遲交作業(yè)檢討書
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的遲交作業(yè)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遲交作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個(gè)人了,我也不想在這里為自己找借口,耍小心思。因?yàn)槲抑肋@一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因?yàn)樽约簺]有寫完,所以一直在趕著補(bǔ),才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況,才會(huì)對(duì)我遲交作業(yè)的事情大力批評(píng)的,這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該好好去反省自己,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,還過幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了,我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況,反而老是不去完成作業(yè),老是讓自己處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中,讓您生氣失望,也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的示范和影響。在此我表示真的很抱歉,我愿意去改正這些問題,希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業(yè)的時(shí)候,您總是教育我,要把時(shí)間合理的利用起來(lái),把玩心收起來(lái),該寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的寫,該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩。當(dāng)時(shí)我總是答應(yīng)的很好,但過一會(huì)就完全忘記了。這一次您當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),我并沒有覺得很丟臉,反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰,我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來(lái);蛟S在我的成長(zhǎng)里,我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個(gè)比較懶散的人,這一點(diǎn)我是很清楚的。所以老師您這一次對(duì)我的批評(píng),也讓我終于有一些改變了。
以前我總覺得什么事情都無(wú)所謂,所以對(duì)待自己的學(xué)習(xí),對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心。現(xiàn)在不一樣了,您說(shuō)的那些話讓我徹底的明白,如果一個(gè)人對(duì)自己都可以隨意了,那么接下來(lái)的生活也會(huì)對(duì)我隨意。雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng),但是我也清楚,如果我真的再這樣墮落下去,將來(lái)的我會(huì)痛恨現(xiàn)在的我,未來(lái)的一切也會(huì)充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好,但是如果我愿意去改變,愿意去往正確的方向走的話,我相信自己一定可以抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。
老師您總是對(duì)我很寬容,有一次我也很好奇,我問您難道不會(huì)對(duì)我感到失望嗎?沒想到您說(shuō)了一句,“我相信我的學(xué)生都是很棒的,即使現(xiàn)在有錯(cuò),但我相信你的將來(lái)不會(huì)讓我失望。”聽了這樣一句話,我的心里突然很暖和。即使我萬(wàn)般頑劣,和藹可親的您卻依舊對(duì)我包容,依舊對(duì)我充滿信心,為了這一些美好,我也愿意為此加油,為此奮斗。請(qǐng)老師再原諒一次這樣的我,我一定會(huì)讓您看到一個(gè)截然不同的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲交作業(yè)檢討書2
今天旱晨,我7:36才到教室。我剛放下書包,組長(zhǎng)就催我 交作業(yè)。我先交了英語(yǔ)作業(yè) ,然后拿出數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)備交給組長(zhǎng)時(shí),組長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)交給了課代表,我又準(zhǔn)備交給課代表,課代表說(shuō)已經(jīng)交給了老師。我一聽,就知道現(xiàn)在去交是不可能了。
下完第一節(jié)課,課代表說(shuō)要寫一千字檢查,還要跑12個(gè)圈。當(dāng)時(shí)我伏在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)到我旁邊,說(shuō)她幫我交。我把作業(yè)本給了她。過了一會(huì),組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),我屬于遲交,可以只寫500字檢查。當(dāng)時(shí)我的心輕松了些。
我認(rèn)為這件事我只負(fù)2/3的責(zé)任,誰(shuí)叫我那么遲才來(lái)。還有1/3是組長(zhǎng)和課代表的責(zé)任,誰(shuí)叫他們那么旱就交掉了。不過這是我在沒有理由中找借口。
