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實習(xí)生工作總結(jié)

時間:2024-10-17 06:21:26 工作總結(jié) 我要投稿

實習(xí)生工作總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的實習(xí)生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)生工作總結(jié)(集合15篇)

實習(xí)生工作總結(jié)1

  為了全面提升實習(xí)教師教育、教學(xué)的能力,促進(jìn)實習(xí)教師專業(yè)成長,并進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平,根據(jù)天水市教育局,清水縣教育局的安排,作為陜師大實習(xí)生培養(yǎng)的基地學(xué)校,我們學(xué)校在去年承擔(dān)了12名陜師大實習(xí)生的培養(yǎng)工作后,今年又承擔(dān)了8名實習(xí)生的培養(yǎng)工作。對此,學(xué)校非常重視這項工作,成立了工作小組,由林校長任組長,副校長王春花任副組長,協(xié)調(diào)教務(wù)、政教、后勤三處室對實習(xí)工作全面安排,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實習(xí)工作有條不紊地開展。

  一、組織落實,學(xué)校重視

  去年實習(xí)生到來之際,學(xué)校派人到天水去接,今年實習(xí)生到來時,學(xué)校派副校長王春花去接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,從實習(xí)生的吃、住等生活方面到按學(xué)科確定指導(dǎo)教師,做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。舉行了開班儀式,讓廣大實習(xí)教師明確本次實習(xí)的目標(biāo)與要求,學(xué)習(xí)了有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范文件,使他們了解教師基本職業(yè)道德,并在實踐中逐步提高自己的師德修養(yǎng)。要求實習(xí)生要了解和學(xué)習(xí)備課、上課的基本技能、教育教學(xué)常規(guī)等知識,促使實習(xí)教師能夠獨立地解讀教材、準(zhǔn)備教案和開展有效的課堂教學(xué)。認(rèn)真做好見習(xí)班主任工作,學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生德育工作的原則和基本技巧,初步掌握學(xué)生管理和班級管理的方法。從而增強(qiáng)實習(xí)教師的責(zé)任感和使命感。同時,我們學(xué)校根據(jù)實習(xí)教師的基本情況,選擇學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行帶教,林校長是從教30多年的一位特級教師,他率先垂范,做實習(xí)生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師中有的是市、縣“園丁獎”獲得者,或年級學(xué)科組長、備課組長。優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)教師群體保證了實習(xí)工作的順利進(jìn)行。

  二、具體實施,完成實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德教育。在開班典禮上,林校長代表學(xué)校除了對實習(xí)教師來我校實習(xí)表示歡迎外,著重師德修養(yǎng)的內(nèi)容,講了教師地位在逐漸提高,作為教師要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作,為此要有終身從事教育事業(yè)的準(zhǔn)備,要有無私奉獻(xiàn)的精神,無私地發(fā)揮自己的聰明才智。要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,因為教師的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好。林校長同時希望指導(dǎo)老師要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中讓實習(xí)老師牢記“德高為師,身正為范”的'訓(xùn)言。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)能力的培訓(xùn)。教務(wù)處對實習(xí)教師從備課、上課、教案、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面提出了具體要求。一些經(jīng)驗豐富的教師還對實習(xí)教師作了如何輔優(yōu)補(bǔ)差,正視學(xué)生的差異,掌握學(xué)生的特點;如何實施分層教學(xué);分層教學(xué)中教師要樹立的幾個意識等方面作了有效地講解。

  除了讓實習(xí)教師與所在備課組多次座談交流以外,教務(wù)處要求實習(xí)老師要完成相應(yīng)的聽課節(jié)數(shù),本次實習(xí)的老師進(jìn)校后聽課兩星期,然后開始上講臺,在上課的同時,邊上邊聽,參加備課組教研活動。教務(wù)處對實習(xí)生的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查督促。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教育能力的培訓(xùn)。為了有效培養(yǎng)實習(xí)教師的教育能力,我們學(xué)校政教處的老師向?qū)嵙?xí)教師下發(fā)了學(xué)校德育工作的基本要求,以及班主任工作的方法等,組織大家一起學(xué)習(xí)討論,通過討論讓廣大實習(xí)教師對于做好學(xué)生的思想工作有了一個理論上的認(rèn)識。其次,讓廣大實習(xí)老師參與學(xué)生會、團(tuán)委工作,并一起參與交流討論。通過一系列的活動,廣大實習(xí)教師對于做好學(xué)生的思想工作有了實踐性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,我們要求實習(xí)教師隨班主任指導(dǎo)老師跟班、學(xué)做班主任工作,通過學(xué)習(xí)、觀摩、實踐,對于做好班主任工作打下一個很好的基礎(chǔ),為將來順利走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  三、完成記載,做好考評工作

  學(xué)校要求實習(xí)生遵守紀(jì)律,上班簽到,和我校教師一樣實行坐班制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對實習(xí)老師的各項資料的收集與考評工作。我們要求實習(xí)老師學(xué)做班主任,上好一節(jié)班會課,并由班主任指導(dǎo)老師給予評價。認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)質(zhì)量比較好的課,由指導(dǎo)老師加以修改,并在班內(nèi)實施教學(xué),然后指導(dǎo)老師給予評價,并進(jìn)一步提出修改的意見。使實習(xí)老師有真正地收獲。四、幾點感受

  陜師大實習(xí)生在我校實習(xí)已是第二批,通過與他們的接觸,我們認(rèn)為,陜師大學(xué)生素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng),不愧是名牌師范院校的畢業(yè)生,給我們這樣一所新建高中增加了新鮮活力,也帶來了很大幫助,要做好實習(xí)工作,歸納起來有以下幾點:

  1、學(xué)校要重視實習(xí)生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好這項工作的重要前提。

  2、組織嚴(yán)密,責(zé)任明確,工作要細(xì)致,從頭至尾,不懈怠,把教育、輔導(dǎo)、關(guān)懷全方位落實到位。

  3、從生活上關(guān)心實習(xí)生,建立實習(xí)生與學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生之間良好的感情,相互尊重,相互信任,從而使實習(xí)生安心、順心,樂于參與,為他們將來從教打下良好的情感基礎(chǔ)。

