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幼兒園中班三月份工作總結(jié)

時間:2024-04-17 08:30:21 煒亮 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園中班三月份工作總結(jié)(精選16篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園中班三月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班三月份工作總結(jié)(精選16篇)

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 1

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過去了,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)

  本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的主題活動。

  在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進(jìn)而學(xué)會感恩,學(xué)會向媽媽表達(dá)自己對她的愛。

  《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的'方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達(dá)思想,還可以用姿勢,表情,聲調(diào),目光進(jìn)行交流,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

  隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

  春季,是萬物復(fù)蘇、生長播種的大好時節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點(diǎn)得更加美麗!

  本月,我們班級中開展了 講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,營造了一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣。

  二、衛(wèi)生保健

  嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

  在3月3日,我們進(jìn)行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護(hù)耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

  在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,發(fā)展平衡能力。

  三、家長工作

  我們平時注意與家長交流,并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的QQ群,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個別家訪工作,表達(dá)老師對孩子的關(guān)心。

  開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展講故事活動等。

  四、常規(guī)方面

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

  新生經(jīng)過一段時間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對常規(guī)有所了解,經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今后不斷實施。

  五、班級特色

  我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

  三月已經(jīng)過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進(jìn)步!

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 2

  春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

  一、管理工作

  三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

  二、常規(guī)活動的管理

  本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

  三、教育教學(xué)管理

  三月份的課程主題《春》,各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的`季節(jié),教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實施,通過家長調(diào)查結(jié)果表明,家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng),中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

  四、衛(wèi)生保健工作

  雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)

  五、目前幼兒園存在的問題

  1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

  2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

  3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

  4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。

  六、4月份的工作安排

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘。

  2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

  3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn)。

  4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。

  5、園本培訓(xùn)工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。

  6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五一前上交節(jié)目名稱。

  七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作

  1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。

  2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4:20放學(xué)時間為4:30

  3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 3

  春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

  一、管理工作

  三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對于每月的工作計劃,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,及時地完成各項活動。

  二、常規(guī)活動的管理

  由于是開學(xué)初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

  三、教學(xué)活動管理。

  1、xx月xx日開學(xué)的'第一天,全園開展開學(xué)安全第一課活動。為以后幼兒活動的安全,打下堅實基礎(chǔ)。

  2、xx月xx日我園開展了防火安全教育演練活動,并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

  3、xx月xx日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

  4、xx月xx日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道x月xx日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  5、xx月xx日,為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,我園在xx日這天各班級舉行了識字比賽活動。

  四、家園工作

  在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

  五、目前幼兒園存在的問題

  1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長反映樓內(nèi)較冷。

  2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

  3、由于條件有限,幼兒在戶外活動時教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

  這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 4

  桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽光照著大地,一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。

  一、孩子的活動

  開學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,主題以小水滴旅行記為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做游戲,去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的'美妙變化與多姿多彩,熱愛發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂于與同伴交流自己的經(jīng)驗,喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。

  區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,畫了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報天氣預(yù)報。

  二、家園活動

  各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。

  3月17日,我們邀請家長參加家長會。向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級目前的情況,幼小銜接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。

  同時,我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動開幕儀式,各班制作了能代表班級特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。

  三、衛(wèi)生保育工作

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不擠。無論是家長、幼兒還是教師都收獲不少。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 5

  一、班級情況

  我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個小朋友。為了使我們在第一時間對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  針對幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長做好幼兒的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

  本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。

  根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

  二、衛(wèi)生保健

  由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,教師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)唤處熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面,教師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。

  三、教育教學(xué)

  1、教師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的`嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個教師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充分利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們教師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  正是由于各位教師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

  在此,也衷心的感謝個位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 6

  一、行政事務(wù)方面:

  1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動動員大會。為認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家”活動方案,使大家明確了本次活動的目的、內(nèi)容。會上園長對各班主任提出了幾個要求:

  一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時間。

  二要積累好有關(guān)活動資料,形成走訪工作檔案。

  三走訪過程中,嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品。四要及時反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

