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學期工作計劃

時間:2021-07-20 09:29:09 工作計劃 我要投稿

【精華】學期工作計劃模板合集8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學期工作計劃模板合集8篇

學期工作計劃 篇1

  從剛開學時的懵懂,到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”,日子已經(jīng)過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認識。作為20xx級優(yōu)才計劃實驗班電2班的班長,下面陳述我的工作計劃。

  作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

  工作目標:1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

  4. 嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  工作思想:交流用心 換位思考。

  下面是具體的工作計劃:

  一、運作班委會

  眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領導組織。

  本學期,在我的帶領下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會加強班委之間的交流,不定期召開班委會,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。

  二、整頓班級班風

  這個問題可能是老生常談的事情,但是對班級的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計劃當中,我是想先抓一下課堂的紀律。作為優(yōu)才班的成員,同學們先前都是各個中學的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個問題應該較容易解決。

  三、塑造班級容貌

  我之所以說塑造班容,是因為我們班級是整個優(yōu)才院系的四分之一,因此在學校里就極大地代表了整個優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學在談到我們優(yōu)才班時能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個積極向上的班容。

  四、爭做考評的榜首

  這個問題是優(yōu)才班每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀。這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

  我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀律交給紀律委員,系院部的征文活動交給學習委,文體活動就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結(jié)成冊,上交存檔。

  五、增強班級凝聚力

  如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和12級優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

學期工作計劃 篇2

  新的學期又開始了,我們美術組將一如既往,在踏踏實實努力實現(xiàn)教學任務的基礎上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術課堂教學的提高,抓好中小學美術課的課堂教學工作,全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣,為了在新學期里取得更好的成績,美術組現(xiàn)計劃如下:

  一、大膽改革,切實提升教學理念

  1、 積極學習關于開展有效課堂的探索和實踐活動,響應學校五環(huán)節(jié)教學模式構(gòu)建的活動,利用現(xiàn)代教學手段提升教學質(zhì)量。

  2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓活動,不斷學習新的教育理念并付之實施。

  3、創(chuàng)新是提高教學質(zhì)量的關鍵。我們要提高教學效率,必須不斷進行創(chuàng)新,在教學的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環(huán)節(jié)進行創(chuàng)新。如教學上采取的“活動教學法”、“情景教學法”,大大提高了學生的學習興趣。

  二、創(chuàng)新思路,提升教學質(zhì)量

  質(zhì)量是學校的生命線,也是每個教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項教學的落實到位。

  1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進而提高教學水平。

  2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動,組織每位教師按時參加集體備課,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,寫好教學反思和教學隨筆。

  3、組織好各類書畫展,提高學生的繪畫水平。

  4、加強學習,提高教學質(zhì)量。特別是學習現(xiàn)代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得,探討教育教學方法,形成了良好的學習氛圍。

  美術教研組工作安排表

  1周

  制定學科計劃,開展讀書交流會

  根據(jù)本學期的實際情況,明確工作目標,制定學科教研計劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會

  2周

  本組教師集體磨課聽課

  幫助參加市美術優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課,提高課堂教學。

  3周

  本組教師集體學習

  教師反思總結(jié)課改以來獲得的經(jīng)驗,找出存在問題,確定專題,互動研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進一步深化課程改革。

  4周

  本組教師集體學習

  觀摩名師講課,提高課堂教學水平。

  5、6周

  教研組學習觀摩

  組織本學科公開課觀摩,鼓勵跨學科聽課

  7、8周

  評課活動

  對本組講課教師的課,進行聽評課,

  9.10周

  本組教師集體備課

  學習、討論優(yōu)秀教師課堂教學經(jīng)驗,共同學習交流、提高。

  11.12周

  組織六一書畫展

  協(xié)助學校組織好六一慶祝活動

  13、14周

  本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學課例

  寫出觀摩心得,教學反思。

  15、16周

  學習《新課程標準》上的文章

  學習、討論優(yōu)秀教師教案,共同學習、交流、提高。

  17、18周

  學科考查

  教研工作總結(jié)

  準備考查學科的考試,總結(jié)經(jīng)驗,反思工作中存在的問題,改進和調(diào)整下一步工作。

  備注: 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間,單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間

