有關(guān)校長助理的工作總結(jié)
作為一名教師，經(jīng)過十年的努力，我終于找到了一點點自信。但作為一名管理者，我卻還只是個蹣跚學步的孩子，會迷茫，會困惑，…… 經(jīng)過一年多校長助理工作的實踐，我深切體會到管理是一門很深的學問，需要認真學習，努力鉆研，及時反思，細細領(lǐng)悟……下面就我任職以來的學習、工作情況做簡要小結(jié)。
一、悉心學習，做好學習者
自任職以來，我迫切感覺到自己的知識儲備不夠，不僅僅是文學底蘊和法律法規(guī)知識，更缺少的是學校管理藝術(shù)與技巧。為了能更好地適應(yīng)現(xiàn)在的工作，我抓住一切機會，通過各種形式和渠道，悉心學習，認真地做好學習者。
首先，我認真學習黨的方針政策和相關(guān)的教育法規(guī)，時刻關(guān)注興化教育網(wǎng)，及時了解我們興化教育的最新動態(tài)；其次，加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，積極參與到新的教育教學改革中，努力使自己的教育教學理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學習，我堅信“成熟的稻穗都是低著頭的”，在工作學習中，我堅持多向有經(jīng)驗的前輩請教，多與同行研討，多和學生交流，以他人之長補己之短。
非常感謝各位領(lǐng)導的關(guān)愛，讓我提前參與了“江蘇省泰州中小學校長培訓”班的學習，讓我有機會聆聽到很多精彩的專題報告，如：等等，這些經(jīng)驗之談，讓我收獲頗豐，受益匪淺！
二、準確定位，做好助手
根據(jù)上級安排，這一年多我協(xié)助#同志工作。一年多來，我努力做好校長的助手，協(xié)助校長負責學校全面工作并分管學校教科研工作。
作為校長的助手，就是協(xié)助校長工作的。所以，在尊重校長意見的前提下，我盡量把校長想不到的、看不到的，積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請示匯報的一定請示匯報；應(yīng)該由自己做的工作絕不等校長吩咐，應(yīng)該由校長出面的事情，在沒有校長授權(quán)的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還經(jīng)常深入一線和教師談心、交流，幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑，逐步實現(xiàn)思想上一致，心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的.工作，支持學校的工作。
這一年多來，雖然工作繁多復雜，但真是這些繁瑣與復雜，大大鍛煉了我的辦事能力，使我增長了許多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。
三、 抓好教科研，做好榜樣
教科研是我分管的工作。都說科研興校，科研興教，可見教科研對一所學校的重要性。但是，學校一線教師的工作千頭萬緒，再加上“教科研”在教師心目中“高不可攀”的形象，使他們對此總是敬而遠之。針對這種現(xiàn)象，我首先利用業(yè)務(wù)學習時間，給老師們講解一些有關(guān)教科研的知識，破除教育科研的神秘感，幫助教師克服畏難情緒；再次，我時刻關(guān)注各項教科研信息，為我們教師提供各種機會參加說課、上課比賽，參與論文、教案評比，用榮譽和獎勵使他們樹立自信。為了給大家?guī)�好頭，做好榜樣。本人在教學實踐中，嚴格要求自己，凡要求教師讀的書，自己先讀；凡要求教師寫的文章，自己先寫好。去年，我被評為泰州市教學能手，今年，我又被吸納為泰州市小學英語名師工作室成員。本年度已有四篇論文發(fā)表和獲獎。
現(xiàn)階段，我正帶領(lǐng)全校英語老師參與省級課題《分層教學在農(nóng)村小學英語課堂教學中的運用研究》和《英語課堂教學five-minute activities研究》，通過這兩項省級課題的研究，我校英語教師正以滿腔的熱情，走上了教科研之路。我希望在以后的時間里，將有更多的機會，為更多的老師服務(wù)。
我堅信：只要努力付出了，就一定會得到累累碩果。成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來。回顧和反思自己的工作，還是存在著很多不足，如：1.在工作中還沒有放開手腳，魄力與勇氣還不夠。2. 在工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。3.全局觀念還有待進一步提高。
今天的不足正是明天努力的方向，在今后的工作中，我將從幾下幾個方面再接再厲：
1. 加深對各門學科的了解，使自己能夠一專多能。
2. 在工作中務(wù)實、創(chuàng)新，低調(diào)做人，高調(diào)做事。
3. 更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。
學校管理既是一門學問，又是一門藝術(shù)，我將繼續(xù)認真學習、努力鉆研。以不辜負各位領(lǐng)導的器重與培養(yǎng)，各位老師的信任與支持。
【有關(guān)校長助理的工作總結(jié)】相關(guān)文章：
有關(guān)教師學習工作總結(jié)模板八篇02-05