最新試用期工作總結(jié)范文(精選5篇)
時(shí)間一晃而過,一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的最新試用期工作總結(jié)范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
試用期工作總結(jié)1
本人具有多年的管理經(jīng)驗(yàn),具有較熟練的英語聽、說、讀、寫能力,具有多年的國外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和較強(qiáng)的國際交往能力。通過不斷的政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究,教學(xué)一線經(jīng)歷,傾聽教職員工心聲,本人順利完成試用期內(nèi)的各項(xiàng)崗位職責(zé)。在此,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的同事們的指導(dǎo)和幫助,使自己的工作得到廣泛的認(rèn)可和肯定。
一、 履行崗位職責(zé)
回顧一年來的學(xué)院工作,主要包括以下方面:
1.建立一支高效的領(lǐng)導(dǎo)班子
概括地講,國際學(xué)院的工作特點(diǎn)是:高密度、快節(jié)奏、責(zé)任大。面對(duì)上千名學(xué)生、數(shù)十名外教和院聘教工及繁重的工作任務(wù),本人上任后的第一件主要事情就是通過公平、公開和公正的程序組建一支高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員分工明確,溝通合作井然有序。一年的實(shí)踐證明,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是具備實(shí)干精神的高效團(tuán)隊(duì),得到了學(xué)院師生員工的認(rèn)可和肯定。
2.建章立制,強(qiáng)化人事管理
作為我校13個(gè)學(xué)院之一,我院教職工構(gòu)成較其他學(xué)院具有明顯的差異性。我院過去的人事管理機(jī)制是學(xué)院在發(fā)展過程中形成的,曾經(jīng)成為學(xué)院探索科學(xué)高效的辦學(xué)模式的積極組成部分。但是,面對(duì)新的環(huán)境,已經(jīng)明顯不適應(yīng)國際合作辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)校內(nèi)各學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)的要求。為此,本人上任后的另一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是改革我院的人事管理制度。改革我院的人事制度,堅(jiān)持以人為本的觀點(diǎn),全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)是基本要點(diǎn)。堅(jiān)持全面和協(xié)調(diào)的觀點(diǎn),即:教職工的數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合;個(gè)人努力與單位培養(yǎng)相結(jié)合;管理與教學(xué)科研相結(jié)合;崗位流動(dòng)與定向發(fā)展相結(jié)合;崗位競(jìng)爭(zhēng)和職業(yè)發(fā)展相結(jié)合;定性考評(píng)和定量考評(píng)相結(jié)合。堅(jiān)持可持續(xù)的觀點(diǎn),即一切政策服從于學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的大局,一切政策服從于塑造學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的大局。任職一年內(nèi),相繼出臺(tái)了《外教薪酬管理辦法》、《國際學(xué)院學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《院聘職工收入分配辦法》、《院聘職工職稱評(píng)定辦法》等重要人事政策與文件。
3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督
財(cái)務(wù)工作是我院的一項(xiàng)重要工作。在管理財(cái)務(wù)方面主要堅(jiān)持了以下幾個(gè)原則:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種財(cái)務(wù)制度及財(cái)務(wù)規(guī)定;力求節(jié)約開支,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān);建立各部門把關(guān),由各部門主管簽字后方能報(bào)銷的制度;財(cái)務(wù)支出要以教學(xué)、教師為主,保證教學(xué)質(zhì)量;趪H學(xué)院財(cái)務(wù)工作的特殊性,本人上任后,堅(jiān)持實(shí)施“雙簽字制”,即任何財(cái)務(wù)支出必需由部門主管及經(jīng)手人聯(lián)合簽字方能報(bào)銷。實(shí)踐證明,效果很好。
4.固定資產(chǎn)核查、摸清家底
一年來,嚴(yán)格控制固定資產(chǎn)的采購、登記、保管、使用、維護(hù)保養(yǎng)和處置,堅(jiān)決杜絕固定資產(chǎn)的流失。在核查方面主要做了以下幾點(diǎn)工作:對(duì)于每一筆固定資產(chǎn)的采購嚴(yán)格把關(guān),購買大筆款項(xiàng)上會(huì),并逐步擴(kuò)大政府采購范圍;嚴(yán)格登記制度,杜絕固定資產(chǎn)流失;在固定資產(chǎn)的使用和保存、保養(yǎng)過程中,最大可能的防止固定資產(chǎn)損壞,延長(zhǎng)使用壽命;嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,對(duì)于無法正常使用的固定資產(chǎn),將詳情上報(bào)到國資處,由學(xué)校統(tǒng)一處置。定期派遣學(xué)院相關(guān)人員參加學(xué)校組織的固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。任職期間出臺(tái)了《國際學(xué)院國有資產(chǎn)管理辦法》,確保國有資產(chǎn)的合理高效使用。
