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中學(xué)法制教育工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)法制教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)1
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安”為主題活動,利用周會、班會、教師會、國旗下的講話、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實干,使學(xué)校的安全工作進入了一個新階段,F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制辦具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各班級的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),也使家長明了應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以學(xué)期安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。嚴禁學(xué)生乘坐無駕駛資歷的摩托車、“三馬車”及超員車,詳細登記學(xué)生乘車信息,對學(xué)生乘車情況每周檢查,高度關(guān)注。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責(zé)任
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排,每月對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進行了認真檢查,并查看上月安全管理責(zé)任的落實情況,發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點解決。使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責(zé)任。
六、加強對問題學(xué)生的管理
近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象,召開了四次專題會議,商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動,找準問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時要求家長配合,并定期對學(xué)生進行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;法制辦、政教處對各班的問題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
七、積極舉行法制知識展示活動。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、櫥窗等對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)2
在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在派出所、特勤大隊等有關(guān)部門的大力支持和配合下,我校法制教育與警校共建工作取得了良好的效果,通過各方面的努力,全校德育考核優(yōu)良率歷年達95%以上,后進生轉(zhuǎn)化率達92%以上,師生違法犯罪率為零,逐漸形成了勤奮、樸實、團結(jié)、進取的好校風(fēng)。現(xiàn)就警校共建有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
一.雙方領(lǐng)導(dǎo)重視,警校形成共識
我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、安全文明社區(qū)與貫徹教育方針,提高辦學(xué)效益,培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,金山橋公安分局石橋派出所、徐州市消防支隊特勤大隊也高度重視警校共建工作,為學(xué)校進一步推動依法治校,搞好學(xué)校的治安綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長、入學(xué)新生的軍訓(xùn)、緊急疏散演練、消防演練等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,歷年中考的成績一直處于區(qū)領(lǐng)先的地位。
1.首先,在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下,成立了警校領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。其中警校領(lǐng)導(dǎo)小組組長由我校校長牛樹超擔(dān)任,副組長由石橋派出宋成剛同志擔(dān)任,成員有中學(xué)的王學(xué)東、劉宗果、詹加君、王海鷹、馬銀安、石橋派出所宋成剛、趙紅祥等人組成。
2.其次,警校雙方還確定了共建的目的和宗旨。初步達到了:
。ㄒ唬┦乔袑嵓訌妼W(xué)校法制教育的力度,豐富法制教育的內(nèi)容、活躍法制教育的形式;我校在20xx年5月20日、12月8日請宋成剛副校長到校做法制報告。
(二)是營造學(xué)生、學(xué)校、家庭良好的法制氛圍,樹立法制觀念,培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣;
。ㄈ┦莿訂T了一部分社會力量來關(guān)愛和愛護青少年,并為青少年創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境。
3.最后,警校雙方還明確了共建的主要任務(wù);就瓿闪耍
(一)是警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作,解決治安工作中存在的問題,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序;由領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期召集研討。
。ǘ┦桥浜蠈W(xué)校為學(xué)生開展了各種形式的普法教育;
。ㄈ┦桥浜狭藢W(xué)校做好問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
二.完善工作機制,強化貫徹落實
