學生值周工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的學生值周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生值周工作總結(jié)1
不知不覺已經(jīng)是負責倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分數(shù)獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細節(jié)處更加明顯,至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的.灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細致,這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經(jīng)驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分數(shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作,才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中,我既學會了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學會了怎樣適當處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔職責。
最終還是想感激我們值日小組的同學們,多謝你們的付出,也期望我們能團結(jié)一心,再創(chuàng)佳績!
學生值周工作總結(jié)2
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、八個亮點:
1、七年級全體教師認真分析各自的教學現(xiàn)狀,與年級組簽訂了教學質(zhì)量目標質(zhì)任書。希望老師們以目標為動力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績。
2、九年級學生的“一診”考試是學校亮麗的一道風景線。全體師生認真對待這次摸擬考試,同學們通過考試增強了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。
3、教研組長和教師代表利用業(yè)務(wù)學習時間對全體教師的工作計劃進行評審,在評審工作中,他們認真仔細、統(tǒng)一標準,力求做到公正、公平。
4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習、改陋習”活動,目的是為了凈化學生心靈。很多學生做到了認真剖析,尋找自己的不足,并找出了改進的措施。其實,文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要
吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對老師和同學,你們的每一天將會更加美好。
5、午休和讀報課時段,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的'管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:午休時間有的同學在看書或做題,有的同學趴在桌上休息,這種習慣是很好的;讀報課有的教師在輔導學生的作業(yè),有的教師在處理班級事務(wù),也有學生干部在組織同學們開展活動。總之,多數(shù)學生的自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
6、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,各教研組內(nèi)教師們積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
7、學校為了給全體師生搭建一個更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對學校的花臺進行了美化,希望全體同學要愛護好校園里的花草樹木,同時舊廁所的改建正在施工中,請同學們要注意安全,并到指定的地點上廁所。
8、學校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學們能主動將撿到的物品及時交到值周行政,讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學,他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚和提倡的。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。體育部的檢查干部要加強檢查的力度。
2、晚自習放學有些學生下樓時候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學速度很快,有的同學不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認為是少數(shù)學生平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團和廢棄物,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、周末放學問題。
很多班級值日同學都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學在校門口時一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學校了。其實在校門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,用好文明語言,因為,在這個時候,學校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每時每刻他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、兩個建議:
1、希望同學們要有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學習的有心人,努力提高學習效率。
2.春季早晚溫差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們注意加減衣服,照顧好自己,同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
學生值周工作總結(jié)3
老師們、同學們:
大家早上好。轉(zhuǎn)眼間一周過去,新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來,老師覺得同學們確實可愛,有些同學還讓老師佩服,下面我把看到的想到的說給大家聽聽:
1、雖然天氣寒冷,我們的同學能按時到校,特別是周二早晨,盡管沒有公交車送達,但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。
2、晨讀課前,各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先布置的學習內(nèi)容;晨讀時,每位任課教師到崗及時,有效組織了晨讀。
3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包干區(qū),正是有了這些同學的辛勤付出,才有了我們校園整潔的環(huán)境,為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學,不怕冷不怕臟,每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細地擦著欄桿、墻面和地面,他們的舉動值得老師佩服,現(xiàn)在蔡老師來大聲的念念她們你的`名字:祝熔 王子悅 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學們,榜樣就在身邊,向她們學習!
4、中餐時,同學們能自覺有序地排隊就餐,尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢,都非常安靜有序,值得大家學習。
5、課間休息時,大部分同學能文明玩耍,不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車,大部分同學能快速到位,做到有序乘車。
老師在看到同學們優(yōu)點的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:
1、 有的同學盡管到校比較早,但沒有做到早到早讀,而是在教室里玩耍嬉戲,只有老師出現(xiàn)時才會安靜下來,沒有做到老師在和老師不在一個樣。
2、 課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象,大課間活動上下樓梯時秩序不是很好,有幾個班級到專用教室上課時,隊伍不整齊,有喧嘩推搡現(xiàn)象,希望同學們能改正,列隊時做到靜、齊、快。
3、 值日的同學清掃時不仔細,好幾個班級門口的走廊上,每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級有個班級的值日生很不負責,老師在查看晨讀前紀律情況時,幾天都看見還有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。
4、 有些同學不能自覺地遵守紀律,早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現(xiàn)象,只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認真安靜的模樣,反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望這些同學能積極改正,做個表里如一的文明學生。
5、 星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好,有些同學沒有按時在候車室等候,特別是橫潭(5)方向,有6個同學不向老師請假就離校,希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。
6、 在這里要批評的是四(1)班的洪金貴同學,周五放學后沒有及時到家,晚上六點鐘了家長還在電話老師查找,這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學們,今天已是12月23號,再過8天20xx年就永遠過去了,我們即將迎來嶄新的20xx年,希望同學們在新的一年里會有更出色的表現(xiàn),能有更大的進步,為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力!