5.提高教學(xué)質(zhì)量
作為我校一個(gè)教育國際化的窗口和高等教育和教學(xué)改革的試驗(yàn)田,國際學(xué)院一直將教學(xué)工作作為全院工作的重中之重,在學(xué)校的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,以及全院教職員工的共同努力下,學(xué)院在過去一年教學(xué)工作中取得了顯著的成績(jī)。
在英語教學(xué)方面,為適應(yīng)中外合作辦學(xué)的需要,針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,國際學(xué)院實(shí)施有效的分級(jí)執(zhí)行語言教學(xué)模塊的語言教學(xué)方法,有效地提高了學(xué)院的英語教學(xué)水平, ielts(雅思考試)高分(6.5分以上)通過率大幅度增長(zhǎng)。1人獲全國大學(xué)生英語辯論賽二等獎(jiǎng);3人獲全國大學(xué)生英語競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。利用國際學(xué)院國際英語師資較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)承擔(dān)并圓滿完成了我校實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的英語聽說與表達(dá)課程的教學(xué)任務(wù),配合我校學(xué)生工作部面向經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助活動(dòng),為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)開設(shè)了英語課程。在專業(yè)課教學(xué)方面,國際學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新,將英國本科課程針對(duì)中國大學(xué)的教學(xué)要求全部進(jìn)行了修訂。在專業(yè)課教學(xué)方面,不斷探索新途徑,成功實(shí)施了國際學(xué)院urp項(xiàng)目。
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)評(píng)估,國際學(xué)院以評(píng)促建,對(duì)各種教學(xué)管理制度和原始檔案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,使教學(xué)管理更加規(guī)范化和科學(xué)化。
6.學(xué)科建設(shè)
學(xué)科建設(shè)是一個(gè)學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是我院任務(wù)的重點(diǎn)。國際學(xué)院的發(fā)展歷史較短,中方師資力量有限,外教的流動(dòng)性太大。面對(duì)這種挑戰(zhàn),學(xué)院聘請(qǐng)其他學(xué)院的著名教授,共同組建學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì),負(fù)責(zé)我院的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科發(fā)展,指導(dǎo)課程建設(shè),逐步形成教材、案例、教學(xué)效果評(píng)估等較完善的課程建設(shè)與評(píng)估體系。一年來,學(xué)院正在努力爭(zhēng)取在教育學(xué)碩士和國際mba兩個(gè)方向建立自己的學(xué)科,提升辦學(xué)層次,真正將國際學(xué)院的學(xué)科由“切花型”向“扎根型”轉(zhuǎn)變。
7.教師隊(duì)伍建設(shè)
制定和完善我院中外教師隊(duì)伍建設(shè)管理的相關(guān)制度,依法管理教師隊(duì)伍,依法保障教師的合法權(quán)益,保持教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定性。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,具有集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),具有積極向上的良好心態(tài)和合作精神,能夠聯(lián)系社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。大力加強(qiáng)師德教育,全面提高教師綜合素質(zhì),是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。加強(qiáng)教師考核,積極探索并形成更有效、可行的教師考核實(shí)施細(xì)則,建立完善可操作性的考核指標(biāo)體系,使教師考核工作經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化和科學(xué)化。
國際學(xué)院在科研方面起步較晚,起點(diǎn)較低,為跟上我校建設(shè)國際一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的步伐,學(xué)院千方百計(jì)為教師科研創(chuàng)造條件,建立了國際學(xué)院科研基金,鼓勵(lì)教職員工投身科學(xué)研究。一年來,學(xué)院學(xué)院教師共發(fā)表ei、istp收錄論文15篇,出版教材7冊(cè),學(xué)院教師主持省部級(jí)研究項(xiàng)目3項(xiàng)。1名教師獲得XX年北京市青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng),1名教師獲得XX年我校青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)。