為了更好的使學(xué)校的治安工作得到全面的治理,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,學(xué)校在派出所等部門的支持配合下,完善并制訂了一系列的工作制度,強化落實,收到了明顯的效果。
1.結(jié)合學(xué)校的實際,制訂了《開中中學(xué)治安、保衛(wèi)工作暫行條例》,《開中中學(xué)師生遵守交通規(guī)則條例》、《開中中學(xué)飯?zhí)霉芾碇贫取返纫幌盗杏嘘P(guān)安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實到人,責(zé)任到人,對不足的地方及時指出并采取了相應(yīng)的措施,確保了各項工作的落實。
2.每個學(xué)期在3月份、12月份都安排的“安全教育周”, 定期出版安全教育專欄,在校內(nèi)張貼或懸掛安全方面的報貼畫、宣傳掛圖和標語等,利用主題班會,組織學(xué)生通過收看有關(guān)安全知識方面的錄像、舉辦安全知識搶答賽等形式,大力宣傳安全知識,各班還發(fā)動學(xué)生檢查身邊的可能存在的安全隱患,認真落實安全防范措施。通過系列安全學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動,不斷強化師生的安全意識,避免安全事故的發(fā)生。
3.與石橋派出所合作,在校內(nèi)成立24 小時巡查保衛(wèi)的“民警治安”辦公室,并順利運行了五年多。對學(xué)生的'交通安全教育常抓不懈,增強學(xué)生的交通安全意識。嚴禁學(xué)生騎摩托車等機動車上學(xué),并為每位走讀生簽訂交通安全責(zé)任狀,違者作出嚴肅處分,扣押摩托車一個學(xué)期并通告家長;由學(xué)生會和校警負責(zé)圍墻巡查,防止校外不良分子翻墻進入校園;節(jié)假日期間,日夜安排行政領(lǐng)導(dǎo)值班,以確保學(xué)校的安全工作。
4.學(xué)校還在法院、派出所等部門的配合下,對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等進行宣傳貫徹,對有妨礙學(xué)生健康成長的行為和現(xiàn)象及時指出并給予糾正。
5.此外,警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組還在每月召開一次會議,解決月內(nèi)的問題。派出所共建小組領(lǐng)導(dǎo)每月還到校1—2次,協(xié)助學(xué)校解決治安的問題。派出所巡邏小分隊每天晚放學(xué)都能及時到校門口、岔路口進行巡查、疏導(dǎo)。
三.拓展工作形式, 確保安全教育
1.近年來,學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日益增多,為了更好地保證學(xué)校財產(chǎn)的安全,放學(xué)期間,定時做好巡查鎖門、關(guān)窗工作。強化了校園的人防、技防、物防、制度放等安保建設(shè)的達標情況。
2.學(xué)校在警方的協(xié)助下,加強對保衛(wèi)人員管理,做好安全保衛(wèi)工作。學(xué)校安排專人值班,加強校門口周邊和校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。校門口門衛(wèi)堅持守好大門。門衛(wèi)每天進行安全匯總工作,通報安全工作情況。學(xué)校還加強對保衛(wèi)人員進行安全防范知識教育,不斷提高保衛(wèi)人員的基本素質(zhì)。
3.學(xué)校還請?zhí)厍诖箨牭木靵硇Vv解交通安全知識和作交通安全示范表演等。通過以上活動,全校師生進一步掌握了安全的基本知識和技能。
總結(jié)我校的警校共建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯存在著一些不足,雖然加強了學(xué)校周邊環(huán)境的治理,但是仍然存在社會青年騷擾學(xué)生。社會青年向?qū)W生恐嚇、勒索錢物的現(xiàn)象,過往車輛撞傷學(xué)生的現(xiàn)象等等,都不容樂觀。今后警校雙方一定要克服存在的困難,找出不足,為創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境而努力工作。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)3
一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識
三月份是法制宣傳月,我校密切結(jié)合學(xué)校的實際,開學(xué)初制定了詳細的計劃,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育教學(xué)和法制教育有機結(jié)合起來,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安山南,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。今年,開學(xué)初就舉行開學(xué)典禮暨《開學(xué)第一課》,會上文俊校長就“拒絕傳銷進校園”做了詳細講解,羅布校長就“讓規(guī)范為安全護航”為主題強調(diào)了安全是一切的保證,抓好校園安全、日常教育安全、食品衛(wèi)生安全、校園財產(chǎn)安全;會后學(xué)校與班主任簽訂的安全責(zé)任書。同時本校利用教工例會全體教職員工認真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,會上布置每班召開主題班會,要求對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、德育長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級出內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮德育長廊的'宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
三、開展豐富多彩的教育活動
學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治校”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。3月15日,學(xué)校利用開學(xué)典禮進行法制教育為主題的“安全教育大會”;3月19日,學(xué)校組織部分師生參加社會治安宣傳;3月21日舉行國旗下講話時宣講《國旗法》;3月26日,學(xué)校利用教工大會學(xué)習(xí)開展《民族區(qū)域自治法》;3月27日,舉行法制教育主題板報評選活動,同時學(xué)校進行管制刀具安全大排查;每周德團利用周小會組織班主任學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作,并同時對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