  20xx年3月

  美術組

學期工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我擔任九年級二班的班主任工作。這是升入九年級以后經(jīng)過重新分班組成的新班集體。學生從原來的`四個班級和原來北中的一部分學生共同組成,九年級是初中三年的關鍵時期,對學生來說,著眼于未來的發(fā)展,發(fā)揚自身特長,取得好成績是本學年的奮斗目標。為了幫助學生達到這個目標,我制定了以下計劃。

  一、抓好思想教育

  對于農(nóng)村的學生來講,九年級的學生面臨著人生的一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀。

  對于九年級的學生來說,面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一年?我們將貫徹學校的指導思想,做到與時俱進,真正做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。

  在日常工作中,以德育工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。

  .班級目標:

  結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

  .具體工作:

  1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會、班會、課間休息、自習時間,多做個別輔導,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,面臨就業(yè)現(xiàn)實的壓力。。

  2.加強學生常規(guī)工作的管理。

  開學初,整頓班級紀律,完善班委會,團支部,形成優(yōu)秀生榜樣團體。根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。雖然他們來自不同的集體,但現(xiàn)在已經(jīng)共同組成一個新的班集體,既不能有小團體意識,也不能有孤獨感;要迅速融入新的班集體。發(fā)展同學之間友好的交往,互相幫助;但不能有不正常的同學交往。不全部身心和精力都投入到學習上來。

  安排好值日組,責任到人,保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報和廣播稿的質(zhì)量。這些都要在班主任的監(jiān)督和指導下,在班干部的努力配合下,由班級中的每個學生完成,所以要調(diào)動全體學生的積極性和主人翁責任感。

  3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。針對各個層次學生的不同情況,逐個談心,分析他們的優(yōu)勢和劣勢,幫助他們?yōu)樽约旱膶W習找好方向。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。針對本班在分班時就已經(jīng)必須面對的整體水平偏低的情況,我盡量設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

  4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

  班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望

學期工作計劃 篇4

  指導思想:以學校新學期指導思想為主線,以“真干、實干、苦干”的精神為抓手,深入推進素質(zhì)教育,切實抓好初三畢業(yè)生的各項工作,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和應試能力,進一步提高學習效率,使本屆初三在原有的基礎上能有大幅的進步,為明年中考能創(chuàng)造佳績貢獻自己的力量。

  初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的分管校長分班會議和級部幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。尤其作為班主任更是感覺肩上的任務有多么重要。然而我相信無論客觀條件是什么,吾將 “盡心盡力,無怨無悔”!

  奮斗目標:這個初三學年,我將團結(jié)本協(xié)作組的全體老師群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,從班主任管理班級這個角度,抓緊抓嚴抓實班級各個教育教學環(huán)節(jié),力爭中考實現(xiàn)如下的中考質(zhì)量目標:

  1、確保目前級部前百名學生突破10人,力爭出幾個級部前10名學生;

  2、確保0.41即320名的學生中考有所突破,480名前的學生有所突破;

  3、抓好特長生動員工作,提高中考人數(shù)

  明確了以上目標,重點在以下幾方面做好日常教育教學、班級管理工作:

  一、教學工作:

  1.加強課堂教學,提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。

  2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本班初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把協(xié)助做的團結(jié)協(xié)作工作落到實處。定期向各科教師了解各層次的學生的學習變化情況,并做好相關學生的思想工作。

  3.加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導復習,抓好專題復習研究

  4.加強教學班級常規(guī)管理,常抓不懈。

  5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

  6.重視單元測試、期中、期末考試成績變化,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。發(fā)現(xiàn)學生異常波動,隨時跟蹤了解,及時引導。

  7,認真抓好體育訓練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績達到最好水平。

  8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也逐步優(yōu)秀?茖W合理的做好王紫慧、司偉向瑩鈺等優(yōu)秀生的思想工作,爭取前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

  9.做好學生的心理疏導工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學習中去。

  10.做好重點學生的管理工作,建立健全檔案確保不出現(xiàn)違規(guī)安全事例。

  二、德育工作:

  1.根據(jù)學校要求,對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次單元測試,期中、期末考試。

  3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持。不定時的召開個別家長的座談會,并利用校訊通及時通報學生的好的事例及不良苗頭,引起家長的重視。

  4.關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。

  三、月工作安排:

  9月:1、制定班級計劃,穩(wěn)定學生心態(tài),做好學期初思想教育。

  2,組織學生撰寫“我的新學期打算”(學生研討計劃)