  4、重視實習(xí)過程管理,做好常規(guī)聽課,備課,講課等工作外,抓住重點,以專題輔導(dǎo),工作總結(jié)交流為重要平臺,提高實習(xí)生對實習(xí)過程的感悟、理解能力。

  5、應(yīng)重視和建立實習(xí)基地學(xué)校與陜師大的互惠關(guān)系,雙方的互惠關(guān)系有待加強(qiáng),有待拓寬,有待加深,我們也應(yīng)該為實習(xí)生提供充足的進(jìn)課堂、上講臺、參與教研、與學(xué)生互動的機(jī)會,同時陜師大也可以在我校建立科研關(guān)系,安排研究課題,給我們一些更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

實習(xí)生工作總結(jié)2

  在學(xué)校期間一向都想著暑假去藥店見習(xí)見習(xí),最后到了暑假。

  去之前自我不明白改怎樣樣去做,覺得自我的知識是那么的少,如果別人問到不會自我會都不好意思啊。

  這見習(xí)給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當(dāng)然也沒有我們想象的那么容易。

  去到藥店的第一天,感覺自我跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會很認(rèn)真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自我看藥,很少問店里的員工,因為自我害羞。開始自我一向都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了N多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥,有些很容易認(rèn)出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,但是相信經(jīng)過一個月的見習(xí)自我會去區(qū)別那些中藥的,當(dāng)然也要對西藥有必須了解哦。

  經(jīng)過這幾天的見習(xí)發(fā)現(xiàn)自我之前的知識是多么的膚淺,個性是西藥,自我根本就是一無所知。但是此刻對他有了一點點的.了解了。繼續(xù)堅持下去,相信自我對藥的了解會更進(jìn)一步的,

  此刻說說我在見習(xí)期間的生活吧!早上7點就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一向到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關(guān)他就會打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業(yè)知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就必須會很認(rèn)真的回答我的。

實習(xí)生工作總結(jié)3

  一實習(xí)公司簡介

  XXXX市XXXX食品有限公司成立于20xx年,地處江西省XXXX市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。公司前身為XXXX市XXXX副食品批發(fā)部,歷史二十余載。公司主營業(yè)務(wù)為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權(quán)。目前,公司旗下XXXX市代理品牌有娃娃哈系列產(chǎn)品,中糧香谷坊食用油系列,XXXX市龍共產(chǎn)品系列,XXXX市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍廣、銷售終端的數(shù)量多,銷售模式引領(lǐng)XXXX市同行業(yè)。

  二實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)工作是參與娃哈哈新產(chǎn)品的銷售及宣傳,主要負(fù)責(zé)XXXX市XXXXXX六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估計當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車,驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為:向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費者眼球的特點,和店主相對注重的價差(售價和進(jìn)貨價之差),再盡力說服店主購進(jìn)新產(chǎn)品銷售;倘若店主同意購進(jìn),則需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種,各產(chǎn)品數(shù)量及單價及各單品總金額,并將所購產(chǎn)品選擇合適的位置陳列,最后清點并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產(chǎn)品有一定的認(rèn)識,便于自己下次銷售工作的順利進(jìn)行。

  實習(xí)收獲:

  1。商場如戰(zhàn)場,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在銷售工作中,知己,站在消費者角度了解新產(chǎn)品的獨特之處,產(chǎn)品能為消費者提供哪些好處,新產(chǎn)品價格的公正公道之處;知彼(店主及消費者),單件產(chǎn)品價差的多少能滿足店主,店主的銷售量情況,消費者的購買能力及消費需求。

  2。做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通能力,如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,是一項很專業(yè)的技巧。

  3。確認(rèn)客戶問題,并且重復(fù)回答客戶疑問。這點在與客戶溝通攀談中易于打消其顧慮,進(jìn)而容易接受銷售員及銷售產(chǎn)品。

  4,。副食品代理行業(yè)的簡單分析;各代理商銷量的主要來源于重大節(jié)日,如春節(jié),端午,中秋等,親朋好友走家串戶攜帶禮品,整袋(旺旺袋裝品)和小箱(金典,真果粒等)的知名品牌商品容易受到消費者的追捧。隨著科技的發(fā)展,演變出來的消費品種也越來越多,商品琳瑯滿目,競爭越來越激烈。

  代理商的成功往往需要長時間的堅持,因為消費者接受產(chǎn)品的過程是漫長的。產(chǎn)品的質(zhì)量及價格定位是決定能否暢銷的關(guān)鍵因素,還有生產(chǎn)企業(yè)做市場能力和產(chǎn)品的宣傳等。由此可見,代理商很多時候是被動的,受制于生產(chǎn)商。代理商別稱“高價的搬運(yùn)工”代理商幫生產(chǎn)企業(yè)將商品搬運(yùn)到消費者手上,賺取相對高價的搬運(yùn)費。當(dāng)然這個“搬運(yùn)”附加銷售成分,畢竟代理商的銷售對象是各終端商鋪店主。

  實習(xí)體會:實習(xí)期間日復(fù)一日的銷售工作,從陌生無從下手到掌握銷售技巧,習(xí)慣適應(yīng)銷售工作的過程中。使我明白選擇了就得學(xué)會面對,而面對僅僅是需要踏出的第一步;在陌生的'環(huán)境中,少不了的是舉足無措處處碰壁,此時不應(yīng)該消極逃避,應(yīng)用積極的態(tài)度去接受并解決困難,從而獲得寶貴的經(jīng)驗,經(jīng)驗是一把利器,是所向披靡能從容解決問題的法寶,是每一個人最應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)的東西以助于用最短的時間適應(yīng)每一種新環(huán)境。勇敢的面對,積極的態(tài)度,寶貴的經(jīng)驗僅僅是適應(yīng)環(huán)境的三個方面。而要在新環(huán)境里取得成功,則需時刻分析了解環(huán)境的變化,研究與選擇合適的改變方式;環(huán)境在改變,變化的世界,而不變的是原則,問題和困難是普遍存在的,而他們的解決之道永遠(yuǎn)都建立在普遍,永恒,不證自明的原則之上。這些原則膚淺的認(rèn)為是不抱怨,寬容,和諧,誠實,滿足,內(nèi)方外圓的為人處世之道。機(jī)會和運(yùn)氣我不認(rèn)為是上帝的贈予,就像天上不會掉餡餅,即使有人把餡餅扔了也得扔在你腳下,你還得愿意撿起來才可能是你的。所以每一個人最應(yīng)該完善的是自己。