  2.開展師德討論活動。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動,每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認(rèn)識到:細(xì)節(jié)決定成敗!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂健康地成長。

  3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn),特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

  4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

  二、教育教學(xué)方面:

  1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動。

  為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認(rèn)識大自然的機(jī)會,開闊了孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

  2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動。

  為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動調(diào)研,空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

  中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動——線描畫《花!,吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,運(yùn)用了新的白板技術(shù),引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的'好機(jī)會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個臺階。

  3.舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。

  為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動“畫太陽”,通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

  吳燕老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動“剪剪樂”,讓幼兒在操作探索中體驗剪紙的快樂。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動“跳舞的小人”,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設(shè)計跳舞人的動作,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動“一根羽毛也不能動”,通過PPT課件,讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評優(yōu)活動后進(jìn)行了熱烈的研討,最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo),使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動經(jīng)評委會商議,一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。

  4.開展師徒匯報課活動。

  為了檢驗本學(xué)期“師徒結(jié)對”工作開展情況,本月我園開展了“師徒匯報展示活動”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語言活動“一根羽毛也不能動”和中班科學(xué)活動“剪剪樂”。本次活動不僅營造了師徒教學(xué)相長、相互學(xué)習(xí)的氛圍,也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

  5.組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。

  4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn),大家聆聽了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動的思考與實踐”的講座,使大家對幼兒園文學(xué)活動的多種形式以及實施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫學(xué)習(xí)心得,及時提交作業(yè)。

  6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

  本月分批組織教師到南園幼兒園、實驗幼兒園參加太倉市區(qū)域活動觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩,觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,開闊了教師們的眼界。

  三、保育后勤方面

  1.組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4月11日下午,我園舉辦了春季常見傳染病的識別和預(yù)防知識講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識,提高了保育工作能力。

  2.開展食品安全周活動。

  為切實做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識,我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動,使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識,營造了一個人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

  四、家長工作方面:

  開展“千名教師訪萬家”活動。各班教師利用中午午休時間按計劃開展上門家訪活動,向家長如實反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長、發(fā)展?jié)摿Γ餐接懘龠M(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料,全面、真實、詳實地展示家訪活動的全過程。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 7

  在蒙蒙的細(xì)雨中,三月份又結(jié)束了。在這個月本班來了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程,懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應(yīng)。

  一、班情況

  這個月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調(diào)皮,經(jīng)常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負(fù)張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點(diǎn)名批評了:xx等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣,做個人人都喜歡的好孩子。

  二、教學(xué)情況

  這個月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領(lǐng)域教學(xué),帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動物家庭的生活習(xí)慣!闭埬銇砦壹摇闭n程內(nèi)容,將讓幼兒觀察認(rèn)識家附近的環(huán)境,學(xué)習(xí)邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。

  同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,《戶外活動》培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀(jì)律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。

  聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對點(diǎn)字認(rèn)讀方法,老師還要加強(qiáng)引導(dǎo),對識字活動,老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時間進(jìn)行。這個月幼兒在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)得比較好,對圖形、相應(yīng)顏色、找出對應(yīng)的數(shù)量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面?zhèn)別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。

  三、衛(wèi)生保健情況

  這個月的衛(wèi)生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒有清除干凈,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟,表現(xiàn)為:床柜沒擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。

  所以,針對以上的不良現(xiàn)象,已找保育員加強(qiáng)做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗?jié)衩,保育員也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的'物品自己用。

  四、安全情況

  這個月班上雖然沒有發(fā)生安全事故,但是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

  五、家長工作情況

  本學(xué)期是中班的第二個學(xué)期,所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長在家多抽時間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時向老師反映,達(dá)到家園共育的橋梁 。

  六、個人工作情況

  本人這個月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這是我的失職,對教案的課后分析,有時沒有及時填寫好,這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,做好一個教研組長的形象。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 8

  為了在4月能更好的服務(wù)幼兒園,現(xiàn)將實驗幼兒園3月份工作總結(jié)如下:

  一、行政事務(wù)方面:

  1、召開新學(xué)期工作會議。園長從園務(wù)管理、教育質(zhì)量、教師能力、校園文化等四個方面進(jìn)行了規(guī)劃和部署,使大家明確了本學(xué)期工作的重心與要求。

  2、繼續(xù)組織開展創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”文檔建設(shè)工作。根據(jù)教育強(qiáng)市評估指標(biāo)的要求和分工,班子成員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真對照評估指標(biāo),核查收集的檔案和過程性資料,做到檔案齊全,內(nèi)容詳實,以迎接寧德市督導(dǎo)評估驗收。

  3、做好環(huán)境、班級、包干區(qū)衛(wèi)生工作,做到窗明幾凈,種植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個校園煥然一新。

  4、校務(wù)公開工作。及時向家長公開了收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項目,向教師公開了上學(xué)期績效總評、績效工資扣發(fā)情況、后備干部公示、三月份個人工資、五必訪工作等,做到及時透明。

  5、計生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環(huán)查孕工作,上交查環(huán)查孕復(fù)印件,做好計生臺賬,以備檢查。

  6、開展慶“三八”活動。工會組織女教工開展“三八”娛樂趣味游戲活動。

  二、教育教學(xué)工作方面

  1、調(diào)整《幼兒園一日活動時間安排》。要求教師按要求開展一日工作,確保內(nèi)容充足,活動時間保證,合理采用動靜交替、集體與個別小組活動相結(jié)合的形式,有效促進(jìn)幼兒各方面能力均衡發(fā)展。

  2、加強(qiáng)值日檢查。行政值日根據(jù)《幼兒園保教常規(guī)管理》要求,每天對保教工作的開展情況進(jìn)行巡查,對出現(xiàn)的問題在周會上及時指出。

  3、重視幼兒養(yǎng)成教育。3月份重點(diǎn)開展“勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、感恩、兒歌朗誦會”等主題活動,通過故事引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒體驗感知、實踐活動。

  4、創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境。各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)確定活動的主題,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,新增區(qū)域材料,滿足幼兒實踐操作的需要。

  5、重視班主任工作。召開兩場班主任會議,讓班主任明確工作重點(diǎn),并結(jié)合自己的工作實際,交流做法、體會和經(jīng)驗。

  6、開展研訓(xùn)活動。年段教研按時間開展,解決碰到的實際問題,開始園內(nèi)研討課活動,提高教師分析、設(shè)計教材和解讀孩子的能力。楊老師撰寫的手記《平凡的.幸福》刊登在《福建教育》(學(xué)前版)20xx年第3、7期。

  7、選送的3份童謠作品分獲二、三等獎、“美麗福鼎我的家”獲展演二等獎,幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎”。

  8、組織幼兒參加“海西杯”全國青少年主題書畫大賽(幼兒組)。

  三、保育后勤方面

  1、加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生管理。開展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛(wèi)生做得更細(xì)更規(guī)范。

  2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。保健室工作按常規(guī)開展,做好初春時節(jié)各類傳染病的預(yù)防工作,重點(diǎn)加強(qiáng)晨檢工作。做好班級消毒開窗通風(fēng),有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

  3、安全工作。在開學(xué)第一天的升旗儀式上,進(jìn)行了安全、習(xí)慣教育第一課。

  做好室內(nèi)、戶外場地、大型器械、公共水電設(shè)施、周邊環(huán)境的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、整改。加強(qiáng)幼兒接送管理,采取加強(qiáng)值班執(zhí)行力度、每天發(fā)校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施,促使“接送卡使用制度”得到落實,基本杜絕無卡現(xiàn)象。結(jié)合3月份安全教育周、日活動,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,開展幼兒安全教育。

  四、家長工作方面:

  1、認(rèn)真做好家訪工作。本月班主任重點(diǎn)做好開學(xué)初家訪工作,及時與家長聯(lián)系溝通。

  2、召開各班家長會。各班于3月12日晚召開了家長會。向家長介紹班級情況、教育教學(xué)、班級特色等方面的內(nèi)容,解讀“安全工作致家長一封信”。同時配合“教育強(qiáng)市”工作向家長宣傳幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