總之在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)4
今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資四落實,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治校”的教育方針,加大我校普法的`力度,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,政教處、團支部、年級組領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),負責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
2、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
3、開展大型德育活動。請副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請家長參加,使家長和學(xué)生同時受教育。
4、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。
5、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀隊干部,文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。
6、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治!钡慕逃结槪倚_建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)5
青少年的法律素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我國依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程。近年來,認真開展青少年法制宣傳教育,主要做了以下幾個方面的工作:一是通過開展豐富多彩的青少年法制教育,努力在廣大青少年中營造學(xué)法、懂法、守法的氛圍;二是通過建立青少年法制教育基地,開展經(jīng)常性的法制宣傳教育活動,幫助青少年掌握法律常識;三是通過開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,促進青少年在維權(quán)實踐中學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念。經(jīng)過幾年的不斷實踐、不斷總結(jié),探索出了以法制教育為載體,以學(xué)校教育為依托,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門相支持的一種法制教育模式。在有效地預(yù)防在校生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面,開展法制教育,發(fā)揮了很好的作用,并取得了良好的效果。
在日常的教育教學(xué)工作中,高度重視在師生中開展法制教育,他們把開展法制教育作為遵紀守法、依法執(zhí)教、依法保護自己的前提和基礎(chǔ)。為此,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視開展法制教育活動,學(xué)校聘請了市公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為法制副校長,同時還成立了學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記任組長,主抓政教工作的副校長為組長,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、年級組主要負責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定法制教育工作計劃,具體布置開展活動,檢查各年級各班開展法制教育活動的情況,學(xué)期、學(xué)年末對全校各年級各班開展法制教育活動進行綜合性檢查評定。學(xué)校明確指出,每一名教師都必須做到學(xué)法、知法、守法,特別是要認真學(xué)習(xí)教育法、教師法等和教育工作關(guān)系密切的法律,認真學(xué)習(xí)青少年保護法、義務(wù)教育法等保護青少年的法律,真正做到依法執(zhí)教。為了拓寬法制教育領(lǐng)域,學(xué)校還和公安、司法等部門結(jié)合,定期請他們到學(xué)校開展法制教育講座,通過生動的案例及詳細的分析,使學(xué)生的守法意識增強。
在學(xué)校開展法制教育,活動是有效的載體,只有通過豐富多彩的活動,才能實現(xiàn)法制教育的目的。為此,學(xué)校在開展法制教育活動的過程中,盡可能多開展一些適合學(xué)生特點的教育活動。上學(xué)期,學(xué)校和市司法局聯(lián)系,共同舉行了普法知識圖片展,通過圖片的形式宣傳《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》等與青少年密切相關(guān)的法律,學(xué)生們通過觀看圖片上的法律知識和案例,受到了一次深刻的法制教育,參觀結(jié)束后,學(xué)生們紛紛寫出觀后感,總結(jié)自己參加此次活動的.收獲和感受。今年9月,市司法局等部門,組成了普法宣傳工作演出隊,到遵化開展普法宣傳演出,的四千多名師生參加了這次喜聞樂見的教育活動,在臺上,演員們用心投入地演出法律宣傳節(jié)目,臺下是掌聲陣陣,活動結(jié)束后,許多學(xué)生都說,這種教育形式新穎活潑,特別適合我們的需要,在歡聲笑語中實現(xiàn)了教育目的。今年10月初,我市政協(xié)等部門,組織法院等部門人員,到三中開展了一次生動的法制教育講座,他們主要講解了預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年密切相關(guān)的法律知識,還用生動的案例對學(xué)生進行了守法教育,使全體學(xué)生受到了深刻的教育。
在開展法制教育的過程中,還針對青少年的成長特點,幫助青少年了解與生活、學(xué)習(xí)和工作密切相關(guān)的法律知識。通過開展法制教育活動,使全校師生的法律意識增強,更加自覺地遵守校規(guī)校紀,在平時的學(xué)習(xí)工作中,自覺嚴格要求自己,形成了一流校風(fēng),為取得良好的教育教學(xué)成績奠定了良好的基礎(chǔ)。到目前為止,全校四千名師生,人人遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),自建校至今,無一人違法犯罪,觸犯刑律。在今后的法制教育工作中,將再接再厲,取得更大的成績。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)6
