小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集1
一年來(lái),學(xué)校全面貫徹教育方針,始終把安全和質(zhì)量視為學(xué)校的生命線,堅(jiān)持把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,把創(chuàng)建和鞏固“平安校園”,推進(jìn)學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,從重視安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)化安全管理等方面入手,通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制,夯實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí),努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的`育人環(huán)境。學(xué)校被評(píng)為陜西省安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽先進(jìn)集體,市普法教育先進(jìn)集體,校長(zhǎng)xx被評(píng)為省毒品預(yù)防教育先進(jìn)個(gè)人。
一、健全機(jī)制,夯實(shí)責(zé)任。依托平安創(chuàng)建工作,將“平安校園”創(chuàng)建和鞏固作為學(xué)?傮w工作的重要組成部分,列入重要的議事日程。組建強(qiáng)有力的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化管理責(zé)任。形成了一把手親自抓,分管副校長(zhǎng)和安保主任重點(diǎn)抓,任課教師具體抓的工作機(jī)制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實(shí)在了行動(dòng)上。每周校委會(huì)、教師會(huì)都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內(nèi)容。簽訂了校長(zhǎng)對(duì)副校長(zhǎng),副校長(zhǎng)對(duì)各部門、各部門與相關(guān)老師的安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。完善懲戒問(wèn)責(zé)機(jī)制,把安全工作與部門、教師的績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)樹(shù)模相掛鉤,實(shí)行責(zé)任事故一票否決制,嚴(yán)格工作紀(jì)律和追究問(wèn)責(zé)。
二、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化意識(shí)。積極開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的的安全教育活動(dòng),逢會(huì)必講安全,事事講求安全。注重了安全教育季節(jié)性特點(diǎn)。每一個(gè)季節(jié)變化都適時(shí)向全體學(xué)生下發(fā)各類安全告家長(zhǎng)書,一年來(lái)累計(jì)發(fā)放安全教育材料及告家長(zhǎng)書3萬(wàn)余份。突出安全教育日常性、多樣性特點(diǎn)。堅(jiān)持安全教育天天講,時(shí)時(shí)抓。并注重點(diǎn)面結(jié)合,面上進(jìn)行全體教育,點(diǎn)上對(duì)重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別教育。開(kāi)展安全演講賽、手抄報(bào)、安全征文等多種載體和活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
三、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。我們研判確定我校安全工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏,預(yù)防各類校園意外傷害,課間活動(dòng)安全管理、防傳染病及交通安全管理等。在防擁擠踩踏方面,狠抓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段安全管理。在預(yù)防校園意外傷害和課間活動(dòng)安全管理方面,重視抓實(shí)抓細(xì)安全常規(guī)管理工作。在上放學(xué)交通安全管理方面,狠抓路隊(duì)管理,并聯(lián)合交警部門設(shè)立限行警示牌,在上放學(xué)時(shí)段實(shí)施交通管制,創(chuàng)建警校共建平安路,確保道路通暢,積極加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)乘車管理,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車等非法營(yíng)運(yùn)車輛。重視校園欺凌的防治。重視并定期進(jìn)行隱患排查。一查設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線路、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)器材隱患;二查課間活動(dòng)安全,及時(shí)糾正學(xué)生間流行的危險(xiǎn)游戲、收繳危險(xiǎn)玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等;三查暴力傷害和校園欺凌隱患,尤其嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園尋釁滋事,傷害學(xué)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患。積極加強(qiáng)傳染病防控,堅(jiān)持預(yù)防為主,常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識(shí),加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開(kāi)窗通風(fēng)、定期消毒等防控措施,有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生。抓好人防與物防、技防相結(jié)合。今后我們將繼續(xù)牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),堅(jiān)決克服麻痹、松懈思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校平安穩(wěn)定,為辦好xx人民滿意的xx教育而不懈努力。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集2
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)xx環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的安感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫(kù)等處存在安全隱患,組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳,提高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:
1、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全工作,并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書,提高家長(zhǎng)在這方面的.安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過(guò)馬路,另外,還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
3、食品安全常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開(kāi)展活動(dòng),深入1、根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全周活動(dòng)。
2、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3、開(kāi)展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4、各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評(píng)為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,xx年12月26日以948的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評(píng)。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集3
本學(xué)期我校在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,規(guī)范過(guò)程管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,在全體教師的共同努力下,取得一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中,有快要退休的老年教師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師??但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班二三十分鐘。
二、加強(qiáng)德育管理,提高育人水平我校一直堅(jiān)持以“德育”教育為核心,以社會(huì)公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過(guò)程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本學(xué)期我們開(kāi)展“遵守《規(guī)范》和《守則》,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)。同時(shí)少先隊(duì)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),主要是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的育人工作來(lái)抓,本著對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,并落實(shí)到教育教學(xué)的每一項(xiàng)活動(dòng)中。
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施得到落實(shí)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué),社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。
2、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,寓德育于活動(dòng)之中。通過(guò)國(guó)慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)親人的教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
3、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。
4、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校組織師生參加了有關(guān)活動(dòng)。如:11月份,教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說(shuō)課比賽,謝宗健獲得一等獎(jiǎng);12月份,三年級(jí)學(xué)生鄭芹慧參加硬筆書法比賽,獲得第二名的成績(jī)。這些活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
