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六年級(jí)期末班主任工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-06 06:16:14 工作總結(jié) 我要投稿

六年級(jí)期末班主任工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的六年級(jí)期末班主任工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)期末班主任工作總結(jié)

六年級(jí)期末班主任工作總結(jié)1

  作為班主任,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。下面結(jié)合自己的工作實(shí)際,談一談做班主任工作的一些體會(huì)。

  一、思想教育工作常抓不屑

  學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年,思想已經(jīng)成熟,做任何事都有自己的主張,所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作.本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育。

  1、發(fā)揮自身表率作用

  小學(xué)生,對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感.班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤(rùn)其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從."在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范.每次在學(xué)校的勞動(dòng)中,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

  2、建立一個(gè)良好的,科學(xué)規(guī)范的班級(jí)制度,即班規(guī)

  對(duì)學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成管理上的放縱及隨意.因此,開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī).而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總結(jié),對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。

  3、及時(shí)開好班會(huì)課

  班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時(shí)抓好每周二的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.在上班會(huì)課之前,我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題,并且認(rèn)真?zhèn)湔n,以求取得的教育效果.本學(xué)期做到了定期召開班會(huì),班會(huì)的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等.一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

  4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作

  促使學(xué)生健康成長(zhǎng),只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長(zhǎng)的協(xié)助.因此,每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的,有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長(zhǎng),使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于少數(shù)學(xué)生不聽話,我便充分利用家長(zhǎng)的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時(shí)我都向家長(zhǎng)介紹本班的學(xué)習(xí)情況,孩子的學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的意見,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和協(xié)助.這樣教師和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展.忙的時(shí)候我便利用打電話,開家長(zhǎng)會(huì)的形式與家長(zhǎng)取得溝通,由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束,有的學(xué)生對(duì)我說:"老師這學(xué)期你怎么這么嚴(yán)哪"我笑著說:"嚴(yán)就是對(duì)你們的愛",其實(shí)我的心理有很大的壓力,自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢他們太淘氣,如果我這個(gè)班主任稍一放松,那不知會(huì)是什么后果,我害怕他們同以往的`畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的所有時(shí)間都用在他們身上,自己的工作回家去做.只希望自己用愛心去感化每一個(gè)學(xué)生。

  二、耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  有人曾說過,一個(gè)班級(jí)的后進(jìn)生占班級(jí)總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,如果放棄了對(duì)后進(jìn)生的教育,對(duì)集體而言,集體的希望才失去了百分之幾,而對(duì)于一個(gè)家庭而言,每一個(gè)后進(jìn)生是家庭希望的,如果這個(gè)家庭失掉了這個(gè)希望,就等于家庭的希望地破滅了。這樣的說法很有道理,這樣就給我們教育工作者提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了挽救一個(gè)后進(jìn)生,為了找回一個(gè)家庭的希望;為了挽救一個(gè)集體,找回眾多家庭的希望,我們?cè)趺崔k知難而進(jìn)!決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,決不放棄任何一個(gè)集體,是每個(gè)教育者的信念,也是我的信念。若要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑。三年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我:在教育影響后進(jìn)生的過程中,師生之間往往會(huì)產(chǎn)生心理上的碰撞,對(duì)小學(xué)生來說,身心都在成長(zhǎng),應(yīng)該先取學(xué)生的接受點(diǎn)去教育學(xué)生,以情激情,以情勵(lì)人,施之以愛,拉其進(jìn)步,貴在扶持,長(zhǎng)抓不懈。

  人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時(shí)候,我也會(huì)大聲訓(xùn)斥他們;雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個(gè)足跡,都能折射出我生命的價(jià)值.我是失去了很多,但我無怨無悔。

六年級(jí)期末班主任工作總結(jié)2

  隨著時(shí)間無情的流逝,六年級(jí)上學(xué)期也結(jié)束了,我本學(xué)期帶六xx班,是這個(gè)班級(jí)的班主任,這學(xué)期班主任工作,說實(shí)話是很有壓力的,畢竟他們這年級(jí)是處于小學(xué)最后一個(gè)年級(jí),我必須要做好班主任這工作,才能帶領(lǐng)這群學(xué)生小升初。現(xiàn)就我這學(xué)期的工作做如下的總結(jié):

  一、制定全班的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  作為這個(gè)班的班主任,我必須要努力做到把他們的學(xué)習(xí)搞平衡了,由于進(jìn)入六年級(jí),只剩下一年不到的時(shí)間學(xué)習(xí),就要升入初中,為了把他們的學(xué)習(xí)在搞好一點(diǎn),我給全班制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡量做到每個(gè)科目的平衡起來。每天規(guī)定學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間,規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且規(guī)定每天早自習(xí)讀的科目,讓學(xué)生在這個(gè)上學(xué)期就把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)加固,給他們下學(xué)期的學(xué)習(xí)奠基基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉

  進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都不喜歡鍛煉,即使是上體育課,也是不愛動(dòng),所以我給學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)身體的`鍛煉,監(jiān)督和督促他們鍛煉身體。這個(gè)年齡段的學(xué)生正在長(zhǎng)身體,鍛煉是很有必要的,而且班上有些學(xué)生因?yàn)椴幌矚g運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致身材肥胖,這于健康危害。因而本學(xué)期,我要求學(xué)生早上達(dá)到學(xué)校要跑步鍛煉,課間操除身體不舒服以外,全部都要參與做操運(yùn)動(dòng)。除此之外,體育課我也讓他們參加多樣化的運(yùn)動(dòng),在體育老師的帶領(lǐng)下,打羽毛球、踢足球、打籃球、跳繩等等,這些都要求學(xué)生去做,幫助他們把身體鍛煉好,把健康維護(hù)好。一學(xué)期下來,這群學(xué)生很少有生病的,而且那幾個(gè)胖胖的學(xué)生,也減下一些脂肪和體重,變瘦了很多。

  三、舉行各類娛樂活動(dòng)

  雖然進(jìn)入六年級(jí)是一個(gè)很緊張的階段,但是我也注重學(xué)生的娛樂,我希望學(xué)生是學(xué)習(xí)與勞動(dòng)相結(jié)合的。為了平衡學(xué)習(xí)和勞動(dòng),我本學(xué)期舉辦了一些娛樂活動(dòng)提高學(xué)生在校的生活樂趣。中秋節(jié)舉辦了中秋晚會(huì),有學(xué)生組織和主持晚會(huì),班級(jí)學(xué)生參與其中表演,給學(xué)生添加班級(jí)生活的娛樂。圣誕節(jié)、元旦也都有舉辦活動(dòng),而且都很成功。學(xué)生的生活趣味增加了,學(xué)生的動(dòng)力也就更足。

  本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,下學(xué)期的到來也很近了,我會(huì)在下學(xué)期吸取這學(xué)期的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把這個(gè)六xx班帶領(lǐng)好,助他們成功升上初中。

六年級(jí)期末班主任工作總結(jié)3

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我這一學(xué)期的班主任試用期工作已經(jīng)結(jié)束啦。這學(xué)期從我當(dāng)小學(xué)六年級(jí)的班主任開始,我就從工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足,但是收獲頗多,與我的學(xué)生共同完成了這學(xué)期的工作,跟他們的配合讓我完全陷阱這份班主任的工作中了,有太多的喜悅了,F(xiàn)在將我這學(xué)期試用期的工作總結(jié)如下:

  一、注重學(xué)生思想教育和行為規(guī)范

  在開學(xué)初期,作為還在試用期的工作,我努力的對(duì)學(xué)生們的思想做工作。利用學(xué)校提供的周五下午最后一節(jié)課的班會(huì)時(shí)間,給他們進(jìn)行思想品德的教育,培養(yǎng)他們真善美的品質(zhì)。學(xué)校舉辦的各種有關(guān)思想的活動(dòng),我都會(huì)積極的督促學(xué)生參加,抓住機(jī)會(huì)給他們矯正不正確的思想。

  學(xué)校制定的小學(xué)生守則和日常規(guī)范,我會(huì)定期的檢測(cè)他們,不間斷的.幫他們把學(xué)生的行為規(guī)范好。我會(huì)搞一些知識(shí)小測(cè)驗(yàn),幫助他們回憶守則和日常規(guī)范里面的內(nèi)容,讓他們時(shí)刻知道作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該要做的是什么。

  在這兩個(gè)方面取得了很好的效果,他們的日常行為也都很規(guī)范,都提高了自己的思想素質(zhì),很守紀(jì)律。

  二、關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的興趣

  本學(xué)期在班上設(shè)立讀書角落,在教室的一角放一個(gè)書架,定期的購(gòu)買書籍,逐漸增多書籍類別,培養(yǎng)他們熱愛讀書的興趣,更是在積累他們的寫作素材,書讀多了,語感自然就來了,學(xué)習(xí)也都上去了。另外在班上還會(huì)舉行繪畫、書法等比賽,培養(yǎng)他們的特長(zhǎng),這些都是小時(shí)候就要培養(yǎng)的了,可以加固他們的基礎(chǔ)。這之后他們的繪畫和書寫的能力都有不同的提高。

  三、積極運(yùn)動(dòng),達(dá)到鍛煉身體的作用

  每天早上到達(dá)學(xué)校,我會(huì)讓他們繞操場(chǎng)跑步,半小時(shí)的運(yùn)動(dòng),不僅可以讓學(xué)生達(dá)到鍛煉身體的作用,還可以增強(qiáng)體能。這對(duì)他們的健康的保護(hù)來說是必不可少的。我?guī)У倪@個(gè)班,有幾個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的,每次的課間操都不愛動(dòng),而且他們也的確缺少鍛煉,所以在體能方面都弱些,為此只能在早上的時(shí)候用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來監(jiān)督他們運(yùn)動(dòng),在這一學(xué)期過去,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的體能都有所提高。

  這學(xué)期,我雖然還是試用期,但是也收獲特別的,與我的學(xué)生也相互融洽,有了他們的配合,我的工作才能進(jìn)行的這么好,也讓我倍感欣慰。本學(xué)期的班主任工作雖完成了,但是對(duì)下一個(gè)學(xué)期來說,又是新的挑戰(zhàn)。

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