實(shí)用的奮斗目標(biāo)作文必備7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的奮斗目標(biāo)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗目標(biāo)作文 篇1
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時(shí)能考上一中。然而因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo),然而因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故,哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。 從我上小學(xué)的那天起,我哥哥就常對(duì)我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣,F(xiàn)在媽媽工作不忙了,有時(shí)間陪你,你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí),盡力爭(zhēng)取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí),進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí),你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。 為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?墒牵揖蜎]有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外,我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái),實(shí)在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成,所以我總是沒時(shí)間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時(shí),我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。 我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她既是媽媽,又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無(wú)論是課內(nèi)或是課外的作業(yè),媽媽對(duì)我總是要求的很認(rèn)真,認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語(yǔ)字母,媽媽也不會(huì)放過,從來(lái)也不會(huì)給我任何偷懶;臋C(jī)會(huì)。時(shí)間久了,我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的`動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了,那就是三年以后,我要以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考,每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。然而我想,只要我努力學(xué)習(xí),哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以優(yōu)異的成績(jī)考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
奮斗目標(biāo)作文 篇2
我覺得希望對(duì)一個(gè)人來(lái)說是很重要的,如果沒有希望,就等于放棄自己。要有目標(biāo),才能成為一個(gè)成功的人;要有希望,,才會(huì)邁向目標(biāo)前進(jìn);有了希望,這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。
就拿愛迪生來(lái)做例子好了,愛迪生為了讓燈泡亮起來(lái),曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái),也因?yàn)閻鄣仙羞@種努力不懈的精神,讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo),朝著他前進(jìn)。
說到希望,我也不例外,希望未來(lái)我可以當(dāng)一個(gè)幼兒園的老師,教導(dǎo)小朋友或是開一家孤兒院,照顧無(wú)依無(wú)靠的小朋友,讓他們感受到人間的`溫暖。但是,我必須先 改善我的壞脾氣,要時(shí)常微笑、不生氣,度量要大,大到可以裝下一頭牛;要頭腦聰明,就像海豚一樣聰明;要力氣大,大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事,以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神,以及多看看名人的書籍,進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望,或是,把父母的話銘記在心,這樣我們會(huì)有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話,我會(huì)想盡辦法,逗他們開心,讓他們的生活過得非常充實(shí)、有趣,讓他們有著快樂的。
最后,我一定朝著我的希望邁進(jìn),我會(huì)永不退縮,勇于面對(duì)未來(lái)極大的考驗(yàn),總之,我一定要當(dāng)上人好又聰明的好老師,所以,我絕對(duì)~絕對(duì)~不會(huì)放棄我最想達(dá)成的希望。
奮斗目標(biāo)作文 篇3
目標(biāo),是我想達(dá)成的事?蔀楹未未味紝覍叶鴶?始終還是瞬間消失了呢?清晨,到了學(xué)校。聽見的還是班里同學(xué)朗朗的讀書聲,這還不是小文的號(hào)召力嗎?是一個(gè)作為領(lǐng)袖地帶領(lǐng)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,次次都是名列前茅的'小文,還是那么謙虛。對(duì),是一個(gè)好學(xué)生,那時(shí)。我的目標(biāo)來(lái)了。我之所以用小文他來(lái)當(dāng)為目標(biāo),我就像超越他。像籃球巨星科比,從始到終還是那么想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多么的偉大,可偉大就是科比追求的目標(biāo)。他每當(dāng)在球場(chǎng)上都是那么全力以赴,自己從來(lái)沒有一絲放棄足跡。
沒錯(cuò),我就想像科比一樣那么超越小文,可畢業(yè)之際為什么還是以前那么那個(gè)我?那個(gè)做事從沒全力以赴的我。就是,就是奮斗。聽老師說,小文每晚十多點(diǎn)才睡。我就是,可我沒真的奮斗了,我沒用心。復(fù)習(xí),是快速瀏覽一遍罷了;作業(yè),還是馬馬虎虎地完成;看書,是囫圇吞棗地讀。還以為,自己成功。但考試出來(lái)還不是以前?一分耕耘,一分收獲。
沒錯(cuò),我當(dāng)初錯(cuò)在沒流出汗水,沒真正奮斗,沒全力以赴。瞬間,一個(gè)目標(biāo)又來(lái)臨了。一個(gè)消息在爸爸手機(jī)里看見,哥哥考上了一個(gè)理想中學(xué)。這讓我知道,考上中學(xué),是未來(lái)必需來(lái)源。我的目標(biāo)比以前更加沉重了。我的心非常熱情,因?yàn)槲覍?shí)在太想完成。
考上中學(xué),必需從初一打好基礎(chǔ),更是小學(xué)。小學(xué)我一段失敗的段落,但我在小學(xué)還是一點(diǎn)基礎(chǔ)。所以重在初一。9月1日是初一開學(xué)的開始,也是我心目中重要的日子。因?yàn)槲見^斗真的藥開始了……老師說過,天下無(wú)不勞為獲之物,想成功必須努力。目標(biāo),我的目標(biāo)就是一個(gè)成功,自身就是一個(gè)努力。目標(biāo)來(lái)了,以后我不允許欠缺奮斗。
奮斗目標(biāo)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過,那時(shí)候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的'目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗目標(biāo)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo),就會(huì)像失去了把手的自行車一樣,辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的.距離,但我知道,通過我的努力,一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以,我有以下的安排:
1、要勤奮,要好學(xué),要努力;
2、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。
3、上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題,一定要弄懂。
4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書等。
5、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。
6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底,我想,離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了!
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響... ...而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
奮斗目標(biāo)作文 篇6
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)來(lái)回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說,是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻是毅然地拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過了頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的.戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完了這本著作的時(shí)候,我終于是明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因?yàn)樗芮宄\(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔,倒是讓他的家人更加疼愛他,他做什么事都很努力,在班上,她的成?jī)也是沒話說的。可是,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運(yùn),他很是慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱,讓他?duì)生活充滿了希望。
奮斗目標(biāo)作文 篇7
新學(xué)期開始了,這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年了,我要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多看課外書,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光。
上學(xué)期,我語(yǔ)文方面閱讀和作文比較欠缺,這學(xué)期我要通過閱讀名著和閱讀練習(xí)來(lái)提高自己的閱讀水平。平時(shí)注意多看作文書,積累好詞好句,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,以后自己寫作文時(shí),就可以借鑒他們寫作的精妙之處,再融入自己的真情實(shí)感,寫出一篇篇嘔心瀝血的`創(chuàng)新文章。
數(shù)學(xué)方面,我要熟記基礎(chǔ)部分的概念與公式,并要會(huì)熟練地運(yùn)用。計(jì)算上要提高精確率,在解答應(yīng)用題時(shí)應(yīng)該先仔細(xì)讀題、審題,通過畫圖、實(shí)踐操作等方法來(lái)幫助理解。對(duì)于自己無(wú)法解答的難題要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,絕對(duì)不能不懂裝懂。
英語(yǔ)方面,要繼續(xù)保持每天聽讀的好習(xí)慣, 認(rèn)真寫好每一個(gè)字母,要把這26個(gè)小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級(jí)的升高需加強(qiáng)口語(yǔ)交流能力,在日常生活中經(jīng)常運(yùn)用已學(xué)過的英語(yǔ)單詞,遇見外國(guó)朋友時(shí)用英語(yǔ)與他們打招呼,從而提升自己的口語(yǔ)能力。
體育方面我要每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望每天的運(yùn)動(dòng)能讓我擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督我。
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