8.合作與發(fā)展
本著“鞏固與發(fā)展”的原則,任職一年來,繼續(xù)鞏固與英國貝德福德大學(xué)、普利茅斯大學(xué)等合作伙伴的關(guān)系,重點(diǎn)放在優(yōu)化合作專業(yè)、強(qiáng)化合作質(zhì)量層面。學(xué)院致力于將美國東卡羅萊納大學(xué)的遠(yuǎn)程文化課項(xiàng)目做成精品課程,對(duì)農(nóng)大教育走向國際化貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我院拓寬合作渠道,于XX年1月正式簽署重啟美國科羅拉多項(xiàng)目的合作協(xié)議。一年間,學(xué)院與ohio大學(xué)廣泛接觸,就聯(lián)合開辦mba課程達(dá)成共識(shí)。學(xué)院還與英國reading大學(xué)、英國surry大學(xué)、英國uel大學(xué)、美國new mexico大學(xué)等進(jìn)行了深入的接觸,就師資互派、學(xué)生互派、聯(lián)合科研等進(jìn)行了探討。
在做好本科教育的同時(shí),學(xué)院成功舉辦了第四期媒體管理碩士班、國家審計(jì)署英語會(huì)計(jì)培訓(xùn)班、劍橋英語大賽總決賽、bft考試等重大活動(dòng),極大提升了國際學(xué)院的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
一年來,學(xué)院與國外高等院校的合作交流工作發(fā)展比較快,各種大型國際學(xué)術(shù)會(huì)議、外賓交流訪問、合作辦學(xué)等活動(dòng)比較頻繁。本著精心策劃、周密部署的原則,積極帶領(lǐng)全院教職員工盡心竭力的組織、協(xié)調(diào)、安排好每一個(gè)活動(dòng),安排好每一次外賓接待。
9、學(xué)生工作
學(xué)生是學(xué)院的立足之本,學(xué)院高度重視學(xué)生工作。首先,學(xué)院要求把好招生關(guān)。學(xué)院成立專門的招生領(lǐng)導(dǎo)班子和執(zhí)行部門負(fù)責(zé)招生工作。在招生過程中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,實(shí)施了“感恩母校”活動(dòng),即派遣國際學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生回高中母校感謝學(xué)校的培養(yǎng),用實(shí)例宣傳學(xué)院,收到了良好的效果。學(xué)院要求院務(wù)會(huì)成員帶頭奔赴招生現(xiàn)場(chǎng),通過溝通吸引高質(zhì)量的考生。院務(wù)會(huì)成員的足跡遍布浙江、天津、山東、河北等地。今年1199名學(xué)生參加了學(xué)院舉行的入學(xué)考試,這是對(duì)學(xué)院招生工作的充分肯定,也是對(duì)國際學(xué)院品牌競(jìng)爭(zhēng)力的生動(dòng)佐證。
本人上任后的第一屆開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等全英語講話,向優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,開創(chuàng)了具有國際學(xué)院特色的開學(xué)典禮,使學(xué)生一入學(xué)就感受到學(xué)院鮮明的特色,激勵(lì)自己盡快適用國際學(xué)院的學(xué)習(xí)及生活。今年6月連續(xù)舉辦三場(chǎng)畢業(yè)典禮和結(jié)業(yè)典禮,規(guī)模之大、內(nèi)容之豐富前所未有。
在學(xué)校黨委和有關(guān)職能部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院有條不紊地開展學(xué)生工作,關(guān)心學(xué)生的一切,關(guān)心一切的學(xué)生,塑造他們科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。申請(qǐng)入黨的學(xué)生人數(shù)明顯增加,參加社會(huì)公益活動(dòng)的人數(shù)大幅度提高。在學(xué)生工作方面,學(xué)院創(chuàng)新性地引進(jìn)級(jí)主任,聘請(qǐng)退休的老教授出任級(jí)主任,負(fù)責(zé)管理各位班主任的工作。通過他們兢兢業(yè)業(yè)的工作和高尚的職業(yè)道德,感動(dòng)了許多班主任,更感動(dòng)了廣大的學(xué)生。實(shí)踐證明,學(xué)生的缺勤率、遲到率、作弊率、試讀率、留級(jí)率、退學(xué)率和違紀(jì)率較往年有明顯地下降。
10、留學(xué)生工作
學(xué)院的國際化不僅體現(xiàn)在教育模式、教師的國際化上,還體現(xiàn)在學(xué)生生源方面。學(xué)院一直在留學(xué)生招生工作上做了大量的對(duì)外宣傳工作,而且是面向越來越多不同國家進(jìn)行宣傳。學(xué)院專門設(shè)計(jì)制作了新版留學(xué)生招生簡(jiǎn)章,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)走出國門,宣傳國際學(xué)院,招募潛在的留學(xué)生。到目前為止,已有來自蒙古、日本、韓國、法國、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的學(xué)生咨詢?nèi)雽W(xué)事宜。他們與中國學(xué)生接受同樣的全英語教育,并接受同一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的審核。這種獨(dú)特的教育模式不僅體現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)的國際化特征,同時(shí)也為留學(xué)生和中國學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)營造了一個(gè)良好、融洽的環(huán)境。
