體藝組工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的體藝組工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
體藝組工作總結(jié)1
本學(xué)期環(huán)抱學(xué)校工作總目標(biāo)，充分施展各學(xué)科特點(diǎn)，以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)師資步隊(duì)扶植。堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開(kāi)展體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技巧學(xué)科的教科研工作，深化教授教化革新，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，以教授教化工作為中心，鼎力增強(qiáng)校園體藝文化扶植，結(jié)合各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)讓每位學(xué)生獲得全面的成長(zhǎng)。具體如下：
一、盡力抓好教授教化老例扶植，進(jìn)步講堂效率
體藝綜合組教師認(rèn)真訂定教授教化計(jì)劃，抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié)，使教授教化老例規(guī)范化，并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教授教化行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基礎(chǔ)理念，講堂教授教化開(kāi)發(fā)思路，勇于立異，落到實(shí)處。以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，看重學(xué)生的主體位置，關(guān)注個(gè)體差異與不合需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開(kāi)學(xué)初，通過(guò)集體備課，肯定了體育課各年級(jí)稽核項(xiàng)目，嚴(yán)格依照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位先生通過(guò)講座為人人介紹教授教化經(jīng)驗(yàn)與，鄭平、楊來(lái)玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位先生則進(jìn)行了公開(kāi)課教授教化展示。
二、做好校本培訓(xùn)工作
本學(xué)期容身于校本培訓(xùn)，抓好老例學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好組內(nèi)各類教研運(yùn)動(dòng)的簽到、看課、評(píng)課。力爭(zhēng)以此為道路增強(qiáng)體藝綜合組教師步隊(duì)扶植，進(jìn)步教師的師德和業(yè)務(wù)程度。
三、組織好兩操及體育托管運(yùn)動(dòng)
本學(xué)期針對(duì)課間操進(jìn)行了革新。顛末探討肯定了新的組織形式，訂定了先廣播體操，然后九年級(jí)跑操的。通過(guò)該形式既培養(yǎng)的了學(xué)生的集體主義思想也成長(zhǎng)了學(xué)生的耐力。為貫徹每天熬煉一小時(shí)，康健生活一輩子的思想理念，學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策，并深化學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技巧技能指導(dǎo)，充分掘客學(xué)校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能，使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的交融在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣，成長(zhǎng)了體育技能，加強(qiáng)了體質(zhì)，收到了很的后果。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程中體藝綜合組教師精心支配運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的技巧技能進(jìn)行認(rèn)真的教授教化與指點(diǎn)。
四、增強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展好各類比賽
本學(xué)期對(duì)校活動(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合，優(yōu)化師資配備，依據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)環(huán)境確立了以田徑為根基，足球項(xiàng)目為特色的成長(zhǎng)途徑。切實(shí)增強(qiáng)各支步隊(duì)的訓(xùn)練，狠抓治理，做好各社團(tuán)活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督，取得了抱負(fù)后果。
體藝組工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作就快結(jié)束了�；仡欉@學(xué)期藝體組的工作，真可謂捷報(bào)頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，以便取得更大成績(jī)，現(xiàn)就本期工作做簡(jiǎn)要回顧。
一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。
開(kāi)學(xué)初，藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。并組織所有藝體教師對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了討論，還在開(kāi)學(xué)初期就召開(kāi)了藝體教師會(huì)議。通過(guò)本次會(huì)議，即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識(shí)，又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開(kāi)展做好了鋪墊。
二、平凡見(jiàn)真，藝體教研落到實(shí)處。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本期，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、相互聽(tīng)課、評(píng)課不少于30節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學(xué)水平。本學(xué)期還開(kāi)展了師徒幫輔課，師傅每周給徒弟聽(tīng)評(píng)一節(jié)課。每周堅(jiān)持寫(xiě)粉筆字、鋼筆字，輔導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組。
三、捷報(bào)頻傳，藝體活動(dòng)全面開(kāi)花。
(一)音樂(lè)工作
我校音樂(lè)教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重了音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排，開(kāi)展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂(lè)等興趣小組的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)師生的艱苦訓(xùn)練，他們?cè)凇芭R沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。其中，獲得了獨(dú)唱“一等獎(jiǎng)”，獲得了器樂(lè)比賽“一等獎(jiǎng)”，取得了舞蹈比賽“一等獎(jiǎng)”，取得了校園劇“特等獎(jiǎng)”。另外，我校音樂(lè)教師在本期還組建了校鼓號(hào)隊(duì)，并開(kāi)展了訓(xùn)練。其次，音樂(lè)教師還指導(dǎo)各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一暨第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
(二)體育工作
我校體育教師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫(kù)。此項(xiàng)工作一直走在全區(qū)同類學(xué)校的前面，多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級(jí)的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級(jí)的籃球、排乒乓球比賽。本次活動(dòng)，即鍛煉學(xué)生的動(dòng)手與合作能力，又讓學(xué)生感受了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外，還組隊(duì)參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎(jiǎng)”，學(xué)校也榮獲“組織獎(jiǎng)”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)心得體會(huì)工作
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺(tái)。因此，全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)積極性非常高。他們先后組織學(xué)生參加了科幻畫(huà)比賽、手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。我校共有10余人次獲不同獎(jiǎng)項(xiàng);特別是在組織學(xué)生參加“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中，我校學(xué)生表現(xiàn)突出，共有10人次比賽中全部獲得一等獎(jiǎng)，居全縣第一名。。
(四)、五月份參加了全縣“小學(xué)生綜合素質(zhì)”抽測(cè)中，藝體學(xué)科成績(jī)喜人，其中，美術(shù)獲得全縣第一、音樂(lè)第二的好成績(jī)，學(xué)校又獲得“教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng)”并作了典型發(fā)言。
四、任重道遠(yuǎn)，藝體教研還有提升空間。
在本期中，藝體教研組雖然開(kāi)展了一些活動(dòng)，也取得了不錯(cuò)成績(jī)。但是，在教研活動(dòng)中也還存在部分教師活動(dòng)不主動(dòng)，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動(dòng)開(kāi)展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點(diǎn)。
體藝組工作總結(jié)3
回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，體音美教研組的全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)各種困難，工作熱情始終如一，分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅(jiān)持以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、陶冶學(xué)生情操為主。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
