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手足口病培訓(xùn)總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的手足口病培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 1
最近的天氣陰晴不定，氣溫忽上忽下，不少病毒開始興風(fēng)作浪，兒童手足口病開始接二連三出現(xiàn)在幼兒機構(gòu)。上海市公共衛(wèi)生臨床中心兒科副主任醫(yī)師趙雋提醒，如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用五十?dāng)z氏度以上的熱水浸泡三十分鐘或者煮沸三分鐘。
根據(jù)近年來上海市疾控中心傳染病監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，每年4-7月和10-12月為上海手足口病的流行季節(jié)，其中夏季高峰4-7月為主要流行季節(jié)。
最近的天氣陰晴不定，氣溫忽上忽下，不少病毒開始興風(fēng)作浪。記者了解到，近日，兒童手足口病開始接二連三出現(xiàn)在幼兒機構(gòu)。
手足口病是一種由腸道病毒引起的常見多發(fā)傳染病，多發(fā)生于5歲以下嬰幼兒。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種，最常見的是柯薩奇病毒A16型(Cox A16)和腸道病毒71型(EV 71)。一般全年均有發(fā)生，5-7月為高發(fā)期。
如何預(yù)防和治療手足口病?上海市公共衛(wèi)生臨床中心兒科副主任醫(yī)師趙雋解釋，手足口病一般癥狀較輕，大多數(shù)患兒以發(fā)熱起病，手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅)，口腔黏膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，疼痛明顯。部分可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患兒病情較重，可出現(xiàn)腦膜腦炎、心肌炎、肺水腫等并發(fā)癥。個別EV71感染的重癥患兒病情發(fā)展快，如不及時治療可危及生命。
手足口病怎么傳播的?手足口病傳播途徑包括消化道、呼吸道及接觸傳播。主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手帕、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。
哪些寶寶容易患手足口病?嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得病。由于成人的免疫系統(tǒng)較完善，成人一旦感染一般不發(fā)病，也無任何癥狀。但感染后會傳播病毒，因此成人也需要做好防護，避免傳染給孩子。
手足口病能治好嗎?如果得了手足口病，絕大多數(shù)情況下7-10天可以自行痊愈，不會留下后遺癥，皮膚上也不會留下疤痕。個別重癥患者(尤其3歲及以下嬰幼兒)可能出現(xiàn)腦膜炎、肺水腫等并發(fā)癥，只要積極配合醫(yī)生治療，多數(shù)可以痊愈。
寶寶出現(xiàn)癥狀怎么辦?如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，要及時到醫(yī)療機構(gòu)就診，同時要密切觀察病情。不要去幼兒園和人群聚集的公共場所，避免與其他孩子接觸玩耍。一旦出現(xiàn)持續(xù)高熱不退、神志不清、昏睡、身體抽動、呼吸困難、手足冰涼等，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
一般家庭怎么預(yù)防?預(yù)防手足口病的'關(guān)鍵是注意家庭及周圍環(huán)境衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生。飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗。居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。流行期間不帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場所，避免接觸患病兒童。
日常用品怎樣消毒?如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50 以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑按使用說明每天清洗;孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等最好倒入適量消毒劑，攪拌消毒后再丟入廁所。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 2