11、學(xué)生派出工作
學(xué)生派出工作是學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的重要一環(huán),具有“點(diǎn)睛”功能。上任之處,本人就高度重視簽證工作,將這一任務(wù)重、責(zé)任大的工作歸口學(xué)院發(fā)展規(guī)劃部統(tǒng)一管理。本人倡導(dǎo)并實(shí)施了改變過去的學(xué)生押金制度,取而代之為學(xué)生留學(xué)擔(dān)保聲明制度,本辦法收到學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定。為確保100%的簽證通過率,本人要求發(fā)展規(guī)劃部將時(shí)限性強(qiáng)的簽證工作向前延伸,讓學(xué)生和家長(zhǎng)及早熟悉簽證的程序,最大限度地將簽證材料準(zhǔn)備齊、準(zhǔn)備好。另外,在學(xué)生換匯、機(jī)場(chǎng)送機(jī)等方面都進(jìn)行了有益的改革。
二、理論學(xué)習(xí)與廉潔自律
一年來,在校黨委和學(xué)院黨總支的要求和部署下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針和政策。在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高政治思想覺悟和素養(yǎng)。通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),更加努力地投入到工作中?梢哉f是嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,努力把自己鍛煉成為新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。在廉潔自律方面,不僅能夠嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律和國家法律要求自己,而且一心一意地塑造自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、存在不足與努力方向
國際學(xué)院的工作內(nèi)容復(fù)雜多變,突發(fā)性事務(wù)較多。本人深感休息時(shí)間不足,而且本人認(rèn)為其他院務(wù)會(huì)成員的休息時(shí)間也不足。面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力和快節(jié)奏的工作風(fēng)格,本人認(rèn)為國際學(xué)院需要多種應(yīng)急預(yù)案,妥善處理個(gè)別外教、個(gè)別員工、個(gè)別學(xué)生的突發(fā)事宜,防范學(xué)院的正常工作受到影響。另外,在保證員工身心健康方面要不斷創(chuàng)新,尋找適宜的模式保證員工高昂的士氣。
建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,必須努力在管理體制、人事制度、激勵(lì)機(jī)制等方面加大改革力度,盤活現(xiàn)有教師資源,促進(jìn)教師作用的充分發(fā)揮。以學(xué)歷教育和強(qiáng)化培訓(xùn)為途徑,全面提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)施學(xué)院教師繼續(xù)教育制度,保證教師知識(shí)更新和適應(yīng)教育教學(xué)改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。教師培訓(xùn)工作應(yīng)以中青年骨干教師為重點(diǎn),提高學(xué)歷層次的繼續(xù)教育和著眼于有針對(duì)性的更新知識(shí)、全面提高教師素質(zhì)的終身教育。以能力建設(shè)為核心,加強(qiáng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)國際交流與合作,進(jìn)一步疏通學(xué)院學(xué)科骨干和管理人才到國外培訓(xùn)、培養(yǎng)、深造的渠道,積極選送優(yōu)秀中青年骨干教師到國外學(xué)習(xí)、進(jìn)修;加強(qiáng)學(xué)院與國外學(xué)校建立友好關(guān)系,學(xué)習(xí)借鑒國外先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持以人為本,切實(shí)改善人才環(huán)境,讓學(xué)院教師工作安心,生活舒心。要努力形成廣納群賢、人盡其才、充滿活力的用人機(jī)制。
高水平的國際學(xué)院離不開有效的內(nèi)部管理體系和優(yōu)良的基礎(chǔ)設(shè)施條件。一是完善內(nèi)部管理體制,理順管理流程、明確行政領(lǐng)導(dǎo)和行政工作人員的職責(zé)和分工,更好地為教師的教學(xué)和科研服務(wù)。二是推進(jìn)學(xué)院信息平臺(tái)的建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)集中行政、教學(xué)、科研、學(xué)生工作、對(duì)外培訓(xùn)、校友聯(lián)絡(luò)、交流討論的綜合網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。三是為國際學(xué)院可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證,加大計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室和多媒體教室的建設(shè)力度,為廣大師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和適用現(xiàn)代信息技術(shù)的環(huán)境,加強(qiáng)教育信息資源的開發(fā)與應(yīng)用社會(huì)資源的獲取是學(xué)院發(fā)展壯大的重要支柱。