三個(gè)學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定全年和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，力爭(zhēng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、識(shí)唱能力、繪畫(huà)能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)每學(xué)期組織教師舉行2至3公開(kāi)課或試驗(yàn)課，以此探索新大綱教材教法，力求三學(xué)科在突出重難點(diǎn)的前提下，組織新穎、形式多樣。使學(xué)生在教中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)。由于計(jì)劃落實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)以及學(xué)校、處室、年級(jí)和班主任的關(guān)注，初三畢業(yè)年級(jí)體育中考取得優(yōu)異成績(jī)。
二、群體工作
為了貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想及兩個(gè)暫行規(guī)定，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，為了使學(xué)生早操、課間操和眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高，做了如下幾個(gè)方面的工作：一是指導(dǎo)體育老師對(duì)班級(jí)出操、班主任出勤實(shí)行量化考核；二是實(shí)行內(nèi)部出勤考核；三是組織全校各年級(jí)以班為單位廣播體操比賽。四是堅(jiān)持抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試管理工作。以上工作得到了學(xué)校及各年級(jí)、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開(kāi)展課外體育活動(dòng)中，根椐學(xué)生興趣特長(zhǎng)，積極指導(dǎo)學(xué)生體育部有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展多種形式的籃、足、乒乓球等項(xiàng)目的小型競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽既增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)帶動(dòng)了大批學(xué)生投入其活動(dòng)。音、美老師在課外活動(dòng)中，注重抓基礎(chǔ)，熱情輔導(dǎo)，使部分有興趣的學(xué)生嶄露頭角。
三、培養(yǎng)年輕教師工作
年輕教師是學(xué)校存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識(shí)信息快。對(duì)于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時(shí)大家主動(dòng)看他們的課，組里定期查看教案，并及時(shí)向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、區(qū)級(jí)教學(xué)比賽。使他們?cè)趬毫ο�、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽，達(dá)到了鍛煉的目的。
總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學(xué)、課外活動(dòng)及訓(xùn)練工作外，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校的生存和發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體藝組工作總結(jié)4
周二上午是藝體組備課的時(shí)間，我們有幸請(qǐng)到劉建明主任做指導(dǎo)，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發(fā)言積極討論激烈經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
一、首先加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)成長(zhǎng)，教師在課余時(shí)間加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。
二、理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教研先進(jìn)的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際的教學(xué)進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐，并進(jìn)行反思總結(jié)，得出一定的有成效的經(jīng)驗(yàn)。
三、進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)多進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并對(duì)每一次的教學(xué)課進(jìn)行研討點(diǎn)評(píng)找出不足，找出閃光點(diǎn)，重點(diǎn)多找不足找到不足再進(jìn)行重復(fù)上課，反復(fù)地磨課，從而就能上出一節(jié)高質(zhì)量的可，這樣的課就有可能走出學(xué)校向校外展示。
四、請(qǐng)優(yōu)秀教師專家給我們上課，講解，我們可以從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，可以為我們所用，也邀請(qǐng)他們聽(tīng)我們的課幫我們找出缺點(diǎn)，這樣我們的課就會(huì)不斷地得到提高。
最后劉主任提出要求：
熱愛(ài)所教專業(yè)課；專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬；認(rèn)真閱讀專業(yè)書(shū)籍；自己做課題研究；多寫(xiě)論文。
體藝組工作總結(jié)5
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體老師的共同努力，本學(xué)期完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)如下：
一、 搞好教學(xué)常規(guī)管理。
在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理，做到有要求、有落實(shí)
�。�、 依時(shí)制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃，全體教師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作計(jì)劃并依時(shí)上交教導(dǎo)處。
�。�、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范的教案。第11周進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認(rèn)真的，教案比較詳細(xì)。
�。场� 作業(yè)布置方面：藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè)，并能做到全收全改。
�。础� 聽(tīng)課方面：全組老師都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)，并進(jìn)行有目的地評(píng)課。
�。�、任課教師教學(xué)的意見(jiàn)，及時(shí)地反饋給全組教師和上報(bào)教導(dǎo)處。
二、 搞好課外訓(xùn)練和課外興趣活動(dòng)講座
1、本學(xué)期，全組繼續(xù)開(kāi)展課外訓(xùn)練活動(dòng)，除了繼續(xù)保存以往的特色外，本學(xué)期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的考查。
2、課外活動(dòng)講座，本學(xué)期由唐忠平老師在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。楊勝軍老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況組織了《按摩知識(shí)》講座、楊循亮老師組織了《足球競(jìng)賽知識(shí)》講座，龔學(xué)奎老師組織了《白描花鳥(niǎo)寫(xiě)生“三步曲”》講座受深受學(xué)生們的歡迎。 此外，全組教師還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。
三、 全組教師積極組織參加中技教學(xué)習(xí)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中技教知識(shí)；
2、全體教師順利通過(guò)中技教知識(shí)考核。
四、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
1、按時(shí)組織開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達(dá)的文件和精神；
2、互教互學(xué)，認(rèn)真評(píng)課；
3、認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。
體藝組工作總結(jié)6
藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學(xué)期的教研工作，取得了一些成績(jī)，為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
不教學(xué)中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行日常教學(xué)，并在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中不斷探索和完善我們的課程體系。學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)理論，不斷更新觀念，用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。
二、教研組活動(dòng)。
每2周定期開(kāi)展一次教研活動(dòng)，組織組內(nèi)成員開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。積極組織互聽(tīng)、互評(píng)課活動(dòng)，田霞霞老師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《》、李玲老師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)，其扎實(shí)的基本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。
三、注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，課外興趣小組指導(dǎo)常規(guī)化。
組織課外特長(zhǎng)小組和興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作是我們藝術(shù)老師一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)，帶好一個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，制定發(fā)展目標(biāo)，定時(shí)、定點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練，做到系統(tǒng)、規(guī)范，訓(xùn)練指導(dǎo)有記錄，成果有展示。
四、成功舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員。由于我校場(chǎng)地存在很大的安全隱患，在以往項(xiàng)目基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)娜∩�，把速度快�?jìng)爭(zhēng)激烈的200、400去掉，利用100和800參考這兩項(xiàng)的隊(duì)員選拔，其他的傳統(tǒng)項(xiàng)目仍然保留。在這次活動(dòng)的組織與開(kāi)展非常順利，沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。賽場(chǎng)上大家相互激勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚(yáng)了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神，起到很好的教育活動(dòng)效果。
