儀器管理工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的儀器管理工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
儀器管理工作計劃1
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標
按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標;
。1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。
。2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
。3)在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學;
。4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應(yīng)的書面材料。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
。1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
。2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
。3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
儀器管理工作計劃2
一、教學儀器設(shè)備是進行實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。
二、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
六、各種儀器設(shè)備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進行演示實驗應(yīng)提前一天,進行學生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
八、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
九、每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
儀器管理工作計劃3
新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工 作有條不紊地進行,更好地服務(wù)于教學之功能,特制定如下計劃:
一、指導思想。
進一步完善儀器室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。
二、工作目標。
明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
三、主要任務(wù)。
1. 完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。
2 . 規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
3. 嚴格履行借還手續(xù)。
4. 熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。
5. 加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
6. 調(diào)動教師們使用儀器的積極性。
7. 做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
四、方法措施。
1. 對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2. 按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
3. 嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器,并做好記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完損。
4. 愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
5. 加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6. 做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。
儀器管理工作計劃4
一、實驗室及儀器管理常規(guī)工作
1、實驗室工作的任務(wù)和要求:按照理化生教學大綱的要求圓滿完成實驗。(演示實驗及學生分組實驗開出率達到100%)
實驗室工作人員積極配合任課教師,精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。
2、嚴格實驗室有關(guān)規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。
理化生各科任課教師要按照教學進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學生分組實驗提前一周通知實驗員,實驗員按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗實驗員提前親自實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學任務(wù)的順利完成。
一般情況下,實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程:
任課教師提前通知 實驗員準備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進行 儀器的歸還和整理。
對學生分組實驗,實驗前學生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況,并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責任。
二、前期準備工作
當前首要的任務(wù)是研究教材,并廣泛查閱資料,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學任務(wù),并進一步提高教學質(zhì)量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗,實驗員在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學內(nèi)容,以期達到最佳實驗效果,從而增進教學質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。
2、學習并探索先進的管理方法