  3、關注各科第一次的單元測試成績的匯總;尤其是化學學科的成績

  4、調(diào)整班干部,召開家長會

  10月:召開主題班會,并給每一位同學做思想工作,召開優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗介紹。

  11月:期中考試,知識質(zhì)量分析,期中家長會;

  12月:對部分薄弱學生個別談話。特長生專題會;

  1月:期末考試復習,期末評優(yōu) 家長會

學期工作計劃 篇5

  一、上屆青協(xié)文書工作總結(jié)

  看過上屆青協(xié)文書方案等資料,那是受益匪淺。大一,我一直疏于對活動方案的整理,認為是敷衍與應付,現(xiàn)在看來這總結(jié)還是必不可少。

  看過各活動方案的資料后,我對方案的整理現(xiàn)在有了重新的認識。

  總結(jié)前人也是對自己的完善,再說下自己對活動的感想吧:

  1.上屆活動充實,不能說新穎非凡,但是都挺有意義的,可以看得出效果也不錯,特別是上次東莞理工義診之行和東坑義診。

  2.安排詳密,包括事前準備,安排,活動過程和活動結(jié)束后的總結(jié)分析等等,這也都是個志愿者努力的結(jié)果。

  3.眾所周知,志愿者是青協(xié)的活力所在,是青協(xié)的中堅力量,他們是辛苦的,但是這其中提及到這群可愛的人的字眼很少,屬于他們的活動更少,有的也是“不斷提高我校志愿者的綜合素質(zhì)”。

  4.青協(xié)的服務精神是“奉獻,友愛,互助,共進”,但是我看到的主要是奉獻,我們作為青協(xié)的干部,是不是也要適當提高“共進”的理解。

  看得出上屆的青協(xié)成員努力,活動有效果,工作成績評價不低,這也給我們新一屆的新成員以動力。不過我們有信心,大家攜手共進,一定能全力打造一屆讓社區(qū),學校和同學滿意的新青協(xié)!

  本人接觸青協(xié)時間不多,以下幾點純屬個人理解

  最大的是志愿者熱情問題,說是我們活動新穎與否的問題,說是辛苦強度問題,說是志愿者個人境界問題,說是其他干部問題,當然,這不可否認。但是,我覺得根本上是我們沒能給他們一種歸屬感,一個家的概念。當然,這不是一兩天,一兩個活動的事情,這需要我們大家長期的努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

  都說志愿者是青協(xié)的活力所在,不管志愿者加入青協(xié)的理念是什么,但是我覺得,既然大家相信青協(xié),選擇青協(xié),我們作為干部,就應該創(chuàng)造更多的機會,讓他們學習更多知識,雖然這很大程度上要靠個人去發(fā)掘,但是我們還是應該為他們創(chuàng)造舞臺。

  或許更多的時候,我們應該多聽聽志愿者的心聲,更好的了解青協(xié),而非間接。

  二、新學期工作計劃

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  1.準確明了傳達協(xié)會相關通知,不斷完善信息的傳達,更好更快地讓志愿者了解有關活動等相關情況;

  2.加強各隊長間的聯(lián)系與交流,最好是能更多地接觸志愿者;

  3.不斷完善方案的整理;

  4.認真完善志愿者的服務時間;

  5.不斷提高志愿者對社區(qū)服務的了解和實踐,特別是大朗醫(yī)院基地的服務;

  6.加強與各部門間的聯(lián)系;

  多關注校園內(nèi)的不便之處,為有需要指出提供方便,同時也能更好的完善校園。

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  1.為加強新一屆志愿者的交流,歸屬,計劃組織10屆新生參加銀屏嘴登山活動;

  2.為提高的志愿者文化服務理念,可以面向志愿者開展二院青協(xié)口號征集有獎活動,或者是征文比賽(可是是校園節(jié)能,可以是志愿者感悟等等,主題另商),或者是書畫比賽;

  3.協(xié)會聯(lián)合,由我們主辦,聯(lián)合學校各個協(xié)會進行知識宣傳,像攝影,像地貧等等協(xié)會。不過這有點搶了社聯(lián)的工作;

  4.尋求贊助,設計,訂購屬于我們自己二院分會的志愿者工作服,這也能提高志愿者的歸屬感,能提高二院分會的影響力或者說品牌,總之,個人覺得這個還是有必要;

  5.若有必要,可以制定星級志愿者評定方式,以此提高志愿者的服務熱情,也是增加獎項,讓更多的志愿者得到理應的回報;