我對(duì)這次寫檢查的事感到難過,一是第一次寫檢查,二是為作業(yè)寫檢查。我認(rèn)為為作業(yè)寫檢討不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生身上,可是就出現(xiàn)了。還好這是第一次,可是我認(rèn)為一次也不行?墒沁是有了一次。
我不希望再有第二次,我要努力改正,爭(zhēng)取只有一次。否則下次就是一千字。
檢討人:xxx
遲交作業(yè)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
說(shuō)起來(lái)也是慚愧,我作為班上的班長(zhǎng)居然是最后一個(gè)交作業(yè)的,并且也是唯一一個(gè)沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完后作業(yè)的,這件事我知道會(huì)讓老師您失望,我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)您看在我為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)上,不要因此對(duì)我有任何的意見和想法,作為班長(zhǎng)我一定不會(huì)再犯此類的錯(cuò)誤了,對(duì)于懲罰,我一定認(rèn)領(lǐng),我可不能給班上的同學(xué)起到任何不好的帶頭作用。
昨天放學(xué)前您給我們布置了作業(yè),是要我們把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)各寫三頁(yè),然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的辦公室去,您把這些給我交代的清清楚楚,最后放學(xué)前,我還特別的強(qiáng)調(diào)了一下,回家一定要第一時(shí)間寫完,明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次最大丟臉的地方,最后沒交的只有我,我自己記我自己的名字,交給了老師您,這可能會(huì)被同學(xué)們嘲笑一學(xué)期,但是我現(xiàn)在也是無(wú)所謂了,這正好是給了我自己一個(gè)教訓(xùn)。看我以后還敢不敢利用職務(wù)之便。
既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),遲交了,那么我就跟您坦白點(diǎn)事吧。情況是這樣的,因?yàn)槲沂前嗌系陌嚅L(zhǎng),我就需要做好班上的作業(yè)收發(fā)工作,我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點(diǎn)偷懶了,每一次把他們作業(yè)收上來(lái)之后,我就拿著他們的抄,為了不會(huì)錯(cuò),我就找班上成績(jī)好的那些人,并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的,我還想特意換了好幾本作業(yè)抄,但是您別太生氣了,這樣的行為我只干過幾次,并沒有老是這樣,這次我也是打算這么做。因?yàn)榻裉煳沂谴饝?yīng)了去我的鄰居朋友家玩的,他家新買了游戲機(jī),我不想失約,我承認(rèn)我也是特別的想去,我回到家我就跟我媽說(shuō)我作業(yè)做完了,然后就去了,玩到我媽叫我吃飯了,我才回家,自然是不可能再有心思寫作業(yè)了。
今天一大早,我去到學(xué)校就積極的開始收作業(yè),然后連坐在自己的位置上開始抄,以往一個(gè)早自習(xí)我是一定可以抄完作業(yè)的,但是這次讓我玩玩沒想到的時(shí)候,語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有一道題竟然是要我們寫作文,這個(gè)我可沒辦法抄,這要是抄了一眼就被看出來(lái)了,而且寫作文需要的時(shí)候很長(zhǎng),這么一來(lái),我就超過了交作業(yè)的時(shí)間,他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了,唯獨(dú)我自己的這個(gè)作業(yè)遲遲沒交,就因?yàn)槲以谘a(bǔ)那個(gè)作文。
我這次遲交作業(yè)的原因,我已經(jīng)告訴您了,對(duì)不起,我作為一班之長(zhǎng)不應(yīng)該做出這種事的,還望老師您不要在班上的同學(xué)面前點(diǎn)破我,我一定改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
遲交作業(yè)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來(lái),我遲交作業(yè)的行為也是我對(duì)待學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,對(duì)于這事,老師也是讓我來(lái)反省,我也是經(jīng)過了自己的思考后,意識(shí)到是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。
昨天我是要認(rèn)真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結(jié)果到了快休息的時(shí)候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒有完成,今天早上來(lái)到學(xué)校,課代表要我們交作業(yè),我的沒有寫完,不過我也是不想抄同學(xué)的作業(yè),就自己做了,這一點(diǎn)我覺得我還是做的不錯(cuò)的,如果我抄了作業(yè),也是不會(huì)遲交的,但是那樣更是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒做完,今天回到學(xué)校才做的,對(duì)于我的行為也是批評(píng)了,其實(shí)老師也是希望我重視起來(lái),不要老是想著去玩,回到家里頭一件事情,其實(shí)應(yīng)該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時(shí)的來(lái)補(bǔ),這樣補(bǔ)做的也是匆忙,可能也是做得不夠細(xì)心,自己的學(xué)習(xí)也是沒有好好的去鞏固,去認(rèn)真扎實(shí)的做好的。