5、做好了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。首先,建立“留守學(xué)生”的專項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況,建立“留守孩”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛(ài),生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對(duì)待每一位留守學(xué)生,讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠(chéng)。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任經(jīng)常與“留守學(xué)生”交流溝通,了解他們內(nèi)心的想法,彌補(bǔ)“留守孩”親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”。通過(guò)家訪、電話,與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,形成教育合力。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育。設(shè)立了心理咨詢室,配備了一名兼職的心理老師,對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)中遇到的各種煩惱和問(wèn)題進(jìn)行疏通、引導(dǎo)。各班主任開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的'心理健康意識(shí)和自我發(fā)展的能力。各班主任通過(guò)和孩子說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,讓學(xué)生們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)校園和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。在上級(jí)的關(guān)心下,我校校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。修建了60米跑道,在修建跑道的過(guò)程中,全校師生發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,任勞任怨,利用勞動(dòng)課和休息的時(shí)間,和學(xué)生一起,通過(guò)肩挑手提,硬是將修建跑道挖時(shí)堆得高高的的泥土平整好,為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費(fèi),使整個(gè)操場(chǎng)的面貌大為改觀。同時(shí),老師動(dòng)手,畫好羽毛球場(chǎng)地,各個(gè)班級(jí)添置了體育用品專用柜,并擺放了各種體育器材,為學(xué)生的活動(dòng)體質(zhì)的增強(qiáng)創(chuàng)造了有利條件。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。期中考試后召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。教師和家長(zhǎng)們相互交流了學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。
三、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求進(jìn)行備課、上課、布置與批改作業(yè),學(xué)校也對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。每月,學(xué)校還組織有關(guān)教師進(jìn)行巡課,通過(guò)巡課,規(guī)范了教師日常的教育教學(xué)行為。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)(1)加強(qiáng)備課組和教研組的管理備課組堅(jiān)持每周定期開(kāi)展一次活動(dòng),兩周開(kāi)展一次教研組活動(dòng)。通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失,教師通過(guò)交流,能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展示出來(lái),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的不足,共同討論找出改進(jìn)提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改革深入開(kāi)展,學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)的管理也大力加強(qiáng)了,做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃、記錄,期末有總結(jié),時(shí)間、內(nèi)容、主持人早落實(shí),教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查。具體做法:三定:定時(shí)間(每周二語(yǔ)文教研組、每周四數(shù)學(xué)教研組)、定地點(diǎn)(辦公室)、定內(nèi)容。由教研組長(zhǎng)組織,相應(yīng)教師全員參與,做到“雷打不動(dòng)”。
(2)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為提高教師的教學(xué)能力,教導(dǎo)處利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,新課程等有關(guān)文件精神,用新理論來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際的,提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),利用外校教學(xué)觀摩活動(dòng)達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同交流,共同提高的目的。如今,參加教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評(píng)課已成為教師的常規(guī)工作,教研活動(dòng)的次數(shù)增多了,內(nèi)容更豐富,教研氣氛更濃了。
3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
4、我校的縣級(jí)課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于xx年開(kāi)題,xx年10月11日順利結(jié)題,并獲得、“優(yōu)秀”的好成績(jī)。通過(guò)兩年來(lái)的課題研究和實(shí)踐,我校教師的教學(xué)能力提到了很大的提升,大家都喜歡利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
四、樹(shù)立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。
1、學(xué)校高度重視,加強(qiáng)工作的落實(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了分工和責(zé)任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
2、廣泛宣傳。提高認(rèn)識(shí),形成聲勢(shì)浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具,廣泛宣傳綜合治理,創(chuàng)建安全文明校園的重大意義、目標(biāo)和任務(wù),號(hào)召師生全員參與,群防群治,增強(qiáng)創(chuàng)安意識(shí),營(yíng)造創(chuàng)安氛圍。
3、嚴(yán)把校門,強(qiáng)化出入管理。在門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員一天8小時(shí)在崗,實(shí)行出入制度,做好來(lái)客來(lái)訪登記。平時(shí)校外人員者謝絕入校,如有特殊情況,須進(jìn)入校園的,須在門衛(wèi)處登記后,方可入內(nèi)。外來(lái)車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須時(shí)入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放。
4、經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了一次逃生演練和滅火器使用的演練,保安示范,師生齊動(dòng)手,學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法,通過(guò)演練,師生提高了自救自護(hù)的能力。
5、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)配合搞好校園周邊綜合治理,認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展,全面順利地完成教育教學(xué)工作。
6、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
7、另一方面學(xué)校常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,時(shí)常發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校開(kāi)展安全工作,落實(shí)安全責(zé)任制度,從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生,杜絕了事故的發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。
五、其他工作為迎接國(guó)家對(duì)明溪縣教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收,我校自開(kāi)學(xué)以來(lái),便在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊鑼密鼓地進(jìn)行驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作。并按照檢查的要求進(jìn)行自查自改,使我校的校園建設(shè),又上了一個(gè)檔次,為我縣教育均衡縣的驗(yàn)收盡了自己的一份力。為了迎接這場(chǎng)檢查,我校所有教師,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,不但犧牲了自己周末的休息時(shí)間,甚至晚上加班到很遲才回家。
六、存在的主要問(wèn)題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問(wèn)題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),辦學(xué)條件十分落后。突出表現(xiàn)在:教師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設(shè)備只有一套,教師爭(zhēng)著使用。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進(jìn)一步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意,這些都要在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
七、明年工作思路和工作重點(diǎn)。1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,改善辦學(xué)條件。2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路,以研促教,以研興校。
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