五、存在的差距與不足：
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，但也還尚存不少問(wèn)題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動(dòng)不夠規(guī)范，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有待加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)成績(jī)有待提高；特長(zhǎng)生輔導(dǎo)要進(jìn)一步深入，充分利用自身優(yōu)勢(shì)多渠道進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。在新的一學(xué)期里，我們要針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行大膽的改革，在搞好教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)教、研結(jié)合，抓實(shí)抓牢興趣小組的建設(shè)和特長(zhǎng)生培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更大更好的成績(jī)。
體藝組工作總結(jié)7
時(shí)間飛逝，充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過(guò)了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們體藝組全體老師深入地開(kāi)展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對(duì)照期初計(jì)劃，應(yīng)該說(shuō)我組基本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作如下總結(jié)。
一、教研組建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進(jìn)取”的良好組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初制定了教育、教學(xué)計(jì)劃和競(jìng)賽、參賽計(jì)劃。并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。
4、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有7名教師，通過(guò)每次的活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的情況。
5、積極開(kāi)展第二課堂，理論聯(lián)系了實(shí)際，既鍛煉了思維和動(dòng)手能力，又豐富了校園生活，深受師生好評(píng)。
二、教學(xué)研究方面：
課程改革為綜合學(xué)科教育帶來(lái)了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過(guò)集體備課，改進(jìn)教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學(xué)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、本學(xué)年組織觀摩課、公開(kāi)課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
三、存在問(wèn)題：
1、由于平時(shí)經(jīng)歷的問(wèn)題少，所以在處理問(wèn)題上有時(shí)策略性不夠；計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠，工作中的懶惰思想還是比較突出。
2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用。
四、努力方向：
1、以綜合實(shí)踐作為媒介，促進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與發(fā)展（在年級(jí)組內(nèi)多搞活動(dòng)）。
2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤(pán)計(jì)劃，統(tǒng)籌兼顧。
3、以特長(zhǎng)發(fā)展特色，以特色展示自我（在上好課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)代表隊(duì)的建設(shè)，形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì)，努力多出成績(jī)）。
忙碌而有序的一年已經(jīng)過(guò)去，我們?nèi)〉玫某煽?jī)的確不少，一學(xué)期來(lái)個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)校還是個(gè)人，只要是需要幫助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對(duì)照中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來(lái)看，我們還得再作一番思考。
體藝組工作總結(jié)8
一、加強(qiáng)教研組建設(shè)，組織全體組員極積參與各類教研活動(dòng)
本學(xué)期初本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃制定了體藝工作計(jì)劃，學(xué)期初結(jié)合該計(jì)劃與我校實(shí)際情況，安排好各項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，要求老師們做好本職工作。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間，為開(kāi)展各類教研活動(dòng)提供了時(shí)間保證。根據(jù)教研計(jì)劃定期組織了各類組內(nèi)教研活動(dòng)，教研氛圍較往年相比明顯增強(qiáng)，本學(xué)期每位老師都開(kāi)設(shè)了組內(nèi)教研課，并要求上交課后反思。每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)做到有主題，有中心發(fā)言人，有記錄人。
本學(xué)期我校開(kāi)展了多次的體育與藝術(shù)教研活動(dòng)，老師們積極參加，承擔(dān)各項(xiàng)工作并撰寫(xiě)各類教研資料，如評(píng)課稿，看課記錄等，通過(guò)課堂教研活動(dòng)的開(kāi)展和疑難問(wèn)題專題培訓(xùn)等活動(dòng)，提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評(píng)價(jià)能力，為更好地開(kāi)展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作具有促進(jìn)作用。
為創(chuàng)建學(xué)校體育特色，本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下，體育組全體老師參加教育局開(kāi)展的聽(tīng)課一次教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，主要觀看了加中等學(xué)校優(yōu)秀教師中學(xué)體育公開(kāi)課，聽(tīng)取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校體育特色的經(jīng)驗(yàn)。為我校以后創(chuàng)建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。
二、課堂教學(xué)工作方面
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學(xué)行為，平時(shí)能加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課，做到上課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的安排上，活而不亂；靈活組織教學(xué)進(jìn)程，真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需要，同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽(tīng)課、評(píng)課，討論激烈，收獲很大，效果很好。多次進(jìn)行集體備課，加深了對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和理解，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律，每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富校園體育藝術(shù)氛圍
�。ㄒ唬�、開(kāi)展“陽(yáng)光體育“活動(dòng)方面
1、切實(shí)開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，使學(xué)生能樹(shù)立終身體育的意識(shí)。大課間操作為實(shí)施陽(yáng)光體育的重要內(nèi)容，在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，體育組各學(xué)校各科室配合，結(jié)合我校實(shí)際情況，狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，要求以班級(jí)為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場(chǎng)秩序，認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，做到體育老師分工合作，定點(diǎn)負(fù)責(zé)。能根據(jù)季節(jié)的變化，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長(zhǎng)跑為主，結(jié)合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學(xué)生身體素質(zhì)的效果。
本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，11月11日舉行了民族中學(xué)第一屆體育節(jié)，設(shè)置了隊(duì)列、廣播體操比賽和田徑項(xiàng)目比賽，各班參與面達(dá)到了100%參加。在本屆校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，還舉行了第三套中小學(xué)生廣播操比賽，有效地促進(jìn)了兩操質(zhì)量地提高；各類活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)校的凝集力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體教師和學(xué)生參與到體育活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)體育樂(lè)趣。
3、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，根據(jù)要求于12月10日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。在數(shù)據(jù)測(cè)試工作中，加強(qiáng)了學(xué)生測(cè)試前的訓(xùn)練工作，有效地提高了學(xué)生測(cè)試成績(jī)。由于數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求非常高，上報(bào)過(guò)程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)，都無(wú)法上報(bào)成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數(shù)據(jù)要求高，測(cè)試項(xiàng)目多而測(cè)試器材少、時(shí)間又緊的實(shí)際情況，相互協(xié)調(diào)，提高器材的使用效率，上課測(cè)試完數(shù)據(jù)后，利用課余時(shí)間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動(dòng)，在參加11月17日瓊海市中學(xué)生足球比賽中，我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，通過(guò)比賽也找出我們的不足，希望今后加以改進(jìn)。
