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幼兒園小班三月份工作總結(jié)(通用11篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班三月份工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 1
一、教育教學(xué)
1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。
4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的'基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。
5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。
6.根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。
二、衛(wèi)生保健
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照。
3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。
三、家長工作
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 2
3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學(xué)期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強(qiáng),衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著,F(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡單總結(jié):
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學(xué)方面:
A。本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的`公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書?赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻,想盡辦法,加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規(guī)方面:
本月我們將常規(guī)教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認(rèn)識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實加強(qiáng)對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 3
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿最終過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿足的,特殊是老師間的親情濃了,能夠相互關(guān)心,這使我特殊的興奮,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在很多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平常的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的>工作方案支配在黑板上,老師們都能自覺的進(jìn)行支配,特殊是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,準(zhǔn)時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規(guī)活動的管理
本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了很多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,特殊是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程支配的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三、教育>教學(xué)管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面敘述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),老師們能嚴(yán)格遵守備課要求,仔細(xì)備課與實施,通過家長調(diào)查結(jié)果表明,家長對教育教學(xué)上還是比較滿足的,但英語課程的口語力量還有待加強(qiáng),中班的動手動腦力量和培育孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
四、衛(wèi)生保健工作
雖然已經(jīng)是三月,天氣依舊比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,仔細(xì)做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問,手足口病的宣揚(yáng)學(xué)問,讓家長準(zhǔn)時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防學(xué)問,在平常的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避開不了孩子們生病,特殊是新生班的孩子出勤特殊低,我們準(zhǔn)時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒狀況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜愛生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的'牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強(qiáng)的教育思想素養(yǎng)使老師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。
2、一日常規(guī)活動上部分老師沒有按課表上課,特殊是音樂藝術(shù)的課程上,培育孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。
4、在本月支配的活動上老師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。
六、下月的工作支配
1、連續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,全園輪番帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈老師對老師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn)。
4、三月份的教育比筆記連續(xù)開展。
5、園本培訓(xùn)工作本月方案實施,請各位老師們自選課程,設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步支配,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。
七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們仔細(xì)做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲非常鐘,離園時間為4:20放學(xué)時間為4:30。
3、中午四樓睡房支配值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺。
3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們布滿盼望和幻想的季節(jié)。在這樣的期盼中,孩子們迎來了新的學(xué)期。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 4
時間過得真快,歡樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了肯定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起熟悉瓜果的種類、用途,觀看瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作嬉戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀看瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們進(jìn)行了家長開放日請家長走進(jìn)校內(nèi),觀摩珍寶們上課,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小伙伴們在歡快氣氛中度過了只屬于他們的歡樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作
做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,留意防蚊、防蠅。提示幼兒多喝開水、不做猛烈運(yùn)動、每天洗澡保持身體潔凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)學(xué)問。
連續(xù)做好手足口病的'檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療,準(zhǔn)時防止病毒的擴(kuò)散和集中。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,削減細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,關(guān)心力量較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作
連續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,取得家長的協(xié)作和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小學(xué)問。
同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,樂觀協(xié)作主題準(zhǔn)時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展。
三月即將過去了,期盼這四月的到來。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 5
三月,淅淅瀝瀝的雨始終不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依舊熱忱奔放,教室里時常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,翻開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的才智,翻開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚異的發(fā)覺熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)分時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)覺了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氣氛下,小朋友們自由的`表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和得意的動作,真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法,同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘,漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我效勞力量競賽”共有10名幼兒在競賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚(yáng)長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)覺一名幼兒疑似紅眼病,我們準(zhǔn)時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健教師,并準(zhǔn)時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫忙檢查,還準(zhǔn)時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)展徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)展細(xì)致的檢查,做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療,準(zhǔn)時防止病毒的擴(kuò)散和集中。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,削減細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
同時,通過安康活動“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避開因方法不當(dāng)帶來的損害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起進(jìn)行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難降臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和學(xué)問。
三、家長工作
連續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,取得家長的協(xié)作和支持。
充分利用家長資源,請家長幫忙幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預(yù)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最終,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極協(xié)作主題準(zhǔn)時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展。
三月一晃而過,四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的降臨。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 6
x月的朝陽是火熱的,x月的幼兒園是歡騰的,x月更是激情與歡樂,x月份各班級都忙于慶祝xx節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開頭,我們的小伙伴都布滿熱忱,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,x月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
本月我們開展了《動物伴侶》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟識寵愛的動物開頭,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿意幼兒探究動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:熟悉常見的動物并辨別它們的.叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種愛護(hù)動物的方法等等,從而培育幼兒愛惜動物的情感;顒又校蠋熃M織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行爭論,熟悉各種照看動物的人,從而讓幼兒延長到對四周人們的關(guān)懷:關(guān)懷同伴;關(guān)懷老師;關(guān)懷父母;關(guān)懷爺爺奶奶;關(guān)懷身邊全部人等等,鼓舞幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培育幼兒的自理力量。
二、保教方面
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師準(zhǔn)時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒,預(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要留意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干潔凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
歡樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾遺忘四川人們地震災(zāi)難那個讓人苦痛的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。
讓孩子從平凡的生活中發(fā)覺不平凡的趣事,能增長更多的學(xué)問。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 7
一、教育教學(xué)活動
本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇異的聲音》,設(shè)計了一系列孩子們感愛好的活動,留下了許多美妙的瞬間。
蛋是孩子們特別熟識的,他們常常吃蛋,也對蛋有著濃郁的愛好。通過活動《雞蛋里的隱秘》,我和孩子們一起了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀看了生蛋和熟蛋的區(qū)分;《愛護(hù)蛋妹妹》時,孩子們當(dāng)心翼翼,我心驚肉跳;《小雞誕生了》,你觀察了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與詳細(xì)情境緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)問,并啟迪了自身的才智。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇異的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、制造著、進(jìn)展著。
聲音在哪里?你聽,我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們四周環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可喧鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開頭大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都厭煩。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音毀滅呢?你會嗎?我會!