新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前還沒有全面實施新課標的情況下,我們要做好充分的準備,通過深入的學習,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學習已經(jīng)實施新課標的地區(qū)的先進經(jīng)驗,先進方法,吸取教訓,結(jié)合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進,使之能更好的為教學服務(wù),能夠更好的完成教學任務(wù),培養(yǎng)學生,提高學生的實驗?zāi)芰,從而增進教學質(zhì)量。
3、探索開放性實驗室的管理模式
新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生,應(yīng)該有著怎樣的管理方式?初步設(shè)想為,在一段時間內(nèi),實驗室針對某個實驗,準備成套的實驗設(shè)備和藥品,供學生預約后進行驗證或者探究,那么,又存在著學生預約實驗與正常教學實驗時間或者地點的沖突問題,學生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題,以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。
三、當前存在的問題
1、實驗室有關(guān)制度不能嚴格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度,實驗室的使用制度,衛(wèi)生制度等,由于長期以來實驗室未能嚴格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行,結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習慣,從而使現(xiàn)在存在比較多的問題,例如,到了學期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表;部分教師演示實驗不預約,從而影響課堂教學;學生實驗不規(guī)范操作導致儀器損壞,藥品浪費;實驗完畢不按要求整理桌面,儀器擺放混亂丟失情況,以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗,需要學校能對教師加強約束,從而使實驗室規(guī)范化。
2、衛(wèi)生問題。實驗室是學校的一個窗口,關(guān)乎著學校的形象。由于認識不足,自身能動性不夠,上學期期末校領(lǐng)導對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴肅的批評。本學期教務(wù)處領(lǐng)導也作出了切合實際的安排,我們要從小,從嚴抓起,改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大,物理和化學實驗室各有四個實驗教室,兩個儀器室(化學為一個儀器室一個藥品室),一個準備室,一個辦公室,還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間,擦洗儀器需要更長的時間,短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準備為任課教師準備實驗。其次,對于學生分組實驗,任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴格要求學生,導致學生分組實驗完畢以后教室混亂,需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴格管理,另一方面也需要學校督促有關(guān)教師,給實驗室予以支持。
儀器管理工作計劃5
新學期、新開始、新起點。為使我校的儀器管理有新的特色,新的起點;那就要抓好儀器管理和實驗教學工作。本學期根據(jù)教導處的工作安排,結(jié)合我校實際,將開展下列工作:
一、工作目標
為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:
1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。做到借還有記錄,維修有登記;
2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1—3%,充分利用儀器的使用率。
3、期初打印整理好表冊,并發(fā)放到實驗教師手中,期末收交歸檔。
4、每位教師要按照教材開足實驗課,上好實驗課。
二、日常工作
1、按照實驗教師的通知單或?qū)嶒炂鞑念I(lǐng)用登記表的要求,提前做好實驗器才的準備工作。讓每位實驗教師上課放心的使用。
2、把實驗教師使用的實驗器材回收,清理好后,歸放原位。如有破損的,要作好記錄,并上報到學校報損。
3、做好實驗室的常規(guī)記錄工作。
三、主要措施
為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:
1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。
2、對所有教學儀器設(shè)備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。
6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設(shè)備、電教軟件,提高儀器設(shè)備的使用率。
8、做好防盜、防火等安全工作。
儀器管理工作計劃6
一、工作目標:搞好儀器的借出、回收、維護工作。儀器的使用率達100%,損耗率控制在1-3%,充分利用儀器的使用率。
二、1、搞好儀器的借用制度。
2、搞好儀器的維護、維修工作。
3、定期清理儀器,做到帳、物、卡相符。
4、搞好儀器的損耗和申報匯報工作。
5、及時做好帳目工作。
三、主要措施:
1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。
2、對所以教學儀器設(shè)備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好帳目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。并對通電設(shè)備一月一次通電檢查。
6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,使它們保持干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設(shè)備、軟件,充分利用儀器的使用率。
8、做好防盜、防火等安全工作。
儀器管理工作計劃7
20xx年是公司“標準化年”,將各方面的工作推上更高一個臺階,嚴格制定各項作業(yè)標準并認真執(zhí)行。本著做對事,事做對的原則,步步穩(wěn)健、事事入扣,加強人員的培訓和學習,提高生產(chǎn)團隊的整體素養(yǎng)。
一、班組建設(shè)
1、團隊資源整合,將合適的人放在合適的崗位,讓人盡其才、物盡其用落到實處,逐步實行年輕化、知識化、專業(yè)化。
2、管理團隊根據(jù)其20xx年的工作績效實行微調(diào)和變動,加強管理團隊的梯隊建設(shè)。實行內(nèi)部崗位競聘,
二、計劃執(zhí)行
今年在旺季到來之前,我們對生產(chǎn)部20xx年旺季生產(chǎn)產(chǎn)能與20xx年實際生產(chǎn)情況做出了對比分析,對旺季每一個月的生產(chǎn)量、人力負荷、存在風險都做出了詳實的預估,并對其決定因素采取了相應(yīng)的措施,確保計劃達成。
