小學學校工作總結(jié)范文集錦
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學學校工作總結(jié)范文集錦,歡迎閱讀與收藏。
小學學校工作總結(jié)范文集錦1
本學期我校教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束,本學期以來,我校以安全穩(wěn)定為前提,繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展,致力于減輕學生課業(yè)負擔提高課堂效率。回顧這一學期,我們主要做了以下幾方面的工作:
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堅持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學科德育的滲透功能,把立德樹人作為學校教育的根本任務,努力實施和諧教育,積極構(gòu)建和諧校園。結(jié)合縣教育局文件精神,著力抓好以下幾項工作:
1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、注重規(guī)范管理!皩W校無小事,事事皆教育!敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好,關(guān)注每一個細節(jié),才能真正把工作做得扎實。
一是要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內(nèi)容,以學習小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。
二是進一步加大了學生的養(yǎng)成教育,把小學生日常行為規(guī)范落實到行動中,班主任管理學生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進行榜樣教育。隨時對校園中的學生言行、衛(wèi)生狀況進行通報,表揚先進,鞭策后進。
。ǘ┙虒W工作
1、嚴格執(zhí)行精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學常規(guī)管理制度,積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導五個環(huán)節(jié)的管理。
2、強化教研課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質(zhì)量,派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動。堅持教師相互聽課制度,每學期每位教師不少于10節(jié)。
3、高度重視“減負”工作。努力提高課堂教學效率,切實減輕學生學業(yè)負擔,是我們努力的目標。對于小學生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質(zhì)。學校要求各年級各學科精心設計練習,杜絕布置機械性作業(yè),一、二年級不得布置家庭作業(yè),其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間,嚴格控制考試次數(shù),嚴格按課表上課。
4、加強體育衛(wèi)生工作。扎實開展“陽光體育活動”,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進一步規(guī)范陽光體育活動,要求活動做到有場地、有項目、有組織,確保學生每天不少于1小時的`體育鍛煉時間。
5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班研討會和家長會議,要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生源,為學生小學生涯圓滿完成站好最后一班崗。
6、堅持教學月查工作。每月底對教師的教學工作進行全面的督查,并將檢查結(jié)果上報鎮(zhèn)中心學校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(三)隊伍建設
努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。特別是我校地處農(nóng)村邊遠地帶,教師素質(zhì)總體不高,隊伍的建設顯得尤為迫切。
1、加強教師校本培訓。
按照縣教育局和縣進修學校的要求,組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學習,按計劃完成繼續(xù)教育學時。同時積極開展校本培訓工作,要求每一位教師重視反思、學會反思、養(yǎng)成反思習慣,力求做到寫讀書筆記。
2、加強教師基本功訓練。
本學期,學校繼續(xù)組織廣大教師相互聽課活動,按中心校要求開展公開課活動,每學期不少于四次校內(nèi)公開課,課后組織聽課教師進行座談,學習優(yōu)點,指出不足。切實提高教師們的業(yè)務水平。
。ㄋ模⿲W校安全工作
由于落實“校安工程”本學期我校在校外租用房屋開課,為了孩子們的安全,學校做了大量的安全工作,著重從以下幾方面進一步強化了教學場地的安保工作。
1、成立了安全領導組,明確安全工作職責,由領導到老師簽訂安全責任狀,建立健全責任追究制度。實行全天候值班,外來人員進出學校須進行登記,上班時間家長不得進入校園。
2、強化交通安全管理。學校規(guī)定學生校園內(nèi)禁止騎車,發(fā)放告家長書,加強對騎自行車的學生的管理教育,加強對接送孩子的家長進行安全管理。
3、加強校園課間管理。每天安排值日教師進行全天候值日,課間由班任教師監(jiān)護,每天安排值周巡視。
4、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風,等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩(wěn)定和教學秩序的正常。
5、重視對學生進行生命意識、安全意識的教育,加強對學生進行心理健康、生理健康等方面的教育,本學期我校請泥河派出所來校上了法制教育課,請泥河交警中隊來校上了交通安全教育課,進一步提高了師生的法制和安全意識。
6、加大安全排查,堅持每周一次校園安全隱患排查,有排查記錄、排查結(jié)果處理措施,力爭不留安全隱患的死角。
7、進一步健全完善了學校安保工作領導小組,校長任組長為第一負責人,其他教師分工明確,責任到人。
8、本期加大了學生防溺水工作的力度,學校成立了安全領導組,制定了工作方案、預案,多次召開了防溺水教育家長會和校會,要求家長和學生宣誓并在橫幅上簽名,在區(qū)域內(nèi)的水塘里插了警示牌7快,寫宣傳標語5條,發(fā)“致家長一封信”2次。平時要求班主任不斷地對學生進行防溺水教育。
本期在全體教師的共同努力下,我校沒有發(fā)生一起安全事故。
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1、加強校產(chǎn)管理。進一步完善校產(chǎn)管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產(chǎn)的無形流失。充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用。
2、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理。
3嚴格執(zhí)行收費政策。沒有亂收費現(xiàn)象。
學校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!