實習(xí)生工作總結(jié)4

  一、實習(xí)崗位詳細(xì)介紹

  .xx酒店餐廳:.xx酒店餐廳位于.xx區(qū)xxxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。地理環(huán)境,交通出行便捷,45分鐘的路程至.xx飛機(jī)場,15分鐘的路程至.xx飛機(jī)場。緊鄰商業(yè)街區(qū),地鐵一號線可達(dá)市區(qū)各熱鬧商業(yè)街區(qū)。酒店餐廳四周自然環(huán)境清雅,是白領(lǐng)階層的滿意挑選的地方。

  二、見習(xí)時間

  三、實習(xí)崗位詳細(xì)介紹

  就讀學(xué)校的我還在學(xué)了3年多的基礎(chǔ)知識后,總算有踏入社會發(fā)展開展見習(xí)的時機(jī)了。我于20xx年.xx月28校園內(nèi)的計劃下進(jìn)到.xx酒樓見習(xí),三個月依次在前臺接待和商業(yè)中心開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4月28號到達(dá)酒店餐廳,和酒店責(zé)任人碰面,辦了一些有關(guān)辦理手續(xù)。

  .xx月29號早上逐漸開展基礎(chǔ)的專業(yè)培訓(xùn)和員工手冊的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并完成考評。酒店餐廳責(zé)任人帶大家參觀考察酒店餐廳,掌握每個部門,中午開展工作計劃,我被分到了前臺接待,關(guān)鍵承擔(dān)支付,接著前臺接待主管領(lǐng)著大家掌握大家工作中的地區(qū),并帶我們?nèi)スぷ髦品款I(lǐng)工作服裝。

  .xx月30號逐漸開展支付工作中的簡易學(xué)習(xí)培訓(xùn),直到這時才掌握支付工作中的具體工作任務(wù)和崗位職責(zé),坦白說那時候我較為擔(dān)心,店員工作中舒服但得十分仔細(xì),由于支付工作中立即和錢相處,不可一絲粗心大意。前臺接待做為賓館的第一招待單位,是最開始對顧客造成危害并作出服務(wù)項目的單位。一家酒店餐廳的高效率及其盈利的造就,通常全是從這里開始的。

  前臺接待的運(yùn)行具體分為招待及酒店客房市場銷售,備案搬入,退房流程及花費清算,顧客答疑解惑及服務(wù)項目規(guī)定解決,來電轉(zhuǎn)接,業(yè)務(wù)流程。此外前臺接待做為顧客直接接觸的單位,因此客戶的許多規(guī)定并不會立即向樓房服務(wù)生明確提出,反而是選取她們最開始觸碰的單位――前臺接待,因而前臺接待還需要做為全部酒店餐廳的融洽核心開展工作中。

  .xx月4號我逐漸宣布在前臺工作,我做為見習(xí)生僅僅看老前輩們怎樣實際操作,并用心做到手記,一個星期以后漸漸地對工作中擁有一定的掌握。最初我并害怕和客戶觸碰,由于擔(dān)心錯誤,自身也知道應(yīng)當(dāng)親自實際操作才可以學(xué)得大量的物品,但一直不可以說動自身,支付工作中必須更慎重,大量的吸取工作經(jīng)驗,快速發(fā)展。之后總算在老前輩們的幫助下逐漸實踐活動實際操作,盡管常常錯誤,但是學(xué)得的物品愈來愈多,大半個月后,我已經(jīng)基本上了解支付工作中的步驟,并成功協(xié)助顧客退房流程,兌換外幣等。每日帶上疲倦的身體返回寢室,躺下來就從此站不起來了,渾身酸疼得酸軟,手腿腫脹的社會發(fā)展確立了基本。

  四、實習(xí)收獲

  此次見習(xí)讓我懂得了許多大道理:在崗位上應(yīng)有很強(qiáng)的使命感,對自身的職位承擔(dān),對自身的工作中承擔(dān)。當(dāng)日的工作中需要當(dāng)日進(jìn)行,假如出了錯漏,務(wù)必給自己的過失承擔(dān)。在工作上要不害怕艱辛,不畏艱難,要有毅力,有耐心,才可以將工作中搞好做完。

  此次見習(xí)讓朋友之間提高了間距,使我們了解合作的重要性。見習(xí)時每一個在校大學(xué)生都是會有著的一段難忘的回憶,使我們在日常生活中掌握社會發(fā)展,使我們學(xué)會了許多在教科書上沒有的物品,長了眼界……

  1、服務(wù)態(tài)度的提升

  針對餐館等服務(wù)業(yè)而言,服務(wù)水平毫無疑問是其核心競爭力之一,是它的核心要點。高質(zhì)量的服務(wù)水平不但可以為客戶留有刻骨銘心的印像,為其再度蒞臨奠定基礎(chǔ),并且可以使消費者深感尊貴,為餐館塑造優(yōu)良的牌子和品牌形象。根據(jù)餐館的了解和平日的加強(qiáng)訓(xùn)練,鍛練了我的服務(wù)觀念,培養(yǎng)了應(yīng)對顧客面帶微笑的良好的`習(xí)慣;學(xué)會了用規(guī)范的禮儀知識禮貌待客;懂了學(xué)精外國語的必要性。