我校學(xué)生多為隨遷子女,家長對法律的認識很淺顯,自己的法律意識很欠缺,對法律的重視程度不夠,針對這一現(xiàn)狀,我校為切實加強對學(xué)生的法制教育,努力營造一個更加安全有序的教學(xué)環(huán)境,打造平安校園,學(xué)校開展了以“遵紀守法,孝敬師長”為主題的法制宣傳教育系列活動;通過宣傳、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、法律知識測試等活動來努力增強同學(xué)們的法律意識,大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì),爭取預(yù)防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
下面就我校開展的各項活動進行總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,指導(dǎo)德育工作:
我校的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè),牢固樹立把德育放在首位的思想。因此,在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的四種意識:“法律意識,競爭意識,自我保護意識,環(huán)境保護意識”,第一項就是法律意識。
在10月11日(周一)升旗儀式的時間,我們啟動了我!胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_展的帷幕,第一項工作就是由我校代寶剛校長親自為全校各班班長贈送了《法制教育》讀本,并為他們提出了殷切的希望:“努力做一個遵紀守法的小公民,用實際行動來孝敬師長!睂W(xué)生們很受鼓舞,表示一定會認真學(xué)習(xí)法制教育讀本,增強法律意識,做守法的好公民。
二、大力宣傳,營造知法、懂法和守法的意識:
在這個月中,我校努力創(chuàng)設(shè)學(xué)法、知法、守法的氛圍,利用一切手段和機會進行著法制教育的宣傳,營造一種聲勢,具體的做法有:
1、在學(xué)校大門口張貼宣傳條幅“增強青少年的法律意識,提高青少年的法律素質(zhì)”,讓每一名師生進出校門時都能夠了解到法律學(xué)習(xí)的重要性;
2、利用國旗下講話時間、校會時間等面向全校師生進行了普法知識的宣講活動;
3、充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備進行宣傳服務(wù),LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個電視的循環(huán)播放,都在進行普法的宣傳教育。
4、特色:從開學(xué)初我校就在堅持每天中午播放北京臺的《法制進行時》,時間是從12:00----12:30,正好是學(xué)生們午餐和午休時間。我們每天都在堅持播放,而學(xué)生們也由原來的擦肩而過到駐足觀看,由短時間地看兩三眼到站在電視前看完整期
節(jié)目,漸漸地學(xué)生們離不開它了,似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項課余生活了。而且我們會一直堅持下去。
得益于廣泛的宣傳教育,得益于學(xué)校營造的這個氛圍,我們欣喜地看到學(xué)生們在潛移默化地進行著改變:課間追跑打鬧的少了,班級秩序在穩(wěn)定中更加安靜,校園中不和諧的聲音逐漸聽不到了,等等。這真是“潤物細無聲”。
三、措施到位,學(xué)習(xí)法律人人有責(zé):
我們通過多種渠道對學(xué)生進行法制教育,一直遵循著“遵紀守法從我做起,法律宣傳人人有責(zé)”的原則,利用班會時間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進行學(xué)習(xí),充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本,結(jié)合學(xué)生身邊經(jīng)常會遇到的諸如“遇到傷害時怎樣報警?”、“有陌生人敲你家門怎么辦?”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦?”“如何報火警?”等法律問題開展討論,這既是知識,有時我們?nèi)粘I钪袝龅降摹Mㄟ^討論能夠讓學(xué)生們明確做法,明辨是非,在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
還有充分利用思品課進行學(xué)習(xí)和交流:在思品課中由思品教師給學(xué)生們進行講述,尤其是典型的身邊的案例分析等,學(xué)生們很感興趣,又能夠從中學(xué)到知識和技能。
另外就是利用家長會時間面向家長進行宣傳,讓家長積極配合學(xué)校的教育活動,尋求家校合作,形成教育合力。
四、落實到位,通過考核力爭達標:
對每一次學(xué)習(xí)宣傳活動學(xué)校都充分重視,從學(xué)校校長親自主抓,由德育處、年級組長、班主任層層落實,認真組織好各項活動,認真上好每一節(jié)校會和班會。在29日的'法制教育考試中,班主任認真組織學(xué)生進行答題,并及時進行了訂正和總結(jié),選出了班級的優(yōu)秀法制學(xué)習(xí)標兵,上報德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報中教科。我校全體學(xué)生都通過了測試,并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步落實。
通過各項教育活動,學(xué)校的法制教育上了一個新的臺階。學(xué)生們的法紀意識大大增強,學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng),全校無一例重大違紀違法事件發(fā)生,達到了很好的教育效果。
“百尺竿頭,更進一步”,雖然我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校開展了一
系列的教育活動,也取得了一定的成績,但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心,有些工作還抓得不夠深入,而且對青少年的法制教育是一個系統(tǒng)工程,今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本,常抓不懈。我們會在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力,將法制教育抓出實效,爭取更上一層樓。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)7