學(xué)院文化是在學(xué)院內(nèi)部形成的特定的文化環(huán)境和精神氛圍,是學(xué)院形象在物質(zhì)、制度和精神三個(gè)層面的綜合反映。學(xué)院文化建設(shè)的核心理念是學(xué)院的精神,是維系和凝聚全校師生的價(jià)值認(rèn)同。先進(jìn)的學(xué)院文化不僅能夠?yàn)檎麄(gè)學(xué)院創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,而且能夠形成一種氛圍,成為校園共同體得以共同發(fā)展和共同進(jìn)步的維系力。為此應(yīng)該做好以下工作:以人為本,大力加強(qiáng)人文教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)院制度文化,形成合理有效的培育機(jī)制,構(gòu)建和諧共進(jìn)的校園環(huán)境和氛圍,不斷提高全院師生認(rèn)同度,提升知識(shí)的格調(diào)、學(xué)院的品位以及師生的內(nèi)在修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。
總之,在今后的工作中,我院要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量,“齊心協(xié)力,扎根開花”,全面開創(chuàng)國際學(xué)院發(fā)展的新局面。
試用期工作總結(jié)2
我于20xx年x月x日成為國大藥房的試用員工,2個(gè)月的試用期馬上結(jié)束,在這2個(gè)月的時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我很快的融入到國大這個(gè)大家庭中。
初到門店,覺得藥店?duì)I業(yè)員的工作看是簡(jiǎn)單,但要把工作做好,卻不簡(jiǎn)單。首先,我要熟悉藥店的工作流程,學(xué)習(xí)藥品知識(shí)。每天營業(yè)前的準(zhǔn)備,就有幾項(xiàng)工作要檢查好,門店的收銀系統(tǒng)。
醫(yī)保系統(tǒng)及POS機(jī)系統(tǒng)的檢查,備用金的檢查和準(zhǔn)備,藥品陳列檢查,營業(yè)用品等檢查都要做好,準(zhǔn)備工作做好才能保證營業(yè)的順利安全進(jìn)行。工作中我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)主旨的每項(xiàng)任務(wù),虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),積極參加公司的培訓(xùn),做好培訓(xùn)筆記。
其次,就是藥學(xué)知識(shí)、公司優(yōu)勢(shì)品種及銷售技巧的學(xué)習(xí)。好的藥學(xué)知識(shí),才能更好的為顧客服務(wù),才能將銷售額提高。扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí)可以讓顧客更加相信我們介紹的產(chǎn)品,也能讓我們來顧客的隊(duì)伍壯大。
最后,作為一名合格的營業(yè)員,要有好的服務(wù)態(tài)度和好的銷售技巧。我會(huì)禮貌熱心的接待顧客,接受顧客的咨詢,了解患者身體狀況,為患者提供安全有效、價(jià)格合理的藥物。
在這2個(gè)月的試用期里,公司領(lǐng)導(dǎo)和藥店同事給了我很大幫助,讓我學(xué)會(huì)了很多業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平,但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自身的不足,在以后的工作中,我將加強(qiáng)藥品知識(shí)銷售技巧的學(xué)習(xí),用自己的藥學(xué)知識(shí)服務(wù)顧客,用公司的的行為準(zhǔn)則終生學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)來約束并提高自己。
試用期工作總結(jié)3
兩個(gè)月的試用期即將過去,閉上眼睛,我回憶了下從4月11到今天8月28日,在中圖所經(jīng)歷的一切。從一開始被安排在檔案室專門整理檔案信息,第一次制作月報(bào)表,第一次制作宣傳欄,第一次寫中圖新聞稿,第一次發(fā)通知,第一次打電話給總公司進(jìn)行信息溝通,第一次負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織閘坡旅游,第一次跑港澳辦辦理通行證······似乎這么多的第一次,都因?yàn)槲粗郊又c(diǎn)點(diǎn)不安。但到現(xiàn)在,四個(gè)半月過去了,現(xiàn)在的我面對(duì)這些工作已經(jīng)可以從容地應(yīng)付了。我想,這,就是成長(zhǎng)。
之前每周的周記都記下來了當(dāng)周的工作內(nèi)容和工作感悟,內(nèi)容以理性的工作論述居多。為此在這試用期總結(jié),就不打算重復(fù)贅述了。在這篇文章里,我想更多地談?wù)勛约旱母行灶I(lǐng)悟。
7月18日,我在自己的微博里,寫了一句話——“from disqualified to be qualified enough”。這句話是我對(duì)接下來一年的工作目標(biāo)和工作態(tài)度的自我要求。對(duì)于目前的工作,很大的感覺是,目前自己僅有的知識(shí)儲(chǔ)備不足以讓我游刃有余地應(yīng)付。國家政策不熟悉、業(yè)務(wù)知識(shí)不了解對(duì)公文寫作形成了很大的阻力,ps技術(shù)不精通、創(chuàng)意思維不廣闊限制了宣傳欄的設(shè)計(jì)制作······“upgrade”成了解決這“供不應(yīng)求”局面的關(guān)鍵詞。這讓我想到了劉總說的 “有壓力,但不壓抑”,因?yàn)檫@些不足都將成為鞭策我不斷學(xué)習(xí),不斷前行的動(dòng)力。
