外語(yǔ)工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的外語(yǔ)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
外語(yǔ)工作計(jì)劃1
夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了中南民族大學(xué)工商學(xué)院的莘莘學(xué)子。作為中南民族大學(xué)工商學(xué)院的大一新生,我充分的感受到了外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)的熱情迎新工作。在系學(xué)生會(huì)招新時(shí),我積極參加了招新面試與筆試,并有幸被系學(xué)生會(huì)新聞部錄取。
新聞部是外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)新增的部門(mén)。在學(xué)生會(huì)里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動(dòng)的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計(jì)劃
一、對(duì)系內(nèi)。
1、制定干事培養(yǎng)制度
1)做事嚴(yán)密,紀(jì)律性和自主性相結(jié)合,做好干部的跟隨者和自我的自導(dǎo)者。
2)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足并進(jìn)行自我完善。
3)在工作中要善于思考,善于觀察,做到“眼中有話,心中有事”。
4)積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思想。
5)提高自身的人際交往能力和團(tuán)結(jié)合作能力。
2、分配新聞部成員的工作任務(wù)。
1)文字采編。如:外語(yǔ)系新生入學(xué)的感想與所遇困難:外語(yǔ)系新生入學(xué)的學(xué)習(xí)狀況與學(xué)習(xí)計(jì)劃:外語(yǔ)系高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的有效方法等。
2)制定學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)。將外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作目標(biāo)與活動(dòng)安排制定成一份書(shū)面文件,讓系里系外的學(xué)生了解外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)的工作與活動(dòng)安排,從而得到人的理解與支持我們的工作。
3)會(huì)報(bào)編輯,出版工作。將實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)與優(yōu)秀文章進(jìn)行編排出版。
二、對(duì)系外。
1、在院里打響外語(yǔ)系新聞部的知名度。如:開(kāi)展新聞收集站;優(yōu)秀文章征選;講述個(gè)人經(jīng)歷等活動(dòng)。讓的人知道并了解外語(yǔ)系新聞部。
2、以“實(shí)效”的工作態(tài)度為第一線,本著求實(shí)創(chuàng)新真誠(chéng)的原則對(duì)學(xué)院內(nèi)的學(xué)習(xí),生活等動(dòng)態(tài)在第一時(shí)間給予準(zhǔn)確的報(bào)道。如:某學(xué)系是如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣的;某班學(xué)生在日常對(duì)話中提高英語(yǔ)水平等。
3、總結(jié)外語(yǔ)系學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀方法,傳播于院內(nèi),讓人輕松學(xué)習(xí)外語(yǔ),培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣與能力。
三、對(duì)院里的領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)揮外語(yǔ)系的優(yōu)秀品質(zhì),落實(shí)好新聞部的工作任務(wù),爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。
外語(yǔ)工作計(jì)劃2
一、工作目標(biāo):
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,面向全體學(xué)生,實(shí)施心理健康教育;充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì);既要注重學(xué)生的集體心理輔導(dǎo),又要做好學(xué)生的個(gè)別心理咨詢(xún)工作。正確認(rèn)識(shí)并處理好心育與德育的關(guān)系,努力提高心理健康教育工作的質(zhì)量,為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性營(yíng)造良好的心理氛圍。
二、任務(wù)措施:
1、有一定的組織能力。宣傳普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識(shí),傳播心理健康理念,在班上以各種形式做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,定期在系里開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng),如“心理沙龍”等,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。同時(shí)用自己陽(yáng)光燦爛的心靈感染影響其他的同學(xué),并能對(duì)同學(xué)之間普通的心理不適熱情地作好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作。
2 營(yíng)造良好的校園心理氛圍
。1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過(guò)系報(bào)、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識(shí):如心理保健常識(shí)、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。
(2)、通過(guò)教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營(yíng)造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。
。3)、通過(guò)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)以及校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理素質(zhì)。
3、發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué),如果班級(jí)心理委員不能夠幫助他解決問(wèn)題,要?jiǎng)裾f(shuō)介紹他到心理咨詢(xún)中心,請(qǐng)有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)作出相應(yīng)的咨詢(xún)和危機(jī)干預(yù)。
4、及時(shí)做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要迅速及時(shí)地報(bào)給輔導(dǎo)員老師,便我們做出一些措施。
5、深入觀察并及時(shí)反映本系學(xué)生心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有比較嚴(yán)重的心理問(wèn)題時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,或介紹學(xué)生到學(xué)校心理咨詢(xún)中心尋求幫助。
6、條件成熟時(shí),建立學(xué)生心理社團(tuán)
為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)心理活動(dòng)的興趣和能力,可在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,成立學(xué)生心理社團(tuán),如心理愛(ài)好者協(xié)會(huì)、心理志愿者協(xié)會(huì)等。心理社團(tuán)組織在心理老師的指導(dǎo)下,宣傳心理保健知識(shí);幫助同學(xué)解答心理疑惑;開(kāi)辦“心理角”櫥窗和“心理健康園”手抄報(bào)等。通過(guò)他們,還可以及時(shí)了解學(xué)生的心理問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理危機(jī)。
總之,我系的心理健康教育要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合,普遍性和個(gè)別性相結(jié)合;同時(shí),突出我們的辦學(xué)特色,以賞識(shí)教育為切如點(diǎn),寓心理教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力提高心育工作的實(shí)效性,使我系的心理健康教育工作開(kāi)展順利。
外語(yǔ)工作計(jì)劃3
本學(xué)期,英語(yǔ)教研組將以區(qū)教育局對(duì)我校綜合督導(dǎo)為契機(jī),對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃制訂的工作目標(biāo),落實(shí)對(duì)英語(yǔ)教研組的各項(xiàng)要求。以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng),進(jìn)一步聚焦課堂,全力推進(jìn)創(chuàng)智課堂研究與實(shí)踐,為學(xué)校新一輪的發(fā)展不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
常規(guī)工作
做好課前準(zhǔn)備,上課準(zhǔn)時(shí)到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。每個(gè)教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),課前準(zhǔn)備好教案,各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,書(shū)面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教研組長(zhǎng)隨同教導(dǎo)處,每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查作業(yè)三次。期中、期末考試及月考等按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析。備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫(xiě)好計(jì)劃和小結(jié)。各備課組做好月考、測(cè)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,精選習(xí)題、精編試題,做好糾錯(cuò)題檢查與反饋。常規(guī)要求做到規(guī)范、到位,保質(zhì)保量完成。
教研組長(zhǎng)整理、收集三年教研組計(jì)劃、總結(jié)、課題申報(bào)、方案、推進(jìn)過(guò)程、總結(jié)報(bào)告文字、圖片、案例等進(jìn)行打包,9月底完成。教師個(gè)人完成三年計(jì)劃總結(jié),教師20xx學(xué)年、20xx學(xué)年、20xx學(xué)年教案上傳備課組長(zhǎng),再拷給教研組長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)9月底上交教導(dǎo)處。本學(xué)期開(kāi)學(xué)2周教案上傳校平臺(tái)。
開(kāi)展周五教師研討公開(kāi)課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合,確定好公開(kāi)教師的公開(kāi)課。時(shí)間為第7周第14周兩次,教研組將圍繞公開(kāi)課題進(jìn)行說(shuō)課、磨課、上課。面上教師展示課,對(duì)象為初一和初三任課教師,圍繞自己參與的本組課題進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)設(shè)計(jì)。教研組長(zhǎng)全覆蓋聽(tīng)課。組織好組內(nèi)教師,一年至少有一節(jié)公開(kāi)課或隨堂課在錄播教室進(jìn)行。每個(gè)教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),組內(nèi)教師上公開(kāi)課時(shí),其他教師須參與聽(tīng)課,評(píng)課。
重點(diǎn)工作
以規(guī)范、適切、特色為原則。按照市、區(qū)課程規(guī)范要求要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)老師對(duì)三類(lèi)課程內(nèi)涵的深入理解、融合和處理,在實(shí)踐中逐步形成校本課程特色。做到基礎(chǔ)課有效、扎實(shí),提高學(xué)生思維能力和品質(zhì),建構(gòu)創(chuàng)智課堂。教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范到位,不折不扣。備課時(shí)做好教材分析和學(xué)情分析,有針對(duì)性地設(shè)問(wèn)。上課時(shí)最大限度地關(guān)注學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。作業(yè)布置有針對(duì)性,控制數(shù)量和時(shí)間,做到減負(fù)增效。提倡分層輔導(dǎo)。樹(shù)立正確的學(xué)生觀,堅(jiān)持耐心、細(xì)心、愛(ài)心的教育理念。在方法上多鼓勵(lì)和二次成功法,提高針對(duì)性。堅(jiān)持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重學(xué)生,多元評(píng)價(jià)。拓展課注重思維訓(xùn)練,以思維拓展、知識(shí)拓展、視野拓展,能力提高為原則,進(jìn)一步實(shí)踐、完善研究課題。以課題探究的形式開(kāi)展探究課的微研究。就閱讀寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行的研究、拓展課,撰寫(xiě)相關(guān)教案,上半學(xué)期各交6篇,下半學(xué)期各交5篇。
繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,以課題研究和項(xiàng)目實(shí)施為抓手,以教研活動(dòng)課題化,進(jìn)一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報(bào)告。認(rèn)真進(jìn)行課題《基于語(yǔ)用閱讀教學(xué)中設(shè)問(wèn)》的研究與總結(jié)。各備課組教師繼續(xù)進(jìn)行教研組課題的深層次探究,進(jìn)一步探索體現(xiàn)新課程改革理念的教學(xué)方法,不斷提升教師開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本課程的能力,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。教研組、備課組的教研活動(dòng)、公開(kāi)課、評(píng)課以及專(zhuān)題學(xué)習(xí)皆圍繞教研組課題方案展開(kāi)推進(jìn)。在研討過(guò)程中,把提高學(xué)生的思維、能力放在核心位置。學(xué)期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個(gè)人,都要進(jìn)行總結(jié)、概述自己參加課題研究的過(guò)程、體驗(yàn)和收獲。
外語(yǔ)工作計(jì)劃4
一、 指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年,為使我教研室工作落實(shí)到位,保證教學(xué)工作開(kāi)展的合理有序,積極貫徹落實(shí)能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念,深化課程改革教學(xué)的研究,進(jìn)一步規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理,努力實(shí)踐,大膽探索新的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式改革,提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效益,牢固樹(shù)立質(zhì)量為魂的思想。開(kāi)發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材,著力促進(jìn)我系英語(yǔ)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)、學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)的提高,努力構(gòu)建英語(yǔ)文化校園,確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、 主要工作:
1.規(guī)范教學(xué)行為,備課組活動(dòng),提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能,確保英語(yǔ)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)。
2.加強(qiáng)新課堂教學(xué)改革研究,切實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)的探索和研究,大力推進(jìn)新課程改革,在學(xué)科知識(shí)整合與拓展以及課程評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究,營(yíng)造良好的英語(yǔ)教改及教研氛圍。
3.名師工程,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展集體研究活動(dòng)及師帶徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺(tái)。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作,建立教學(xué)及教學(xué)改革評(píng)價(jià)小組,不斷提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
5.觀摩職業(yè)英語(yǔ)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課。(網(wǎng)上)
6. 聽(tīng)課、互評(píng)課。選擇一門(mén)課做課改。
7. 每周教研活動(dòng)落實(shí)好,有主題有記錄有結(jié)果。
8. 期中、期末試卷命題及評(píng)卷。
9.期末工作總結(jié)。
具體工作如下:
針對(duì)我教研室教師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不太足的特點(diǎn),要使年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)并調(diào)動(dòng)全體教師教學(xué)積極性,督促教師互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)做教學(xué)改革的先鋒,要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。
1)全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類(lèi)教材分組集體備課,具體:高二組由呂東英負(fù)責(zé);高三組由趙妍寧負(fù)責(zé):高一組陳晶由負(fù)責(zé)。備課要求共同研究教法,教學(xué)改革,分析學(xué)生,調(diào)節(jié)授課內(nèi)容,規(guī)范教案,以及課后反思,討論,心得。
2)每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn),集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課并進(jìn)行研討,最后要寫(xiě)出心得體會(huì)。
3)隨時(shí)組織教師聽(tīng)課,評(píng)議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書(shū)設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項(xiàng)工作一定常抓不懈。
4)推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師中選出一名做示范課。由全體教師評(píng)價(jià)教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書(shū)設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對(duì)課堂的駕馭能力。
5)培訓(xùn)青年教師兩筆字。要求全體教師平時(shí)上課注意自己的黑板板書(shū),教案的書(shū)寫(xiě),規(guī)范自己的兩筆字。平時(shí)經(jīng)常練習(xí),并在本學(xué)期末每人上交十篇小楷做為成果展,最后在組內(nèi)評(píng)比。
6)教師教學(xué)采取以老代新手拉手活動(dòng),老教師有針對(duì)性地幫助新教師,目的就是促進(jìn)新教師更快進(jìn)步。具體互助人員:陳顯波——董明欣;李桂芝——李楠;呂東英——-范銳;趙研寧——陳晶;;曹佳麗——徐天嬌;曲芳清——孫大力。
7)本學(xué)期教研室鼓勵(lì)教師每人參加教學(xué)改革.
8)為促進(jìn)教師提高從師技能,教研室要求每名教師積極行動(dòng)起來(lái),全方位提高自己基本功,包括教案、板書(shū)設(shè)計(jì)、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、說(shuō)課、課件制作,學(xué)期末由教研室評(píng)選出教學(xué)基本功優(yōu)秀示范教師若干名。
9)如條件允許的情況下聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)教師為我教研室老師講解有關(guān)制作課件方面知識(shí),滿足廣大教師的迫切需求。
10)邀請(qǐng)書(shū)法教師呂敬哲來(lái)指導(dǎo)全教研室教師的兩筆字。
11英語(yǔ)語(yǔ)法校本教材編寫(xiě)中。根據(jù)教學(xué)改革和幼兒學(xué)前教材補(bǔ)充實(shí)用部分完稿。
三、 工作措施:
、寮訌(qiáng)學(xué)習(xí),注重英語(yǔ)備課小組的自身建設(shè)。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)英語(yǔ)知識(shí),提高自身的認(rèn)知水平和理論水平。網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課。
2. 加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟知教材,積極組織英語(yǔ)教研活動(dòng)。
、鎯(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
1. 建立良好的師生關(guān)系。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
3. 加強(qiáng)集體備課活動(dòng),按同步教材分組備課,確保每周組內(nèi)教研活動(dòng)正常進(jìn)行。
4. 明確備課要求,每人至少選擇一單元或一節(jié)按教學(xué)改革要求編寫(xiě)教案。并上一堂探索教學(xué)改革的課。
5.認(rèn)真上好每一節(jié)英語(yǔ)課,突出“精講多練”,“精講精練”和“少講多學(xué)”教學(xué)理念。使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)能力。
6.規(guī)范英語(yǔ)作業(yè)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)批改要及時(shí)、細(xì)致。
7.嚴(yán)格做好英語(yǔ)閱卷,試卷質(zhì)量分析等工作。
、缣剿髡n改新路,營(yíng)造教研氛圍。
1. 積極開(kāi)展走進(jìn)新課堂活動(dòng),進(jìn)行以課改為主題的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。開(kāi)發(fā)校本教材。
2. 組織英語(yǔ)備課組集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng),并開(kāi)展組內(nèi)教材培訓(xùn)活動(dòng)。
3. 全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí),以便促進(jìn)教學(xué)改革。
4.總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。
、杼剿髟u(píng)價(jià)改革,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
每月安排一、一次英語(yǔ)質(zhì)量調(diào)研,重視教學(xué)質(zhì)量分析。
、榕囵B(yǎng)良好習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生:1.良好的口語(yǔ)習(xí)慣。
2.良好的聽(tīng)課習(xí)慣。
3.良好的作業(yè)習(xí)慣。
四、具體安排日程進(jìn)度表:
三月份:
1.寫(xiě)教研活動(dòng)計(jì)劃。
2.組織集體備課。
3. 實(shí)施教學(xué)改革。
4. 教材分析。
5. 補(bǔ)考考卷評(píng)定和分析。
6.畢業(yè)班論文大綱審核
四月份:
1.走進(jìn)教學(xué)改革新課堂。
2.全體教師互聽(tīng)課、互評(píng)。
3.教學(xué)常規(guī)檢查。走進(jìn)新課堂
4.網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課,教學(xué)研討并寫(xiě)出心得體會(huì)。
5. 多媒體教學(xué)。
6. 積極參加技能節(jié)的活動(dòng)。
7.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。
8.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文初稿修改
五月份:
1. 走進(jìn)新課堂。
2. 常規(guī)教學(xué)檢查。
3. 多媒體教學(xué)。
4.網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課,教學(xué)研討并寫(xiě)出心得體會(huì)。
5. 期中考試命題,批卷分析。
6. 組織集體備課,分析教材,精講多練。
7. 全體教師互聽(tīng)課、互評(píng)。
8.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。
9.畢業(yè)班學(xué)生論文答辯
10.技能節(jié)學(xué)生競(jìng)賽:英語(yǔ)故事匯;英語(yǔ)朗讀比賽
11.選派教師參加技能節(jié)教師將說(shuō)課競(jìng)賽
六月份:
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2. 制定學(xué)生技能考核方案。
3.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
6.學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
7.教師教學(xué)工作考評(píng)。
8. 學(xué)生英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽。
9. 期末考試命題。
七月份:
期末復(fù)習(xí)
1. 期末考試。
2. 評(píng)定考卷與卷面分析。
3. 教師教學(xué)工作考核。
4. 教學(xué)工作總結(jié)。
教育系外語(yǔ)教研室
外語(yǔ)工作計(jì)劃5
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,以學(xué)校的工作精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校的整體工作目標(biāo),努力提高本學(xué)科的教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),探索有效備課,聚焦課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),最終促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
初三是整個(gè)初中三年中最關(guān)鍵的時(shí)期。然而,經(jīng)過(guò)了初一、初二兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)參差不齊,愛(ài)好也有所定向,但他們面臨著同樣的升學(xué)考試。在這一年里我們?nèi)w初三英語(yǔ)老師的工作目標(biāo)是:
1、認(rèn)真鉆研教材教法,在日常教學(xué)中打好語(yǔ)法基礎(chǔ)
2、創(chuàng)造師生互動(dòng)共同發(fā)展的課堂,全面提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)潛力