  2、服務(wù)質(zhì)量的提升

  通過了一半多月的見習(xí),使大家對餐館的主要業(yè)務(wù)流程和實際操作擁有一定地掌握。文明禮貌是一個人綜合能力的充分體現(xiàn),餐館更為這般。要勇于張口向人問候,在向人問好的歷程中還需要保證三到:口到,眼到,神到,一項都不可少。針對顧客的規(guī)定,要竭盡全力去達(dá)到,雖然有一些并不是大家崗位工作職責(zé)的事兒,也需要竭盡全力幫其傳達(dá);雖然有一些規(guī)定不科學(xué)、不可以辦得到,也應(yīng)當(dāng)要用婉轉(zhuǎn)的語調(diào)回絕,幫顧客尋找別的解決方案。

  五、實習(xí)體會

  1、見習(xí)慢慢來比較快

  見習(xí)盡管就是我學(xué)員職業(yè)生涯中的一小一段時間,但在作業(yè)環(huán)節(jié)中,我并不是以賺得薪資為總體目標(biāo),反而是時時刻刻以一個中小學(xué)生,尤其是以一個社會工作師的規(guī)范去服務(wù)項目他人。僅有一顆愛心是不足的,我所學(xué)習(xí)培訓(xùn)的是一種觀念,服務(wù)項目他人的觀念;蛟S自身之后不一定在服務(wù)業(yè)內(nèi)學(xué)生就業(yè),但這類關(guān)注別人,回饋社會的觀念將長存。

  2、見習(xí)是一個觸碰社會發(fā)展的全過程

  根據(jù)此次見習(xí),我較為全方位地了解了餐館的組織構(gòu)架和業(yè)務(wù)流程運(yùn)營,觸碰了各式各樣的顧客,與此同時還結(jié)交了許多非常好的朋友和好朋友,她們要我更深入地掌握社會發(fā)展,她們擴(kuò)寬了我的視線,也教會了我如何去融入社會發(fā)展融進(jìn)社會發(fā)展。

  3、見習(xí)與將來的學(xué)生就業(yè)

  見習(xí)環(huán)節(jié)中,要我提早觸碰了社會發(fā)展,了解到了現(xiàn)如今的就業(yè)前景,并給自己沒多久后的學(xué)生就業(yè)方案干了一次提早方案策劃。根據(jù)此次見習(xí),我發(fā)現(xiàn)自身與社會發(fā)展的切入點,為我的就業(yè)方向干了一個引導(dǎo)。

  六、感謝

  感激院校和實習(xí)崗位給了我此次實踐的機(jī)遇,此次見習(xí)給了我一個鍛練的機(jī)遇,要我寬闊了見識。之后我能再接再厲,繼續(xù)學(xué)習(xí),豐富多彩專業(yè)知識,提升自己的綜合能力。

實習(xí)生工作總結(jié)5

  時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

  20xx年X月,我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤⿷?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。

  公司成立于20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納香港聯(lián)交所上市公司中國燃?xì)饪毓捎邢薰镜娜Y子公司中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃?xì)馄髽I(yè)。

  公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國燃?xì)獾慕够止镜募状柬椖窟M(jìn)行實習(xí),能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認(rèn)為是一個很好的鍛煉自己的機(jī)會。

  由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋認(rèn)識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

  在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對于甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng),以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。

  在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  1、要有較強(qiáng)崗位意識。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的`作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  4、要不斷積累社會經(jīng)驗。

  增強(qiáng)社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。

  5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

  管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)。科學(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  一、實習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在邢臺的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運(yùn)用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運(yùn)用到實習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)單位綜合概述

  邢臺市橋東區(qū)卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設(shè)計裝飾、工裝設(shè)計裝潢、建筑模型設(shè)計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)于一體的公司。堅持以現(xiàn)代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質(zhì)的設(shè)計、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。

  三、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

  1、設(shè)計準(zhǔn)備階段

  設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計階段

  方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

  (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

  初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。

  3、施工圖設(shè)計階段

  施工圖設(shè)計階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

  4、設(shè)計實施階段

  設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

  四、實習(xí)體驗與心得

  通過這次為時2個月的實習(xí),我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

  (1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

  (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設(shè)計師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時尚的責(zé)任。

  (3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,越是簡約的設(shè)計,細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

  (4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  (5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機(jī)。

  (6)重視概念設(shè)計,風(fēng)格定位:概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認(rèn)識因素和個性特征,是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

  (7)對陳設(shè)品的認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對陳設(shè)品的認(rèn)識和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

  (9)重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如:流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10)形成自己的風(fēng)格:作為一個設(shè)計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計中要提高警惕,

  不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù),設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風(fēng)格。

  五、提案改進(jìn)與建議

  不過在實習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計市場存在很多弊端:

  1、公司為了謀求暴利把廉價材料運(yùn)用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進(jìn)行整頓,質(zhì)檢部門應(yīng)本著對消費者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。

  2、還有一些恰恰相反,為了創(chuàng)建些形象工程,本來在設(shè)計中可以用的材料來做這個項目的設(shè)計,而且完成后效果會非常理想。然而,領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設(shè)計拿到你的設(shè)計費,你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內(nèi)幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設(shè)計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環(huán)保,就是日后維護(hù)都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備,為了照顧關(guān)系,設(shè)計師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備。

  3、市場上很多設(shè)計師素質(zhì)不高,實踐經(jīng)驗少,獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗,有的只學(xué)過電腦,手繪方面一塌糊涂。

  之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為德州室內(nèi)設(shè)計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設(shè)計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計市場輝煌未來不會遙遠(yuǎn)。

  六、結(jié)論

  這是在校期間最后一次實習(xí)我的大學(xué)生活也將畫上句號。

  因此我很珍惜這次機(jī)會在這個過程中也學(xué)到很多本領(lǐng)相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用。

實習(xí)生工作總結(jié)6

  我是在市教育幼兒園實習(xí)的,轉(zhuǎn)眼間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了;在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,怎樣做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)。我們常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注;這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)。黃璐老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的'教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償;這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

  我在實習(xí)初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好。他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過黃老師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

  小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機(jī)會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活;這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。

  我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!