或許是80后獨(dú)生子女的'原因,一直以來都在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大,為此,抗壓能力和受挫能力都相對(duì)低下。在試用期的這段時(shí)間里,犯過錯(cuò)誤,接受過批評(píng)。但很慶幸自己可以以良好的心態(tài),理智地去對(duì)待這些消極的聲音。最后發(fā)現(xiàn),最強(qiáng)而有力的辯護(hù)終歸是行動(dòng)的證明。“no complaints, but solution”——這是我前段時(shí)間的qq簽名,我喜歡積極的心理暗示,讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大無比。
在思考試用期總結(jié)要寫些什么的時(shí)候,我在白紙上首先寫了一個(gè)人字,然后畫了一個(gè)圈。沉思了一陣子之后,我發(fā)現(xiàn),這一撇一捺一圈,正是中圖給我的感覺。
“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之前,首先得學(xué)會(huì)做人。”這是我高三英語老師,在第一堂課對(duì)我們說的第一句話,至今仍深深烙印在我的心里。適用于中圖,我想,應(yīng)該這樣說,“學(xué)會(huì)工作之前,先學(xué)會(huì)做人。”在中圖的這四個(gè)月半里,幾乎每一個(gè)中圖人都給我在做人方面留下過很多的啟發(fā)。
曾經(jīng)看見過劉總親自扛著桶裝水,看見過蘇總的桌面擺放著從家里帶回來的燒水壺,看見過李主任的電腦很慢但是還不愿更換,看見過在南國書香節(jié)的每一天明哥(劉澤明)都是最后一個(gè)撤場(chǎng),看見過明叔(吳錦明)在李哥(李劍鋒)生病了的期間毫無怨言地接手所有報(bào)關(guān)通關(guān)工作,看見過李哥在公司需要他的人和他的車的時(shí)候隨傳隨到。我想,這不單是工作態(tài)度,這更多的是做人的態(tài)度。
其實(shí),作為領(lǐng)導(dǎo),完全可以享受最優(yōu)越的伺候。但是,當(dāng)看到劉總親自扛著桶裝水經(jīng)過,當(dāng)我看見蘇總的桌面擺放著從家里帶回來的燒水壺,當(dāng)我看見李主任還堅(jiān)持用他的舊電腦。我有點(diǎn)感動(dòng),因?yàn)橹袌D的領(lǐng)導(dǎo)都沒盡情去享受其領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該享受到的“待遇”?偸钦f,人們痛苦的原因是因?yàn)閍sk for too much,那么從這些領(lǐng)導(dǎo)身上,我或許能懂,為什么他們快樂。
在我中學(xué)年代,有一個(gè)對(duì)我成長(zhǎng)至關(guān)重要的伯樂,曾經(jīng)告訴過我,做學(xué)生干部是最難的,因?yàn)槟銢]有權(quán)力,你只能靠你的人格魅力去讓你的下屬為你做事。現(xiàn)在重新思考這句話,讓我覺得人格魅力遠(yuǎn)比權(quán)力來得有效和讓人折服。一個(gè)真正成功的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該是以其人格魅力去影響下屬,而不是靠權(quán)力去壓制和命令。
還記得在總經(jīng)辦的聚餐上,劉總和蘇總說過這么一句話,“以前的時(shí)候,經(jīng)常被稱贊,越來越大了,或著說隨著你的職位越來越高,所接收到的稱贊就越來越少了!碑(dāng)時(shí),很想補(bǔ)充一句,雖然接受的稱贊越來越少了,但是只要足夠優(yōu)秀,認(rèn)可是一直會(huì)存在的,只不過表現(xiàn)形式不是稱贊罷了,按我的思維理解,我想那應(yīng)該是折服。就像我折服于劉總強(qiáng)大的文字功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、細(xì)微的員工關(guān)懷。折服于蘇總堅(jiān)守一線的親民,敢想敢拼的魄力,過人的選撥眼光。折服于李主任視我們新人如自己女兒般教育和關(guān)懷的寬容之心等等。
我很認(rèn)同蘇總的一句話“每一個(gè)中圖人都很優(yōu)秀”。在中圖里,我似乎都能明白每一個(gè)人能在中圖存在的原因。當(dāng)一個(gè)人尋求幫忙,中圖人都不會(huì)有“事不關(guān)己,己不勞心”的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人完成本職工作,然后進(jìn)行信息溝通或者任務(wù)交接,中圖人都會(huì)說一句“謝謝”。即使是經(jīng)常被批評(píng)心浮氣躁的80后——中圖的年輕員工,每一個(gè)人身上都有讓人學(xué)習(xí)的可取之處。像是英杰的有求必應(yīng)、孫偉的穩(wěn)妥、永華的仗義,佳夷的責(zé)任等等。當(dāng)然,除了這做人的基本準(zhǔn)則之外,中圖人的專業(yè)技能是過硬的。信息技術(shù)科是兩個(gè)女員工,可是可以把公司的網(wǎng)絡(luò)信息工作完成得穩(wěn)穩(wěn)妥妥?偨(jīng)辦的工作繁雜細(xì)致,可是李主任和劉澤明兩個(gè)大男人,一樣可以把工作完成得一絲不茍。
就像是一部飛機(jī),缺少了任何一個(gè)零件都不能安全飛行。我想,于企業(yè)也一樣,企業(yè)的每一個(gè)員工就像是飛機(jī)里的每一個(gè)部件,同樣重要,而其中的區(qū)別只不過是其所安裝的位置不一樣罷了。為此,我對(duì)中圖的歸屬感離不開中圖的每一個(gè)人,當(dāng)然包括最普通的工人。南國書香節(jié)期間接觸了“主任”和“大頭”,“主任”說,他們沒讀多少書,懂的東西不多,但是不知道為什么,他們身上有最讓我欽佩的東西——踏實(shí)、任勞任怨、不怕苦不怕累。接觸之后,他們讓我肅然起敬,因?yàn)槠查_知識(shí),他們身上存在的是作為一個(gè)人最樸實(shí)的品質(zhì)。所以,讓人敬重。
按照中國人的書寫習(xí)慣,畫圈代表重視和強(qiáng)調(diào)之意。那就是中圖給我的感覺,對(duì)人的重視。還記得在面試中圖的時(shí)候,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者問了蘇總這樣一個(gè)問題——中圖以什么留人?當(dāng)時(shí),蘇總的回答是“如果你有幸在中圖工作,我希望這個(gè)問題的答案由自己來尋找。”我想,我現(xiàn)在知道了答案。中圖挑選優(yōu)秀人才建設(shè)公司,優(yōu)秀的定義囊括專業(yè)技術(shù)和為人品質(zhì)方面。因?yàn)闉槿似焚|(zhì)過硬,所以可以創(chuàng)造出和諧的人事關(guān)系和優(yōu)越的工作環(huán)境,以情留人。中圖努力為員工創(chuàng)造發(fā)展機(jī)遇和提供發(fā)揮才能的舞臺(tái),以“前景”留人。其實(shí),社會(huì)一切關(guān)系都是人的關(guān)系,社會(huì)的一切工作都是人的工作。只要做通了人的工作,還能有什么不通呢?再何況,這里是最講人情的中國。