3、努力提前完成教學(xué)任務(wù),為明年帶給更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,為中考復(fù)習(xí)作好充分的時(shí)間準(zhǔn)備
一、工作思路
本學(xué)期,九年級(jí)英語(yǔ)教研工作的主要思路是:以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為核心,突出以人為本的英語(yǔ)教學(xué)思想,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點(diǎn),為提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以提高初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷的更新觀念,努力提高教師自身素質(zhì),教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,繼續(xù)以課堂教學(xué)和校本教研為切入點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作。用心開(kāi)展校本研訓(xùn)、充分開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)課改難點(diǎn)、重點(diǎn)的研究。著力提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),確保課堂實(shí)效、高效,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的潛力。
三、主要工作
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教育教學(xué)觀念。
要求英語(yǔ)教師應(yīng)在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入鉆研教材教法,更新教學(xué)觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,重視教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),制訂英語(yǔ)教研組相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求每周一次進(jìn)行英語(yǔ)群眾備課和理論探討,注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)體系的調(diào)整,注重以話題為功能,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力的培養(yǎng),在教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,幫忙學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語(yǔ)教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)工作,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,使廣大英語(yǔ)教師養(yǎng)成讀書(shū)、學(xué)習(xí)、記筆記和反思的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試,提高英語(yǔ)教師學(xué)歷層次。
具體措施:
(1)搞好群眾備課,認(rèn)真鉆研教材教法。
(2)充分把握教材特點(diǎn),加強(qiáng)條理性
(3)加強(qiáng)聽(tīng)力、口語(yǔ)訓(xùn)練量。其中包括聽(tīng)音訓(xùn)練,朗讀口語(yǔ)交際訓(xùn)練讀,寫(xiě)作訓(xùn)練和模擬聽(tīng)速的閱讀訓(xùn)練。
。4)提高階段復(fù)習(xí)效率,加大閱讀量的訓(xùn)練,
(5)平時(shí)要研究中考題型,結(jié)合和把握中考命題趨勢(shì)。
。6)堅(jiān)持每周四備課組活動(dòng),同時(shí),本組教師將會(huì)互相聽(tīng)課、評(píng)課,以提高彼此的教學(xué)技能。
2、扎實(shí)做好初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作
以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高,提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求,改善教師教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮區(qū)、市級(jí)骨干教師的帶頭作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,幫忙教師深入學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)潛力,注重個(gè)案教學(xué),積累典型案例,學(xué)習(xí)推廣。提高教師課堂教學(xué)潛力。透過(guò)教師的語(yǔ)音、口語(yǔ)、聽(tīng)力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作、遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用及對(duì)教材教法與設(shè)計(jì)的系統(tǒng)培訓(xùn),促進(jìn)英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)潛力。
3、努力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)研討交流,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)
用心參與和促進(jìn)校本研訓(xùn)。采取下校調(diào)研、聽(tīng)評(píng)隨堂課、舉辦專(zhuān)題講座、課例研討、教學(xué)觀摩等方式,以問(wèn)題解決為載體,用心探索校本教研新途徑。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮基層教研組的作用,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,認(rèn)真開(kāi)展課例研究及課堂教學(xué)問(wèn)題研討工作
要繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展群眾備課活動(dòng),進(jìn)一步改善和完善群眾備課的資料和方法,增強(qiáng)群眾備課的科學(xué)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮群眾智慧,把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,認(rèn)真開(kāi)展課例研究及課堂教學(xué)問(wèn)題研討工作。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究的原則,順利完成初三英語(yǔ)的各項(xiàng)任務(wù)。
外語(yǔ)工作計(jì)劃6
一、活動(dòng)背景
隨著大一新生進(jìn)入涉外校園,學(xué)生會(huì)新一屆成員也應(yīng)隨著產(chǎn)生,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 招新計(jì)劃書(shū)。為了更好地承接學(xué)習(xí)部 的工作和日后活動(dòng),繼續(xù)在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生中發(fā)揮我部門(mén)職能,以服務(wù)于外語(yǔ)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),我部門(mén)將在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織下開(kāi)展08年得招新工作。
二、活動(dòng)概況
我部門(mén)的招新工作將分為2-3部分進(jìn)行,大致為面試,考察和總結(jié)報(bào)告三部分。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 10月 6—15日 。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬⒚嬖
1、面試者須于指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)試室,簽到入座。
2、選擇將要面試的組別(組織組,外聯(lián)組,宣傳組)
3、自我介紹及自薦,工作計(jì)劃《外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 招新計(jì)劃書(shū)》。(3分鐘內(nèi))
4、宣布公布結(jié)果的時(shí)間及方式。
5、第一輪面試結(jié)束。
。ǘ、考察
1、外語(yǔ)學(xué)院迎新晚會(huì)。
考察內(nèi)容為其責(zé)任心,工作態(tài)度等。
2、講座。
考察其工作能力,效果等。
。ㄈ、總結(jié)報(bào)告。
本部分作為第三輪篩選,如時(shí)間不允許則安排于考察期進(jìn)行。
。ㄋ模、確認(rèn)最后干事名單。
五、面試者。
本部門(mén)
院學(xué)習(xí)部(待定)
外語(yǔ)工作計(jì)劃7
新學(xué)期又開(kāi)始了。在總結(jié)上學(xué)期外語(yǔ)組工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們制定了外語(yǔ)組本學(xué)期工作計(jì)劃。
外語(yǔ)組本學(xué)期具體工作計(jì)劃:
1.加強(qiáng)外語(yǔ)組集體備課的建設(shè)。在備課中教師要做到同年級(jí)班級(jí)在教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統(tǒng)一,一定要加強(qiáng)集體備課的力度。鑒于xx級(jí)英語(yǔ)教師隊(duì)伍強(qiáng)大,每位教師認(rèn)真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語(yǔ)第二冊(cè)的教案和多媒體課件專(zhuān)集。xx學(xué)生要面臨6月份的實(shí)用英語(yǔ)考證,各任課教師應(yīng)群策群力,克服課時(shí)少、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動(dòng)外,教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常備課中的問(wèn)題并隨時(shí)加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。
2.認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng),加強(qiáng)教研活動(dòng)和外語(yǔ)組隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期外語(yǔ)教研組應(yīng)緊密?chē)@質(zhì)量落實(shí)做文章,教研組活動(dòng)應(yīng)忌形式化,要認(rèn)真抓落實(shí),在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神外,真正做到“問(wèn)題教研”。 我們擬訂第一次教研的主題:傳達(dá)開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議要點(diǎn),并宣讀我擬訂的外語(yǔ)組教學(xué)計(jì)劃,討論xx級(jí)英語(yǔ)選修課的課程內(nèi)容及要求。第二三次教研活動(dòng)為x級(jí)英語(yǔ)選修教學(xué)內(nèi)容交流。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論;第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng)。第六次為x級(jí)實(shí)用英語(yǔ)考證專(zhuān)題討論。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補(bǔ)充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的解決活動(dòng),要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強(qiáng)的,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),本學(xué)期,組內(nèi)可開(kāi)展豐富的業(yè)余文化活動(dòng),增進(jìn)相互了解,構(gòu)建和諧氛圍。
3.繼續(xù)做好拜師結(jié)隊(duì)工作,以老帶新,讓年輕教師迅速適應(yīng)各個(gè)年級(jí)的教學(xué),盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,促進(jìn)學(xué)科教改;狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語(yǔ)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),努力營(yíng)造積極參與,勇于探索,不斷進(jìn)取的氛圍。樹(shù)立向課堂四十五分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。
4.認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在條件允許的情況下,xx級(jí)爭(zhēng)取舉行一次英語(yǔ)能力競(jìng)賽(競(jìng)賽內(nèi)容待定)并做好競(jìng)賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,爭(zhēng)取取得好的名次。
外語(yǔ)工作計(jì)劃8
一 指導(dǎo)思想
以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái),樹(shù)校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容,以研究和實(shí)施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語(yǔ)特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。
二、年度工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)
①按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求;
②按照學(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽(tīng)課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù);
