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上學(xué)期班主任工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-30 18:29:53 工作總結(jié) 我要投稿

上學(xué)期班主任工作總結(jié)

  針對(duì)學(xué)期初制定的班主任工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際,現(xiàn)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

上學(xué)期班主任工作總結(jié)

  一、針對(duì)不同情況的學(xué)生給出不同的指導(dǎo),適時(shí)的幫助他們進(jìn)步和發(fā)展。

  學(xué)期初,通過和學(xué)生聊天后,統(tǒng)計(jì)了學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和未來的打算。有30%左右的同學(xué)有專升本的意愿,有30%左右的同學(xué)已經(jīng)決定畢業(yè)之后直接參加工作,但是工作尚且不能確定,有30%左右的同學(xué)仍然迷茫不知道以后的路該怎么走,還有幾名同學(xué)根本就沒有想過以后的事情。針對(duì)不同學(xué)生的狀態(tài),本學(xué)期做了以下工作:

  1.針對(duì)專升本學(xué)生。

  積極為有專升本打算的同學(xué)創(chuàng)造條件,在我本人能力氛圍內(nèi),積極的幫助他們,同時(shí)為他們?cè)谛M饨邮軐W(xué)習(xí)和輔導(dǎo)提供方便。同時(shí)為他們提供專升本英語、計(jì)算機(jī)考試的相關(guān)信息。及時(shí)對(duì)他們學(xué)習(xí)上遇到的問題給予解答,適時(shí)的幫助他們解決思想上存在的問題。

  2.針對(duì)打算直接參加工作的學(xué)生。

  積極的為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),并通過網(wǎng)絡(luò)幫助他們搜集招聘信息,并提供參考信息,從班主任的角度給出指導(dǎo)意見。針對(duì)直接參加工作的同學(xué),我以抓學(xué)生基本從師技能為主,在書店購買了《主題班會(huì)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)語文教案設(shè)計(jì)》并掛在班級(jí)的資料欄上。

  3.針對(duì)還處于迷茫中的學(xué)生。

  班主任工作是用心來工作的,由于處于迷茫中的學(xué)生是對(duì)未來有想法,但是想法不明確或者沒有切實(shí)行動(dòng)的,針對(duì)這類學(xué)生的特點(diǎn)要具體問題具體分析。

  目標(biāo)不明確的學(xué)生結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)幫助他分析,幫助他找到答案。沒有切實(shí)行動(dòng)的強(qiáng)迫他們制定計(jì)劃,并要求他們及時(shí)的反饋計(jì)劃完成情況。由于我本人工作較多,我和學(xué)生多以手機(jī)短信的方式交流,通過親切的'問候和適時(shí)的叮囑,幫助他們走出迷茫。

  4.針對(duì)那幾名有“混日子”思想的學(xué)生。

  針對(duì)他們幾名特別的學(xué)生,他們采取了自我放棄,但是作為班主任,我真心的希望他們能夠有自己的一番作為,我采取不拋棄不放棄的做法,適時(shí)的詢問,及時(shí)的提醒,不住的叮嚀,我做到了他們父母做不到的事情,那就是讓他們感覺自己還有救。他們雖然仍舊很迷茫,雖然他們以后對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有限,但是我確信他們會(huì)善良的中華人民共和國公民。

  二、班會(huì)周周開的計(jì)劃

  由于本人工作的原因,沒有實(shí)現(xiàn)班會(huì)周周開,但是在我有空的情況下,我基本上保證了班會(huì)的召開,并且也做到了爭(zhēng)取和學(xué)生一周見兩次面,保證了解學(xué)生動(dòng)思想40分鐘。每周班會(huì)都圍繞學(xué)生就業(yè)和學(xué)習(xí)為主,進(jìn)行交流和教育。

  三、一對(duì)一談話

  本學(xué)期本人共找學(xué)生談話20次,每次談話20分鐘,主要從學(xué)習(xí)、戀愛、理想三個(gè)方面對(duì)他們的動(dòng)向進(jìn)行了了解,同時(shí)對(duì)存在問題的學(xué)生進(jìn)行了適時(shí)的提醒,避免了一些事情的發(fā)生。感覺幸福的是也有五名同學(xué)主動(dòng)找我談話,通過談話幫助他們解決了思想上的問題,我很高興,在他們已經(jīng)四年級(jí)的時(shí)候,他們還會(huì)把我當(dāng)作港灣來停靠,我覺得很幸福。

  四、嚴(yán)肅請(qǐng)假

  本學(xué)期基本上保證了學(xué)生請(qǐng)假的制度。

  做到了兩天假和家長(zhǎng)溝通后批準(zhǔn);兩天以上假和家長(zhǎng)溝通后,保留學(xué)生家長(zhǎng)電話,由系主任批準(zhǔn)。

  同時(shí)廢止了簡(jiǎn)易請(qǐng)假條的制度,實(shí)行手寫請(qǐng)假條的制度,要求學(xué)生認(rèn)真寫請(qǐng)假條,有專人負(fù)責(zé)整理請(qǐng)假條,作為期末綜合考評(píng)的一項(xiàng)來考核。

  五、主題班會(huì)

  本學(xué)期召開兩次主題班會(huì),已經(jīng)召開了《冰雪·青春·激情》的主題班會(huì),還有一次《圣誕聯(lián)歡會(huì)》,通過主題班會(huì)鍛煉了學(xué)生的能力,同時(shí)使學(xué)生之間更加團(tuán)結(jié)。

  六、學(xué)生技能

  學(xué)生的基本從師技能,本學(xué)期主要結(jié)合“九年義務(wù)教育教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”對(duì)學(xué)生的教案和課件進(jìn)行了細(xì)致修改,并總結(jié)了學(xué)生出現(xiàn)的問題,并通過班會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行了課件制作的指導(dǎo)。

  以上是本學(xué)期工作的總結(jié),由于本人工作問題,沒有更多的時(shí)間去解決學(xué)生的一些問題,但是他們對(duì)自我的保護(hù)和對(duì)自我的約束讓我放心讓他們自己去飛。

  我很幸運(yùn)我的學(xué)生都能理解我,并體諒我,得到他們充分的信任和時(shí)時(shí)的關(guān)心,讓我覺無比的榮幸和驕傲。

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