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到自己的問題,的確對(duì)于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時(shí)的學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真的聽課,但是回到家里,總是想著去玩,而沒有想太多關(guān)于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現(xiàn)在回想起來(lái),也是被老師說(shuō)過幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評(píng)了,但也是我做的不對(duì),老師才會(huì)說(shuō)我的,如果我做好了,老師是會(huì)表?yè)P(yáng),而不是批評(píng)我,其實(shí)我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,認(rèn)真做好作業(yè)的,只要我重視起來(lái),不再老想著玩的事情,父母雖然也是會(huì)監(jiān)督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時(shí)候也是要靠我的自覺來(lái)完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認(rèn)真做好。
老師,這次的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,是我的主動(dòng)性不夠,下次不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲交作業(yè)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
抱歉,因?yàn)樽鳂I(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,也沒有抄同學(xué)的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨(dú)立完成。
我知道我遲交作業(yè)一定會(huì)被老師你批評(píng)的,因?yàn)槲覜]有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負(fù)擔(dān),也給自己找了很多麻煩,在家中把時(shí)間用去了玩,到了上課的時(shí)候不得不在課間趕作業(yè),這樣實(shí)在很累。
以后我再也不會(huì)了,一定會(huì)在最早的時(shí)間完成作業(yè),做一個(gè)聽話的好學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會(huì)遲交作業(yè),更不會(huì)忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時(shí)間第一時(shí)間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動(dòng)的去學(xué)。
遲交作業(yè),是態(tài)度的問題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,第一個(gè)就會(huì)解決它。我懶惰是最大的錯(cuò)誤,應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯(cuò)我。
對(duì)不起老師,或許我有很多的不對(duì)地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因?yàn)閺膹牟粫?huì)犯錯(cuò),更不會(huì)主動(dòng)的去犯,這是我意思沒有留意,請(qǐng)老師放過我一次,我以后一定不會(huì)了,您經(jīng)常說(shuō)只要愿意回頭,就是最正確的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,老師你是我們班級(jí)里最嚴(yán)厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會(huì)在遲交作樂了。
畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯(cuò)讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生,不知道去做什么。就是最大的錯(cuò),其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話我都會(huì)豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。
把作業(yè)當(dāng)做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時(shí)做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動(dòng)的去完成作業(yè),我雖然沒有抄同學(xué)的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)了,就是不能準(zhǔn)時(shí),這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒有做好,雖然我沒有真正長(zhǎng)大,但是這點(diǎn)道理還是明白,我沒有做好我認(rèn)錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲交作業(yè)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