③按時(shí)上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;
、茉谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):
聽(tīng)課:15節(jié)以上。
講授公開(kāi)課、研究課或示范課1節(jié)以上。
每周批改作業(yè)4次以上。
主持一次教研活動(dòng),會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。
校本教研課題1項(xiàng)以上。
2、教學(xué)研究目標(biāo)
①認(rèn)真參加教研活動(dòng),主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,可以請(qǐng)合適教師主講,重點(diǎn)發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長(zhǎng)沙市的教研活動(dòng)。
、趯(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫(xiě)特點(diǎn),每位教師開(kāi)學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。
、塾懻摬(shí)施“英語(yǔ)多媒體資源的整合與開(kāi)發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。
、芾谩吨袊(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺(tái),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,形成即時(shí)及時(shí)的交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。
三 教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)的基本原則
1、備課、資源共享原則
①以年級(jí)組為基本單位,制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,備課組長(zhǎng)率領(lǐng)對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。
、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測(cè)手段進(jìn)行共同商定。
、鄹鱾湔n組長(zhǎng)建立一個(gè)共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語(yǔ)教學(xué)多媒體資源。
2、授課原則
、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫(xiě)說(shuō)明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。
、谥匾暯虒W(xué)過(guò)程,重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過(guò)程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對(duì)不能增加。
、酃_(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。
④授課必須有教案,爭(zhēng)取有課后語(yǔ)。
、萁處熓谡n時(shí)間:20~25分鐘;學(xué)生自主時(shí)間:15~20分鐘。
3、聽(tīng)課、評(píng)課原則
、贉(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
②主持人先介紹教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路,組員點(diǎn)評(píng),做到“會(huì)上不說(shuō)好話,會(huì)后不說(shuō)壞話”。
③所有成員有聽(tīng)課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù),評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn),以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn),提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)和英語(yǔ)水平為最終著眼點(diǎn)。
④聽(tīng)課后填寫(xiě)評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。
4、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)
①教師日常授課經(jīng)備課組長(zhǎng)同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測(cè)。
、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。
③考試命題由備課組長(zhǎng)組織命題、審核并制卷,與英語(yǔ)組長(zhǎng)共同審定。
、芨咭桓叨亩慰荚嚲,內(nèi)容安排依循部?jī)?nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:
高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。
⑤高三月考命題制卷由備課組長(zhǎng)組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。
⑥英語(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):同年級(jí)同層次的班級(jí)之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。
四 英語(yǔ)組本學(xué)期活動(dòng)安排表
次 研 究 對(duì) 象 主 持 活 動(dòng) 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題
1 年度教學(xué)計(jì)劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評(píng)選述職
學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的講話
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃
2 高二研究課
肖 剛 集體評(píng)課
落實(shí)外語(yǔ)組工作計(jì)劃
新課標(biāo)學(xué)習(xí) 研究方向:如何進(jìn)行新教材的教學(xué)
討論話題:多媒體輔助教學(xué)
《中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》
3
高一研究課
周建國(guó) 集體評(píng)課
實(shí)施等級(jí)考試方案
《導(dǎo)航》的使用方法
試卷的命制 研究方向:高中起始年級(jí)如何樹(shù)立同升湖英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)和要求
討論話題:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊(duì)
4 高三研究課
駱淵群 集體評(píng)課
高三輔導(dǎo)學(xué)案系列
利用報(bào)紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)
討論話題:大面積提高成績(jī),如何提高后進(jìn)生的英語(yǔ)成績(jī)
5 等級(jí)考試研究課 左雅麗 集體評(píng)課
等級(jí)考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實(shí)施等級(jí)考試教學(xué)
討論話題:課外活動(dòng)
6 高二研究課 劉年安 集體評(píng)課
教研論文的撰寫(xiě) 研究方向:外語(yǔ)教師的成長(zhǎng)
討論話題:新教育形勢(shì)下如何發(fā)展自我
7 高一研究課 蔣承冰 集體評(píng)課
課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 研究方向:新課標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)
討論話題:教材的多樣化
8 高三研究課 梅 平 集體評(píng)課
聽(tīng)力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)
討論話題:教材的處理,新教材簡(jiǎn)介
9 高一研究課 何 迅 集體評(píng)課
XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負(fù)擔(dān)
討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容
10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
11 高一研究課 段幼榮 集體評(píng)課
課堂教學(xué)管理 研究方向:等級(jí)考試輔導(dǎo)
討論話題:如何輔導(dǎo)后進(jìn)生
12 高三研究課 章文偉
集體評(píng)課
課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系
討論話題:平時(shí)教學(xué)中的高考訓(xùn)練
13 高二研究課 譚利花 集體評(píng)課
教學(xué)設(shè)計(jì) 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計(jì)
討論話題:課堂活動(dòng)
14 高三研究課 曾 芬 集體評(píng)課
作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動(dòng)與評(píng)價(jià)
討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋
15 高三研究課 劉軼群 集體評(píng)課
課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率
討論話題:多媒體教學(xué)
16 高二研究課 陳太平 集體評(píng)課
晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語(yǔ)成績(jī)的具體措施
討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合
17 高三研究課 馬春芳 集體評(píng)課
如何個(gè)別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
討論話題:后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)
18 高一研究課 晏菲 集體評(píng)課
如何和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通 研究方向:課堂活動(dòng)內(nèi)容和寬度
討論話題:有效的溝通和交流
19 高三研究課 杜美玲 集體評(píng)課
如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點(diǎn): 現(xiàn)代交流方式
討論話題:校本課程研究
20 期末段考準(zhǔn)備工作 備課組 命題閱卷
成績(jī)?cè)u(píng)價(jià) 工作回顧
期末總結(jié)
附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考試大綱
附二:普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)
附三:同升湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案
注:1、除附三外,其他資料請(qǐng)到圖書(shū)館借閱。
2、以上教研活動(dòng)為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進(jìn)行。
3、主持人做好會(huì)議記錄。
4、每周二晚上在圖書(shū)館多媒體教室播放英文電影。
外語(yǔ)工作計(jì)劃9
新學(xué)期伊始,我系工作生氣勃勃,一派繁榮,作為南岳學(xué)院外語(yǔ)系素拓部委員,為新學(xué)年的工作展開(kāi)一番構(gòu)想,做了一份新學(xué)年工作計(jì)劃,希望把自己在素拓部的激情和構(gòu)想能夠展現(xiàn)出來(lái),具體活動(dòng)日再做詳細(xì)安排。
一,明確目標(biāo)服從安排
1. 我部始終圍繞團(tuán)委工作目標(biāo),完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)主線,引各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開(kāi)展工作。
2. 堅(jiān)決服從上級(jí)組織安排,認(rèn)真完成院團(tuán)委及系團(tuán)總支安排各項(xiàng)工作。
3. 舉科學(xué)旗幟,提倡科學(xué)民主開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)工作做有特色活動(dòng)。
二.做好本份工作
1. 組織策劃“素質(zhì)拓展知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
2. 完善素質(zhì)拓展認(rèn)證體系。
3,每月組織一項(xiàng)活動(dòng),比如接下來(lái)的三加二籃球賽,‘齊心協(xié)力向前沖’,‘心連心’活動(dòng)等,利用這些活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)結(jié)意識(shí),融洽同學(xué)們的關(guān)系,尤其是10級(jí)新生。
三,促進(jìn)部門(mén)成員感情
適時(shí)開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),如唱歌,野炊,登山等,通過(guò)娛樂(lè)的形式,輕松的氛圍在無(wú)形中增進(jìn)本部門(mén)內(nèi)部成員之間,本部門(mén)與其他部門(mén)成員之間,本部門(mén)與各系學(xué)生分會(huì)成員之間的溝通與交流,為今后的開(kāi)展工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。
四.本部門(mén)還積極其系部兄弟部門(mén)進(jìn)行合作交流。
對(duì)于本學(xué)期制定的一些活動(dòng)工作,我們會(huì)盡力做得更好,同時(shí)我們不斷吸取別人寶貴意見(jiàn)建議,逐步完善學(xué)生會(huì)制度體系,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,共同把部門(mén)各項(xiàng)工作開(kāi)展得更出色!