�。ǘ⒚佬g(shù)教學(xué)工作
以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校和教研組活動(dòng)安排，本學(xué)期開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法比賽。全校同學(xué)非常踴躍，充分弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)了時(shí)代性和藝術(shù)性，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，以愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我學(xué)校為主題，共征集到硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、中國(guó)畫(huà)等3類作品672件，其中：書(shū)法：（一）、硬筆書(shū)法：
1、一等獎(jiǎng)：何春意九（3）班，黃，艷八（3）班，龐植謙七（4）班；
2、二等獎(jiǎng)：蔣川妹九（4）班，黃山發(fā)八（4）班，劉淑貞七（2）班呂思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班；
3、三等獎(jiǎng)：墳成康九（4）班，石艷菲九（1）班，楊雅寧九（1）班，盤(pán)葉平八（3）班，曾佟儀八（2）班，盤(pán)小玲八（6）班，曾東藝七（4）班，張倩瑩七（3）班，溫淑嵐七（3）班；
毛筆書(shū)法：
1、一等獎(jiǎng)：許真珍九（2）班，
2、二等獎(jiǎng)：陳，鑫九（3）班，王裕江九（4）班
3、三等獎(jiǎng)：鄭彩柔七（5）班，藍(lán)，輝八（2）班，張，月七（1）班
繪畫(huà)：
1、一等獎(jiǎng)：陳向陽(yáng)九（3）班；
2、二等獎(jiǎng)：何俊峰八（4）班，陳小燕九（4）班；
3、三等獎(jiǎng)：蔡，豐八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通過(guò)比賽調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
�。ㄈ⒁魳�(lè)教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初，本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，制定出民族中學(xué)首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會(huì)的方案，在各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行的文藝比賽中，參與學(xué)生人次達(dá)，200多人次，教師達(dá)20多人，全校各部門(mén)通力合作，相互協(xié)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，各年級(jí)積極配合，同學(xué)們?nèi)ν度耄ＷC了各年級(jí)文藝比賽和學(xué)校文藝匯演的正常進(jìn)行。從節(jié)目的審定、比賽到匯演，共進(jìn)行了3場(chǎng)，共排練節(jié)目3場(chǎng)，正式登臺(tái)演出的有18個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)各年級(jí)演出比賽，評(píng)出各年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)：獲得初三年級(jí)一等獎(jiǎng)是九（2）班小品《后進(jìn)生的侃侃而談》二等獎(jiǎng)是九（1）班小品《大話英語(yǔ)》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得初二年級(jí)一等獎(jiǎng)是八（1）班獨(dú)唱《蝸�！罚泉�(jiǎng)是八（3）班相聲《做文明學(xué)生》，三等獎(jiǎng)是八（6）班獨(dú)唱《寂寞如香》；獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng)是七（3）班舞蹈《七月的火把節(jié)》，二等獎(jiǎng)是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎(jiǎng)是七（5）班獨(dú)唱《盲童》；優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。各班同學(xué)和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新，群策群力，積極籌劃、精心布置，張揚(yáng)個(gè)性，各顯神通，展開(kāi)豐富的聯(lián)想，張開(kāi)想象的翅膀，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，享受了一場(chǎng)場(chǎng)的藝術(shù)大餐，尤其是最后一場(chǎng)文藝匯演，多樣精彩的節(jié)目紛呈，同學(xué)們激情的民族舞、熱情似火的現(xiàn)代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等，整臺(tái)節(jié)目?jī)?nèi)容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會(huì)也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
四、其他工作
1、做好體育器材與場(chǎng)地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協(xié)調(diào)，提高器材和場(chǎng)地的使用效率。加強(qiáng)材器的管理，規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、認(rèn)真履行辦公室值日職責(zé)，做好相關(guān)工作，及時(shí)打掃衛(wèi)生，整理物品，按時(shí)關(guān)閉電源，關(guān)好門(mén)窗，做到節(jié)約，安全，保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、加強(qiáng)相體育資料的整理與收集。每一次活動(dòng)結(jié)束，督促相關(guān)老師上交活動(dòng)資料，以便整理歸檔。
五、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校體育文化氛圍沒(méi)有形成，分析原因主要是學(xué)生缺乏參與體育活動(dòng)的時(shí)間和空間。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂管理，協(xié)調(diào)好體育課地點(diǎn)，避免上課過(guò)程中相互影響。
3、老師們?cè)谧珜?xiě)教科研論文方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕捉教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，加以研究。
六、下學(xué)期工作思路
1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平，爭(zhēng)取在20xx年的'瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成績(jī)。
2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動(dòng)的管理工作，以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評(píng)價(jià)方法，力求使體育課考核評(píng)價(jià)工作科學(xué)規(guī)范。
體藝組工作總結(jié)9
一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了�；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作，可以說(shuō)喜訊傳得真的很頻繁，收獲也很多。為了在今后的工作中取得更大的成績(jī)，在短期內(nèi)回避，讓我們簡(jiǎn)單地回顧一下這次的工作。
一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。
開(kāi)學(xué)之初，藝體組根據(jù)學(xué)校工作安排和本期季節(jié)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。組織所有的藝體教師討論計(jì)劃，入學(xué)初期就開(kāi)了藝體教師會(huì)議。這次會(huì)議統(tǒng)一了大家的認(rèn)識(shí)，明確了各自的責(zé)任。為這次工作的發(fā)展做了鋪墊。
二、平凡見(jiàn)真，藝體教研落到實(shí)處。
訓(xùn)研組的主要工作之一是全面提高教師教學(xué)水平。本期我們根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教室的具體安排，對(duì)各教師提出了明確的要求:每個(gè)人本期上課參觀課，寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，互相授課，評(píng)價(jià)課程在30節(jié)以上，自學(xué)本科理論。大幅提高本校藝體教師的教學(xué)水平。這學(xué)期還開(kāi)展師徒補(bǔ)習(xí)課，師傅每周都給弟子聽(tīng)課。每周寫(xiě)粉筆字，鋼筆字，指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)愛(ài)好小組。
三、捷報(bào)頻傳，演藝活動(dòng)全面開(kāi)花。
音樂(lè)工作
我校音樂(lè)教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重音樂(lè)的特殊培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)的安排，開(kāi)展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂(lè)等興趣小組的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的師生訓(xùn)練，他們?cè)凇芭R沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得了良好成績(jī)。其中，獲得獨(dú)唱《一等獎(jiǎng)》、器樂(lè)比賽《一等獎(jiǎng)》、舞蹈比賽《一等獎(jiǎng)》、學(xué)園劇《特等獎(jiǎng)》。另外，本校的音樂(lè)教師本期組成了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，開(kāi)展了訓(xùn)練。其次，音樂(lè)教師指導(dǎo)了各種節(jié)目，組織了“慶六一和第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
體育工作
我校體育教師本期全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，為全校學(xué)生建立了實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的數(shù)據(jù)庫(kù)。這項(xiàng)工作一直走在全區(qū)級(jí)學(xué)校前面，多次受到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門(mén)表?yè)P(yáng)。其次，體育教師組織了一、二、三年級(jí)跳繩比賽，組織了四、五、六年級(jí)籃球、排球比賽。這次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的手和合作力，使學(xué)生感受到了博大而深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外，組隊(duì)參加全縣的“籃球、排球比賽”，獲得了藝能組合“二等獎(jiǎng)”，學(xué)校也獲得了“組織獎(jiǎng)”。再次，體育教師組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投球比賽”。美術(shù)工作