  3、做好家長宣傳工作。各班級更換了兩期“家教之窗”內(nèi)容,園部出一期“衛(wèi)生保健專刊”,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和本班特點(diǎn),向家長宣傳科學(xué)育兒知識。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 9

  三月陽光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開始了,我們一起播種新的希望,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

  經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自己的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習(xí)情況分析:

  自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

  自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的`重要性。

  智力能力:會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

  語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

  部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

  蒙氏活動:

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

  2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

  5、幼兒能愛護(hù)操作材料,活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強(qiáng)。

  三、活動組織:

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

  四、環(huán)境布置;

  老師在設(shè)計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

  4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  六、家長工作

  1、認(rèn)真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

  2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。

  3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  七、四月份工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

  3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

  4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

  5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

  雖然寒意一再反復(fù),但是我們依稀還是感覺到了春的氣息。不再懼怕寒冷,我們和孩子們在春風(fēng)里接受著春的洗禮。孩子們在這爛漫的春季也在不斷成長,那么在這三月春光中學(xué)到了什么呢?

  結(jié)合三八婦女節(jié),我們開展了主題活動《我有多愛你》,讓幼兒了解、感受別人對自己愛,并漸漸學(xué)會用自己的行動去關(guān)心、愛護(hù)別人。通過活動了解了媽媽的工作,給媽媽畫了像,給媽媽制作節(jié)日禮物,將禮物送媽媽,表達(dá)孩子們對媽媽濃濃的愛。也結(jié)合了三月十二日植樹節(jié),篩選了個別家庭來到海運(yùn)堤二期開展主題為“宜居新城海天一色”公益植樹活動,這次的親子種植活動不僅是為科教新城增添了一抹綠,更是在孩子幼小的心里播撒下了一片綠。正在進(jìn)行中的主題《我對你說》的活動也非常精彩,旨在引導(dǎo)幼兒在教師、同伴的互動中,學(xué)會仔細(xì)傾聽他人說話。嘗試用多種方法自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,從而使孩子們的口語聽說能力得到不斷提高。讓孩子大聲說出自己的想法,有什么問題和想法能夠說出來,這樣才能夠很好地解決。在這一主題中,我們還學(xué)習(xí)了各種禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不客氣、歡迎、再見等,讓幼兒學(xué)學(xué)各種好聽的說話方式。

  本月下旬,配合園部開展“春之爛漫”閱讀節(jié)活動,孩子們帶來了各種各樣的繪本,做好美麗的書簽和借書證,準(zhǔn)備開展自由交換閱讀繪本活動。

  在保育方面,我們根據(jù)天氣情況及時提醒孩子穿脫衣服,注意開窗通風(fēng),教孩子們洗手的方法等,孩子們身體情況還不錯。

  一年之際在于春,春天來了,讓我們和孩子們快樂地享受春天的明媚春光吧!

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 10

  學(xué)期的開始總是忙忙碌碌,而開學(xué)的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉(zhuǎn)眼的時間,三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕?/p>

  在這一個月中,我們開展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。

  在主題活動開展方面:本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動讓孩子們用各種方式表達(dá)了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護(hù)易碎的蛋,去表演小雞出殼的.情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時,也打開了自己的心智之門。

  一日常規(guī)方面: 通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進(jìn)入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

  衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復(fù)無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細(xì)菌活躍起來而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預(yù)防疾病的高發(fā),我們認(rèn)真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進(jìn)行輪流的開窗通風(fēng)以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 11

  本月中八班主要進(jìn)行了《快樂的春節(jié)》、《我愛媽媽》和《春天真美》這三個主題!犊鞓返拇汗(jié)》主題主要讓小朋友回憶春節(jié)的往事,讓他們學(xué)習(xí)講述自己親身經(jīng)歷的事情,并將自己感受到的快樂的事情與同伴進(jìn)行分享。孩子們講述的內(nèi)容基本上再現(xiàn)了過春節(jié)的情形。當(dāng)然,也有鸚鵡學(xué)舌的現(xiàn)象,別人說什么,他也說什么,純粹的模仿,沒有自己的思想,這方面還要提高他們的表達(dá)能力。