你的心,我的心,萬(wàn)眾一心;你的力,我的力,千鈞之力。我相信只要我們同心協(xié)力就一定能夠把系學(xué)生會(huì)以及素拓部建的更好。
外語(yǔ)工作計(jì)劃10
新的一年,新的工作任務(wù),我部在積極總結(jié)20xx年上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本著努力為我外語(yǔ)院學(xué)生服務(wù)的宗旨,制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃:
常規(guī)工作:
一、根據(jù)學(xué)校和院里的要求,努力做好我院民主評(píng)議工作(3、4月)。
二、協(xié)助做好大四學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作(5、6月)。
三、協(xié)助理論學(xué)習(xí)部宣傳黨團(tuán)知識(shí)和開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四、按有關(guān)規(guī)定和院黨委要求,負(fù)責(zé)優(yōu)秀團(tuán)組織,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選表彰工作以及推優(yōu)入黨工作。
五、收集各班團(tuán)組織開(kāi)展的團(tuán)的組織生活主題,指導(dǎo)其開(kāi)展,做好考核并及時(shí)組織交流總結(jié)(6月)。
六、協(xié)助團(tuán)委老師處理團(tuán)委辦公室的日常事務(wù),完成院黨委、院團(tuán)委交辦的其它工作。
特色工作:
心理保健員為了做好心理保健員的工作,使之有效地開(kāi)展活動(dòng),這學(xué)期的工作計(jì)劃為:
(一)、加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳、強(qiáng)化心理保健意識(shí)。 每月設(shè)定一個(gè)活動(dòng)主題,并圍繞該主題進(jìn)行一系列活動(dòng)內(nèi)容,推進(jìn)心理健康知識(shí)的宣傳及普及工作。
1、心理健康宣傳材料由各班級(jí)心理保健員搜集,并定期互相傳閱,月底把它張貼在各班宣傳欄上,方便同學(xué)翻閱,以增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),防患于未然。
2、各班開(kāi)設(shè)心理板報(bào),由各班組織委員和心理委員合作定期依主題的變更而更換內(nèi)容。
3、提高心理保健員自身心理素質(zhì),心理保健員將三期在心理保健員培訓(xùn)班的一些知識(shí)精簡(jiǎn)出來(lái),并發(fā)送至每位寢室長(zhǎng)的郵箱,讓他們每個(gè)人都了解一些心理方面的會(huì)談技術(shù)和危機(jī)干預(yù)的技術(shù)。
(二)開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,及時(shí)、主動(dòng)解決學(xué)生心理上出現(xiàn)的問(wèn)題,為同學(xué)提供幫助。利用學(xué)校的心理咨詢(xún)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)如班級(jí)QQ和飛信對(duì)同學(xué)的心理問(wèn)題給予及時(shí)地勸慰、指導(dǎo)和幫助。
1、心理保健員定期開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài),每月月底按時(shí)上交心理情況排查表。
2、本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)心理健康信息郵箱。一方面,同學(xué)可對(duì)心理健康工作提出建設(shè)性意見(jiàn);另一方面,同學(xué)們可把自己的心理困惑反映上來(lái),以對(duì)其困惑和問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的心理健康教育和幫助,幫助同學(xué)們解決困惑。
。ㄈ⒄怠拔逶露迦帐澜缧睦斫】等铡,開(kāi)展“我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康節(jié)。每年的五月二十五日為世界心理健康日,利用這一節(jié)日向?qū)W生宣傳、普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)維護(hù)心理健康的意識(shí)。如心理影片的賞析、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、專(zhuān)家講座和大學(xué)生5.25現(xiàn)場(chǎng)簽名等。外語(yǔ)院團(tuán)委組織部
外語(yǔ)工作計(jì)劃11
一、項(xiàng)目名稱(chēng)
語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
二、計(jì)劃目的
1、短期目的:
通過(guò)開(kāi)設(shè)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),吸納學(xué)員,指導(dǎo)教授語(yǔ)言,使本機(jī)構(gòu)成為當(dāng)?shù)赜忻麣庥幸?guī)模的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2、長(zhǎng)期目的:
逐漸夸大名氣和規(guī)模,和國(guó)外學(xué)校組建派遣學(xué)習(xí)關(guān)系,成為與國(guó)際接軌的綜合語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
三、主要內(nèi)容
1、訓(xùn)對(duì)象分析
作為語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要針對(duì)出國(guó)及在職人員,其次是興趣愛(ài)好者。現(xiàn)在中國(guó)越來(lái)越與國(guó)際接軌,很多人因出國(guó)而需要語(yǔ)言過(guò)級(jí),因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語(yǔ)等,綜合性的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就在這種情況下誕生了。
2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)
現(xiàn)在,是進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,被國(guó)家確定為xx新經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)城市。今后5到10年內(nèi),xx經(jīng)濟(jì)保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)速度,構(gòu)筑起適宜xxx萬(wàn)人居住的現(xiàn)代化城市基本框架,城市化率將達(dá)到xx%以上,注冊(cè)地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止20xx年共xx家,這些都顯示語(yǔ)言機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)需求而據(jù)調(diào)查,xx語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總共才xx家,且都不具規(guī)模?梢哉f(shuō),綜合性培訓(xùn)班在在銀川有巨大的利潤(rùn)空間,巨大的市場(chǎng)潛力.