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由于現(xiàn)代信息技術(shù)提高,家長們獲得信息的渠道越來越多。隨著社會價值觀呈多元化發(fā)展,孩子受到的影響也越來越復雜,家長在教育子女方面,受片面人才觀的影響,在幫助孩子成人、成才方面產(chǎn)生許多困惑,不知道該怎么去愛孩子。很多家長把追求高分擺在家庭教育的首位,而不懂得如何培養(yǎng)孩子做人、求知、生存、合作、發(fā)展的能力。本學期我校結(jié)合實際,對于家長工作的新問題進行了研究,做了以下幾點工作:
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是家校工作的有力保證。學校領導高度重視家長學校工作,成立了以校長為組長,以德育主任、家長代表等人員為成員組成的家校工作領導小組,分工明確,職責清楚。同時設立了年級家長委員會和班級家長委員會,制定工作計劃,定期召開家長委員會會議,把家長學校工作列入學校重要工作日程,有力的保障了家校工作的開展。
二、舉辦好家長代表主題座談會
目前的很多家庭教育內(nèi)容往往是單一的、狹窄的、枯燥乏味的。有的家長為了使子女早日成材,在孩子很小的時候就確定了發(fā)展方向,讓孩子專攻某一方面的技藝,如音樂、繪畫、書法等等,其它方面的知識和能力的發(fā)展則棄之不顧。家庭教育在方式上有的也存在著誤區(qū):嬌寵、專制、放任、攀比、急功近利等。有的家長對素質(zhì)教育認識偏頗,逼迫孩子非要通過鋼琴幾級考試、會幾種樂器等,以為這就是素質(zhì)教育。如果我們的孩子每日背著沉重的書包,心理承受著沉重的壓力,苦不堪言,怎么能生動活潑、主動發(fā)展,針對家庭教育中存在的不良傾向,以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的.不良影響等一些熱門話題、熱點問題我們學校專門組織各班的家長代表進行了專題的座談,低年級主要是針對孩子習慣養(yǎng)成方面上想辦法,下功夫,運用家長反饋表進行跟蹤記錄,家長對學生每天在家的表現(xiàn)情況進行小結(jié),并做好相應的記錄,及時向班主任進行溝通,使老師了解學生在家的習慣養(yǎng)成情況。發(fā)現(xiàn)問題第一時間和家長溝通。高年級則是針對學生的心理問題與家長進行面對面的交流,各個班級把學生存在的共性集中起來,分層次用不同的時間召開部分學生的家長會,共同研究商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學生身心健康成長。
三、抓兩頭 帶中間
學校針對年級的不同設置了不同的教育內(nèi)容,對于一年級家長我校進行了“怎樣使孩子盡快適應小學生活”的專題講座,廣泛聽取家長意見,圍繞學生從邁好人生的第一步入手,從心理上做好準備,使孩子能夠很自然地過渡到小學生活中來。針對一年級有部分家長在孩子上學后產(chǎn)生緊張不知所措的情緒,我們及時召開一年級家長見面會,教師的給予家長科學的指導。家長們接受教師的指導有的放矢地教育子女,使孩子們在半學期就養(yǎng)成了良好的習慣。
四、深入學生家庭 認真家訪
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,能夠拉近三者之間彼此的心理距離,有利于交換意見,有助于達成共識。通過家訪協(xié)調(diào)了學生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。老師上門家訪,促膝談心,使學生感受到老師的關(guān)注和重視,老師與家長共處一室商量解決問題,對學生是激勵,對家長也是觸動,在形成教育合力方面產(chǎn)生良好效果。本學期我校特別注重在單親家庭、重組家庭、下崗家庭、后進生和學習困難生家庭給予有效的指導。
五、開好家長會
家長會是我校向家長展示教師工作的又一個窗口。為了使家長之間進行互相交流,提供孩子在學習習慣養(yǎng)成、興趣愛好培養(yǎng)方面有交流的機會,今年是我校第一次期末的家長會,各班級有針對性的選取學生和家長代表為本班級家長們做相關(guān)方面的經(jīng)驗介紹,班主任個個認真指導,家長學生認真準備,他們從不同的角度,不同側(cè)面給家長在家庭教育方面提供一定的方法和經(jīng)驗,讓家校工作真正發(fā)揮它的功效,受到家長們的歡迎,收到了良好的效果。
家庭教育不是一日之功,讓家長了解和懂得教育孩子的正確方法要持之以恒,學校要充分發(fā)揮家校溝通功能,增進家校之間的聯(lián)系,形成以學校教育為載體,社區(qū)教育為依托,家庭教育為基礎三位一體的教育網(wǎng)絡,使家長全面了解教育動向,及時矯正孩子行為偏差,真正達到及時教育的作用。
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