手足口病是一種由腸道病毒引起的春季常見傳染病，最近幾年來在我國很多地區(qū)擴散流行，嚴峻危害兒童生命健康。20xx年x月5日，依據(jù)上級相關(guān)單位反饋的患病人數(shù)資料。為此，我中心召開手足口病防控工作緊急會議。參與會議的有各級醫(yī)療機構(gòu)防疫人員20人。
介紹20xx年度手足口病防治形勢，要求與會人員通過培訓(xùn)能夠提高熟悉，連續(xù)把手足口病防治工作放在重要位置，在平常工作中時刻留意，增添責(zé)任心，準時發(fā)覺可疑病例并準時報告。同時依據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的手足口病防治預(yù)案要求，就手足口病的一般可疑癥狀，傳播途徑，臨床診斷標準，以及手足口病診治和護理要點做了具體的介紹。
對手足口病的報告時限要求，把握基本的'預(yù)防學(xué)問，指導(dǎo)群眾和患者手足口病的護理和預(yù)防常識作了進一步部署。還負責(zé)對轄區(qū)的學(xué)校校和幼托機構(gòu)做好手足口病防治學(xué)問的宣揚指導(dǎo)，并仔細開展可疑病例的監(jiān)測報告。對確診的病例準時規(guī)范進行隔離治療和疫點消毒工作。
通過這次培訓(xùn)，使全體醫(yī)務(wù)人員都熟悉到手足口病防治的嚴峻形勢，能夠基本把握手足口病防治的一般學(xué)問，為手足口病的防控工作打下堅實的基礎(chǔ)。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 3
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位等皮疹、個別患者可引起心肌炎、肺水腫，無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。該病的埋伏期為2—7天，傳染性強。
為保障我園廣闊師生的身體健康和生命平安，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處置等工作，我園根據(jù)上級防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，20xx年4月26日，開展關(guān)于手足口病防治宣揚工作。
為了使幼兒有一個更健康的成長環(huán)境，我園保健醫(yī)通過晨間談話、午間活動等各種宣揚教育形式對廣闊的.師生開展有關(guān)手足口病傳染病學(xué)問的宣揚教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強調(diào)至關(guān)重要，增添幼兒的自我愛護意識和力量。
同時，我們還利用宣揚窗、家園欄等形式對每個幼兒家長開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生學(xué)問宣揚健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和把握相關(guān)預(yù)防學(xué)問，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道平安保壘！
通過宣揚，我們的全體師生及幼兒家長能夠?qū)κ肿憧诓∮懈嗟牧私�，為預(yù)防做好全面預(yù)備，為幼兒健康制造更去哪全的環(huán)境。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 4
一、前言
為了預(yù)防手足口病的流行，根據(jù)渾江衛(wèi)發(fā)〔2023〕148號文件《關(guān)于印發(fā)進一步加強手足口病防治工作的通知》的精神，針對重點場所目標人群和醫(yī)護人員以及廣闊群眾，普及預(yù)防手足口病的科學(xué)學(xué)問，增添社會、家長、幼托和醫(yī)護人員防護意識，對削減和降低手足口病的發(fā)生和流行，愛護廣闊嬰幼兒的健康。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與部門協(xié)調(diào)
我中心領(lǐng)導(dǎo)深化領(lǐng)悟文件和主題精神，主動協(xié)作上級部門的支配，要求我們切實開展宣揚工作，仔細組織，利用現(xiàn)有的有效資源和有利條件大力營造全社區(qū)共同參加手足口病防治工作的氣氛。經(jīng)過商量確定以橫幅、發(fā)放宣揚單、等形式進行宣揚。
三、工作開展狀況
〔一〕宣揚狀況
這次宣揚活動我中心共出動醫(yī)務(wù)人員6人次，發(fā)放宣揚資料400份，專版一副，累計接受詢問20人次。在4樓會議室對本單位醫(yī)務(wù)人員開展手足口病相關(guān)治療方法。
〔二〕宣揚效果評價