實習(xí)生工作總結(jié)7

  實習(xí)期間,在-幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我不僅掌握了幼兒園保教工作的基本信息和特點,也對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識。而且,我成功地將我的理論知識和技能應(yīng)用到實踐中,成功地完成了教育實習(xí)任務(wù)。接下來,我將對我在試用期和教學(xué)實踐期間的工作做一個簡單的自我評價:

  熟悉練習(xí)園和班級的基本場景,了解指導(dǎo)老師的'指導(dǎo),在做好護(hù)士的同時了解班級的基本場景,與孩子接觸交流,建立良好的關(guān)系,同時初步了解每個孩子的特點。另外,在導(dǎo)師的幫助下,熟悉課堂教學(xué)方法和教案,寫出詳細(xì)完整的教案,與導(dǎo)師溝通確認(rèn)后,再正式授課。期間不僅理解并做好了護(hù)士工作,還獨立創(chuàng)造了班級環(huán)境,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)!

  在這一段時間的實踐中,我學(xué)到了很多知識和技能,有機(jī)會將理論和實踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。在未來的日子里,我們會認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),讓自己不斷完善和完善。同時,我們會牢記“無論遇到什么困難,都不要對自己失去信心”的原則,逐漸成熟。

  時光飛逝。我在幼兒園實習(xí)了半年。在這短暫的實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校學(xué)不到的。

  當(dāng)我熟悉幼兒園環(huán)境,班級概況,了解教官的指點,做好實習(xí)前的工作,了解班級基本情況,與孩子接觸交流,建立良好的關(guān)系,同時對每個孩子的習(xí)慣和特點有了初步的了解。

  在這短暫的實習(xí)中,我得到了全面的學(xué)習(xí)。我對這次實習(xí)的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。然而,滿意并不意味著仍然有一些方面需要加強(qiáng)。比如上課聲音太低,上課方向不確定,孩子尖叫不太好。這些地方都美中不足。以后一定要多做反思,多向別人學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西和實踐完美結(jié)合起來,爭取做到最好更好。

實習(xí)生工作總結(jié)8

  這次教育實習(xí),是跟著大部隊前往農(nóng)村山區(qū)支教。這是我人生中第一次支教,雖然這樣的經(jīng)歷是我之前沒有體驗過的,但是一想起即將要體驗一次這樣的實習(xí),我也覺得這或許是一件很有意義的事情。因此,我把我好了這次實習(xí)的機(jī)會,正式的踏入了這一次支教實習(xí)生活。

  來到我們的目的學(xué)校之后,我還是有一些感觸的,雖然現(xiàn)在時代發(fā)展很快,但是不得不承認(rèn)的是,還有很多的地方發(fā)展仍是有些落后的。來到的這所小學(xué)是一所公辦小學(xué),但是教學(xué)設(shè)施確實還是很簡單,一個學(xué)校就只有兩間多媒體教室,其他的就是最原始的黑板。雖然我的`確很喜歡用黑板進(jìn)行教學(xué),但是對于我的工作量而言,我認(rèn)為有多媒體的配合,我的工作會更加的順利和輕松,F(xiàn)實情況已然這樣,我也只能根據(jù)現(xiàn)狀而做出一些調(diào)整了。

  雖然是第一次進(jìn)行教學(xué)工作,但是和這里的孩子相處起來也是非常開心的,他們的父母一般都是去了外地務(wù)工,大部分的孩子都是跟著爺爺奶奶在農(nóng)村里生活,所以很多孩子都是留守兒童。現(xiàn)在雖然他們還是處于小學(xué)階段,但是他們承擔(dān)的絕不是一個小孩子的責(zé)任,有很多學(xué)生每天下課回去之后還會幫著爺爺奶奶去務(wù)農(nóng),鋤草,挖土,種菜等等,這些事情他們都會做,并且可以做的很好。有一次有個學(xué)生還給我送來了一筐子的蔬菜,說這是他自己種的,雖然白菜長得不算大,但是也很甜。我當(dāng)時真的感動到快要熱淚盈眶,還好我忍住了,及時阻止了那種煽情的場面。

  對于農(nóng)村和城市的區(qū)別,或許現(xiàn)在我也明白了一些。雖然我自己也是從農(nóng)村出來的,但是這些年的城市生活也幾乎讓我忘了該怎么去理解農(nóng)村了。這次再進(jìn)入農(nóng)村支教,才讓我明白,對于發(fā)展,教育是位于首要的位置的。就像上次給我送菜的那個學(xué)生一樣,他注定是一個非常善良且勤勞的人,這是很多大城市孩子不會有的,他應(yīng)該接受更好的教育,走出大山,也應(yīng)該有自己更好的人生。

  從那一刻起,我也下定了決心,我愿意花自己一生的時光貢獻(xiàn)于這份教育事業(yè)。我希望有更多聰明、勤勞智慧的孩子有自己的未來,有更好的人生。這是我的理想,也是我這份事業(yè)上一路的指明燈!感謝這一次實習(xí),讓我有了更明確的一個目標(biāo),讓我有了更好的一個工作心態(tài),我會把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力讓自己變得強(qiáng)大起來。

實習(xí)生工作總結(jié)9

  通過一個月的走訪,和村民的感情加深了,在走訪中有群眾主動邀請我們干部到家中反映情況,有急事還會打電話找住村干部,從3月3日住村以來,工作組已經(jīng)將喀爾喀提村的情況摸了個透,村里有多少人,誰家是平困戶,誰家有困難,我們都了如指掌。