我校美術(shù)教師非常重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，經(jīng)常為他們打造展示美術(shù)才能的平臺(tái)。因此，全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的積極性非常高。他們相繼組織學(xué)生參加科幻小說(shuō)比賽、手寫(xiě)報(bào)紙和繪畫(huà)比賽。我校有10馀人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，尤其是組織學(xué)生參加“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我校學(xué)生尤為突出，在10馀人的比賽中均獲得一等獎(jiǎng)，在全縣排名第一。的雙曲馀弦值。
5月參加全縣“小學(xué)生綜合素質(zhì)”的測(cè)定，演藝學(xué)科的成績(jī)令人高興。其中，美術(shù)獲得全縣第一、音樂(lè)第二好成績(jī)，學(xué)校又獲得“教育質(zhì)量金獎(jiǎng)”，作了典型發(fā)言。
四、任重道遠(yuǎn)，藝體教研還有提升空間。
本期，藝體組開(kāi)展了一些活動(dòng)，但取得了良好的成績(jī)。但是，教研活動(dòng)中有些教師活動(dòng)不是自主的，也有欺騙的。其次，本組教研活動(dòng)尚未深入開(kāi)展，特別是藝體類課題研究仍然空白，這與本校“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名不符。這些本期的不足之處，也是下一期工作的重點(diǎn)。
體藝組工作總結(jié)10
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過(guò)去了。這一學(xué)期來(lái)本科組在每位教師的共同努力下開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，同時(shí)也連連創(chuàng)下佳績(jī)。本學(xué)期我組美、體、信息技術(shù)等全面開(kāi)花，每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣全校性集體活動(dòng)�，F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一.重視日常工作，回歸理性教育。
加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理，課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑，教學(xué)效果也有一定提高。
美術(shù)：本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過(guò)去教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫(xiě)生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。讓課堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理，在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。
信息技術(shù)：任務(wù)多而重，任勞任怨從不叫苦，教學(xué)工作同樣走在我校的前列。
體育：學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，積極運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級(jí)重在隊(duì)列，中、高年級(jí)重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
二. 在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩練兵活動(dòng)，通過(guò)每人一節(jié)研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課，課后及時(shí)評(píng)課，指出成功和需改進(jìn)之處，加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮群策群力作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時(shí)學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會(huì)上，對(duì)于教師遇到的問(wèn)題，如教材重難點(diǎn)的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時(shí)解決。同時(shí)積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷充實(shí)和完善自我。
三．在多姿多彩的活動(dòng)中，綻放激情。
本學(xué)期，藝體組的老師們?cè)趽?dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí)，積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng)，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了市、縣各級(jí)比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
信息技術(shù)本期開(kāi)展了小學(xué)高年級(jí)指法比賽。通過(guò)比賽，讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)指法，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo)，在平時(shí)的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)，以討論、寫(xiě)生等方式，靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動(dòng)，通過(guò)豐富的校園體育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受到歡樂(lè),得到鍛煉。認(rèn)真開(kāi)展體育活動(dòng)一小時(shí)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試并在網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。
四. 在成績(jī)中反思
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績(jī)，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓中心小學(xué)這朵金花開(kāi)的更加光彩奪目！
20xx.12
體藝組工作總結(jié)11
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，它是教師開(kāi)展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對(duì)性和特色化，使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識(shí)和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)需要；同時(shí)提升教師的課程意識(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟(jì)初級(jí)中學(xué)藝體教研組在學(xué)校“學(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)監(jiān)控，關(guān)注有效，發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)研究為核心，重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動(dòng)組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識(shí)，逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本情況
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂(lè)、體育、藝術(shù)四門(mén)學(xué)科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂(lè)老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員，并且有1名學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們?cè)?jīng)獲得過(guò)2次上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、3次小荷杯教學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。可以說(shuō)我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規(guī)范，認(rèn)真建設(shè)教研文化
我校教研組教研目標(biāo)明確，工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來(lái)的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動(dòng)機(jī)制，實(shí)行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng)，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注重計(jì)劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對(duì)楊浦區(qū)開(kāi)展課程與教學(xué)調(diào)研工作中，我校作為點(diǎn)上學(xué)校，接受了來(lái)自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來(lái)到校檢查后，認(rèn)為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點(diǎn)和過(guò)程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開(kāi)了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請(qǐng)張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國(guó)藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開(kāi)展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對(duì)于我校體育教研也非常肯定。認(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng)，每學(xué)期區(qū)、校級(jí)骨干要在全校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報(bào)告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請(qǐng)市區(qū)專家對(duì)教研組工作進(jìn)行指導(dǎo)，其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度，為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開(kāi)展提供了強(qiáng)大的力量源泉。
三、重視科研，注重教研水平提升