  《春天真美》的主題主要是適應(yīng)季節(jié)的教育,孩子們在主題學(xué)習(xí)與生活實踐結(jié)合起來,充分感受到春天的變化。需要說的是,我們在這個主題教育中不再使用老套套的教育方法,而是讓他們充分接觸身邊的真實的.事,他們真正感受春天的變化。例如抓蝸牛、找蚯蚓、看螞蟻等,這些能看得到、摸得著的小動物,來感受它們在春天到來的時候的變化。

  另外,學(xué)期初,我們提出了本學(xué)期連續(xù)拍皮球50下要過關(guān)的要求。但是發(fā)現(xiàn)孩子們在練習(xí)的很少,對已經(jīng)過關(guān)的都會了。對沒過關(guān)的好像進(jìn)步都不大。所以下月還是要繼續(xù)抓。

  本月幼兒園主要是開學(xué)的穩(wěn)定工作和開學(xué)的基本工作。本學(xué)期我們的教學(xué)準(zhǔn)備工作都已經(jīng)落實,小朋友的教材已全部到位。繳費(fèi)情況好,我們班所有小朋友都在第一批扣款成功。這里也要感謝家長們的大力配合。

  另外,校訊通因剛開學(xué),正在調(diào)整。新生的校訊通還沒有拿到接送卡,短信也沒有開通,為溝通帶來一些不便,加做的接送卡也要等一起拿過來。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 12

  老冉冉其將至兮,恐修名之不立。轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了。不知不覺中,一學(xué)期已經(jīng)過了兩個月了。在這小半個學(xué)期里,我一直勤勤懇懇,對待工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本月的工作;厥兹路莸墓ぷ,總的來說,相比于以前,已經(jīng)有了明顯的提高,但仍然有很多的不足之處。現(xiàn)在,我將這個月的工作作出以下總結(jié):

  首先,在這個月里,我一直以身作則,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每堂課從不遲到、早退,課堂上積極回答老師提出的.問題,為同學(xué)們樹立了一個良好的學(xué)習(xí)榜樣。其次,我平時認(rèn)真做好會議記錄,及時的將老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們,經(jīng)常與同學(xué)交流溝通,隨時掌握同學(xué)們的思想動態(tài),采納同學(xué)們提出的一些較好的意見,及時將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題反映給老師,認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  然后,就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率,這個月,在和各個班委的配合下,班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升,曠課率現(xiàn)已降到其本為零的狀態(tài),上課遲到早退的同學(xué)也其木沒有了,不過也有了些許新的問題產(chǎn)生,比如有的同學(xué)開始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而忘記了做作業(yè),這些問題將會是我下個月的工作重點(diǎn),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后,我認(rèn)真策劃與籌備了本月的主題班會,使得本次的主題班會成功開展。

  當(dāng)然,本目的工作也有不足之外,比如狠抓班風(fēng),到現(xiàn)目前為止,班風(fēng)雖然在逐漸變好,但是進(jìn)度知太慢,正所謂:“光景不待人,須叟發(fā)成絲”,我一定會在短時間內(nèi)想出更好的辦法加快班級班風(fēng)的提升速度。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,未來工作的路還很長,我一定會認(rèn)真仔細(xì)的將我的工作做到更好,不負(fù)老師和同學(xué)們的信任。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 13

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼三月份就過去了,下面我對三月份的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  開學(xué)初,要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個良好的開端。第一次班會上,我勉勵學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個良好的表現(xiàn)。

  二、常規(guī)方面。

  1、從“小處”抓起。

  規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮,頭發(fā)和指甲,對于這些“小”細(xì)節(jié),決不姑息遷就。并不定時的進(jìn)行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”范圍,決不輕視小看。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。

  2、從“課前、課后”抓起。

  上午學(xué)生早讀時間,要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書,不準(zhǔn)亂跑或喧嘩,星期一、三、班長負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀,星期二、四由英語課代表負(fù)責(zé)早讀,形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備,由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載,下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié),提出要注意的問題。

