。
。ǘ⿲W習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協作制:
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班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能
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