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動(dòng)教研，以教研促進(jìn)教學(xué)�，F(xiàn)任教研組組長(zhǎng)的薛潤(rùn)華老師同時(shí)也是學(xué)校科研室主任，為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級(jí)課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開(kāi)我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同，但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫(huà)教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過(guò)程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”子課題的研究。11年這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)的評(píng)比，分獲二、三等獎(jiǎng)與鼓勵(lì)獎(jiǎng)。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫(huà)家工作室對(duì)促進(jìn)初中美術(shù)特長(zhǎng)生成長(zhǎng)的個(gè)案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)比中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
四、發(fā)展特色，提倡課程校本化
課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過(guò)程中主要遵循兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)：
1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要，從興趣出發(fā)，打造學(xué)生喜愛(ài)的課程。
藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視，這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內(nèi)容，我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力，運(yùn)用學(xué)生最喜愛(ài)的內(nèi)容來(lái)教育學(xué)生是最有效的手段。因此，近年來(lái)我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛(ài)的特色課程，以此提高學(xué)生對(duì)藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫(huà)》特色課程為例：
《民族漫畫(huà)》是我校一門(mén)人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為：以中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動(dòng)漫畫(huà)。民族漫畫(huà)的主要授課對(duì)象為六至九年級(jí)參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員，課程共分四個(gè)階段，計(jì)劃通過(guò)四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從漫畫(huà)到動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程。課程采用專題教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個(gè)人畫(huà)展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，加深學(xué)生對(duì)于中國(guó)動(dòng)漫及中國(guó)文化的了解，堅(jiān)定學(xué)生的民族信念，開(kāi)闊知識(shí)視野，使其個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學(xué)生興趣，正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動(dòng)漫，通過(guò)各種動(dòng)漫畫(huà)技能技法訓(xùn)練和動(dòng)漫畫(huà)主題活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識(shí)，我校已經(jīng)形成了一批樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個(gè)性的學(xué)生隊(duì)伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
我校在民族動(dòng)漫畫(huà)特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫(huà)家工作室”，它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑，幫助每個(gè)成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫(huà)水平，探尋并初步確立自己的繪畫(huà)風(fēng)格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對(duì)民族漫畫(huà)有興趣并有漫畫(huà)特長(zhǎng)的學(xué)生。近年來(lái)，工作室成員均在市、區(qū)級(jí)繪畫(huà)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年《民族漫畫(huà)》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報(bào)成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程；20xx年《走進(jìn)民族漫畫(huà)》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)，滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對(duì)教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實(shí)施者，同時(shí)也是教育教學(xué)的研究者，程資源的開(kāi)發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠嘗試研究開(kāi)發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承擔(dān)學(xué)校flash動(dòng)畫(huà)小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操，在日常的教學(xué)中常常會(huì)結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操，并且結(jié)合學(xué)校《培養(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目，在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著手研究民族民間體育游戲課題，并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對(duì)中國(guó)武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè)；美術(shù)老師薛潤(rùn)華熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，承擔(dān)學(xué)校定格動(dòng)畫(huà)工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開(kāi)發(fā)研究課程的過(guò)程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開(kāi)發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時(shí)又激勵(lì)著教師積極主動(dòng)地投入到校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，逐漸形成良性的循環(huán)。
體藝組工作總結(jié)12
我校的藝術(shù)科組由音樂(lè)、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科7位教師組成，其中3位為中學(xué)一級(jí)，4位中學(xué)二級(jí)；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看，各個(gè)方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，教研組是個(gè)充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同，但是學(xué)科特點(diǎn)明顯，藝術(shù)是相通的，學(xué)科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)，有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作，有三位老師擔(dān)任級(jí)務(wù)員，本人也擔(dān)任了團(tuán)委副書(shū)記一職，教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級(jí)務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作，各位老師上下一心，努力工作，達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期得與失、付出與收獲，同時(shí)做好反思和展望；最后提一些存在問(wèn)題和解決方法。
一、科組在教學(xué)管理方面的工作。
1、科組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。
本學(xué)期我們?cè)诮虒?dǎo)處管理工作的細(xì)化下，在評(píng)聘的分開(kāi)的指導(dǎo)下，導(dǎo)致教師的勞動(dòng)直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
�、俜止っ鞔_，張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類；胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂(lè)隊(duì)節(jié)目；龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目；黃少香負(fù)責(zé)時(shí)裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書(shū)法輔導(dǎo)；羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)班輔導(dǎo)；曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫(huà)輔導(dǎo)。
②在學(xué)校各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中，老師能夠及時(shí)、認(rèn)真地完成學(xué)校、各部門(mén)、各年級(jí)、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅(jiān)持“全面＋特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛(ài)好藝術(shù)的積極分子。
③教師積極主動(dòng)成長(zhǎng)，如：七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)；參加?xùn)|莞市初高中音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動(dòng)，參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國(guó)畫(huà)展。