學生值周工作總結(jié)4
老師們、同學們:
大家早上好!
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的.現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領(lǐng)導與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
學生值周工作總結(jié)5
各位領(lǐng)導、各位老師:
本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周,現(xiàn)在我簡單將上周工作向大家匯報一下。
上周除了日常教學工作以外,主要有以下幾件事:
1、 周三與周五,在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學校各位領(lǐng)導對學校的衛(wèi)生進行大檢查。
2、 周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了,現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題向大家匯報一下:
1、 學生早晨到校后,不能夠主動讀書,在操場玩耍、逗留,在走
廊里追逐打鬧的還是不比較多的.。當然,我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。
2、 學生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學生在忙,但仔細一看相當?shù)膶W生拿著笤帚玩耍,或者是根本就不會打掃。
3、 課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象,吵破頭腦。
4、 衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴重。教學樓東面,幾乎天天學生把垃圾倒在拐角處。為此,校領(lǐng)導上周兩次實行大檢查,情況有所改觀,希望本周各位老師加強督促,讓學生把垃圾倒在指定地點。
總結(jié)完畢。
學生值周工作總結(jié)6
上一周,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們學習、紀律情況總體表現(xiàn)良好,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做得好的方面
1、大部分同學學習態(tài)度端正,課堂上能認真聽講,課后能加強訓練。為迎接十八周的學校專業(yè)技能比賽,許多同學都在摩拳擦掌地訓練自己的專業(yè)技能,表現(xiàn)比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務(wù)班等。
2、環(huán)境衛(wèi)生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得比較干凈,創(chuàng)造了一個良好的學習生活環(huán)境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生全天都保持得不錯,改變了原來只在上午打掃整理宿舍,下午亂七八糟的狀況。
3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲,各班同學抓緊時間積極排練節(jié)目。
二、不足和建議
1、天氣轉(zhuǎn)冷,早上起床成了比較困難的.事情:部分同學不能按時起床,出操遲到和曠操現(xiàn)象比較嚴重,甚至有的宿舍是整體起不了床,集體曠操。有些同學中午不按時休息,等到兩點左右才睡下,該起床時又起不來,所以下午上課也有部分同學遲到,有的甚至到3點10分了,才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學們嚴格遵守校規(guī)校紀,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
2、這段時間,有些同學在學習上有所松懈,不少班級早讀和自習時間都在看電視,看電影,浪費了大好的學習時間。期末將至,希望同學們抓緊時間復習功課,爭取期末考試取得好成績,以報答父母的養(yǎng)育之恩。
學生值周工作總結(jié)7
值周領(lǐng)導:
值周員:
周中心工作:
上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出我們實驗小學學生良好的學習風貌,下面我把上一周的情況總結(jié)如下:學習方面:
校園學習風氣濃厚,早讀,自習,組織管理有序,書生朗朗,特別要表揚一,二,三,年級低段的小朋友,早讀非常認真,自覺,大清早為實驗小學的書香校園拉開了序幕,自習時,同學們都能在老師的管理下,能靜靜的在教室里寫作業(yè),沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象,表現(xiàn)突出的班級有:
紀律方面:
每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,遵守上下課時間,課時活動規(guī)范,認真聽從老師教導,同學之間能互助互愛,共同營造一個和諧的'學習環(huán)境,表現(xiàn)好的班級有:衛(wèi)生方面:
每天早晨和中午來校后,都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌,努力在為大家搞好服務(wù),為我們創(chuàng)造了一個舒適,干凈,衛(wèi)生的學習環(huán)境,樓到拖的干干凈凈,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學們都能夠盡職盡責,做好值日,使學校班級履現(xiàn)新的面貌,突出的班級有:
路隊方面:
同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了排隊放學的好習慣,每個班級都能做到隊伍整齊,歌聲嘹亮,在這方面表現(xiàn)好的班級有:
好人好事;
“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德,上一周在這方面表現(xiàn)好的班級有“
存在問題及建議:
1.衛(wèi)生打掃很及時,很干凈,保持不夠,個別學生不珍惜別人的勞動成果,有亂仍紙屑現(xiàn)象,希望同學們都能夠嚴格要求自己。
2.課間活動應進一步規(guī)范化,文明化。
3.下午放學后學生應及時回家,不要在校園內(nèi)逗留。
學生值周工作總結(jié)8
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和我們值周班同學的共同努力下,本周學校教育教學秩序良好,各班學習風氣濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
一、教師參與管理的意識增強,工作主動、扎實。
1.大部分班主任積極參與學生的常規(guī)管理,為提高課堂質(zhì)量和學習效果打下良好的基礎(chǔ)。多數(shù)班主任經(jīng)常到本班巡查情況,了解學生的動態(tài)。
2.值周班級學生積極主動干好本職工作,使學校公共衛(wèi)生干凈、整潔。
3.科任教師和下班教師積極主動參與班級管理,注重學生的全面發(fā)展。
4.學校午休時間,整體紀律較好。多數(shù)班級有老師參與管理,秩序井然。
二、需進一步改進的問題:
1.課間到食堂購買零食或在校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象仍存在。
2.中午就餐時間,有部分學生遵守秩序較差,紀律意識欠缺。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學們,燕子去了,有再來的`時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜時光,努力把今天做的比昨天更好!