通過培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員、設(shè)置專欄、醫(yī)師為轄區(qū)群眾講解手足口病的防治學(xué)問等宣揚方式，使醫(yī)務(wù)人員在日常診療過程中更加留意嬰幼兒患者的`發(fā)病狀況，開展對家長的個體化健康教育；同時使目標人群和廣闊群眾了解手足口病的危害，把握預(yù)防和掌握該病的方法，消退恐慌，增添自我防護意識，愛護廣闊嬰幼兒健康。
四、存在問題
由于條件限制，沒有對家長起到應(yīng)當(dāng)?shù)男麚P效果，讓家長在日常生活中對小孩養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣起到引導(dǎo)作用；宣揚方式及道具簡陋，宣揚效果稍差。
五、工作建議
加大對轄區(qū)學(xué)校的溝通，加強對學(xué)校老師健康教育意識的培訓(xùn)，讓老師在平常的教學(xué)工作中能夠真正做到健康學(xué)問的傳播。醫(yī)療機構(gòu)加大對宣揚道具的更新力度，讓健康學(xué)問更簡單傳播，更易于被接受。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 5
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和親密接觸等途徑傳播。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹。少數(shù)病例可消失腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等，多由EV71感染引起，致死緣由主要為腦干腦炎及神經(jīng)源性肺水腫�，F(xiàn)正處于夏季，兒童出行游玩公共場所較為頻繁，故而手足口病也正值高發(fā)期，我市手足口病發(fā)病數(shù)消失增多現(xiàn)象。為了向社區(qū)居民普及手足口病防治學(xué)問，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展了各種形式的宣揚活動�，F(xiàn)簡要地總結(jié)如下：
我中心主動應(yīng)對制定相應(yīng)的宣揚打算，通過門診滾動電子屏、宣揚室視頻播放、講座、詢問、社區(qū)張貼宣揚畫，并印發(fā)宣揚資料6000余張，同時我中心通過微信向家長宣揚預(yù)防手足口病的健康學(xué)問與技能，加大了對本轄區(qū)居民，尤其是05歲兒童及家長的宣揚教育。通過張貼和分發(fā)宣揚資料，已經(jīng)全面掩蓋我社區(qū)居民，做到了家喻戶曉，收到了很好的宣揚效果。全方位向廣闊群眾宣揚預(yù)防手足口病的基本學(xué)問、防范措施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高防病意識。
手足口病的預(yù)防是一項長期工作，堅持以“預(yù)防為主”的`方針，加大宣揚力度，群策群力，就能有效掌握傳染病的發(fā)生和流行。我們決心在前期工作的基礎(chǔ)上，連續(xù)加強預(yù)防手足口病的健康教育工作，在上級部門的指導(dǎo)下全面完成各項工作任務(wù)。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 6
手足口病是一種由腸道病毒引起的春季常見傳染病，最近幾年來在我國許多地區(qū)蔓延流行，嚴重危害兒童生命健康。20xx年x月5，根據(jù)上級相關(guān)單位反饋的患病人數(shù)資料。為此，我中心召開手足口病防控工作緊急會議。參加會議的有各級醫(yī)療機構(gòu)防疫人員20人。
介紹20xx年度手足口病防治形勢，要求與會人員通過培訓(xùn)能夠提高認識，繼續(xù)把手足口病防治工作放在重要位置，在平時工作中時刻注意，增強責(zé)任心，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并及時報告。同時根據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的手足口病防治預(yù)案要求，就手足口病的一般可疑癥狀，傳播途徑，臨床診斷標準，以及手足口病診治和護理要點做了詳細的介紹。
對手足口病的報告時限要求，掌握基本的預(yù)防知識，指導(dǎo)群眾和患者手足口病的護理和預(yù)防常識作了進一步部署。還負責(zé)對轄區(qū)的小學(xué)校和幼托機構(gòu)做好手足口病防治知識的宣傳指導(dǎo)，并認真開展可疑病例的監(jiān)測報告。對確診的病例及時規(guī)范進行隔離治療和疫點消毒工作。
通過這次培訓(xùn)，使全體醫(yī)務(wù)人員都認識到手足口病防治的'嚴峻形勢，能夠基本掌握手足口病防治的一般知識，為手足口病的防控工作打下堅實的基礎(chǔ)。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 7