  6.成立特色小分隊,主要是服務東莞單親或孤兒,主要是有空陪陪小朋友。這方面主要是服務紅十字會的起航隊;

學期工作計劃 篇6

  眾所周知,九年級是初中教學的一個最重要的教學階段。對于每個初三1部教師來說,所面臨著的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了激發(fā)廣大師生的工作學習熱情,努力創(chuàng)造條件,順利完成教學任務,爭取讓學生在學業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績。順利升入高一級學校,我們初三1部全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié),積極協(xié)助學校各處室配合完成布置的各項任務,團結(jié)本部教師,搞好級部凝聚力工程,課堂教學改革工程,完善教育教學的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學質(zhì)量,力爭學業(yè)水平測試取得好的成績。

  一、教學工作:

  1、配合教研室、學校本學期重點工作,加強課堂教學研究和常規(guī)管理,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極探索新課程教學的課堂模式,大力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式,努力提高提高課堂效益。在學校課堂模式大框架下,探索更為合理可行、有效乃至高效的復習課、習題課、講評課等課型模式。

  2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強中心組的教育教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究考綱,研究教材教法、學生學法,根據(jù)本屆初三1部學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

  3、加強學業(yè)水平測試研究,認真研究學業(yè)水平測試命題的特點和規(guī)律,結(jié)合近三年中考題命題特點,考查重點,針對不斷變化的學業(yè)水平測試,加強考試的動態(tài)研究,以此指導復習,抓好專題復習研究,有效地把初三1部階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。

  4、積極開展聽課評課活動,不斷提高業(yè)務能力。級部主任、助理深入課堂聽課評課,加強對任課教師的了解。聽課應不少于教研室規(guī)定的要求,聽課后要及時與教師座談,提出合理化建議,指導教師的課堂教學,幫助教師提高教育教學質(zhì)量。主任在抓好年級教學工作的同時要深入班級指導教學工作,掌握本年級教師課堂教學的情況。同科教師加強聽評課,互相取長補短,提高能力,積極參加學校、學科等組織的聽評課活動,教師聽課每學期應不低于20節(jié),聽課后對任課教師的教學方法,學生參與態(tài)度,教學效果等給予評價。班主任要平均每周在本班聽課一節(jié),及時了解本班學生的學習情況和表現(xiàn)情況,協(xié)助各任課教師抓好各科的教學工作。

  5、堅持五有五必,用好檢查結(jié)果。教學工作做到有布置必檢查,有檢查必記錄,有記錄必反饋,有反饋必評價,有評價必兌現(xiàn)。采取走動式管理,深入辦公室,教室,宿舍近距離的搞好管理和服務,促進各項工作的開展和落實。級部主任堅持每天查課制,對教師上課遲到、早退、漏課、隨意離開課堂、上課打手機、晚自習值班脫崗等現(xiàn)象作為教學事故來處理,并記入檢查檔案,利用周一例會時間進行反饋總結(jié),要及時表揚好的做法好的現(xiàn)象,批評不良現(xiàn)象,樹立本級部良好的工作形象,確保教學工作落到實處,提高教育教學質(zhì)量。

  6、關注教情、學情,加強學生信息搜集、反饋。學生是學習的主人,要將以學生為主體的教育理念確實貫穿到教學實踐活動中去。開好家長會和學生會,了解教情和學情。任課教師要隨時了解學生對知識的掌握情況,根據(jù)學生實際及時調(diào)整和改進教學進度和難度。

  7、召開好每次考試的質(zhì)量分析會,學生表彰大會。為激勵學生的上進心,激發(fā)學生的競爭趕超意識,每次大型考試后各級部要表彰獎勵學習進步較大和成績優(yōu)異的學生,交流學習經(jīng)驗,通過送喜報,出光榮榜,開學生大會表彰等形式肯定成績,調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)學生的學習熱情。

  8、各學科教師要抓緊研討,密切關注20xx年的學業(yè)水平考試動向,加強各種信息的搜集工作。認真參加市、區(qū)組織的畢業(yè)班教學工作會議,領會好各種要求,要研究近幾年中考命題的走勢(命題范圍、難易程度——難度降低),改進自己的教學思路,最大限度的提高課堂效率。