就消費(fèi)需要方面來(lái)看,各種語(yǔ)言需求較大,同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn);在市場(chǎng)供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn),因此抓住機(jī)遇成立一家專(zhuān)業(yè)化的綜合語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是不錯(cuò)的選擇。
3、生源招收步驟
能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要。招生工作應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
、偶哟笮麄髁Χ,可以通過(guò)電視臺(tái)做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等
、瓶梢院蛯W(xué);蚱髽I(yè)達(dá)成協(xié)議組建培訓(xùn)班
4、團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)人員配置
機(jī)構(gòu)規(guī)模較小時(shí)實(shí)施直線職能的組織結(jié)構(gòu)
、趴偨(jīng)理一名總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和制度的制定,督促員工積極參與機(jī)構(gòu)的運(yùn)作,負(fù)責(zé)整個(gè)機(jī)構(gòu)的內(nèi)外交流,使其實(shí)現(xiàn)一體化
、菩姓耸虏
主要職責(zé):
、僬衅概嘤(xùn)機(jī)構(gòu)人員到職與離職人員的相關(guān)辦理
、诟黝(lèi)人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理
③職員請(qǐng)假,調(diào)休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統(tǒng)計(jì)作業(yè)
、苈殕T考勤,督導(dǎo)并薪資核算
⑤對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的紀(jì)律檢查
、拮龊妹看螘(huì)議的會(huì)議記錄
、呤占嘤(xùn)機(jī)構(gòu)在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和不足之處并加以記錄,以便下次借鑒和改進(jìn)
、鄥f(xié)調(diào)本部門(mén)與其他部門(mén)的聯(lián)系
⑶財(cái)會(huì)部實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理
實(shí)現(xiàn)損益控制的手段是通過(guò)'周報(bào)表'和'月報(bào)表'上的科目對(duì)各個(gè)服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括銷(xiāo)售額,顧客數(shù),平均消費(fèi)數(shù)量,食品原料的價(jià)格,記時(shí)工作人員的工資,電費(fèi),煤氣費(fèi),水費(fèi)等。通過(guò)報(bào)表上反應(yīng)的實(shí)際情況向上級(jí)匯報(bào)。以便縮減發(fā)展空間小的單元,增設(shè)發(fā)展空間大的單元,充分利用我們有限的資金,運(yùn)用管理控制手段,預(yù)算經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況,根據(jù)實(shí)際不斷調(diào)整計(jì)劃,最終達(dá)到資本的最合理運(yùn)用,使成本最小化。
初期人員設(shè)置(根據(jù)實(shí)際運(yùn)作再調(diào)整)
1總經(jīng)理1名
2財(cái)務(wù)部經(jīng)理1名
3采購(gòu)部經(jīng)歷1名
4信息收集員工2名
5各種語(yǔ)言講師7-9名
另外選擇小組組長(zhǎng)若干名(每門(mén)語(yǔ)言課設(shè)一名小組長(zhǎng))
5、培訓(xùn)過(guò)程
(1)前期培訓(xùn)運(yùn)作:
對(duì)于培訓(xùn)的這一階段,要注重細(xì)節(jié),做好每一步事情,否則必定影響招收學(xué)員的數(shù)量及培訓(xùn)的資金運(yùn)作前期培訓(xùn)的運(yùn)作可以進(jìn)行免費(fèi)試聽(tīng),教授學(xué)員們?cè)谕庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)技巧,讓同學(xué)樹(shù)立語(yǔ)言的的重要性及興趣。
無(wú)論怎樣,前期培訓(xùn)都是必須注重教學(xué)效果的,對(duì)老師提出高的要求,優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。
(2)中期培訓(xùn)運(yùn)作
如果前期的工作做的較好,那么學(xué)員應(yīng)該正式步入學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),課時(shí)的安排由教師和我們根據(jù)各門(mén)考試時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)安排。
同時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
第一,如果學(xué)員未能按時(shí)上課,制定制度,給予另外的輔導(dǎo)或者讓同學(xué)自行學(xué)習(xí),要求學(xué)員掌握實(shí)質(zhì)的內(nèi)容
第二,要求老師充分備課,如果當(dāng)場(chǎng)課老師不能來(lái),應(yīng)有可以替補(bǔ)的教課老師
第三,根據(jù)情況開(kāi)課,可以由最開(kāi)始的日語(yǔ)培訓(xùn)班逐漸增加到英語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿語(yǔ)、法語(yǔ)等;班級(jí)可以由最開(kāi)始的初中高級(jí)班到考級(jí)班、沖刺班、出國(guó)班、網(wǎng)絡(luò)班等;開(kāi)課時(shí)間可以由日班、夜班、周末班到小時(shí)班及上門(mén)授課
(3)后期培訓(xùn)運(yùn)作
如果機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)順利,后期應(yīng)考慮規(guī)模的擴(kuò)大,注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,只有把握市場(chǎng)需求才能在培訓(xùn)教育這方面有所得。后期應(yīng)注重管理人員機(jī)制,合理的人力管理才是機(jī)構(gòu)做大做強(qiáng)的保障。
同時(shí)建立自己的培訓(xùn)網(wǎng)站,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的影響力,并不斷改善機(jī)構(gòu)作業(yè)方式,在學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起到作用。
6、財(cái)政預(yù)算
投資教育具有投資資金相對(duì)較少、利潤(rùn)回報(bào)率較高、投資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小、社會(huì)地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點(diǎn)
按照一般語(yǔ)言機(jī)構(gòu)投資預(yù)算,在銀川舉辦一個(gè)教學(xué)點(diǎn)需投資約40—50萬(wàn)元。其中辦公場(chǎng)所租金8萬(wàn)/年,裝修費(fèi)用1萬(wàn)元/年,辦公用品1萬(wàn)/年,水電費(fèi)1萬(wàn)/年,職員工資15萬(wàn)/年,宣傳費(fèi)用4萬(wàn)/年,流動(dòng)資金10-20萬(wàn)/年。
7、合作融資方案
⑴面向教學(xué)機(jī)構(gòu)的合作模式:
我方:提供培訓(xùn)項(xiàng)目、提供師資及教師教學(xué)計(jì)劃、提供教學(xué)計(jì)劃及培訓(xùn)教材;對(duì)方:在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,提供可使用的現(xiàn)有教學(xué)場(chǎng)地、提供現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施及設(shè)備、配合做好招生宣傳及咨詢(xún)工作。培訓(xùn)費(fèi)用分成。
⑵面向投資人的合作模式
投資人提供培訓(xùn)場(chǎng)地,以公司股份20%作為回報(bào)。
⑶直接融資
主要面向公司員工融資,且須控制融資數(shù)額。
⒏利潤(rùn)來(lái)源
盈利模式——學(xué)員培訓(xùn)收費(fèi)、網(wǎng)站會(huì)員費(fèi)、教材資料費(fèi)。學(xué)費(fèi)每年分為4期:暑假期、平時(shí)期、寒假期、平時(shí)期。每期輔導(dǎo)50小時(shí),平均學(xué)費(fèi)50元/小時(shí),共計(jì)2500元/期,10000元/年,每名教師可帶10名學(xué)員,每名教師每年可獲得學(xué)費(fèi)10萬(wàn)元,工資、獎(jiǎng)金及其他成本除去6萬(wàn)元,公司凈利潤(rùn)4萬(wàn)元
、癸L(fēng)險(xiǎn)分析
做為教育事業(yè),基本沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),只要有生源一切的問(wèn)題都可以迎刃而解,由于我們是初次做教育方面的,難免經(jīng)驗(yàn)不足,但只要我們同心努力,相信成功在不久的未來(lái)!