  本月共召開三民工作小組會議6次,和村委會領(lǐng)導(dǎo)對工作的開展進(jìn)行了細(xì)致的.溝通和意見交換以及安排了村委會安保值班工作,制定了工作計劃,成立了“訪民情、惠民生、聚民心”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對工作組成員做了具體分工,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣“訪民情、惠民生、聚民心”活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室制定的各項制度,已將制度上墻,并聯(lián)系村兩委班子召開會議,對更好的完成今年鄉(xiāng)政府交付的植樹造林任務(wù)做了規(guī)劃,完成了村委會綠化用地的土壤更換和土地平整,工作組的成員每周都將村委會院落的環(huán)境衛(wèi)生做了清潔打掃。督促村衛(wèi)生室完成兒童第一輪脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫工作。3月18日至19日組織工作組及村兩委班子全體成員參加組織部安排的遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn),聯(lián)合工作組的全體成員、村兩委班子、派出所民警及十戶長14人分成4個小組,完成了對全村居民的入戶調(diào)查摸底工作,由于現(xiàn)正處于農(nóng)業(yè)春灌期間,大部分村民白天都忙于下地勞作,我們利用夜間和派出所的民警一起開展入戶調(diào)查和流動人口清查工作,本月共入戶調(diào)查120戶,其中入戶掌握重點戶10戶,解決群眾反映的問題4件,調(diào)解2起群眾上訪事件,化解群眾春水糾紛問題2件。

實習(xí)生工作總結(jié)10

  第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認(rèn)識來源于實踐

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的`不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,可是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,并且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

實習(xí)生工作總結(jié)11

  我于20xx年11月14日正式到公司頂崗實習(xí),至今已有兩個月了,歲月如梭,回顧這兩個月時光猶如昨日,初到公司,經(jīng)歷了一個從不了解到熟悉再到適應(yīng)的階段,經(jīng)歷了很多事情,自己的工作在摸索中和領(lǐng)導(dǎo)的幫助中,一步一步前進(jìn),直至今日,有一種“柳暗花明又一村”的感覺,在工作中,一直在思考怎樣能提高自己的工作效率以及各部門的工作效率、怎樣做好自己的角色、工作中什么話該說什么話不該說、怎樣激勵情緒低落的員工、怎樣與不同身份地位的人交際、怎樣使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化甚至使我們公司更加規(guī)范化,從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開創(chuàng)新篇章。

  回顧過去

  吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,必將有利于自己的前行,回顧過去,是為了更好地展望未來。現(xiàn)將此階段工作做如下簡要的回顧與總結(jié):

  在此階段主要在整理公司內(nèi)部各個工地的隱蔽資料以及公司已經(jīng)簽訂的各類合同等,在校期間曾在院辦檔案室實習(xí)檔案管理工作,在整理歸檔工作中還算是比較得心應(yīng)手,有種學(xué)以致用的感覺。理論用于實踐,實踐檢驗真理,我很慶幸自己來到公司正逢塑料城一期驗收工作,這是本公司第一次進(jìn)行工地驗收工作,一個工地從開工到竣工,關(guān)于工地的消防安裝資料有很多,所有資料公司存檔一份,還要交由甲方、消防大隊、監(jiān)理等部門,在這驗收工作階段中也遇到很多問題,從而發(fā)現(xiàn)了自己工作中的疏忽以及梳理了檔案歸檔整理的流程及對個別資料的要求。

  1、在資料分類中,首先把各個工地的所有資料分開,再把同類的資料整理在一起,比如開工報告、驗收、測試、試驗、運(yùn)行記錄、簽證單、技術(shù)核定單以及消防部門審核意見書、報審材料等,經(jīng)過工作的實際經(jīng)驗得知,一般情況下確保所有資料一式四份,其中原件2份,復(fù)印件2份,原件由本公司及消防部門各保存一份,復(fù)印件分別交由甲方及監(jiān)理。在平時收到已辦理完的資料時,應(yīng)在空余時間就把資料整理成四份,分別保管并注明是原件還是復(fù)印件,這樣不至于到了驗收階段時手忙腳亂,同時也避免資料混亂;

  2、之前對于資料的性質(zhì)及作用不是很了解,在保管中出現(xiàn)了問題,把涉及經(jīng)濟(jì)的技術(shù)核定單放在了鐵皮柜里但是沒有鎖,沒有充分考慮到安全性,在之后的工作中應(yīng)把涉及經(jīng)濟(jì)的技術(shù)核定單等資料原件應(yīng)單獨放置保管或把原件鎖在檔案柜里;

  3、關(guān)于收集供貨方材料的合格證、驗收報告、供貨證明等資料,通過與上層領(lǐng)導(dǎo)的商討,改善工作流程,提高工作效率,在訂貨時就給供貨方說明需向本公司提供的所有資料,并留下聯(lián)系方式便于辦公室資料員及檔案部工作,提高其工作效率。經(jīng)過實踐證明,雖然提高了一些工作效率,但是仍存在一些問題還有待明年改進(jìn)、優(yōu)化。諸如供貨方所交的材料不齊全、檔案部和采購部聯(lián)系不緊密,檔案部缺少供貨方的具體聯(lián)系方式等;

  4、在合同管理工作中,目前公司上層領(lǐng)導(dǎo)的要求是及時找到需要查閱的合同,告知其具體事項。直至今日,在我部門的合同共有三類,購銷合同、勞務(wù)合同(與施工班組簽訂的合同)、承包合同(與甲方簽訂的合同),合同的份數(shù)也不多,目前合同管理工作較為簡單輕松,合同畢竟涉及到公司的隱秘信息,在保管工作中我一直注意其安全性并不外泄其合同的內(nèi)部信息。