學生值周工作總結(jié)9
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點:
1、大隊部開展了三至六年級進行了中小學生守財和小學生日常行為規(guī)范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練,增強了學生的自我保護意識。
二、上周情況總結(jié)
。ㄒ唬┥现芎萌撕檬卤容^多
有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。
。ǘ┥现苄羌壡闆r
三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3) 一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最后,老師要說一下,期末考試快到了,希望同學們加緊復習,爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家。
開場白
許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動學生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計好“開場白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷:
動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的'蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?”
懸念式“開場白”:老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的,……“等你學了字母表示數(shù),你也會算了”。…… 故事式“開場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系,領(lǐng)會列方程解應用題時,關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設(shè)疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴},激發(fā)起學生的興趣,提高他們學習的積極性。
學生值周工作總結(jié)10
我們高二(2)班為期1周的值周工作告一段落,在這期間,我班同學、老師積極配合,我班學生分工明確,統(tǒng)一標準,認真執(zhí)勤、較為圓滿的完成了值周工作。
我校環(huán)境優(yōu)美、風氣良好,老師們和藹可親、同學們禮貌友好,我們值周的同學對此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中,我們每一個人都想把校園建設(shè)的更好。作為值周同學、我們先要起到良好的表率作用,管好自身的行為規(guī)范。值周時不能與其他同學引起沖突,扣分要有理有據(jù),對老師同學要有禮貌,還要嚴格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過程中,既要肯定各班的.勞動成果,又要如實評價不做衛(wèi)生的班級和做不好的班級,做到扣分前事先通知整改,多次不整改,再開扣分單。
在執(zhí)勤過程中,我班同學發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:
1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。
2、班內(nèi)衛(wèi)生有衛(wèi)生死角,打掃衛(wèi)生時抹布洗不干凈,導致進臺桌,窗臺等地方擦過后還不合格。
3、食堂就餐仍然存在較大問題。就餐部分同學不排隊,就餐結(jié)束之后不清理餐桌。衛(wèi)生紙隨便亂扔,餐具不回收。
4、一些同學入校時不穿校服,尤其是校服褲子,不配戴胸牌,給門口執(zhí)勤的同學帶來不便。
5、眼操時有的班級發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操,下午高三同學做完操后,回到教室眼操鈴響后,不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。
6、個別同學帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。
7、個別班級態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因,總是想找同學既不尊重、不配合工作。
8、自行車崗位部分同學不按照秩序停放,推到他人車輛后不扶起。
9、秋游期間部分學生過于放縱,不按時集合。
學生值周工作總結(jié)11
上一周為開學第20周由我和***老師值周。我現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:
上周工作總體良好,各項工作有條不紊的進行。
紀律方面:
大部分同學都能按時到校,進入學習狀態(tài),自習、輔導,各科責任老師能提前上崗,進入工作狀態(tài)。
衛(wèi)生方面:
各班都能堅持一日三掃,他們?yōu)閺V大師生營造了一個良好的學習生活環(huán)境,這些同學值得表揚。
經(jīng)檢查我們還發(fā)現(xiàn)一些問題和不足:
1、垃圾堆
希望各班同學倒垃圾要多走幾步路,盡量向垃圾臺上面到,以便于負責清掃垃圾班級便于處理。
檢查發(fā)現(xiàn)垃圾堆經(jīng)常有火點,煙霧彌漫,排放有害氣體,希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)有未燃盡煤球,先將煤球弄滅,再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾,要在指定時間,責任教師監(jiān)督下進行,過后要將火點撲滅方可離去。
2、廁所
發(fā)現(xiàn)有不少學生占用教工廁所,為教師入廁帶來很大不便,希望同學們自覺遵守。
廁所不能按時清掃,特別是女教工及女生廁所,長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便,希望相關(guān)班級能按時清理。 溫馨提示:
時至寒冬,希望同學們能客服困難,按時到校。來校放學路上要注意安全,做好保暖防寒工作,預防呼吸道疾病發(fā)生。經(jīng)上周檢查評比結(jié)果如下:
紀律模范班:七年級八年級九年級
衛(wèi)生模范班:七年級八年級九年級
學生值周工作總結(jié)12
老師們、同學們、大家早上好!