三、體系建設(shè)
1、新制定設(shè)備點檢管理表格,使其更符合設(shè)備管理現(xiàn)狀要求。
2、推進6S現(xiàn)場管理,強力推行目標體系、日清體系、激勵體系。
3、與各工段簽訂了《設(shè)備管理目標責任狀》,并嚴格實施。打破做好做壞一個樣吃大鍋飯的格局,持續(xù)推進TPM自主維護建設(shè)與完善工作。
四、設(shè)備改造
1、整套自動化流水線設(shè)備的設(shè)計與定制;
2、輸送帶、精選機的設(shè)計與定制;
3、烘房新建項目;
4、自動包裝設(shè)備引進,色選機設(shè)備的引進。
五、設(shè)備能源改善項目
1、鍋爐水磨除塵水的循環(huán)利用;
2、車間清洗水的重復利用;
3、水濃縮項目;
4、多功能蒸汽回水的回收利用。
六、能力和意識培訓
為增強設(shè)備管理組織能力,強化點檢技能,以及滿足6S管理目視化要求,擬安排以下培訓目錄。
1、PLC及自動化應(yīng)用技術(shù)培訓班
2、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實用技術(shù)培訓班
3、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測及故障診斷應(yīng)用技術(shù)培訓班
4、液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實用技術(shù)培訓班
5、設(shè)備點檢管理與技能培訓班
6、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實用技術(shù)培訓班
7、現(xiàn)代設(shè)備維修技術(shù)與備件管理培訓班
8、特種設(shè)備管理與事故應(yīng)急預案培訓班
儀器管理工作計劃8
20xx年,將是學!皒xx”發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實驗室與設(shè)備管理處將緊緊圍繞“教學立校、科研興校、人才強校、特色名!彼拇髴(zhàn)略,緊密結(jié)合學!皒xx”發(fā)展規(guī)劃部署和服務(wù)濰坊行動計劃要求,以校園信息化建設(shè)為重點,科學規(guī)劃、規(guī)范管理、完善機制、突出特色,使我校信息化建設(shè)和實驗室發(fā)展盡快步入高水平發(fā)展軌道。
一、校園信息化建設(shè)工作
新的一年,將是我校信息化建設(shè)工作的關(guān)鍵一年,我們將圍繞進一步完善硬件建設(shè),加強應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)與集成,建章立制、優(yōu)化流程,做好信息技術(shù)應(yīng)用培訓等開展工作。
1、應(yīng)用系統(tǒng)
20xx年信息化工作從硬件建設(shè)轉(zhuǎn)向應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè),推進已建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng)的測試和運行,如辦公系統(tǒng)、人事系統(tǒng)、校友系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學平臺等。協(xié)助使用部門開展科研管理、學生一體化、虛擬實驗教學等系統(tǒng)的考察、采購與建設(shè)工作,要保證各關(guān)鍵應(yīng)用系統(tǒng)在統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范和統(tǒng)一平臺下部署。協(xié)助各部門針對應(yīng)用系統(tǒng)開展工作流程再造和優(yōu)化。
2、與西校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)互連
采用租賃運營商光纜的方式,解決兩個校區(qū)互聯(lián)互通問題(昨天下午剛議標結(jié)束)。
3、多入口多出口
解決公網(wǎng)訪問我校網(wǎng)站速度慢的問題。通過技術(shù)手段,實現(xiàn)我校網(wǎng)絡(luò)的多入口多出口優(yōu)化,提高我校網(wǎng)站的外部訪問速度。
4、移動辦公技術(shù)的調(diào)研
通過技術(shù)調(diào)研,確定移動辦公的實現(xiàn)形式,并在合適的時機實現(xiàn)我校各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的移動辦公。
5、新校區(qū)校園網(wǎng)建設(shè)
根據(jù)學校規(guī)劃,9月份新校區(qū)將啟用。為此,本年度應(yīng)規(guī)劃設(shè)計新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)布局,完成新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和一卡通系統(tǒng)建設(shè)等工作。
二、實驗室建設(shè)與管理工作
1、做好20xx年實驗室建設(shè)項目的論證、評審、建設(shè)工作。
2、加強完工項目的考核。本學期組織對20xx年度部分實驗室建設(shè)完工項目進行檢查驗收。驗收結(jié)果將與實驗室考核掛鉤并作為下年度實驗室建設(shè)立項的重要依據(jù)。
3、強化實驗室管理。根據(jù)學校學科專業(yè)調(diào)整情況,及時做好各院部實驗室調(diào)整工作;做好實驗室信息收集,確保省教育廳基礎(chǔ)報表所需數(shù)據(jù)的匯總、錄入及上報等工作圓滿完成;做好目標責任制考核等工作。
4、做好公共實驗教學平臺的論證與調(diào)研工作。推進各類實驗教學資源的共享、共用,逐步形成按功能區(qū)分、跨學院的公共實驗教學平臺;加強實驗技術(shù)隊伍建設(shè),推進實驗室管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。
三、設(shè)備管理工作
1、儀器設(shè)備帳務(wù)管理工作。學校崗位聘用工作已經(jīng)結(jié)束,部門名稱、職能、人員等變化較大,下一步,設(shè)備處將會同財務(wù)處國資辦,重新對各部門設(shè)備管理員進行聘用,并對所屬儀器設(shè)備,按實際情況進行調(diào)帳處理。同時,加強對捐贈設(shè)備管理工作,本年度將對以前和校慶期間外單位捐贈設(shè)備進行入賬處理。
2、廢舊儀器設(shè)備的處置。我校在帳待報廢處置儀器設(shè)備越來越多,亟待解決。本年度,實驗室與設(shè)備管理處將出臺《濰坊學院儀器設(shè)備調(diào)撥、報廢管理辦法》,下一步,根據(jù)學校設(shè)備資金投入情況,將按程序,本著先急后緩的原則,每年進行1—2次報廢處置。
3、大型儀器設(shè)備管理。隨著學校精密貴重和大型儀器設(shè)備的逐年增多,對大型設(shè)備的'管理需求越來越迫切。為加強管理,本年度完成大型儀器設(shè)備資源共享平臺的建設(shè)和相關(guān)管理制度的制定。