2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況
科組老師堅(jiān)持聽(tīng)課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅(jiān)持集體備課，遇到教學(xué)上的疑問(wèn)互相學(xué)習(xí)，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽(tīng)課中，由于音樂(lè)、美術(shù)課的老師相對(duì)比較少，我們積極聽(tīng)取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運(yùn)用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準(zhǔn)確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。
3、科組配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況。
本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計(jì)劃上好課以外，還配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,如：
1、音樂(lè)教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)
2、音樂(lè)教師圓滿完成東城一中的送課到�；顒�(dòng)
3、完成國(guó)家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”上報(bào)工作
4、音樂(lè)教師參加市中小學(xué)音樂(lè)教研組長(zhǎng)暨新學(xué)期工作會(huì)議
5、音樂(lè)教師參加市教育局合唱隊(duì)訓(xùn)練
6、完成東莞市音樂(lè)第二批教學(xué)能手上報(bào)工作
7、完成20xx年?yáng)|莞市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選工作
8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)
9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)能手展示活動(dòng)
10、組織化腐朽為神奇手工制作活動(dòng)
11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)
12、指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會(huì)會(huì)徽創(chuàng)作活動(dòng)
13、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計(jì)展貼、級(jí)部各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)展貼。。
15、德育處各個(gè)專題的宣傳活動(dòng)與展貼，等等
4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。
認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動(dòng)——同課異構(gòu)，在活動(dòng)中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如：
（1）一課多教。圍繞一課，分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個(gè)人特色。這個(gè)學(xué)期接到市音樂(lè)教研組的任務(wù)，需要上報(bào)第二批教學(xué)能手，張豪接下了這個(gè)任務(wù)，還需要完成東莞市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，張豪、胡蓉接下了這個(gè)任務(wù)。
�。�2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評(píng)再議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找尋改進(jìn)措施，選派另一位教師根據(jù)改進(jìn)意見(jiàn)在課堂再次實(shí)踐，直到上好為止。
�。�3）、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽(yáng)等參觀學(xué)習(xí)，聽(tīng)教育講座，觀摩教學(xué)，進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團(tuán)的集訓(xùn)。
二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎(jiǎng)情況。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎(jiǎng)。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎(jiǎng)。
3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎(jiǎng)
8、音樂(lè)備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎(jiǎng)
9、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng)一等獎(jiǎng)。
10、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng)二等獎(jiǎng)。
11、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng)三等獎(jiǎng)。
三、教研組現(xiàn)狀綜合分析
1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托，以學(xué)生的發(fā)展為本，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫(xiě)字教材問(wèn)題。莫明奇老師探索開(kāi)發(fā)校本教材。開(kāi)展《編報(bào)導(dǎo)學(xué)，提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)題和中段研究。
2、結(jié)合美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)科特點(diǎn)，積極的策劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思和資料的整個(gè)過(guò)程，體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬⑶医o自己提出更高一級(jí)的奮斗目標(biāo)，相信通過(guò)自己的不斷努力，力求早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、其次，發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長(zhǎng)，上好興趣課和活動(dòng)課，堅(jiān)持各級(jí)各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性和活動(dòng)參與能力，創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開(kāi)展非常順利，時(shí)間上得到了最大的保障，老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。
四、科組存在的問(wèn)題及原因分析。
不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)工作中，有許多好經(jīng)驗(yàn)，好方法，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。
五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不斷吸收新的教學(xué)方法，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。
2、積極改革教學(xué)方法，重視音樂(lè)課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，如果條件允許，適當(dāng)添加美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如：樂(lè)器等。另外，在學(xué)期初，布置學(xué)生購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本的時(shí)候，也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)畫(huà)紙、水彩顏料等學(xué)具。
4、要積極開(kāi)展藝術(shù)科第二課堂活動(dòng)，在鞏固原來(lái)幾個(gè)藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上，建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。
我作為科組長(zhǎng)將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)完善，我們科組全體成員將會(huì)以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！
體藝組工作總結(jié)13
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我校藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工下，我們藝術(shù)組7位老師首先能立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，其次是我們技能組的老師還承擔(dān)了大量的展示學(xué)校各方面才藝表演、活動(dòng)等比賽取得了可喜的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們的藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)在正在朝一個(gè)理想化的目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、參與才有所得
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力。因此一個(gè)人的思考對(duì)其個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)極其重要，可以幫助理清頭緒、形成專業(yè)的系統(tǒng)的知識(shí)體系，又為老師的教學(xué)提供了思考的方向和渠道。為此，因此本學(xué)期我們的音樂(lè)、美術(shù)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習(xí)美術(shù)，同時(shí)又通過(guò)教師外出學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家講座等各種形式多渠道多方位地了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊自身視野，以提高業(yè)務(wù)水平。思考為我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和取得成績(jī)的機(jī)會(huì)：
