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電腦興趣小組工作總結(jié)

時間:2024-06-17 08:30:05 工作總結(jié) 我要投稿
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電腦興趣小組工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的電腦興趣小組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電腦興趣小組工作總結(jié)

電腦興趣小組工作總結(jié)1

  電腦興趣小組的活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,根據(jù)興趣小組計劃盡可能地進行拓展和實用性技能練習(xí),講練結(jié)合,分層教學(xué),活動開展順利。為了明天興趣小組活動的更好地開展,現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下:

  利用每周星期二的課外活動時間進行活動,針對學(xué)生知識和技能層次,分層教學(xué),由淺入深。從基本技能入手,學(xué)生了解了計算機的發(fā)展、特點、應(yīng)健、分類和基本的操作,計算機系統(tǒng)的組成,漢字的輸入方法,掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識。

  了解學(xué)生原有的知識技能,根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,拓展知識水平和知識結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供了卻一個豐富的知識導(dǎo)向,加強學(xué)生的技能培養(yǎng),提高技能水平。興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高,主動性較強,指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生積極性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的.心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  計算機興趣小組通過作業(yè)和各種競賽活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,學(xué)生學(xué)會了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題,使得學(xué)以致用。由于各種客觀原因,興趣小組存在的問題是活動時間不夠。盡管有不足之處,但本次活動充分的鍛煉了學(xué)生的能力,調(diào)動了學(xué)生的積極性,學(xué)生熱情高、干勁足。有競爭、有合作交流,充分彌補了課堂教學(xué)和上機實踐的不足。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力。

電腦興趣小組工作總結(jié)2

  本人輔導(dǎo)的興趣小組是校級電腦組。人數(shù)為28人,本學(xué)期的輔導(dǎo)內(nèi)容為:個人網(wǎng)頁的制作、電子小報的制作和網(wǎng)上信息的獲取。

  在輔導(dǎo)上我主要是抓好以下三點:

  1、抓學(xué)生的興趣。

  興趣是最好的老師,在輔導(dǎo)中無論是輔導(dǎo)的內(nèi)容,還是輔導(dǎo)方法的選擇,我都能從學(xué)生的學(xué)情出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的興趣入手,想方設(shè)法,多方位照顧到學(xué)生的方方面面。讓他們在學(xué)到知識的同時感到由衷的快樂。

  2、抓學(xué)生的輔導(dǎo)質(zhì)量。

  質(zhì)量是輔導(dǎo)的生命。每次輔導(dǎo)之前,我都能認(rèn)真思考輔導(dǎo)的內(nèi)容,從學(xué)生現(xiàn)有的知識出發(fā),分層設(shè)計輔導(dǎo)內(nèi)容,布置一定的`作業(yè)量。在輔導(dǎo)中我能充分尊重學(xué)生,精講多練,能積極幫助學(xué)生處理電腦操作中遇到的問題。能利用網(wǎng)絡(luò)教室的電子教室軟件做到師生、生生作品之間互相觀摩,互相學(xué)習(xí)。每次臨下課時我都能對本次輔導(dǎo)的內(nèi)容作一小結(jié)。指出學(xué)生在操作中普通存在的問題及整改的方法。

  3、抓學(xué)生的出勤。

  出勤是提高輔導(dǎo)質(zhì)量的保障。每次輔導(dǎo)之前我都能認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),遇到?jīng)]有出勤的同學(xué)都能徹底清查,搞清楚不來的原因。輔導(dǎo)結(jié)束后能整理好桌椅,整隊回教室。

  一學(xué)期所取得的成績:

  1、所有能加興趣小組的同學(xué)都能熟練操作word,掌握了多種文字編輯、排版的方法。學(xué)生能創(chuàng)造性地使用文本框、藝術(shù)字體等。

  2、每位學(xué)生建立了自己的個人網(wǎng)頁,且界面設(shè)計具有個性,掌握了一定的網(wǎng)頁制作技巧。

電腦興趣小組工作總結(jié)3

  根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,培養(yǎng)對象是三年級的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,本學(xué)期我會繼續(xù)完成flash軟件的教學(xué)。在小學(xué)階段,flash動畫還是很受歡迎的。在flash動畫的教學(xué)中,除了領(lǐng)略到制作動畫的方便快捷之外還可以進一步感受到動畫創(chuàng)作的樂趣與許多意想不到的效果,從而激勵學(xué)生更加積極、主動地學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的主動自覺性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實踐、勇于實踐的精神和嚴(yán)謹(jǐn)、求知的科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵能參加各種興趣比賽項目,因此,在教學(xué)當(dāng)中,采用聽講與操作、欣賞與整合的教學(xué)方式進行。

  一、期初制定計劃及落實情況

  在學(xué)期初,按照FLASH興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的`作品,極大的提高了學(xué)生的計算機操作能力。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

  二、課前準(zhǔn)備工作

  1、認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合新課標(biāo)理念,以學(xué)生為主體,精心設(shè)計好教案,想好教法。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。

  3、考慮教法,綜合運用任務(wù)驅(qū)動法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  三、在教學(xué)中取得的一些體會

  1、FLASH興趣班的教學(xué)中,采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,靈感出現(xiàn)時,及時記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來,積累了不少的經(jīng)驗,為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決,對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。

  2、FLASH興趣班的教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用,最終達到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運用所學(xué)知識,來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中,我也進行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。

  四、對以后教學(xué)的打算

  在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會繼續(xù)珍惜時間,善于思考,大膽實踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時加強先進教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

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