  5、在行政人事管理工作中,初到公司首先是了解公司各部門以及公司的運(yùn)營流程及狀況,收集員工各意見及發(fā)現(xiàn)公司目前存在的內(nèi)部問題,了解公司主要人員的信息情況,根據(jù)與上層領(lǐng)導(dǎo)的交流初步制定了一些各部門和公司內(nèi)部的規(guī)章制度及工作流程,其中部分制度仍有待商榷,在此工作中考察了自己思維的縝密性,在一些方面還有待改進(jìn),有時思考問題不夠全面,但大體上能夠做到井井有條。這是自己第一次體驗從事行政人事管理工作,雖然具體涉及的人事工作內(nèi)容不多,大部分的工作也只局限于紙上談兵,沒有實施。進(jìn)入公司以來發(fā)生了不少事情,漸漸發(fā)現(xiàn)自己有時太過于情緒化,有時似乎忘記了自己作為中層管理者應(yīng)該做的事,偶爾過于沖動,然而這些是作為管理者的最大忌諱,所以,長久以來我一直在思考并提醒自己:作為中層管理人員怎樣適當(dāng)控制好自己的情緒、調(diào)整自己的心態(tài)以及怎樣積極影響員工;協(xié)調(diào)員工與上層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系及與公司的關(guān)系;因人而異,轉(zhuǎn)換溝通方式;做好上傳下達(dá)的工作,并且讓領(lǐng)導(dǎo)及員工滿意;不斷充實自己,學(xué)習(xí)中層管理者的技能;最終目標(biāo)是使公司整體呈現(xiàn)出一片和諧團(tuán)結(jié)、欣欣向榮的繁榮景象。通過中層管理人員的工作實踐,我在自己身上找到了曾經(jīng)未曾發(fā)現(xiàn)的'缺點,使自己更加全面的認(rèn)識自己。

  6、完成陳姐的其他工作任務(wù)要求,通常是公文寫作工作,諸如寫請款報告、公司內(nèi)部通知等,雖然在大學(xué)期間公文寫作是必修課程,但在這一方面的實際工作中還有待改進(jìn)。

  展望未來

  每個人都希望自己前途無量,通過自己的努力得到物質(zhì)及精神方面的滿足,我也不例外。當(dāng)然,我深知自己目前的能力,與心目中的目標(biāo)還有很長一段距離,但是我相信勤奮與好學(xué)會有助于我漸漸縮短實現(xiàn)目標(biāo)的距離,對此我希望明年自己能在以下方面有所提高:

  1、在行政人事管理工作,強(qiáng)化自己的溝通交際藝術(shù)、控制自己的情緒、時刻調(diào)整自己的心態(tài)、積極影響員工,同時也希望自己能具體涉及參與到管理工作中,能全方面的充實自己,提高自己的能力。這份工作是對我的一個全面挑戰(zhàn),但是我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡不斷充實自己,提升自己的知識能力。

  2、在檔案管理工作中,優(yōu)化改進(jìn)其工作流程和工作方式,分類保管好公司內(nèi)部資料,改進(jìn)實施收集報審資料的制度,提高自己部門與資料部的工作效率,使工作井井有條的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、在助理工作中,如果公司人員結(jié)構(gòu)安排有需求,我希望自己同時也能擔(dān)任助理的職務(wù),在助理工作中能學(xué)到各方面的知識能力,同時也能參與涉及到公司各個方面,也有利于自己更加快捷的全面了解熟悉公司,在大學(xué)期間主修文秘專業(yè),相信自己能夠勝任這個職位。

  正確的目標(biāo)永遠(yuǎn)是前行的方向與動力,希望明年能得到上層領(lǐng)導(dǎo)的更多指點與幫助,同時也希望自己更加務(wù)實勤奮的工作,爭取早日在工作上做出優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo),為自己和為公司創(chuàng)造出更多的價值及效益!

實習(xí)生工作總結(jié)12

  教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。?

  三年來持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)等知識,除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外,還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識取向和行為習(xí)慣,在面對真實的教學(xué)場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。

  實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。這次頂崗實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)!}津三中。短短的2個多月實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的經(jīng)驗。

  我于10月22號來到xx三中報到,正式開始了我的實習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任八年級63班的數(shù)學(xué)課程,因此我被分派到八年級擔(dān)任數(shù)學(xué)老師并輔導(dǎo)班主任工作。在2個多月的實習(xí)生活中,作為一名實習(xí)老師,我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。?

  一、實習(xí)學(xué)校

  根據(jù)了解,xx第三中學(xué)(簡稱xx三中)位于xxx,是一所擁有初中和高中的高級中學(xué)。在實習(xí)隊初進(jìn)學(xué)校與教師舉行座談時,主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)即提及學(xué)校這兩年在擴(kuò)招,高中部是近幾年才開始招生的現(xiàn)才有高一,高二,初中部發(fā)展較為完善,重點班學(xué)習(xí)積極性高,但普通班學(xué)生德育基礎(chǔ)、紀(jì)律觀念尚有欠缺。多數(shù)學(xué)生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次。我擔(dān)任八年級63班的數(shù)學(xué)課程老師,在一個多月的實習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時,作為實習(xí)生一員,一直緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí)。

  二、教學(xué)工作方面

  1、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是上復(fù)習(xí)課,因為學(xué)生下個星期就期末考了。在這期間我注重了與學(xué)生的交流和與其他數(shù)學(xué)老師的交流。在認(rèn)真閱讀了教材中的'相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。并去聽了其他數(shù)學(xué)老師的課認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、備課與上課

  我們了進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識,頗讓我覺得頭痛。

  新課程改革,已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言,最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在師大的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)指導(dǎo)老師的安排來備課。我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師互相提問題。

實習(xí)生工作總結(jié)13

  在臨高縣思源實驗學(xué)校頂崗期間,雖然沒有工資,但是在那里實習(xí)我所收獲的經(jīng)驗價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過工資能夠給予的。我在實習(xí)期間我除了頂替指導(dǎo)老師所有的工作(八年級五班數(shù)學(xué)教師)以外,還擔(dān)任了副班主任(八年級五班副班主任)一職。在實習(xí)期間,各項工作總結(jié)如下:

  一,班主任工作總結(jié)

  班主任,可以說是學(xué)生在學(xué)校里面的第二個父母,不僅要管理班級紀(jì)律秩序,還要管理學(xué)生的生活及學(xué)生在學(xué)校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一項非常重要的工作。作為班主任要做到:

 。ㄒ唬┮酝暾闹贫裙芾戆嗉,沒有規(guī)矩不成方圓

  在進(jìn)行班主任工作之前,首先,必須擬定一份適合學(xué)生年齡心理特征的班規(guī),并在第一節(jié)班會課中公布于學(xué)生,并要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守校規(guī)及班規(guī)的相應(yīng)規(guī)定。其次,要在學(xué)生面前樹立好威信,這樣班規(guī)才能更好執(zhí)行。再者,班主任要按班規(guī)的具體要求對學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)胡獎罰。這樣,學(xué)生的課堂紀(jì)律會越來越好;學(xué)生的集體歸宿感也會更好。

 。ǘ┝私鈱W(xué)生的心理需求,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  作為班主任一般都很受學(xué)生的歡迎,為了更好的進(jìn)行管理和工作,每位學(xué)生的學(xué)習(xí),生活狀況班主任都必須了解清楚,以便日后的工作可以做到以學(xué)生為主體。而這工作最好是通過與學(xué)生的經(jīng)常性談話了解學(xué)生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要,而且也會讓學(xué)生感覺老師一直在關(guān)心他們,對其學(xué)習(xí)和成長都有很大的益處。與此同時,班主任要注意獎勵各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,特別在學(xué)習(xí)方面,這種獎勵會在班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄈ╅_針對學(xué)生心理的主題班會,為學(xué)生解決成長過程的心理困惑大部分處于青春期的學(xué)生都會有相應(yīng)的成長煩惱和心理困惑。

  比如:叛逆,煩惱,或是將有好感的異性同學(xué)當(dāng)做戀人從而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象等等。班主任要經(jīng)常到學(xué)生群體力聽聽學(xué)生的心聲及煩惱,以便能夠拿出更好的辦法為學(xué)生解決心理困惑。對于大部分學(xué)生存在的現(xiàn)象要以主題班會的形式進(jìn)行,對于個別特殊情況應(yīng)特別處理。

  一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為,而且還要當(dāng)學(xué)生的長輩和朋友。當(dāng)一個能為學(xué)生出謀劃策的長輩,還要當(dāng)一位能夠解決學(xué)生心理困惑的朋友。

  二,教學(xué)工作總結(jié)

  在臨高縣思源實驗學(xué)校實習(xí)兩個月的教學(xué)里,我在自己的以學(xué)生為主體的興趣教學(xué)理念方面不斷探索,不斷更新,在實習(xí)結(jié)束后總結(jié)以下教學(xué)經(jīng)驗:

 。ㄒ唬┮詫W(xué)生為教學(xué)主體引導(dǎo)性的高效課堂教學(xué)

  高效課堂主要是在學(xué)生接受知識方面做的一個重要的教學(xué)計劃之一;而高效課堂的執(zhí)行不僅需要教師的認(rèn)真?zhèn)湔n,更需要學(xué)生的積極配合。高效課堂主要以導(dǎo)學(xué)案為教學(xué)工具,導(dǎo)學(xué)案不僅是教師準(zhǔn)備的教案,還是學(xué)生預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。在課前發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自行預(yù)習(xí),在課上要做到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新知識的探索和總結(jié),在課后將導(dǎo)學(xué)案收回批閱,了解學(xué)生的聽課情況和弱項所在,然后在練習(xí)課上出更有針對性的習(xí)題加以講解,可以達(dá)到提高的`效果。

  (二)加強(qiáng)課堂紀(jì)律,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況

  一個高效課堂的執(zhí)行不僅需要良好的導(dǎo)學(xué)案作為教具,而且還需要控制課堂紀(jì)律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀(jì)律做好。因為如果課堂紀(jì)律很差,那么想聽課的學(xué)生沒有辦法集中精神,而且很容易受到其他學(xué)生的影響,這樣的高效課堂計劃不再高效。教師還要經(jīng)常到學(xué)生群體里了解學(xué)生的科目學(xué)習(xí)情況和聽課效果,從而對自己的教學(xué)和教態(tài)做一個調(diào)整以更好地適合學(xué)生的接受能力。

 。ㄈ┒喾矫嫠伎,趣味教學(xué)

  數(shù)學(xué)不僅要求學(xué)生掌握基本的思考能力和邏輯思維,而且更需要學(xué)生的多角度分析。因為無論是數(shù)學(xué)題還是思維方面都需要多角度的思考問題,有可能會出現(xiàn)一題多解的情況。而這種思維的培養(yǎng)需要教師的多方面的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和分析,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生思維能力的效果。數(shù)學(xué)雖然很神奇,但是對于初學(xué)者來說,很多時候是枯燥無味的,更沒有興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考。所以,在教學(xué)過程中,如果教師能與相關(guān)的數(shù)學(xué)史或者相關(guān)的趣味數(shù)學(xué)題進(jìn)行教學(xué),這對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生興趣有很大的作用。

  三,師德師風(fēng)總結(jié)

  教師,在現(xiàn)在不僅僅是以前的傳道受業(yè)解惑的教師,很多時候還是學(xué)生的第二個父母,兄長,朋友等等。教師不僅要在專業(yè)知識上突出,還要求在道德方面給學(xué)生樹立良好的榜樣。首先,教師教態(tài)要自然;其次,教師要有自己能夠讓學(xué)生服從的氣場;最重要的是要給社會及學(xué)生樹立良好的道德榜樣。在實習(xí)前,我聽過很多教師道德敗壞的例子,并以此為戒;在實習(xí)中,學(xué)習(xí)了陳起賢事跡以后,在各方面永遠(yuǎn)幫助一個學(xué)生的過程中,明白了教師的真正含義。

實習(xí)生工作總結(jié)14

  這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的.業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  很感激實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

實習(xí)生工作總結(jié)15

  20xx年xx月,我了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xxx工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習(xí)工作總?cè)缦拢?/p>

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,和xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使xx網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團(tuán)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進(jìn)和提高。

  經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

  首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的'對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

  一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

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