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第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校在鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,增強(qiáng)課程改革和課堂教學(xué)改革意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、堅(jiān)持以人為本,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子工作職責(zé)明確,思路清晰,分工不分家,互相團(tuán)結(jié)合作。班子成員能處處以身作則,要求教師做到的,自己帶頭做到,學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等科室無論是上下班,還是值日等工作都發(fā)揮了模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想,保證了教師對(duì)工作的全身心投入。班子成員深入教學(xué)一線,一學(xué)期來班子成員平均聽課達(dá)25課時(shí)。
2、師德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。我校一直將教師素質(zhì)的提高作為學(xué)校工作的重點(diǎn),尤其是師德建設(shè)。首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固,狠抓了教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不要”,嚴(yán)禁以教謀私、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生,有效遏制了教師的不良行為。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí),教師都把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。其次是強(qiáng)化責(zé)任,明確職責(zé)。本學(xué)期學(xué)?茖W(xué)開展層級(jí)管理,層層責(zé)任明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。
3、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。每周各教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都比較正常,各組都能根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn),精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志、教育專著等業(yè)務(wù)刊物,多數(shù)教師理論水平有所提高,不少教師能將吸收的理論知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,提高了業(yè)務(wù)水平。我校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下,不放棄每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡量讓年輕教師多渠道汲取營(yíng)養(yǎng),提高水平,并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回校后及時(shí)將新精神新理念傳達(dá)給其他教師,這樣擴(kuò)大了培訓(xùn)面,努力使每個(gè)教師都有收獲。本學(xué)期,我校共選派19人次,分別參加了學(xué)區(qū)組織的赴華亭縣東華小學(xué)、涇川縣飛云中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過觀摩和交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。
二、堅(jiān)持德育為首,發(fā)揮活動(dòng)育人功能
1、切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
(1)我校充分挖掘升旗儀式的教育潛能,結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排國(guó)旗下講話的演講內(nèi)容,通過道理的剖析,故事的講解,多渠道、多層面、多方位的強(qiáng)化了升旗儀式的育人功能。
(2)抓好少先隊(duì)自身建設(shè),健全了少先隊(duì)組織,選拔培養(yǎng)了一批有責(zé)任心的小干部,同時(shí)通過設(shè)立各種實(shí)踐崗位(紅領(lǐng)巾督察崗、文明禮儀崗等),讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。
。3)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)隊(duì)干標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施活動(dòng)育人。
(1)圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一主題,開展了形式多樣的活動(dòng),有“誠(chéng)信故事”演講比賽、“文明誠(chéng)信”主題班會(huì)。通過一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
。2)組織開展“感恩”教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,建設(shè)和諧校園。通過開展這次活動(dòng),使學(xué)生們懂得了做人要懷著感恩的心情,去感謝親人、老師和朋友。
。3)組織各班開展了“紀(jì)念新中國(guó)成立60周年”主題班隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中,了解新中國(guó)成立60年來所發(fā)生的巨大變化,為祖國(guó)的繁榮昌盛感到驕傲和自豪。
(4)本學(xué)期組織開展了慶“六一”活動(dòng),各班排練了豐富多彩的節(jié)目,通過這次演出,濃化了校園文化生活。
。5)本學(xué)期學(xué)校全面啟動(dòng)了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校每周對(duì)低年級(jí)和中高年級(jí)提出具體的誦讀內(nèi)容,通過誦讀活動(dòng),讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)美德。
三、堅(jiān)持精致管理,突出教學(xué)中心地位
1、抓教學(xué)常規(guī),不留管理盲區(qū)
教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查與耐心指導(dǎo)。備課:所有開設(shè)的課程都有書面教案,大多數(shù)教師能根據(jù)課堂教學(xué)的得與失以及啟發(fā)與思考撰寫教后反思;上課:多數(shù)教師課前準(zhǔn)備較充分,已有的教具、學(xué)具都能充分利用,年輕教師在課前都能精心設(shè)計(jì)課件,課堂教學(xué)中教師都重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率。作業(yè):學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持周查制,從檢查情況看,多數(shù)班級(jí)學(xué)生的作業(yè)一本不差。語數(shù)英課堂作業(yè)都能做到“精選精練”,課外作業(yè)基本上做到有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。課外輔導(dǎo):補(bǔ)差工作上看,本次期末考試全校語、數(shù)、英不及格人數(shù)比期中少了,各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語的優(yōu)秀率較上學(xué)年度都有了明顯的提高。
2、抓教育科研,提升研究水平