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了五周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。
在上周里,進行了本學期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。
在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學都能合理的安排。三飯后大部分同學都能自發(fā)的學習,校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們老師都很敬業(yè),每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、晨讀問題。我們同學早起后,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當成是完成任務(wù),古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上要用心的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4、個別學生依然浪費現(xiàn)象很嚴重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,同學們要知道小孩子正是長身體的`時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領(lǐng)導與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!
老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。
我的講話到此結(jié)束!
學生值周工作總結(jié)13
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的.問題。
初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的?梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利?蓭坠(jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。
學生值周工作總結(jié)14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了古城實小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
1、 校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班
后立即讀書學習。如:三(4)班同學早自習書聲瑯瑯,班主任李老師到班指導。
2、 衛(wèi)生值日的同學不怕臟,不怕累,及時打掃衛(wèi)生。
3、 每天中午與下午集隊放學迅速有序,護隊教師都能護送學生到
指定地點。
4、 在全體師生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功開展消
防演練活動和舉行交通安全知識講座,提升師生消防安全和交通安全意識。
以下是幾點不足:
1、 放學集隊整體較好,但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象,影響家長接
送和放學安全,希望以后能夠真正做到“快,靜,齊“。
2、 同學們早上到校后,沒有積極主動讀書學習,而是在操場上或
在班級里、走廊里玩耍,希望同學們早上到校抓緊時間進班讀書。
3、 課間同學們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同
學與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
4、 衛(wèi)生保潔較差,打掃不徹底,學生打掃衛(wèi)生效率不高,早上和
中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象,操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師:
本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周,現(xiàn)在我簡單將上周工作向大家匯報一下。
上周除了日常教學工作以外,主要有以下幾件事:
1、 周三與周五,在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學校各位領(lǐng)導對學校的
衛(wèi)生進行大檢查。
2、 周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體
教師積極參于收到預期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了,現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的'問題向大家匯報一下:
1、 學生早晨到校后,不能夠主動讀書,在操場玩耍、逗留,在走
廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然,我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。
2、 學生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學生在忙,
但仔細一看相當?shù)膶W生拿著笤帚玩耍,或者是根本就不會打掃。
3、 課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象,吵破頭腦。
4、 衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴重。教學樓東面,幾乎天天學
生把垃圾倒在拐角處。為此,校領(lǐng)導上周兩次實行大檢查,情況有所改觀,希望本周各位老師加強督促,讓學生把垃圾倒在指定地點。
總結(jié)完畢。
學生值周工作總結(jié)15
整理好衣冠,佩戴好袖章,帶著自信嚴肅的精氣神兒,G1706班順利展開了一周的值周班工作。
首先是門崗的同學,早早到位,面帶微笑,彬彬有禮,看著每一位老師同學走進校門,盡職盡責,以實際行動證明,微笑是最好的禮物,禮貌是最重的責任。
然后就是值課間操早操的同學,跑操鈴響起,小跑前進,準確的.抵達了自己所值周的班級,清點人數(shù),監(jiān)督排面,時刻跟緊值周班級,時刻留意隊伍狀況,每位同學都在自己認真跑好的同時,履行自己的職責,每位同學都拿出了值周的示范精神,以身作則,奮力奔跑,體驗了“實踐是最好的老師”,收獲了許多經(jīng)驗,更是發(fā)現(xiàn)了許多跑操中應注意的問題,受益匪淺。
往后是值食堂崗的同學,不怕臟,不怕累,守在餐具回收處邊,一刻不停地監(jiān)督來來往往的同學認認真真倒好剩飯剩菜,擺好碗筷,流動崗的同學在食堂一圈一圈的走動,督察著排隊狀況,餐桌衛(wèi)生,不放過一個衛(wèi)生角,不放過一個違紀行為,同時,于自身而言,學會了不嫌苦,不嫌累,責任在身,必將恪守。
最后是值寢室門崗的同學,不論是中午還是玩笑,值周人員總會按時到崗,默默注視其他同學的出行,以實際行動踐行著服務(wù)他人的理念,
一周的執(zhí)勤,不僅僅是佩戴紅袖章這么簡單,更重在讓我們從每一件小事中學會培養(yǎng)責任感,學會培養(yǎng)奉獻精神,提升自己為人處世的能力,學會應變的方法,樂于服務(wù),善于溝通,發(fā)揚本班的班級精神和班級活力,為學校的和諧美好貢獻屬于自己的一份力量。
恪盡職守,以身作則,或許,這也是校訓“樸實沉毅”四個字中所包含的十分重要的一部分吧。一周執(zhí)勤,收獲滿滿,作為長梅人,我們?yōu)槟艹蔀橐恢苤抵馨喽湴痢?/p>
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