學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。多年來,我校按照上級普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計劃,擺上議事日程,采取切實有效措施,堅持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育,積極探索新形勢下加強青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。現(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想,提高認識
抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設(shè)教育強縣的順利實施和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。
因此,加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務(wù),我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強縣的宏偉目標,從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規(guī)劃和分年度計劃,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實施規(guī)劃和年度工作計劃,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重點,普遍開展
為進一步加強青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標,把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個”重點,提出“六項要求”,全方位展開工作。
“三個重點”。一是認真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點,積極主動的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強青少年思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會的基本法律常識。
以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ),充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識教育。同時,經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,不斷增強法制觀念,著力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識,努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺維護法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
“六項要求”。一是各校必須將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計劃,每周必須安排一課時法律專門課,挑選具備較高法律意識和自律品質(zhì)、有較扎實和較全面的法律知識的教師任課,為確保教材的嚴肅性、準確性、針對性,還要求有條件的學(xué)校盡可能征訂由教育部負責(zé)組織編寫的普法專用教材《小學(xué)生法制教育讀本》、《中學(xué)生法制教育讀本》,真正做到教學(xué)有計劃、學(xué)習(xí)有教材、課時有保證、任課有教師。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用,不準以思想品德課、政治課取代法律專門課,在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容;同時,根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識水平、認知能力、避免成人化和公式化。三是加強青少年法制教育基地建設(shè)。依托課外活動基地開展法制教育,利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活動中心等社會資源加強指導(dǎo)與交流。四是在抓好法制教育的基礎(chǔ)上認真制定并實施年度依法治理工作計劃,落實依法治校、依法治教。通過制定各種規(guī)章制度,落實責(zé)任,實行工作責(zé)任制目標管理,圍繞普法、教法、執(zhí)法、用法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等環(huán)節(jié)逐步實現(xiàn);依法治教,保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序,切實把學(xué)校工作納入法治管理軌道;加強學(xué)校治安綜合治理工作,落實預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項措施,主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五是有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識培訓(xùn),提高法制課教師的授課水平!八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時,高度重視整個教師隊伍的普法教育,要求廣大教職員工認真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法,增強自身的法制觀念,自覺遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣,除學(xué)校日常法制教育外,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發(fā)揮法制副校長作用,實施了“一校一個法律明白人計劃”。各校從實際需求出發(fā),從政法機關(guān)聘請政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干部到校兼任法制副校長和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
三、注重方法,講求實效