(我在為誰工作)里,有這樣段話“一個(gè)人做他適宜而且喜歡的工作,在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì),不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展,他就滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要。有實(shí)現(xiàn)自我動(dòng)力的人,往往會(huì)把工作當(dāng)做是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),竭盡全力去做好它,使個(gè)人價(jià)值得到確證和實(shí)現(xiàn)。在自我實(shí)現(xiàn)的過程中,他將體會(huì)到滿足感,內(nèi)心充實(shí)就如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。”我想,現(xiàn)在這個(gè)崗位正是可以給我發(fā)揮自我才華、能力和潛在素質(zhì)的平臺(tái)。曾經(jīng)只以為,這只是枯燥的行政工作,但是當(dāng)后來拿起相機(jī),扛起攝像機(jī),我感恩這份工作讓我的四年新聞專業(yè)沒有白讀。當(dāng)參與到南國書香節(jié)的策劃和下一年的場(chǎng)館構(gòu)想時(shí),我七嘴八舌地說了好多好多,那一下子我發(fā)現(xiàn),一直以來的學(xué)生工作給我積累的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)崗位上也有它的用武之地。當(dāng)在不了解企業(yè)運(yùn)作的情況下,撰寫相關(guān)公文,于是逼著自己了解業(yè)務(wù)信息,發(fā)現(xiàn),壓力下讓人成長(zhǎng)加倍。從原本對(duì)ps的認(rèn)識(shí)近乎空白到現(xiàn)在設(shè)計(jì)出來的作品讓人稱贊,從原本不懂公文寫作到現(xiàn)在稿件被認(rèn)可,從原本因?yàn)椴环Q職而被批評(píng)到現(xiàn)在被感謝被表揚(yáng),這種感覺真的很美好。因?yàn)檫@都是通過自己一點(diǎn)一滴努力獲得的成果,來之不易。我喜歡這種感覺——通過自己的努力,去建造自己喜歡的世界。
本來試用期總結(jié)應(yīng)該是正正經(jīng)經(jīng)地說一些與工作緊密相關(guān)的東西的,但本人斗膽口若懸河地說了一大堆自己的感受。望各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩見諒。
還記得第一篇工作周記的結(jié)束語是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,今天的試用期總結(jié)我還是想用這句話結(jié)束。因?yàn),在中圖,有需要我一直不斷探尋的前進(jìn)道路。
試用期工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期就要過去了,在工廠領(lǐng)導(dǎo)的精心呵護(hù)與指導(dǎo)下,我終于成功邁出人生的第一步,由一個(gè)忸怩浮躁的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名大氣沉穩(wěn)的新職工。在這些日子里,我都細(xì)心做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,為自己的將來打好基礎(chǔ)。在難忘的試用期的日子里,我對(duì)自己的工作做了一下總結(jié):
一、聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,虛心向老師學(xué)習(xí)
剛剛步入工廠里,還是一個(gè)陌生的地方,剛開始是有些不適應(yīng),特別是自己的專業(yè)技能不能得到很好的發(fā)揮,有一段時(shí)間心情特別郁悶。事情都是有兩面性的,廠里對(duì)我們新來的職工開了一次例會(huì),主任對(duì)我們噓寒問暖,關(guān)心倍至,廠里的領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們新職工進(jìn)行思想交流,暢談人生,解除我們對(duì)人生的一些不正確認(rèn)識(shí)的顧慮,在技術(shù)方面,找技能高的老師為我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。在伙食上對(duì)我們也是倍加關(guān)心,把這里當(dāng)作自己溫暖的家。
“夏練三伏,冬練三九”,這是對(duì)執(zhí)著于人生目標(biāo)不惜付出代價(jià)的形象俗語,我們也一樣,對(duì)于一個(gè)陌生的崗位,對(duì)于自己關(guān)聯(lián)不大的專業(yè)技能,我們沒有被嚇掉,沒有放棄,聽從老師的教誨,虛心向老師請(qǐng)教相關(guān)知識(shí),不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練,知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握專業(yè)技能。
二、團(tuán)結(jié)同事,努力學(xué)習(xí)
“出外靠朋友,朋友多了路好走”,來自于五湖西海的人才到工廠尋發(fā)展,相識(shí)的確是一種緣份,所以,我特別珍惜這份來之不易的緣份,情份。當(dāng)只身一個(gè)來到這個(gè)陌生的地方,在夜深人靜的時(shí)候,不免想家,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),想打退堂鼓,每逢給家里打電話時(shí),一邊給爸媽問個(gè)安,一邊給爸媽打氣,讓他們放心,兒子在外是不容易,但要闖出個(gè)樣來,就要不怕吃苦。