本學(xué)期,各教研組繼續(xù)開展“一人一課”的教學(xué)研討活動(dòng)。各組除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí)外,還認(rèn)真地開展了上課、聽課、評(píng)課活動(dòng),濃郁了教研氛圍,提高了教研水平。學(xué)校組織開展了東片四年級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)和如何提高閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。按計(jì)劃開展了各項(xiàng)課題的研究,使教師在教學(xué)研究中,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,探索教學(xué)方法。本學(xué)期在縣局和學(xué)區(qū)組織的各類檢查中,我校的課改各項(xiàng)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)日常教科研工作的`管理和指導(dǎo)的同時(shí),通過開展卓有成效的教科研活動(dòng),不斷強(qiáng)化教師的教科研意識(shí)和能力。學(xué)校組織教師參加了一系列的征文活動(dòng),鼓勵(lì)教師把優(yōu)秀論文向各級(jí)刊物投稿,并取得了較明顯的成績(jī)。本學(xué)期我校有14名老師撰寫的論文已通過學(xué)區(qū)驗(yàn)收并上報(bào)縣教育局。
3、抓學(xué)!按翱凇保嵘逃虒W(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校的教育教學(xué)工作重中之重,我校十分重視畢業(yè)班教學(xué)工作。本學(xué)期期初召開畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)議,期中考試后,召集畢業(yè)班語、數(shù)、英教師召開研討會(huì),就畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,會(huì)上畢業(yè)班教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生知識(shí)掌握的情況,實(shí)事求是的進(jìn)行分析,并采取了切實(shí)有效的措施。本次期末考試語文、數(shù)學(xué)、英語的優(yōu)秀率、及格率、人均分較上學(xué)年度都有了明顯提高。
4、抓學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展
學(xué)校教研組積極組織學(xué)生參加各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,本學(xué)期組織參加了省舉辦的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)生美術(shù)作品、硬筆書法、毛筆比賽:參加了全省書信文化大賽活動(dòng),有10名學(xué)生獲獎(jiǎng):語文教研組開展了中高年級(jí)學(xué)生“書寫規(guī)范字”硬筆書法比賽、作文競(jìng)賽,數(shù)學(xué)教研組開展了各級(jí)學(xué)生數(shù)競(jìng)賽活動(dòng),英語教研組開展了五六年級(jí)英語口語競(jìng)賽活動(dòng),通過這些活動(dòng),使學(xué)生的能力得到了提高,綜合素質(zhì)得到了發(fā)展。作總結(jié)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
四、堅(jiān)持統(tǒng)籌安排,突出構(gòu)建和諧校園
1、規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)制度,從未搭車收費(fèi)或巧立名目收費(fèi),因此,從未出現(xiàn)過家長(zhǎng)投訴的情況。本學(xué)期在規(guī)范收費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收中,我校的工作得到一致好評(píng)。
2、加強(qiáng)安全工作。
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步建立健全了安全方面的各項(xiàng)制度,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確安全目標(biāo)責(zé)任,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都牢固確立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),做到了警鐘常鳴。
。2)組織開展各種法制、安全教育活動(dòng)。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),提高師生自我保護(hù)意識(shí),特別是交通安全、飲食安全;在日常中通過板報(bào)(宣傳刊3期)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、各類集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織師生學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小知法、守法;組織全體教師參加教育普法考試,切實(shí)提高全體教師依法治教、依法治校的法律素質(zhì);在“5。12”一周年紀(jì)念日全校師生進(jìn)行了防震疏散演練活動(dòng),使全體師生樹立“寧可千日無災(zāi),不可一日無防”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自保自救的意識(shí)。本學(xué)期我校未發(fā)生一起安全事故。
3、重視飲食衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生和飲食安全的教育,提高學(xué)生飲食安全意識(shí),經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和檢查,杜絕食品安全方面的隱患。
4、重視精神文明建設(shè),做好文明學(xué)校創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,層層落實(shí),認(rèn)真組織和開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)校各部門的通力協(xié)作下,我校各項(xiàng)創(chuàng)建工作有序開展,在本學(xué)期的檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
5、抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。積極認(rèn)真做好學(xué)校校務(wù)公開工作,及時(shí)將學(xué)校各項(xiàng)工作情況予以公布,做到公平、公正、公開。讓教師及時(shí)了解學(xué)校各項(xiàng)工作情況,讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)情況及教育動(dòng)態(tài)。把校務(wù)公開辦成學(xué)校與教師、家長(zhǎng)們溝通的窗口,使教師和家長(zhǎng)們共同參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,為學(xué)校的各項(xiàng)工作出謀劃策,同心協(xié)力把學(xué)校各項(xiàng)工作做得更好。通過校務(wù)公開工作的開展,促進(jìn)學(xué)生管理制度化、民主化,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
6、規(guī)范總務(wù)后勤管理。學(xué)校在大宗物品采購方面嚴(yán)格按教育局的規(guī)定執(zhí)行,杜絕了隨意性和安全隱患。