總之,實驗室的建設(shè)和管理水平不僅是高等學校辦學實力的標志,也是教學水平、科研水平和管理水平的重要體現(xiàn)。隨著學校的發(fā)展,我校實驗室建設(shè)與發(fā)展面臨著新的問題。作為主管部門,實驗室與設(shè)備管理處將繼續(xù)作好組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,為我校實驗室建設(shè)和管理工作出特色、上水平,做出我們的努力。
儀器管理工作計劃9
一、工作目標
搞好儀器的借出、回收、維護工作。儀器的使用率達100%,損耗率控制在1—3%,充分利用儀器的使用率。
二、日常管理
1、建立教學儀器設(shè)備的借用制度。
2、搞好儀器設(shè)備的日常維護、維修保養(yǎng)工作。
3、定期清理儀器,清產(chǎn)核資,做到帳、物、卡相符。
4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。
5、及時做好賬目工作。
三、主要措施
1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。
2、對所以教學儀器設(shè)備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。并對通電設(shè)備一月一次通電檢查。
6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設(shè)備、電教軟件,提高儀器設(shè)備的使用率,
8、做好防盜、防火等安全工作。
儀器管理工作計劃10
一、指導思想:
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,最大限度地為教育教學服務(wù),推動學校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)實踐創(chuàng)新性人才作貢獻。
二 主要任務(wù)、目標
1、按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
2、通過科學實驗和教學,以培養(yǎng)學生的科學興趣及學科學、用科學的能力為目的,培養(yǎng)學生初步的觀察能力,實驗?zāi)芰Γ谱、栽培等動手能力,培養(yǎng)發(fā)展學生的邏輯思維能力和想象能力好對自然科學技術(shù)的興趣愛好。
3、通過實驗對學生進行思想政治教育,使學生獲得一定的學習科學所必需的動手技能和運用知識的技能,增進學生的求知欲望。
4、通過實驗,使學生在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅。 5、培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學生養(yǎng)成從小學科學、愛科學的習慣,為發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。
三、具體措施:
(一)建立機構(gòu),明確職責,完善管理制度。
1、建立學校實驗教學和儀器管理工作領(lǐng)導小組。 2、強化實驗室日常管理。
(1)學校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導職責,實驗員職責,科任教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。
(2)進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。 (3)實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。 (4)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
。5)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學期末進行一次全面的清查盤點。
。6)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。
(二)加大投入,進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加大實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。 2、實驗經(jīng)費要專款專用,建立實驗經(jīng)費專帳,保證教學的正常開展。
(三)規(guī)范實驗教學行為,開展實驗教學研究。
1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告四對口\。
(1)實驗計劃:每學期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示、分組實驗計劃。 (2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行申報制度,認真填寫實驗申報單,并與計劃、備課一一對應(yīng)。(3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗?zāi)康、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟,課后有實驗情況記錄和實驗效果分析。 (4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。
2、實驗教學過程要規(guī)范。 每一次演示、分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學生勇于實踐、積極探索。
3、大力開展實驗教學研究。
。1)分管實驗的領(lǐng)導每學期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后及時與教師和實驗員交換意見,提出改進措施。
(2)學校每學期舉行一次實驗教學優(yōu)質(zhì)課評比活動。 (3)學校每學期組織一次學生實驗操作考查。 (4)每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。 4、各類實驗開出率要達標。演示實驗,分組實驗開出率要達到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到100%。每次分組實驗開出的組數(shù)要達到開組數(shù)的98%以上。
(四)建立實驗教學工作獎懲機制。
1、學校對實驗教學、儀器管理工作按工作職責實驗實行評估,計入個人工作量和工作業(yè)績,實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
2、在學生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。
3、開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比,擇優(yōu)選送市、地參評,獲獎?wù)甙磳W!督炭蒲谐晒剟钷k法》進行獎勵。
4、教導處對教師開展實驗教學情況納入教師業(yè)務(wù)檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進行獎懲。
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