外語(yǔ)工作計(jì)劃12
這一個(gè)學(xué)期是學(xué)生初中階段最后一個(gè)學(xué)期,也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵的一期,他們將迎來(lái)真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考將成為本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要工作。因此,在教學(xué)中應(yīng)該幫助學(xué)生理解、吸收、吃透教材,對(duì)教材中的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化,即進(jìn)行綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華,把書(shū)本知識(shí)變成學(xué)生自己的知識(shí)。要有一定的時(shí)間作強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,鎖定差距,然后提出彌補(bǔ)差距的可操作性對(duì)策措施,千方百計(jì)縮小差距,改變尖子生少、中間斷層、底子大的現(xiàn)狀。對(duì)學(xué)生分批分層地輔導(dǎo)和督促,讓他們實(shí)現(xiàn)最佳的成長(zhǎng)理想,實(shí)現(xiàn)取得好成績(jī)的愿望。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹教育教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把學(xué)生的英語(yǔ)基本功打扎實(shí),同時(shí)還得加強(qiáng)對(duì)閱讀能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),使學(xué)生在這方面的能力有所提高,在強(qiáng)化書(shū)面英語(yǔ)的同時(shí)注重學(xué)生聽(tīng)力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高,力爭(zhēng)在今年的中考取得一個(gè)理想的成績(jī)。
二、情況分析
1、學(xué)生情況分析
032班本學(xué)期45人,上學(xué)期英語(yǔ)最高分80分,最低分12。從上學(xué)期成績(jī)來(lái)看尖子生少、中間斷層、差生多,參差不齊,給上課帶來(lái)很大的難度,平均分不及過(guò)差線。大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,想學(xué)的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他們的學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,也不能堅(jiān)持不懈,少數(shù)幾個(gè)中間生平時(shí)基本能夠配合老師的教學(xué),但自覺(jué)性和定性不足,有些默不出聲,精神不振,課后很少?gòu)?fù)習(xí)功課,上課不注意聽(tīng)講,問(wèn)題出來(lái)了不動(dòng)腦筋想,而是急于去想課本上找答案,半天說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),學(xué)習(xí)方法不靈活,需要老師的督促才會(huì)有所作為;也有個(gè)別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型,積極性和主動(dòng)性極差,他們或偏科甚至對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣。
2、教材分析
本學(xué)年英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容為一冊(cè),共15個(gè)單元,從上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完12個(gè)單元,剩余3個(gè)單元計(jì)劃在4周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。接著進(jìn)行總復(fù)習(xí),具體教學(xué)內(nèi)容包括:
詞匯:識(shí)記、理解、掌握書(shū)中的所有單詞,熟練應(yīng)用重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),復(fù)習(xí)初中的所有單詞。
語(yǔ)法:掌握8種時(shí)態(tài),一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)。了解部分構(gòu)詞法,掌握英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu):五種簡(jiǎn)單句,并列句,復(fù)合句(狀語(yǔ)從句及定語(yǔ)從句)。
閱讀:主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問(wèn)題找細(xì)節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學(xué)的水平,再分層次閱讀文章。在閱讀過(guò)程中針對(duì)長(zhǎng)句子(復(fù)合句及含有多個(gè)從句的復(fù)合句)要教給學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
寫(xiě)作:書(shū)面表達(dá)是中考中失分最大的題目,所以對(duì)于大多數(shù)同學(xué),先落實(shí)平時(shí)訓(xùn)練,要求學(xué)生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時(shí)態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,如大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)等。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周到第四周完九年級(jí)全部教學(xué)內(nèi)容;第五周到第八周進(jìn)行具體、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動(dòng)詞、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、交際用語(yǔ)、寫(xiě)作。第九周到第十二周復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),第十三周到十六周檢測(cè)并講解模擬試題,做到精講多練,針對(duì)?家族e(cuò)的再總結(jié)復(fù)習(xí)。最后做好考前動(dòng)員。在復(fù)習(xí)中注重對(duì)學(xué)生難點(diǎn)進(jìn)行突破,鞏固重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),迎接六月下旬的中考。
四、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實(shí)際,本學(xué)期采用以下措施:
。1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的`不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要?jiǎng)訂T好學(xué)生做好思想工作。
。2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體的分?jǐn)?shù),每次考試后都要進(jìn)行分析并制定下的目標(biāo)只準(zhǔn)前進(jìn)不許后退,建立錯(cuò)題庫(kù)自我評(píng)價(jià)。并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)。
。3)每堂課一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn)。務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。注意檢查學(xué)生做筆記的情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。對(duì)英語(yǔ)而言記憶背誦是很重要的,應(yīng)采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習(xí),隨意抽查。
。4)教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的主動(dòng)性,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高綜合應(yīng)用能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的語(yǔ)法分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
。5)重視創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會(huì)。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,在寫(xiě)作中學(xué)閱讀,閱讀中學(xué)寫(xiě)作。
。6)利用課外時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差、抓兩頭,促中間。把學(xué)生分成兩類(lèi),中上學(xué)生提高括充知識(shí)點(diǎn),中后學(xué)生有一定潛力的,提高和發(fā)展的空間較大,以抓好基礎(chǔ)知識(shí)為重?s小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。
。7)要想學(xué)好英語(yǔ)就要用英語(yǔ)。學(xué)生大部分不好意思開(kāi)口說(shuō)話。這給口語(yǔ)交際教學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的障礙,淡化了語(yǔ)言的交際性。好多學(xué)生不愿去說(shuō)。為了克服這個(gè)問(wèn)題,先帶好幾個(gè)積極的同學(xué),鼓勵(lì)他們帶動(dòng)大家的積極性。以部分帶動(dòng)整體。堅(jiān)持進(jìn)行課前口語(yǔ)訓(xùn)練。
總之,給為老師盡自己最大的努力來(lái)幫助學(xué)生搞好中考前的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取讓學(xué)生在中考中取得理想的成績(jī)。
外語(yǔ)工作計(jì)劃13
伴隨著秋季的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了20xx年下新學(xué)期。在學(xué)校的各項(xiàng)工作取得各項(xiàng)輝煌的業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們對(duì)于明天的發(fā)展更加信心滿懷,有決心,有信心把協(xié)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
就上學(xué)期學(xué)會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況而言,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?jī),獲得了一些成果。當(dāng)然,通過(guò)工作與活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)在的問(wèn)題與不足,這些問(wèn)題和不做還有待我們?nèi)ヌ剿、去解決。在本學(xué)期中,我們協(xié)會(huì)將更加有效的推動(dòng)協(xié)會(huì)發(fā)展。
本學(xué)期將開(kāi)展各種豐富多彩、有益的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化、營(yíng)造良好的英語(yǔ)校園新氣氛,為英語(yǔ)愛(ài)好者停供鍛煉和發(fā)展的舞臺(tái),加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)。
具體工作計(jì)劃如下:
《一》、建設(shè)和完善協(xié)會(huì)內(nèi)部組織:
根據(jù)協(xié)會(huì)發(fā)展要求,協(xié)會(huì)將會(huì)在本學(xué)期配合學(xué)生會(huì)、社聯(lián)的工作,為會(huì)員、和學(xué)校帶來(lái)更多的益處。不斷完善內(nèi)部建設(shè),使協(xié)會(huì)的管理更加科學(xué)完善。
1.完善協(xié)會(huì)干事例會(huì)、活動(dòng)、晨讀等制度。加強(qiáng)干事對(duì)協(xié)會(huì)的責(zé)任心,每周開(kāi)例會(huì)以及晨讀必須到位,為會(huì)員提供更多的服務(wù),讓會(huì)員學(xué)到更多的東西。
2.加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員與干事之間的聯(lián)系與溝通和各個(gè)部門(mén)的合作。使
整個(gè)協(xié)會(huì)上下齊心、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,為協(xié)會(huì)發(fā)展共同奮斗。
3.協(xié)會(huì)例會(huì)初步定于每周星期四的晚上(9:10—9:40)
《二》社團(tuán)部門(mén)安排
1.學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)和外教聯(lián)系以及晨讀教大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),帶讀。