  9、平時教學要貫徹“實、活、準、精”的原則。

  “實”即實事求是,從學生的實際出發(fā),分層次開展教學工作,即因材施教,分類推進。

 、僮⒅貙(yōu)秀生培養(yǎng)。這部分學生的學習,教師要“放”,要給他們自由消化的時間。

 、谧⒅睾筮M生的轉(zhuǎn)化。采取低起點,出課本的例題、習題,使之樹立信心。這部分學生的學習,教師要“領”,讓學生跟著老師學。

 、圩⒅刂械葘W生成績的大幅度提高。這部分學生對知識掌握不太牢固,解題時常丟三拉四。因此,力求解題嚴密、細心,使其不因此而造成常規(guī)失分甚多。這部分學生的學習,教師要“引”,教師要根據(jù)學生的不同情況分別對待,對癥下藥。

  “活”即教學方法和手段要靈活。

  “準”即以考試說明和教材為準,以課本為主線,嚴格按照課程標準要求,狠抓雙基、重視訓練,同時,還強調(diào)學生解題的規(guī)范化和準確率,把這個“準”字滲透到日常的教學和練習中去。

  “精”即要做到精選、精講、精練、精評,不搞題海戰(zhàn)術。

  10、搞好學業(yè)水平考試的模擬訓練,通過訓練培養(yǎng)學生的應考能力,發(fā)現(xiàn)學生學習中存在問題,及時進行查漏補缺。

  11、組織好理、化、生實驗操作的考試工作,微機的考試工作,要確保及格率不低于前兩年的平均水平。

  12、班主任既要協(xié)調(diào)好本班各學科教師之間的教學,還要適時對學生進行心理輔導,,瞄準重點目標,抓住重點群體,解決重點問題,讓學生的智力和潛能得到最大的發(fā)揮。

  13、教學相關工作努力做到七個認真

  (1)認真學習課程標準,把握考試方向,準確引領教學。

  (2)認真制定教學計劃,規(guī)劃教學進度,明確階段教學目標。

  (3)認真研讀教材,構(gòu)建知識體系,突出主干知識。

  (4)認真歸納考試題,針對弱點,抓好專項訓練。

  (5)認真上好每節(jié)課,精心設計常態(tài)課,提高教學實效性。

  (6)認真研究學生,夯實基礎,抓好落實。

  (7)認真分層輔導,激發(fā)學習熱情,提高學習成績。

  14、級部加強教學常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學效益,向45分鐘要質(zhì)量。

  15、扎實開好每周例會。主要內(nèi)容:傳達學校要求;總結(jié)上周級部工作,反饋學校督察情況,對有問題的責任到人、到班(一直到班主任、班長),在教學、考勤等諸方面表現(xiàn)突出的重點表揚;根據(jù)學校統(tǒng)一要求,結(jié)合級部實際,確定下周重點,安排下周工作。相關情況及時在級部公示欄予以公示,個別談話,班干部會通知學生,舉一反三,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

學期工作計劃 篇7

  我知道自己作為畢業(yè)班班主任責任重大,學生最后一年的學習能否提上去,就靠我這個班主任最后的努力了,我特別制定了本學期的班主任工作計劃:

  一、本學期工作重點。

  1、繼續(xù)做好重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育;

  2、抓好學生的一日行為規(guī)范,促進良好班風的建設;

  3、重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自動化;

  4、積極參與學校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的團隊活動。

  5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;

  6、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作;

  二、每月工作安排:

  3月份:

  1、恢復常規(guī)工作,制訂好新學期計劃,調(diào)整班干部;

  2、“頌歌獻給黨”讀書演講活動;

  3、“祖國在我心中”演講比賽;

  4、舉行“安全知識競賽”活動;

  4月份:

  1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報。

  2、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會;

  5月份:

  1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;

  2、“節(jié)約,我們在行動”主題班會。

  6月份:

  貫徹《小學生日常行為規(guī)范》。

  7月份:

  1、認真復習迎考;

  2、期終考評;

  3、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動。

  作為班主任,我會在最后一年負責做好這些工作,雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,直到我能夠迎來勝利的那一天!