手足口病是一種由胃腸道病毒引起的疾病，具有傳染性，引發(fā)疾病的病毒種類多達二十余種。低齡兒童是其主要發(fā)病群體，個別的重癥患兒的病情發(fā)展極為迅速，最終導(dǎo)致患兒的死亡。所以對手足口病壓要極其重視，在日常生活中，要注意預(yù)防手足口病的發(fā)生。下面就介紹下一些預(yù)防手足口病的措施。
1.飯前便后要洗手，這是最基本的日常衛(wèi)生要求。外出后也要進行洗手，并且不能只用清水沖洗，要使用肥皂或者洗手液，這樣才能達到去菌的效果。不要讓兒童和未經(jīng)煮沸的水和吃生冷的食物。要避免去接觸患病兒童，防止傳染。
2.家長在接觸兒童的時候或者幫孩子更換尿布、處理糞便之后，也要用肥皂或者洗手液進行洗手，并且對于糞便等污物要適當(dāng)處理，不能隨意亂扔。
3.對于嬰幼兒使用的物品，比如奶嘴和奶瓶，在使用之前和使用之后，都要進行嚴格的清洗和消毒，防止病菌附著。
4.在手足口病的流行期，不要帶兒童到人口密集和空氣流通性差的地方，因為這些地方很容易聚集病菌。并且，要搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持家居環(huán)境的干凈，室內(nèi)要注意通風(fēng)，勤洗勤曬衣服被子。
5.每天都要對兒童的玩具和個人的餐具以及打掃衛(wèi)生用的工具進行一輪清洗和消毒，避免滋生病菌。
6.當(dāng)兒童表現(xiàn)出手足口病的疑似癥狀時，要馬上到醫(yī)院進行診治，并且暫時不要讓兒童接觸其他人，對其穿過的.衣物和用過的物品要進行一次消毒。如果是病癥較輕的患兒，不需要進行住院，比較適宜在家里進行治療和休息。
當(dāng)家長帶領(lǐng)兒童外出時，一定要做好相關(guān)的防護措施。幼兒園、小學(xué)等等兒童密集的地方應(yīng)特別注意，采取必要的預(yù)防措施，加強對兒童和工作人員的教導(dǎo)。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 8
手足口病是一種由腸道病毒引起的春季常見傳染病，最近幾年來在我國許多地區(qū)蔓延流行，嚴重危害兒童生命健康。手足口病是臨床上小兒常見的皰疹性疾病之一，全年均可發(fā)病，但以3-11月份多見，6-8月為高峰期。這種疾病傳播速度極快，傳播范圍廣。發(fā)病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人。但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高，這種病具有周期性流行的`規(guī)律，一般2-3年流行一次，我國最近xx年有過兩次較大規(guī)模的流行。20xx年度本地也有大量病例發(fā)生，因此防疫形勢非常緊迫。
手足口病主要通過人群密切接觸傳播為主，病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等直接傳播，也可通過被污染的毛巾、玩具、床上用品、內(nèi)衣等間接傳播，患兒咽喉分泌物及唾液中的病毒還能通過飛沫傳播，也能通過接觸被病毒污染的水源而感染，特別在托幼機構(gòu)及小學(xué)校容易引起大面積流行。為了讓廣大醫(yī)務(wù)人員都能掌握手足口病防治基本知識，根據(jù)衛(wèi)生局統(tǒng)一部署，衛(wèi)生院制定詳細的培訓(xùn)計劃，認真開展培訓(xùn)，具體情況總結(jié)如下：
20xx年x月6-7日分別對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員和衛(wèi)生室全體人員進行手足口病知識培訓(xùn)，院長首先傳達衛(wèi)生局關(guān)于手足口病防治文件精神，介紹20xx年度手足口病防治形勢，要求廣大醫(yī)務(wù)人員通過培訓(xùn)能夠提高認識，繼續(xù)把手足口病防治工作放在重要位置，在平時工作中時刻注意，增強責(zé)任心，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并及時報告。醫(yī)療組長根據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的手足口病防治預(yù)案要求，就手足口病的一般可疑癥狀，傳播途徑，臨床診斷標準，以及手足口病診治和護理要點做了詳細的介紹。防保站對手足口病的報告時限要求，掌握基本的預(yù)防知識，指導(dǎo)群眾和患者手足口病的護理和預(yù)防常識作了進一步部署。還負責(zé)對轄區(qū)的小學(xué)校和幼托機構(gòu)做好手足口病防治知識的宣傳指導(dǎo)，并認真開展可疑病例的監(jiān)測報告。對確診的病例及時規(guī)范進行隔離治療和疫點消毒工作。
會后對所有參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員進行了手足口病防治知識的綜合考核，參加考核的醫(yī)務(wù)人員共72人全部考核合格。通過這次培訓(xùn)，使全體醫(yī)務(wù)人員都認識到手足口病防治的嚴峻形勢，能夠基本掌握手足口病防治的一般知識，為防治手足口病打下堅實的基礎(chǔ)。