學(xué)校肩負深入開展依法治教、依法治校、對青少年學(xué)生進行法制教育的重任,開展工作牽涉面廣,難度大。因此,我們必須更新觀念,注重方法,務(wù)實求效。一是在思想上實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)變重智輕德的錯誤觀念,樹立素質(zhì)教育的新觀念;轉(zhuǎn)變法制教育是軟任務(wù),可輕可重的觀念,樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念;轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育,忽略家庭、社會教育的觀念,樹立學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人觀念。二是根據(jù)不同年齡段青少年的身心特點進行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的觀念,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我防范意識,以及分辨是
非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德;初中重在培養(yǎng)和幫助學(xué)生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公德和公共秩序的行為習(xí)慣和意識,進行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權(quán)益的教育,注意禁煙和拒毒工作的落實;三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極開辟多樣化的第二課堂,增強學(xué)習(xí)教育效果。以互動教育為形式,組織青少年開展適合他們年齡特點的互動式法律學(xué)習(xí)活動。通過講法律故事,舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動,調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性、幫助青少年學(xué)生增強法律意識,掌握基本法律常識;結(jié)合團隊工作開展青少年文明創(chuàng)建活動、“青少年遠離毒品”活動;建立健全青少年法制教育宣傳基地,定期開展法律咨詢,為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題;在開展課堂法制課教學(xué)的同時,觀看法制電影、舉辦專題法制講座(報告)、法律知識競賽、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄、專題、講座等節(jié)目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營造濃厚的`法制宣傳氛圍,使廣大青少年學(xué)生感受形象生動、潛移默化的法制教育;堅持學(xué)法用法的一致性,以法制宣傳教育推進依法治縣進程,避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實踐脫節(jié)的傾向,將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動中,寓教于樂,既鞏固了課堂教學(xué)成果,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。以體驗教育為形式,開展多種類型的法律實踐活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時,組織青少年積極參與法律實踐,通過到少年法庭、律師事務(wù)所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗,聽犯罪、犯錯青少年現(xiàn)身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓(xùn)練等活動,讓學(xué)生扮演有關(guān)角色,從中學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識,幫助青少年深刻理解法律,促使法制觀念入心入腦。以親子雙向教育為形式,開展?jié)撘颇募彝シ山逃顒印C芮屑倚B?lián)系,注意家庭、學(xué)校、社會教育的銜接,三方面相互補充,使青少年從多個方面接受法制觀念,全面提高青少年法律素質(zhì)。廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,動員家長參與到法律學(xué)習(xí)教育中來,深入社會,積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,通過以家庭為單位,圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會,舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動,使父母與子女共同建立法律信念,從內(nèi)心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,促進整個家庭法律素質(zhì)的提高。四是注意處理好四方面的關(guān)系。
①處理好法律條文知識性學(xué)習(xí)與學(xué)生法制觀念培養(yǎng)的關(guān)系。通過“法律基礎(chǔ)”和“思想道德修養(yǎng)”知識的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生懂得一個合格公民,決不是僅僅守法就滿足了,還要不斷進行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進行科學(xué)人生觀的培養(yǎng),促使遵紀守法、不斷增強法律意識逐漸成為各中小學(xué)生的自覺行為。
②處理好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。每學(xué)期利用年段召開家長會,交流家庭教育經(jīng)驗,匯報學(xué)校工作,向家長發(fā)放諸如《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《家庭教育講話》、《不要沉湎于網(wǎng)吧》、《成功家教啟示錄》、《失敗家庭警示錄》等宣傳材料,具體指導(dǎo)家長對子女進行家庭教育和法制教育,創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境。