2.組織部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織,管理紀(jì)律,晨讀簽到。
3.外聯(lián)部:為社團(tuán)向外打開(kāi)更寬的大門(mén),為社團(tuán)拉贊助,負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)通知會(huì)員。
4.財(cái)務(wù)部:主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)管理與費(fèi)用,包括協(xié)會(huì)的支出與預(yù)算等。
5.網(wǎng)宣部:管理好協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(yè),制作活動(dòng)宣傳版和海報(bào)。對(duì)協(xié)會(huì)大型活動(dòng)做全面的深入宣傳。
6.辦公室:主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日常事務(wù),管理協(xié)會(huì)資料參加社聯(lián)會(huì)議。
7.文藝部:發(fā)掘和培養(yǎng)文藝活躍分子,為協(xié)會(huì)培養(yǎng)英語(yǔ)話劇和主持人才
《三》、協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展
一、協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng):
3.1 晨讀
協(xié)會(huì)舉辦的英語(yǔ)晨讀是為了幫助廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提高英語(yǔ)水平,希望大家能的英語(yǔ)越來(lái)越好,這是我們的目的。偶爾管理人員或者是干事可以帶著會(huì)員一起去操場(chǎng)跑跑步,鍛煉鍛煉,去外面晨讀,或者開(kāi)展斑馬湖晨讀。
晨讀內(nèi)容:
①22大音標(biāo)
。看纬孔x學(xué)習(xí)2個(gè)音標(biāo),包括所涉及的單詞和句子。下次晨讀前復(fù)習(xí)上次所學(xué)的2個(gè)音標(biāo)) 預(yù)計(jì)3周時(shí)間 ②18大語(yǔ)音音變
(每次晨讀學(xué)習(xí)2個(gè)語(yǔ)音音變技巧) 預(yù)計(jì)2周時(shí)間
、蹖(shí)用口語(yǔ)
。看螌W(xué)習(xí)20個(gè)句子,先學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí),再考核)
預(yù)計(jì)2周時(shí)間
納新完畢即將開(kāi)展英語(yǔ)晨讀(斑馬湖晨讀選周末)
晨讀時(shí)間:星期二至星期五早上6點(diǎn)40—7點(diǎn)30。
地點(diǎn):南院200、201教室
3.2外教口語(yǔ)課
活動(dòng)目的:讓會(huì)員感受純正英語(yǔ)了解外國(guó)文化。
活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶假期以后每周二19.30—21.00
開(kāi)課內(nèi)容:(英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)及美國(guó)文化)
3.3英語(yǔ)角
(1)”英語(yǔ)角“的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由外教老師對(duì)我們交流回答促進(jìn)大家的英語(yǔ)口語(yǔ)交際。為會(huì)員以及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)水平提升。
。2)活動(dòng)時(shí)間:12月份
(3)活動(dòng)地點(diǎn):待定
。4)組織人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員
(5)參加人員:所有英語(yǔ)愛(ài)好者
。6)教師:外教
(7)主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)
。8)活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮外教的引導(dǎo)作用,促進(jìn)大家共同進(jìn)步。
①動(dòng)場(chǎng)地由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員布置。
、诿看位顒(dòng)主題內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際生活。
、坶_(kāi)展活動(dòng)之前出海報(bào)通知會(huì)員以及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者,吸引學(xué)生參加。
、芑顒(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出口語(yǔ)的交際。
3.4英語(yǔ)演講比賽
初賽時(shí)間: 11月初
復(fù)賽時(shí)間:11月中旬
決賽時(shí)間:11月下旬
活動(dòng)目的:激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,
活動(dòng)意義:為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)自我英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
外語(yǔ)工作計(jì)劃14
記者團(tuán)作為外語(yǔ)系對(duì)內(nèi)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)校園新聞的采集、系里重要活動(dòng)的宣傳、對(duì)優(yōu)秀青年學(xué)子及優(yōu)秀師生的采訪報(bào)道以及系刊編輯工作。記者團(tuán)對(duì)展示我系多彩風(fēng)貌,營(yíng)造我系積極向上的文化氛圍起著重要作用。新學(xué)期將至,為了進(jìn)一步開(kāi)展工作,調(diào)動(dòng)團(tuán)內(nèi)成員的積極性,現(xiàn)做出如下工作計(jì)劃:
一、調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力
1、在開(kāi)學(xué)伊始,進(jìn)行部門(mén)納新活動(dòng)。在系里下發(fā)納新公告,進(jìn)行面試,根據(jù)面試成績(jī)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
2、實(shí)行分工責(zé)任制,確立相對(duì)穩(wěn)定的工作關(guān)系。做到采訪,編輯,攝影,分工相對(duì)明確。
3、完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,包括請(qǐng)假,活動(dòng)紀(jì)律等。
4、適當(dāng)舉行團(tuán)內(nèi)成員活動(dòng),以豐富記者團(tuán)成員的課余生活和團(tuán)隊(duì)的凝聚力
二、新聞采集工作
1、迎新。學(xué)期開(kāi)始記者團(tuán)要協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同完成迎新工作,在新生入學(xué)期間,
采集新生入學(xué)場(chǎng)景照片,編輯新生入學(xué)專(zhuān)欄報(bào)道。對(duì)緊接其后的新生軍訓(xùn)以及新生參加院校系各部門(mén)納新活動(dòng)做報(bào)道。
2、平時(shí)學(xué)生活動(dòng)報(bào)道。為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,各部門(mén)會(huì)舉辦各種形式的活動(dòng),記者團(tuán)將及時(shí)對(duì)其報(bào)道。
3、做好大型活動(dòng)的專(zhuān)題報(bào)道。
三、新生特刊
在系團(tuán)委及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,新生特刊《語(yǔ)跡初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。
四、系刊《經(jīng)緯踏痕》第八期編輯出版
系刊一直是記者團(tuán)工作的重中之重,本學(xué)期系刊將進(jìn)一步改善,重視系刊出版的細(xì)節(jié)工作,提高系刊本身的質(zhì)量。我們初定在九月底開(kāi)會(huì)討論系刊版面問(wèn)題及決定各版面編輯。預(yù)定經(jīng)過(guò)兩個(gè)月對(duì)系刊內(nèi)容的修改,力求在系刊內(nèi)容上能更加貼近生活,也讓系刊成為外語(yǔ)系學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在十二月初讓系刊與同學(xué)們見(jiàn)面。在分發(fā)系刊階段,可以一改過(guò)去把系刊分發(fā)到每個(gè)宿舍的做法,改之將系刊分發(fā)到各個(gè)班級(jí),以增加同學(xué)對(duì)系刊的重視度。
五、加強(qiáng)與其他部門(mén)之間的聯(lián)系,對(duì)院系大型活動(dòng)提供支持。
總之,在本學(xué)期中,記者團(tuán)將積極做好其本職工作,并且讓記者團(tuán)成員在團(tuán)內(nèi)工作中增長(zhǎng)自己的才干,豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
年 月 日
外語(yǔ)工作計(jì)劃15
生機(jī)盎然的春季已經(jīng)來(lái)臨,外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實(shí)和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會(huì)盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將本部門(mén)本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下:
一、常規(guī)工作:
1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購(gòu)買(mǎi)辦公用品。
2、定期收集和整理各部門(mén)上交的材料,落實(shí)材料的存檔問(wèn)題。
3、落實(shí)考勤工作。及時(shí)做好會(huì)議前的考勤工作,認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班,接待來(lái)訪師生,保持辦公室的整潔。
5、認(rèn)真完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會(huì)合辦的活動(dòng)計(jì)劃`總結(jié)等。
6、做好文本記錄工作,按時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
二、特色活動(dòng):
1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟系部的聯(lián)系與合作。
三、配合工作:
1、積極配合其它部門(mén)的工作`活動(dòng),如勞動(dòng)周`英語(yǔ)演講比賽`圣誕晚會(huì)等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎(jiǎng)扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。
3、積極配合院團(tuán)委`學(xué)生會(huì)辦公室的工作,為各項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,落實(shí)各項(xiàng)政策。
生機(jī)盎然的春季已經(jīng)來(lái)臨,外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實(shí)和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會(huì)盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)。
4、積極配合完善團(tuán)總支`學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)制度的完善,如干部管理?xiàng)l例。
具體工作計(jì)劃:
時(shí)間工作內(nèi)容
2月份
1、作出辦公室所需用品的預(yù)算,購(gòu)買(mǎi)辦公用品。
2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項(xiàng)物品。
3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。
3月份
1、幫助其它部門(mén)完成工作,落實(shí)材料歸檔問(wèn)題。
2、舉辦08級(jí)系干經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),著重交流部門(mén)工作計(jì)劃。
4月份
1、重新整理前兩個(gè)月活動(dòng)的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),增進(jìn)系部友誼,加強(qiáng)合作。
5月份
1、落實(shí)日常工作。
2、配合其它部門(mén)的工作及活動(dòng)。
3、做好來(lái)電`來(lái)訪的接待工作。
6月份
1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)期工作心得,增強(qiáng)凝聚力。
2、整理本學(xué)期的材料,做好工作收尾部分。
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