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 9
各個大講堂準時各個在幼兒園內(nèi)舉行，風(fēng)雨不改，活動以多媒體授課-游戲互動的形式進行。現(xiàn)場張貼各式海報、橫幅，還派發(fā)手足口病防治、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科防�？平】敌麄鞯刃麄鲉螐堎Y料，并為群眾們示范正確的消毒、洗手方法和免費提供健康咨詢服務(wù)。
我科共派出四名醫(yī)生，一名護士。大講堂均分為三個大環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是主講醫(yī)生介紹了我鎮(zhèn)1月份至今手足口病的情況和講述如何預(yù)防手足口病，強調(diào)手足口病的危害性以及“洗凈手、吃熟食、勤通風(fēng)、喝開水、曬衣被”對于預(yù)防手足口病的.重要性。第二環(huán)節(jié)是互動有獎問答。第三環(huán)節(jié)是由梁旭東主任向群眾們講述小兒發(fā)熱家庭護理以及小二溺水的應(yīng)急處理等知識。其中，楊俊負責(zé)授課過程中拍照及人員簽到工作;陳金燕負責(zé)宣傳資料和禮品的派發(fā)，活躍會場氣氛和應(yīng)對突發(fā)事情的發(fā)生，各方分工明確，互相配合，保證活動的順利開展�；顒又形宜才砂l(fā)各式禮品、資料，其中宣傳橫幅2條，活動禮品20xx多份，《社區(qū)服務(wù)科防�？平】敌麄髻Y料》20xx多份，《手足口病防治措施》20xx多份，《手足口病防治》20xx多份……每次的活動反應(yīng)非常熱烈，小孩么都紛紛上來一起學(xué)習(xí)六步標準洗手法，家長們都積極踴躍參與互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛高漲，搶答激烈，家長們紛紛表示獲益良多，建議我們多舉行健康講座!
通過這次手足口病大巡講使家長們、小朋友們以及教師們都認識到手足口病防治的嚴峻形勢，能夠基本掌握手足口病防治的一般知識，讓廣大群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，降低感染手足口病的風(fēng)險，保障人們的生命財產(chǎn)安全，為防治手足口病打下了堅實的基礎(chǔ)，并有效把醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)愛帶給群眾，也使我們健康教育得到了廣大群眾們支持和認同，有效促進了健康教育的進一步發(fā)展!
手足口病培訓(xùn)總結(jié) 10
當(dāng)前正值手足口病高發(fā)季節(jié)，為有效應(yīng)對手足口病聚集性疫情發(fā)生，減少由此引發(fā)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，檢驗各醫(yī)療機構(gòu)疫情處置人員應(yīng)急處置能力，近日，興平市疾控中心組織市人民醫(yī)院、東城衛(wèi)生院、正西村衛(wèi)生室等單位開展了手足口病疫情應(yīng)急處置模擬演練。
演習(xí)當(dāng)日上午9時30分，隨著演練指令的.下達，手足口病應(yīng)急演練防控工作各小組人員迅速集結(jié)，在聽取了演練總指揮對疫情的簡短介紹后，按照興平市《手足口病應(yīng)急處置預(yù)案》安排，立即趕到模擬現(xiàn)場開展工作。
流調(diào)一組前往醫(yī)院對患者進行個案流調(diào)及采樣;流調(diào)二組趕赴患者家中，進行疫點處置，對密切接觸者開展流調(diào)和醫(yī)學(xué)觀察;采樣組及時做好患者標本采集、送檢和保存工作;消殺組對患者生活場所進行了消毒處理;醫(yī)療救治組迅速開展對患者的接診、診斷、轉(zhuǎn)運、救治等工作;宣傳組及時對村民開展手足口病相關(guān)知識宣傳。一切按照既定預(yù)案流程有條不紊開展。12時整，總指揮宣布演練圓滿結(jié)束。
對于本次演練，市疾控中心高度重視，開展了大量的前期準備工作。年初即制定了演練，結(jié)合實際，研究制定了演練，多次組織召開協(xié)調(diào)溝通會，修改、完善預(yù)案及演練劇本，從而確保了此次演練活動有序開展。
演練結(jié)束后，市疾控中心舉行了點評會，專家組成員對演練取得圓滿成功表示祝賀，對演練流程、技術(shù)操作和防控措施等細節(jié)方面存在的問題進行了講解和指導(dǎo)。通過此次演練，進一步提高了全市應(yīng)急人員對手足口傳染病暴發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力，為全力做好下一步手足口病防控工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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