1．我們藝術(shù)組老師先后參加區(qū)、市、省的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)達(dá)27次，其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學(xué)活動(dòng)，胡小紅的《畫(huà)樹(shù)葉》聽(tīng)了《有趣的水墨畫(huà)》、《荷花》、《有趣的手》、《標(biāo)志》、《我家菜籃子》、《聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)》通過(guò)交流對(duì)話我們認(rèn)識(shí)到了美術(shù)課堂教學(xué)的研究動(dòng)態(tài)和方向。同時(shí)我們還參加了區(qū)的教研節(jié)的美術(shù)課堂教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)取了中小學(xué)的4節(jié)美術(shù)課，受到了良好的啟發(fā)和思考。在12月份，胡小紅的《畫(huà)樹(shù)葉》代表學(xué)校參加了坂田街道辦的美術(shù)課堂教學(xué)比賽，取得了二等獎(jiǎng)，同時(shí)美術(shù)教師，李晨旭，王永紅，胡小紅
參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)分別獲得：三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，音樂(lè)老師余快榮獲歌唱大賽一等獎(jiǎng)。胡小紅，獲動(dòng)漫制作二等獎(jiǎng)。
2．美術(shù)老師還利用課余的時(shí)間自己書(shū)法，繪畫(huà)，李晨旭老師的《大展宏途》美術(shù)作品在美術(shù)報(bào)上刊登，王永紅的書(shū)法作品草書(shū)《風(fēng)橋夜泊》在書(shū)法報(bào)上刊登。
我校舉辦的三字比賽，我組教師，積極參加，并獲得很好的成績(jī)。
二、動(dòng)筆才有所為
為保證藝術(shù)課堂教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí)，為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討，本學(xué)期，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
三、思考才有所用 （建議）
一學(xué)期以來(lái)，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，但是我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)科的分工、管理上責(zé)任還是不具體、不明確，我們認(rèn)為要對(duì)學(xué)科規(guī)劃，首先要對(duì)老師進(jìn)行規(guī)劃，制定相應(yīng)的成長(zhǎng)制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施，拉大差距，產(chǎn)生距離，擴(kuò)大影響，以行政行動(dòng)影響教學(xué)思想的策略，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。使每一個(gè)老師都有自己的單子和重任，以做事情提高人、以專業(yè)帶動(dòng)老師成長(zhǎng)的原則，教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，在教給學(xué)生的同時(shí)自己也獲得收益。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
體藝組工作總結(jié)14
緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了，我們?cè)阪?zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和“全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要”精神，明確了學(xué)校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期組織教研學(xué)習(xí)。
每月一次的教研學(xué)習(xí)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對(duì)我們現(xiàn)在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，注重其針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，堅(jiān)持記載、并寫(xiě)了心得體會(huì)，總之都落實(shí)到了實(shí)處。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果�？疾旖Y(jié)果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
三、各校成立了體藝興趣小組
結(jié)體合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及各校的配合下，各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，成立了學(xué)生體藝興趣小組。興趣小組有：美術(shù)、書(shū)法、聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器。各興趣小組都堅(jiān)持做到了期初有計(jì)劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動(dòng)開(kāi)展中每周都堅(jiān)持進(jìn)行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來(lái)，各興趣小組都把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，并且都取得了很好的成績(jī)。
四、積極開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
本學(xué)期為豐富學(xué)生的生活，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)如下：
1、鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)暨市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
在這次藝術(shù)節(jié)中，各學(xué)校都認(rèn)真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)中各學(xué)生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績(jī)，最后獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校、節(jié)目及人選是：
舞蹈：長(zhǎng)益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》
聲樂(lè)：長(zhǎng)益中心完小《河岸上坐著五個(gè)小伙伴》
書(shū)法：長(zhǎng)益中心完小（彭麗莎）
書(shū)江完�。ㄍ康ぃ�
繪畫(huà)：長(zhǎng)益中心完�。戊o芳、王珊珊）
2、第十四屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
舉行了鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中隊(duì)員們都努力拼搏，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)：
周才有:n
bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名
壘球第一名100米第一名
周楚明:跳遠(yuǎn)第一名羅富英:400米第一名
200米第一名800米第一名
湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名
黎春蘭:壘球第一名
3、組織學(xué)生參加了市運(yùn)會(huì)、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)
在中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我鎮(zhèn)又一次榮獲團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)：其中曾婷獲聲樂(lè)一等獎(jiǎng)；書(shū)法、繪畫(huà)均一個(gè)獲二等獎(jiǎng)。
市運(yùn)會(huì)，湯光彩獲得400米第六名，得1分，突破連續(xù)兩年的“0”記錄。
4、組織了第七屆課堂教學(xué)初賽
在本次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中，各教師都運(yùn)用了新的教學(xué)理念，嚴(yán)格按新課標(biāo)組織教學(xué)，在課堂中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用�；顒�(dòng)舉行的非常成功，并確定了參加第七屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)決賽的人選。
5、組織教師撰寫(xiě)教研論文。教師的論文都是運(yùn)用了新課標(biāo)的知識(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)的，各有特色。
五、明年工作的打算
1、求真務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好課改工作。爭(zhēng)取使課改工作和教育評(píng)價(jià)改革取得較大的成績(jī)。
3、以教師為本，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。使教師思想與新課改的要求完全接軌，能更好的運(yùn)用新的教學(xué)理念更好的搞好自己的教學(xué)工作，爭(zhēng)取做出更多成績(jī)。
體藝組工作總結(jié)15
一學(xué)期的教學(xué)工作以圓滿結(jié)束，現(xiàn)將這一學(xué)期我組的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一 課堂教學(xué)：
1.堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
2、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課，在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
3、配合教研組認(rèn)真開(kāi)展好層推課活動(dòng)、并積極參加了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
二 課堂管理：
教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫(xiě)教案；都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)；較好地完成公開(kāi)課的教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
三 活動(dòng)方面：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，組建了校管樂(lè)團(tuán)，校合唱團(tuán)，校形體隊(duì)。成功的協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生體育節(jié)開(kāi)幕式排演。
四 考核：
為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考核我們采用了多種形式的考核方式如：音符認(rèn)讀，節(jié)奏拍打，歌曲表演，才藝展示。
五 其他：
我們經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
六 不足之處
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
七 今后打算：
一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期的主要工作重點(diǎn),備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會(huì),珠海市青少年藝術(shù)花會(huì)。繼續(xù)完善第二課堂的各團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。