二、保育工作
進(jìn)入春季了,天氣時冷時暖,很不穩(wěn)定。我們當(dāng)心翼翼,戶外嬉戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則馬上穿好衣服,防止感冒。
我們也充分利用午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服。但一開頭,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。后來,我們鼓舞孩子們相互關(guān)心。那真是一片繁忙和好玩的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動,孩子們之間的.關(guān)系變得更為融洽了,絢爛的笑容出現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機(jī)會多了,漸漸地,好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服。當(dāng)有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我興奮啊!
本月我們還重點加強(qiáng)了對午餐的管理,餐前做好充分的預(yù)備工作,進(jìn)餐時鼓舞孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負(fù)責(zé)自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒漫步或做一些寧靜的活動,關(guān)心幼兒消化。
三、家長工作
這個月要求家長協(xié)作的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長為孩子預(yù)備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,并與孩子共同爭論平安攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起預(yù)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。
在《奇異的聲音》這個主題中,請家長協(xié)作的有:引導(dǎo)幼兒關(guān)注四周環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇異;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時發(fā)出的聲音;和孩子一起傾聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽到自己熟識的聲音的愉悅。另外,預(yù)備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊嬉戲。
常規(guī)工作方面我們還是連續(xù)做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯(lián)系,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 8
一、教育教學(xué)
1.依據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的愛好。我們還依據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法討論,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡潔的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們特別喜愛扮演小雞出殼時的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,孩子們懂得了伴侶間的相處是需要微笑和寬容的,在給好伴侶畫像的同時,細(xì)心地發(fā)覺了好伴侶的外貌特點。
4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了愛好,在收集石頭、觀看石頭的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。
5.通過老師的關(guān)心,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀看,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好伴侶的畫像都布置在墻面上,讓孩子們共享作品,體驗勝利感。
6.依據(jù)主題準(zhǔn)時制定好區(qū)域活動的實施方案,并投放材料,如供應(yīng)折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好伴侶打電話;供應(yīng)顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參與,有的還能念出新奇的兒歌,深受大家的喜愛。最終我們?nèi)荚u出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小伙伴獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小伙伴,大家在競賽中不僅鍛煉了膽識,也提高了念兒歌的愛好。
二、衛(wèi)生保健
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。
2.發(fā)覺幼兒有不舒適的.狀況準(zhǔn)時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒賜予特別關(guān)照。
3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學(xué)會愛護(hù)自己的耳朵。
三、家長工作
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的閱歷豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學(xué)會觀看不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”競賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又好玩的兒歌。一部分幼兒能夠流利地敘述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜愛。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 9
時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了家長開放日請家長走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作
做好幼兒春季的`衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 10
今年三月我校緊緊圍繞中同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的同學(xué)教育管理工作,狠抓了同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了對同學(xué)的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項非常平凡甚至非常繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。
在學(xué)校的第一項活動中,班主任都能仔細(xì)而又樂觀的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣揚(yáng)、營造良好的校內(nèi)文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。
在弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)文明同學(xué)、節(jié)省從身邊做起主題班會上,每個班級都預(yù)備的特殊充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是同學(xué)自己主持,班班都有自己的'特色,都能仔細(xì)對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。
結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝愿活動中,號召全體同學(xué)向師長、父母表達(dá)自己的祝愿,要求各位同學(xué)細(xì)心設(shè)計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務(wù),感謝媽媽的哺育之恩。
通過活動的開展,加強(qiáng)了同學(xué)的感恩教育,培育了同學(xué)對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感。
經(jīng)過各位班主任的努力,同學(xué)的管理工作取得了肯定的成果,同學(xué)們能夠根據(jù)守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分同學(xué)能夠敬重師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分同學(xué)有紀(jì)律,有抱負(fù),形成了比較深厚學(xué)習(xí)氛圍。
雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒,但從?xì)節(jié)上看,還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,盼望在座的各班主任,針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,使我校的同學(xué)管理工作再上一個臺階。
幼兒園小班三月份工作總結(jié) 11
今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了對學(xué)生的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。
在學(xué)校的第一項活動中,班主任都能認(rèn)真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。
在弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生、節(jié)約從身邊做起主題班會上,每個班級都準(zhǔn)備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,班班都有自己的特色,都能認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。
結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝;顒又,號召全體學(xué)生向師長、父母表達(dá)自己的祝福,要求各位學(xué)生精心設(shè)計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩。
通過活動的開展,加強(qiáng)了學(xué)生的'感恩教育,培養(yǎng)了學(xué)生對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感。
經(jīng)過各位班主任的努力,學(xué)生的管理工作取得了一定的成績,學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分學(xué)生有紀(jì)律,有理想,形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但從?xì)節(jié)上看,還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,使我校的學(xué)生管理工作再上一個臺階。
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