  英語教研組計劃

  一、工作目標

  學校的教學成績和過程監(jiān)控同步前進,爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達到合格課的標準,95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點。爭取50%以上達到優(yōu)質(zhì)課,學生課堂測試合格率在80%以上,學生的英語綜合素質(zhì)和教學水平明顯提高。

  二、主要工作及措施

  (一)加強教師隊伍建設

 。1)加強理論學習,掌握先進的教育理念,做好讀書筆記。

 。2)掌握所教英語學科、學段的知識,了解所教學科前沿性知識、課表及相關學科知識,通過聽課、與教師說課、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。

  (3)教育教學理論學習,以教研活動為主,通過開展活動,說課、研究課、集體備課,使個人教學水平不斷提高,教育能力不斷提升。

 。4)搞好學習太谷導學案的推廣應用和研究。

 。5)落實好課堂教學改革活動的監(jiān)控。

 。6)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動,從而促進教學水平的提高。

 。ǘ┰鷮嵧七M課堂教學改革

  一、以落實五環(huán)節(jié)為抓手,提高教育教學質(zhì)量。

  1.強化教師“教學六認真”意識,嚴格教學常規(guī)管理。堅持每月考核檢查制度。

  (1)備課。教研組將重點對學習太谷導學案實施情況進行檢查,期中將進行一次優(yōu)秀課案展示活動。

  (2)上課。有比較充分的教學準備,不打無準備之仗;堅決杜絕無案上課和不帶教案上課。大力落實推廣區(qū)倡導的太谷經(jīng)驗二十四字教學模式,每一個教師應該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

  (3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習,增加開放性的綜合練習。各年級學生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,教師批改要規(guī)范,字跡要端正。有鼓勵性的評語。

  (4)輔導。本學期大力加強學生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過各學段要求的指標。

  (5)考核評價。加強教學質(zhì)量目標和過程管理的監(jiān)控與檢查,努力提高教學質(zhì)量。

  (6)加大教學常規(guī)檢查力度。本學期要求教師聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見,指導教師發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)。教研組長要做好組織和記錄工作。

 。ㄈ┙M織開展學生綜合素質(zhì)展示活動。本學期,為關注學生身心健康發(fā)展,將組織學生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動和學科競賽活動,讓學生展示自我,發(fā)展自我,培養(yǎng)學習的興趣。

 。┘訌娪⒄Z教研組自身的建設

  加強制度建設,確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學案教學好的教學典型和案例。強化檔案意識,及時搜集整理科學建檔保存。

  三、本學期活動安排:

  時間內(nèi)容

  9月份(第一周)安排上好開學第一課

 。ǖ谝恢埽┲贫▽W習工作計劃

  (第一周)開展導學案教學先進經(jīng)驗的研討活動。

學期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期堅持減負增效、提高教學效率、不加課、不拖延課、教學以育人為本。以《義務教育法》為指導,加強學習,加強教學研究和教學管理,強化英語組教師隊伍建設、全面提高實施素質(zhì)教育水平。整體提高教學質(zhì)量和水平。認真落實學校教導處的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質(zhì)量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程標準,不斷更新教學觀念。

  二、英語教師分析

  我校共有英語教師9人,大多數(shù)教師年青具有活力,教法新穎,深受學生的喜愛。年青教師逐漸走向成熟,她們都積極專研,認真?zhèn)湔n,積極向老教師請教。

  三、具體的工作計劃

  1、以三中“小組合作,分步達標”課堂教學改革為模式。本學期英語組教師繼續(xù)跟進。

  2、組織好教師讀書活動,加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)。并組織英語教師積極撰寫論文。

  3、在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。

  4、組織教師認真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。

  5、在教學過程中,注意學生的好習慣養(yǎng)成教育。

  6、繼續(xù)貫徹“減負增效”的教育思想,嚴格控制學生的作業(yè)量和在校時間。學生的家庭作業(yè)總量不得超過20分鐘。

  7 、加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材———善于結(jié)合教學實際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學生———讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法———堅持“有效教學及培養(yǎng)學生的口語交際能力”的理念。

  8、組織好各項教研活動。認真組織教師聽課,評課。使教研活動落到實處。

  9、本學期的教研課題《如何提高學生的學習興趣》。

  10、英語組教師本學期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級課時計劃完成教學任務。

  四、關注學生情感,創(chuàng)造和諧的教學氣氛。

  學生只有對自己、對英語學習具有積極的態(tài)度,才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的學習態(tài)度,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,學習態(tài)度是學好英語的重要因素,因此英語組教師本學期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學空間,本學期將做到:

  1、認真研修教育教學評價體系,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,促進學生的全面發(fā)展。

  2、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。

  3、把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

  4、關注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

  5、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助。

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