由于這次我遲交作業(yè)的緣故導(dǎo)致老師沒能進(jìn)行及時(shí)的批改,雖然明白這種做法的錯(cuò)誤性卻存在著作業(yè)沒有完全做完的狀況,若非如此的話我也不會(huì)在課代表的要求下依舊不愿意將作業(yè)交上去,以至于我的作業(yè)沒能得到老師的及時(shí)批改從而造成了不好的影響,所以我審視了遲交作業(yè)的錯(cuò)誤性并進(jìn)行了深刻的自我反省。
老師在以往的教導(dǎo)中便講明了遲交作業(yè)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐刹缓玫挠绊懀B這點(diǎn)自覺都沒有的話則很難保證以后是否會(huì)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,畢竟做出了這種不配合課代表工作的事情還不以為然的確需要被批評(píng),雖然內(nèi)心感到后悔卻無(wú)法更改這次遲交作業(yè)的事實(shí),所以我在感到忐忑的同時(shí)也因?yàn)檫t交作業(yè)的問題導(dǎo)致內(nèi)心變得惶恐不安,而且我也明白老師在批改作業(yè)的時(shí)候也希望每個(gè)同學(xué)都能夠按時(shí)交齊,只不過由于這次交作業(yè)之前我發(fā)現(xiàn)自己有一部分沒能夠完成,這也導(dǎo)致我想要將其全部做完以后再交給課代表。
雖然我能夠及時(shí)將作業(yè)補(bǔ)齊卻不知中途早已花費(fèi)了大量的時(shí)間,再加上老師也需要早些批改作業(yè)的緣故從而只能夠向放棄我的這份,令人慶幸的是老師最終對(duì)我的這份作業(yè)進(jìn)行了批改并進(jìn)行了告誡,這讓我明白按時(shí)交作業(yè)的重要性以外還理解了老師的這番好意,只不過由于未能及時(shí)交上去導(dǎo)致我在內(nèi)心對(duì)遲交作業(yè)的問題感到耿耿于懷罷了,如果可以的話我也希望能夠早些做好準(zhǔn)備并在課代表收作業(yè)的時(shí)候?qū)⑵浣簧先,既不?huì)讓課代表感到為難也能夠讓老師在上課前批改完所有的作業(yè)。
實(shí)際上我也很慚愧自己在交作業(yè)的問題中出現(xiàn)了這種疏忽,所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中重視按時(shí)交作業(yè)的重要性,除了保質(zhì)保量地完成自身的作業(yè)以外還要進(jìn)行反復(fù)的檢查,直到確保自己每題都解答出來(lái)以后再將作業(yè)按時(shí)上交,須知老師批改作業(yè)更多的還是想要了解班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以我能夠根據(jù)作業(yè)批改的對(duì)錯(cuò)明白自己在學(xué)習(xí)方面存在哪些做得不到位的地方,只有明白知識(shí)面的薄弱處以后才能夠通過學(xué)習(xí)中的努力從而彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)。
學(xué)習(xí)是自己的本分應(yīng)當(dāng)至少要做到按時(shí)上交作業(yè)才行,畢竟每天交作業(yè)還需要課代表催促也是讓人感到丟臉的事情,若是自己對(duì)交作業(yè)的問題更加積極主動(dòng)些的話或許也就不會(huì)因此被老師批評(píng)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲交作業(yè)檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的是非常的自責(zé),因?yàn)樽约簺]有交作業(yè),這樣的情況非常的不好,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在的出發(fā)點(diǎn)就已經(jīng)錯(cuò)了,認(rèn)為自己可以在學(xué)校肆意妄為,沒有什么大不了,也沒有人注意到這些,但現(xiàn)在事情發(fā)生之后,我就很難受了,沒有交作業(yè)的情況是非常熱烈的,學(xué)生在學(xué)校的本職工作就是學(xué)習(xí)作業(yè),也是最基本的事情,不要去催的,可是今天我沒有王者好,自己的作業(yè),而且還遲交了那么久,本身這就是很不好的行為,因?yàn)榇蠹叶及磿r(shí)的交作業(yè),我這樣影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在我非常自責(zé),有些時(shí)候就是沒有一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待這些自己的優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)都沒有發(fā)揮到極致,現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的這個(gè)問題,一定要好好的糾正像今天這樣,遲交作業(yè)的情況一定要嚴(yán)格處理,我不是故意的,而且當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樽约阂煌显偻,是沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,我一直都覺得還有足夠的時(shí)間給我準(zhǔn)備,但是真的.到了交作業(yè)的時(shí)候,自己卻那么的無(wú)力,也顯得那么不自覺,更多的還是自己有僥幸心理吧,我真的非常的難受,作業(yè)沒有按時(shí)完成,這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講就是一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我今天發(fā)生的事情是我的一個(gè)重大過失,未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不會(huì)讓這種情況發(fā)生了,這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),更加是在敷衍自己,也是對(duì)周圍的學(xué)習(xí),不關(guān)心對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé),我現(xiàn)在很難受,但必須要面對(duì)這個(gè)問題,這種種情況肯定是我的不對(duì),我會(huì)好好的去糾正的。