  3、事事落實到個人

  明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的'積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔(dān)負(fù)一項具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中,學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,從而形成了責(zé)任意識。

  三、活動方面。

  1、有聲有色學(xué)雷鋒活動。

  在三月初我們中隊先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡,并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計劃,通過主題板報,作文比賽,故事表演活動讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動,讓學(xué)生把雷鋒精神真實體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動,學(xué)生更積極關(guān)心班級、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,也增加了他們的社會責(zé)任感。

  2、文明禮儀主題隊會的展示。

  開會討論,集思廣益,綜合各班精華,定出可行的隊會方案。這種分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動了孩子們的積極性,培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度。每一個孩子在接到任務(wù)后,都非常努力地去對待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映,他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動。

  通過一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗教育活動,學(xué)生對文明禮儀已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 14

  一、引言

  隨著春天的到來,三月份的工作也在忙碌與充實中落下帷幕。本月,我們中班的小朋友們在老師們的精心引導(dǎo)下,度過了一個快樂而富有意義的月份。接下來,我將對本月的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

  二、教育教學(xué)工作

  1. 主題活動:本月我們圍繞“春天”這一主題,開展了一系列豐富多彩的活動。包括觀察春天的植物、動物,感受春天的氣息,以及通過繪畫、手工等方式表達(dá)對春天的喜愛。這些活動不僅增強(qiáng)了孩子們的觀察力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

  2. 日常教學(xué):在日常教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)孩子們的基礎(chǔ)知識和基本技能。通過故事、游戲等形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語言、科學(xué)等領(lǐng)域的知識。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和社交能力,讓他們在快樂中成長。

  三、家園共育工作

  1. 家長會:本月我們召開了一次家長會,與家長們就孩子們在園的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面進(jìn)行了深入的交流。通過家長會,我們更加了解了家長們的期望和需求,也為今后的工作提供了有力的`支持。

  2. 家園聯(lián)系:在日常工作中,我們積極與家長保持聯(lián)系,及時將孩子們在園的情況反饋給家長。同時,我們也鼓勵家長積極參與幼兒園的活動,共同關(guān)注孩子們的成長。

  四、安全管理工作

  1. 日常安全教育:我們始終堅持將安全教育貫穿于日常教學(xué)中,通過講解安全知識、進(jìn)行安全演練等方式,提高孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。

  2. 安全檢查:我們定期對幼兒園進(jìn)行安全檢查,確保幼兒園的設(shè)施、設(shè)備安全無虞。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,確保他們的身體健康。

  五、存在問題與改進(jìn)措施

  1. 存在問題:在教育教學(xué)方面,我們發(fā)現(xiàn)部分孩子在學(xué)習(xí)上存在一定的困難,需要更多的關(guān)注和幫助。此外,家園共育方面,我們還需要加強(qiáng)與家長的溝通和合作,以更好地促進(jìn)孩子們的成長。

  2. 改進(jìn)措施:針對以上問題,我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):一是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難孩子的個別輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)難題;二是加強(qiáng)與家長的溝通和合作,定期舉辦家長學(xué);顒,提高家長的育兒能力;三是繼續(xù)完善安全管理制度,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。

  六、結(jié)語

  回顧三月份的工作,我們中班的小朋友們在老師們的關(guān)愛和引導(dǎo)下,取得了顯著的進(jìn)步。同時,我們也清醒地認(rèn)識到,工作中還存在一些問題和不足。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新和完善,為孩子們的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。我們相信,在大家的共同努力下,中班的孩子們一定能夠茁壯成長,迎接更加美好的未來。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 15

  一、教學(xué)工作總結(jié)

  在三月份,我們中班的教學(xué)工作取得了顯著的進(jìn)展。本月我們主要圍繞“春天的到來”這一主題展開了一系列的教學(xué)活動。通過戶外觀察、手工制作、繪畫等多種方式,引導(dǎo)孩子們深入了解了春天的特征,增強(qiáng)了他們對大自然的熱愛。