、厶幚砗脤W(xué)校教育與社會教育的關(guān)系。在有關(guān)部門的配合支持下不斷對校園周邊環(huán)境進行整治、凈化,創(chuàng)建良好的校園周邊教育環(huán)境,為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的校外環(huán)境;聘請輔導(dǎo)員,聯(lián)系關(guān)工委,請他們經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的校外表現(xiàn),開展有益的社會實踐活動,尤其是加強文化市場監(jiān)管工作,加大對電子游戲場所和不法網(wǎng)吧的整治力度,為青少年學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
④處理好普遍性與特殊性的關(guān)系。各校針對問題學(xué)生特別是生活在特殊家庭中的學(xué)生,開展有針對性的幫助教育工作,使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷,引導(dǎo)他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向;加強學(xué)校德育、法制工作的難點在于轉(zhuǎn)化差生,因此,我們把防差轉(zhuǎn)差工作納入學(xué)校的重點工作,發(fā)動全體教師配合家庭參與,動員社會力量齊抓共管,形成合力,普法教育與防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合,有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。五是開展經(jīng)常性的法律咨詢。各校邀請政法系統(tǒng)的優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”和其他專業(yè)人員,定期到學(xué)校開展法律咨詢活動,為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題;建立固定的專家咨詢隊伍,對青少年經(jīng)常面臨的法律問題進行分析、研究,對咨詢過程中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性和傾向性的問題,及時總結(jié)。通過法律工作者應(yīng)用法律武器,為權(quán)益受到侵害的青少年及時提供法律幫助和法律援助,嚴厲打擊侵害青少年身心健康的各種違法、犯罪活動;學(xué)校在常規(guī)教育的同時,進行法制教育模式的研究,努力拓寬學(xué)生法制教育的途徑,探索新路子,提高法制教育的實效。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實
一是成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織、辦事機構(gòu),并把這項工作納入學(xué)校工作議程,要求各部門“年度有計劃、季度有小結(jié)、每半年有動態(tài)分析、年終有總結(jié)”。二是層層簽訂落實青少年學(xué)生法制教育責(zé)任書,實行“誰主管、誰負責(zé)”的具體措施,明確職責(zé),完善各項制度,實行目標管理,形成“一級抓一級、一級管一級”體制。三是學(xué)校有計劃地對各班級的法制教育、普法責(zé)任制度的落實情況進行檢查、監(jiān)督,開拓思路、創(chuàng)新思維,隨時發(fā)現(xiàn)差距找出薄弱環(huán)節(jié),對責(zé)任制推行不力,沒有完成責(zé)任制目標的,予以通報批評并限期整改,將考核評議結(jié)果與目標管理、評優(yōu)、年度考核獎懲掛上鉤,加強對學(xué)校行政干部、教職工學(xué)法用法情況的考核,把干部群眾的學(xué)法用法情況與任用、獎懲掛鉤;從責(zé)任目標完成得好、成績突出的單位和個人中發(fā)掘典型,予以表彰獎勵,總結(jié)推廣經(jīng)驗,充分發(fā)揮典型示范作用。四是把督學(xué)、督政和督法結(jié)合起來,加強對青少年學(xué)生法制教育的監(jiān)督檢查。設(shè)立民主評議行風(fēng)投訴信箱及投訴電話,直接受理社會各界對學(xué)校法制教育效能問題的投訴,并認真處理來電、來信和來訪。
幾年來,在在上級行政的正確領(lǐng)導(dǎo),在有關(guān)部門的大力配合下,社會各界的關(guān)心支持下,我校法制教育取得了較明顯的成效:
一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強,促進了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。過去,部分學(xué)生對法律的認識有較大的局限性,認為法離他們很遠,法律主要是管那些犯罪分子的,與中小學(xué)生無多大關(guān)系。通過《讀本》、特別是《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),他們認識到,法律就在自己身邊,與每個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切相關(guān)。隨著學(xué)生法制觀念的增強,我校中小學(xué)的德育工作開展得更加生動活潑,學(xué)生文明行為習(xí)慣、良好道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)和個性特長的培養(yǎng)更有成效。目前在我校中小學(xué)校,學(xué)法、知法、懂法、守法的風(fēng)氣日漸濃厚,校園內(nèi)糾紛少了,互幫互學(xué)的多了,中小學(xué)生違法犯罪率顯著下降,沒有一個在校學(xué)生涉毒,廣大學(xué)生遵紀守法,逐步學(xué)會運用法律知識來維護自己的合法權(quán)益,不少人還學(xué)會了運用法律武器和智慧,機智、勇敢地同違法犯罪行為作斗爭。二是推動了依法治教工作。開展法制教育的過程,也是學(xué)校和教育行政部門學(xué)習(xí)法律、不斷增強法制意識,推進依法行政、依法治教的過程。隨著法制教育的深入開展,各學(xué)校逐步走上依法治校的軌道,依法開展教育教學(xué)活動,依靠法律手段解決學(xué)校出現(xiàn)的一些問題和矛盾,依法保護師生和學(xué)校的合法權(quán)益。與此同時,教育行政部門嚴格辦事制度和辦事程序,依法行政,也取得了較大成效。
我校在校學(xué)生法制教育工作經(jīng)過多年的努力,已初步形成格局,但在如何更好地去適應(yīng)社會生活的新變化和距離素質(zhì)教育全面推進的要求方面仍然有些滯后,青少年法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進取,努力工作,把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。同時,青少年法制教育也是一項龐大的社會系統(tǒng)工程,我們期望全社會都來關(guān)注青少年法制教育,積極參與、密切配合,構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò),為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,促進青少年健康茁壯成長。