回顧今天自己沒有交作業(yè)的情況,我當(dāng)時(shí)還在做別的事情,在交作業(yè)的前一天,我認(rèn)為自己還來(lái)得及,我感覺作業(yè)也不是很多,自己寫寫就做完了,花十幾二十分鐘就能夠完成,但是我們也想到自己卻也沒有做好現(xiàn)在事情,已經(jīng)發(fā)生,當(dāng)時(shí)就要交作業(yè)的時(shí)候,我就一拖再拖,當(dāng)學(xué)習(xí)委員來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我卻拿不出現(xiàn)在想了想,真的是非常的羞作為一名初中學(xué)生了,我還是這么的不自覺,在學(xué)習(xí)上面總是給自己找一些借口,我不希望這樣的情況再發(fā)生,因?yàn)檫@個(gè)真的非常不好,也影響到了作為醫(yī)學(xué)生應(yīng)該有的形象,這本身就是不合理,也不應(yīng)該發(fā)生的,雖然到了現(xiàn)在,我還在為自己而感到羞愧,為沒交作業(yè)而感到難受,我一定會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn),自己拖拖拉拉,僥幸的這種心理再也不能出現(xiàn)了,請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲交作業(yè)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
此次,我因?yàn)樵谧蛱旆艑W(xué)之后沒能嚴(yán)格的規(guī)定好自己的休息時(shí)間,還因?yàn)樵谕瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候遇上了難題。導(dǎo)致在今天課代表收集作業(yè)的時(shí)候,我沒能及時(shí)的上交自己的作業(yè),真的非常對(duì)不起!但在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我也努力的在下課時(shí)間將作業(yè)以最快的時(shí)間完成了作業(yè),但畢竟已經(jīng)遲到了,對(duì)此,我很抱歉。
反思這次的錯(cuò)誤,其實(shí)我非常清楚自己為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!并且細(xì)算起來(lái),這已經(jīng)不是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤了!之前的作業(yè)因?yàn)槟芗皶r(shí)上交而沒有被追究錯(cuò)誤。但是這次,我因?yàn)閷医滩桓,不知道吸取之前的教?xùn)!導(dǎo)致再次犯下相同的錯(cuò)誤!并且因?yàn)橐驗(yàn)榉N種問題,我錯(cuò)過了上交作業(yè)的最后時(shí)間!
經(jīng)過反省,我真的很慚愧自己的行為。如果要形容我個(gè)人的問題的話,我想只能用——“拖”字來(lái)表示!作為初中生,老師們總是會(huì)在每天下課的時(shí)候給我們布置好一天的作業(yè),盡管每天都是如此,但是每次,老師們也會(huì)留下足夠的時(shí)間讓我們完成作業(yè)!只要我們認(rèn)真的聽了課的話……
沒錯(cuò),這次的問題,除了我沒有及時(shí)的寫作業(yè)之外,還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)樵诮裉斓恼n堂上,我并沒有認(rèn)真的學(xué)會(huì)您教導(dǎo)的知識(shí)。對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn),我很多都還沒有聽明白。但是在課堂上,我卻沒有主動(dòng)的請(qǐng)教,甚至在下課后我也沒有去找您!這都是以你為我的大意,我只想著下課后要去玩,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不上心!甚至還讓在后來(lái)完成作業(yè)的時(shí)候,遇上了困難!
在當(dāng)時(shí),當(dāng)同學(xué)們都有自己的事情要忙,但我卻無(wú)法解決這個(gè)難題的時(shí)候,我才感到有多么的無(wú)助!才感到,自己沒有認(rèn)真的學(xué)好這堂課,是多么的后悔!我很抱歉!作為一名學(xué)生,我卻在課堂上走神,面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也沒有計(jì)劃,導(dǎo)致了這些眾多的問題!
反思過后,我真的感到非常的抱歉!作為一名學(xué)生,至少應(yīng)該及時(shí)的完成作業(yè)!平常因?yàn)槲彝涎拥拿,也沒少給組長(zhǎng)和課代表帶來(lái)過麻煩!對(duì)此,我深感抱歉。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的問題,我希望能通過這次的反省和檢討,讓我深刻的記住這次的事情!并且,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己,改正自身的毛病和問題!望您能原諒我在這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)嚴(yán)加改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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