  同時,我們注重孩子們的語言表達(dá)能力和數(shù)學(xué)邏輯思維的訓(xùn)練。在語言課上,我們通過講故事、詩歌朗誦等活動,激發(fā)了孩子們的閱讀興趣和表達(dá)能力;在數(shù)學(xué)課上,我們通過游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了基本的數(shù)學(xué)概念。

  二、生活照顧與安全管理

  在生活照顧方面,我們嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定,為孩子們提供了安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。我們注重培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,教育他們勤洗手、勤剪指甲、不亂扔垃圾等。同時,我們還加強(qiáng)了孩子們的飲食管理,確保他們吃得健康、吃得開心。

  在安全管理方面,我們始終將孩子們的安全放在第一位。本月,我們組織了一次消防演練,讓孩子們了解了基本的消防知識和逃生技能。此外,我們還加強(qiáng)了對孩子們的`日常安全教育,提醒他們注意交通安全、防止溺水等。

  三、家園共育與溝通

  本月,我們加強(qiáng)了與家長的溝通和合作,共同關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。我們通過家長會、微信群等多種方式,及時向家長反饋孩子們在園的學(xué)習(xí)和生活情況,聽取家長的意見和建議,形成了良好的家園共育氛圍。

  四、存在問題與改進(jìn)措施

  雖然本月我們?nèi)〉昧艘欢ǖ墓ぷ鞒晒泊嬖谝恍┎蛔阒。例如,部分孩子在課堂上注意力不夠集中,需要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理;部分孩子的生活習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。針對這些問題,我們將在接下來的工作中,采取更加有效的措施加以改進(jìn),努力提高孩子們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

  總之,三月份的工作雖然忙碌但收獲滿滿。我們將繼續(xù)努力,為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。

  幼兒園中班三月份工作總結(jié) 16

  一、引言

  隨著春天的到來,三月份的工作也畫上了圓滿的句號。在這個月里,我們中班的小朋友們在老師們的精心指導(dǎo)下,度過了一個充實而愉快的月份,F(xiàn)在,我將對本月的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

  二、教育教學(xué)工作

  1. 主題活動:本月我們圍繞“春天”這一主題,開展了一系列豐富多彩的活動。通過繪畫、手工制作、戶外觀察等方式,引導(dǎo)孩子們感受春天的氣息,了解春天的特點(diǎn)。

  2. 日常教學(xué):我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),除了傳授基礎(chǔ)的知識和技能外,還加強(qiáng)了對孩子們的語言表達(dá)、社交能力等方面的培養(yǎng)。

  3. 家園共育:我們積極與家長溝通,及時反饋孩子們在園的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也鼓勵家長參與到孩子們的教育中來,共同促進(jìn)孩子們的成長。

  三、保育工作

  1. 健康管理:我們嚴(yán)格按照衛(wèi)生要求,做好日常消毒工作,確保孩子們的身體健康。同時,我們還加強(qiáng)了對孩子們的飲食管理,保證他們攝入足夠的營養(yǎng)。

  2. 安全教育:我們注重培養(yǎng)孩子們的安全意識,通過故事、游戲等方式,讓他們了解如何保護(hù)自己,避免發(fā)生意外。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動組織

  1. 環(huán)境布置:為了營造春天的氛圍,我們精心布置了教室和戶外活動區(qū),讓孩子們在溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍。

  2. 戶外活動:我們充分利用戶外資源,組織孩子們進(jìn)行春游、放風(fēng)箏等活動,讓他們感受大自然的魅力。

  五、存在問題與改進(jìn)措施

  1. 問題:部分孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出一定的困難,需要更多的`關(guān)注和幫助。

  2. 改進(jìn)措施:我們將針對這些孩子制定個性化的教學(xué)計劃,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),幫助他們盡快跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  六、結(jié)語

  三月份的工作雖然取得了一定的成績,但我們深知還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,我們也希望家長們能夠繼續(xù)支持我們的工作,共同為孩子們的成長付出努力。

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