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小學數(shù)學教師個人工作總結優(yōu)秀

時間:2024-10-30 10:33:27 工作總結 我要投稿
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小學數(shù)學教師個人工作總結優(yōu)秀

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學數(shù)學教師個人工作總結優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學數(shù)學教師個人工作總結優(yōu)秀

小學數(shù)學教師個人工作總結優(yōu)秀1

  隨著年第一場雪的來臨,本年度的教學工作也已接近尾聲。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,安心工作,踏踏實實,任勞任怨。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)就這學年的工作作如下總結:

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習,關心國際時局,關注國家大事并積極向黨組織靠攏。我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  在教育教學上,我敬業(yè)愛崗,嚴謹治教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》等教育理論,領會新的教學理念,以適應教育新的發(fā)展。平時自覺向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢加強學習與交流,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

  在課堂教學中,我堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育教學中發(fā)展學生能力的有效途徑。通過提優(yōu)補差、開展課外活動等方法來提高學生的學習興趣和積極性。同時,尋找課外教學資源,提高了課堂效果,使學生愛上數(shù)學課,并端正學習態(tài)度。努力尋求新的教學方法,促進學生的`素質、知識、實踐能力共同提高。

  本年度里,本人堅持通過各種途徑對自身素質進行提高。一是抓住校內校外聽課學習的機會,共聽評教師課50多節(jié)次,積極開展校級公開課。

  本年度我校還開展了2次低段數(shù)學口算比賽,我所執(zhí)教的兩個班級在比賽中也都取得相當不錯的成績。通過比賽,不僅大大提高了學生的口算速度,也提高了學生的口算正確率。

  成績代表過去,也是對今后工作的鞭策。在新的一年里,我將一如既往,腳踏實地,更加努力地開展各項任務,為學校的美好明天奉獻自己的力量。

小學數(shù)學教師個人工作總結優(yōu)秀2

  整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的.照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們全班都有進步,有的進步非?臁

  這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)課件下載展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

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