三、豎立人生目標(biāo),把握好機(jī)遇,掌握好人生的方向盤
工作的單調(diào)與苦燥,對(duì)于我來說,是一個(gè)令人頭疼的問題,因?yàn)槠鸪鯇?duì)于工作的含金量,我沒有正確理解工作與人生的真正相關(guān)聯(lián)的含意,應(yīng)該以苦作樂,在工作上要有所創(chuàng)新,才能找出工作的快樂。最基層的工作,是根基,要想向更高層的發(fā)展,基礎(chǔ)要打好,工作如此,人生也如此,所以,要時(shí)刻為自己做好準(zhǔn)備,儲(chǔ)藏好方方面面的知識(shí)與技能,把握好機(jī)遇,掌握好人生的方向盤,從基礎(chǔ)做起,從最根本做起,刻苦學(xué)習(xí),正確豎立人生目標(biāo),做好人生的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)邁好人生步伐,命運(yùn)才真正掌握在自己手中,在社會(huì)中,永遠(yuǎn)立于不敗之地。
在工廠上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,把他做為我希望的搖籃,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式工廠里的職工,我盼望著這一天的到來,盼望著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的那份信任,點(diǎn)亮我人生路上的那盞指路燈。
試用期工作總結(jié)5
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已接近尾聲。來工廠工作已經(jīng)快四個(gè)月了,在此期間,我參加了工廠組織的一系列培訓(xùn)教育,讓我對(duì)工廠的生產(chǎn)運(yùn)行及管理制度等方面有了一個(gè)初步的理解。我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重,為此,我也感受到很大的壓力,擔(dān)心自己辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,因此,我踏實(shí)認(rèn)真的工作,期待著能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。下面,我將試用期個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步
通過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到在大學(xué)時(shí)期學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足工作需求,因此要適應(yīng)新的工作要求,必須加快更新和補(bǔ)充知識(shí),在工作的同時(shí),遇到不懂的問題,虛心請(qǐng)教老師傅,努力做到見賢思齊、兼收并蓄、開拓視野。我深刻的認(rèn)識(shí)到向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅學(xué)習(xí)是我加快進(jìn)步的捷徑,為此,我遵循領(lǐng)導(dǎo)的教誨,觀察老師傅的做事方法,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,提高工作能力,使自己早日成為工廠的有用之人。
二、遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我自覺遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù)。近四個(gè)月的時(shí)間里從未遲到早退,并堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到單位打掃公共衛(wèi)生,平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同事,使自己盡快融入到這個(gè)大家庭中,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、腳踏實(shí)地,從小事做起
xxx是工廠的窗口式部門,平時(shí)的工作十分繁瑣,作為一個(gè)新進(jìn)廠的職工,我深知合抱之木,始于毫末、千里之行,始于足下的道理,在實(shí)習(xí)期內(nèi)從點(diǎn)滴學(xué)起、做起、干起,事無巨細(xì),不以事小而不為,并且在工作時(shí)認(rèn)真細(xì)心,高度負(fù)責(zé),工作中遇事多想、多總結(jié),努力為自己以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在自己的能力范圍內(nèi),盡可能的為同事分擔(dān)一些工作,為營造和諧的工作氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的認(rèn)可與支持。
四、不足和需要改進(jìn)的方面
雖然來了近四個(gè)月了,但是對(duì)工廠的了解還不夠深入,對(duì)車間的一線工作了解也較少,人員熟悉程度也不夠。隨著對(duì)工廠和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),通過多看、多問、多做來不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我也會(huì)堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來嚴(yán)格要求自己,以更高的效率、更扎實(shí)的工作作風(fēng)做好本職工作,為工廠的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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