中學(xué)法制教育工作總結(jié)8
青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大后備軍,關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否取得成功!遍L期以來,我校根據(jù)各級部門的精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標,積極探索德育工作的有效形式,逐步拓展德育工作的載體和領(lǐng)域,不斷更新德育工作的手段和方法,進一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置,科學(xué)規(guī)劃、精心部署,各方面工作取得了顯著成效。
我們根據(jù)青少年的成長規(guī)律,以思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,結(jié)合學(xué)生不同的年齡階段、不同的理解和接受能力,確定不同的內(nèi)容和要求,做到各個階段相互銜接,各個層次相互遞進,現(xiàn)將本學(xué)年度所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、成立法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,普法安全教育常抓不懈。
由于學(xué)生的年齡特點和心理特點,他們的思想轉(zhuǎn)變是一個由淺入深、由低級到高級的過程,是量的漸進和質(zhì)的飛躍的統(tǒng)一。為此,學(xué)校專門成立了法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由張恒校長親自任組長,教導(dǎo)處處、政教處、共青團及各年級組等部門負責(zé)人任組員。制訂了《學(xué)生安全知識手冊》、《襄河中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育管理實施措施》等規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)開展全校的道德法制安全教育工作。要求各班主任從小事抓起,從日常行為規(guī)范方面要求學(xué)生,用法律、法規(guī)的標準去教育衡量學(xué)生的行為,讓全體學(xué)生得到法的熏陶。并定期提供本班學(xué)生中思想品德惡劣、屢教不改、有不良傾向的典型,進行相互討論,得出最佳方案進行處理。這樣從日常行為規(guī)范做起,天天抓,月月抓,就有了量的漸進,在學(xué)生思想中形成做任何事情都要考慮是否違反何規(guī)何法的習(xí)慣,進而形成質(zhì)的飛躍。
二、運用學(xué)校宣傳陣地,加強法制安全教育。
要對青少年進行法制安全教育,首先要讓學(xué)生了解這方面的知識。為此我們運用學(xué)校的多種宣傳陣地,如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、國旗下講話、主題班會活動等,介紹與在校學(xué)生有直接關(guān)系的各種法制安全知識,例如:《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《刑法》的一些基本內(nèi)容,為加強學(xué)生的安全知識,讓學(xué)生懂得生活在這樣一個學(xué)校社會環(huán)境中,哪些事情該做,哪些事情不該做。并且以此影響到每個家庭,逐步形成良好的生活環(huán)境和社會氛圍,保證青少年的健康成長。
三、有效運用各種手段,加強法律安全意識教育。
1、加強橫向聯(lián)系,依靠社會力量
我校根據(jù)分局教育局有關(guān)文件精神,專門聘請了農(nóng)場司法所所長擔(dān)任我校的法制副校長,并每學(xué)期定期(至少兩次)來校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座,使學(xué)生通過各種案例從中吸取教訓(xùn)。同學(xué)們從中得到了深刻的.教育。同時還將有關(guān)法制安全教育的內(nèi)容印成《告家長書》發(fā)給每位學(xué)生家長,形成全社會教育管理學(xué)生的良好氛圍,得到了派出所等社會組織的一致好評。
2、開展各種活動,寓教育于活動之中。
學(xué)校每學(xué)期都要開展對全體學(xué)生的入學(xué)教育活動,特別對初一新生形成了進行中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全知識教育的嚴格培訓(xùn)制度,并對培訓(xùn)內(nèi)容進行檢測,檢測不合格學(xué)生再次培訓(xùn),直到合格為止。對初二、初三、初四學(xué)生還結(jié)合思想政治課加強各方面的教育。學(xué)校開展了“學(xué)會自救互救知識,增強自我保護意識”的競賽活動;學(xué)生告別“三室一廳、網(wǎng)吧”、“遵紀守法,拒絕邪教”倡議簽名活動;有關(guān)法制安全知識教育主題班團隊會。進行了學(xué)生法制教育行為規(guī)范知識競賽、公民道德建設(shè)知識競賽、學(xué)生安全知識競賽等系列比賽活動,組織學(xué)生參觀了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽,加強了學(xué)生對法制安全知識教育的感染。
3、表揚先進,轉(zhuǎn)化后進,形成教育凝聚力。
做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,是加強思想道德教育,防止在校學(xué)生違法犯罪等意外事故發(fā)生的重要一環(huán),我們學(xué)校在制訂對后進生教育各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,專門成立了后進生的跟蹤記載轉(zhuǎn)化檔案,從更高、更深層次的。要求來進行后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,各年級排出后進學(xué)生重點名單進行在思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、行為上督導(dǎo)等教育方式加強思想教育、法制安全教育,促進他們的思想行為轉(zhuǎn)化,減少違法犯罪率和意外事故的發(fā)生。并結(jié)合對遵紀守法文明學(xué)生的表揚,進行正反兩方面的交叉教育,形成對學(xué)生教育的凝聚力。
總之,對學(xué)生的法制教育應(yīng)該是常抓不懈,希望通過學(xué)校和社會的努力,讓學(xué)生們知法、懂法、守法,做一個合格的中學(xué)生。
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