7、克難求進(jìn),努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心與支持下,積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取資金,努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期,我校投入2萬多元,用于校園綠化美化建設(shè),購買了1臺(tái)辦公電腦,對(duì)校舍的建筑和水電進(jìn)行改造和維修,刷新了籃球場(chǎng)籃板,更新了旗桿,加固和更換了東一排一二號(hào)辦公室和會(huì)議室門窗,購置了會(huì)議室桌椅等,盡力創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
五、存在問題
1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今還固守舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法;教學(xué)質(zhì)量存在不平衡現(xiàn)象。
2、教科研工作有待突破,特別是校本研訓(xùn)不夠規(guī)范、深入。
3、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。
總之,一學(xué)期來,全體教師做了大量的工作,學(xué)校各項(xiàng)工作較上年度有了進(jìn)步。雖然取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求在某些方面還有一定的差距,有待今后繼續(xù)努力和加強(qiáng),力爭(zhēng)把我校辦成一所農(nóng)村優(yōu)秀中心小學(xué)。
第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)20xx—————20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實(shí)辦出讓山北人民滿意的教育。一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、明確責(zé)任,踏實(shí)工作,努力做好控輟保額工作。
本學(xué)期,我校認(rèn)真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級(jí)控輟保額的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級(jí)學(xué)生的思想工作,不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。六(2)班、三(2)班有兩個(gè)學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué),徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個(gè)也不少。
二、制定措施,強(qiáng)化落實(shí),搞好學(xué)校的管理。
1、校園管理
本學(xué)期,我校積極爭(zhēng)取村隊(duì)的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時(shí)學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、教育教學(xué)管理
(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校委會(huì)成員定期巡棵,督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為。
。2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下功夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個(gè)中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績(jī)這個(gè)靈魂,認(rèn)真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強(qiáng)了周查月報(bào)工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng),教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。
(3)、教師管理
本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教師的`政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合三創(chuàng)活動(dòng)和全縣開展班主任管理的十項(xiàng)工作,造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評(píng)比等活動(dòng)來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績(jī)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
。4)、學(xué)生管理
本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則,以愛國(guó)主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時(shí)國(guó)旗下的講話,晨會(huì)周會(huì),各科教學(xué)、閱讀活動(dòng)、征文活動(dòng)等加大對(duì)學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
。5)、后勤管理
本學(xué)期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產(chǎn),加大了對(duì)學(xué)生安全教育的力度,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。
本學(xué)期,我校積極參加中心校組織的備課活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度,堅(jiān)持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動(dòng)。
我校還積極開展切實(shí)有效的教科研工作,教研組定期開展活動(dòng),本學(xué)期,我校堅(jiān)決鼓勵(lì)教師把校本教研活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)物化和總結(jié),引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各級(jí)教育組織開展的論文評(píng)比活動(dòng),有多篇論文獲獎(jiǎng)。
。ㄋ模⒚闇(zhǔn)特色,形成套路,積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌,在前三年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法,形成了學(xué)校的教學(xué)特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動(dòng),針對(duì)學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢(shì)頭,我們重視了寫字教學(xué)工作,我們開展了寫字規(guī)范活動(dòng),我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下功夫,確保學(xué)生在初學(xué)生字時(shí),就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課,對(duì)學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個(gè)一的標(biāo)準(zhǔn),逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。
總之,我校本學(xué)期取得了一定的成績(jī),但也還存在著不足,比如學(xué)校的教師隊(duì)伍老化,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展,這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。
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