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少先隊個人工作總結(jié)

時間:2024-12-03 04:21:07 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊個人工作總結(jié)范文(精選6篇)

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的少先隊個人工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

少先隊個人工作總結(jié)范文(精選6篇)

  少先隊個人工作總結(jié)1

  一、總體要求

  把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo),開展中國特色社會主義共同理想教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程,充分彰顯學(xué)生主體地位,致力于提升公民素質(zhì),培育創(chuàng)新能力,努力打造人本德育;科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻(xiàn)度。

  三、行動原則

 。ㄒ唬┑掠秊槭住猿职训掠ぷ鲾[在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié),納入學(xué)校教育全過程,并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。

  (二)以生為本。堅持學(xué)生立場,服務(wù)學(xué)生成長需求,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,尊重學(xué)生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進(jìn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重實踐體驗,促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。

 。ㄈ┤珕T育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊組織力量,引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,學(xué)校、家庭和社會形成教育合力。

 。ㄋ模└母飫(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求,優(yōu)化德育模式,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,努力構(gòu)建與時俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制,不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。

  四、主要工作:

  ㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

  1、全面進(jìn)行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式,如班隊活動、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式,宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,使其了解黨、團(tuán)、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。

  2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。

  3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩。

 、娉R(guī)工作扎實有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

  2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。

  3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

 、珞w驗教育,有效推進(jìn)少先隊活動

  1、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,擴(kuò)大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。

  2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的`環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,創(chuàng)設(shè)特色獎?wù),促使?jié)能從兒童抓起,緊跟時代旋律,不斷追求,不斷超越。

 、杓訌(qiáng)少先隊自身建設(shè),創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

  1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊委員例會,加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論的研究,以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄,推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置,通過紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。

  3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。

  五、各月份工作安排:

  九月份:

  1、健全少先隊組織機(jī)構(gòu),制定少先隊工作計劃

  2、開展安全教育宣傳活動

  3、慶祝第27個教師節(jié)活動

  4、開展中秋系列活動

  5、班級環(huán)境布置

  6、陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動

  十月份:

  1、以“歡度國慶”為主題,進(jìn)行板報評比活動

  2、開展建隊日活動,組織新同學(xué)入隊儀式

  3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

  4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

  十一月份:

  1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報評比活動

  2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  3、開展“五講四美三熱愛”活動,進(jìn)行手抄報評比

  十二月份:

  1、開展交通安全、法制知識講座。

  2、開展一次消防演習(xí)活動。

  3、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。

  4、組織參加20XX年區(qū)少先隊年會論文評比

  一月份:

  1、元旦主題板報評比

  2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

  3、制定寒假活動計劃,部署暑假生活

  少先隊個人工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

  本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  三、積極開展活動,增強(qiáng)育人效果。

 。ㄒ唬┌嚓牻逃顒

  1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

  2、組織中、高年級女生開會,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

  3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的.活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

  4、利用國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行傳染病知識的宣傳,要求各班認(rèn)真防范傳染病,并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、開展了法制手抄報,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

  6、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實習(xí)。

  2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。各中隊在教室學(xué)習(xí)園地的布置上,設(shè)計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。

  3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,給他們一個展示才華的舞臺。

  4、加強(qiáng)與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。

  總之,本學(xué)期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

  少先隊個人工作總結(jié)3

  火紅的隊旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體的全面發(fā)展。

  一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。

  1、我校的少先隊工作堅持面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,二十一世紀(jì)的好少年。

  2、通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,主動為隊員服務(wù),帶動全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。

  3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。

  二、組織活動,進(jìn)行愛國主義教育,鍛煉技能,做到“潤物細(xì)無聲”。

  1、通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識和實踐能力。

  ①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進(jìn)隊員的典型事跡;組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。

 、谖倚I傧汝牭拿總隊干部認(rèn)真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,負(fù)責(zé)好對全校學(xué)生的'紀(jì)律衛(wèi)生評比。

 、劢o每個隊員一次機(jī)會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,在成功的體驗中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。

 、茏屔傧汝爢T能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟,小妹妹怎樣值日,教他們出板報,布置班級,從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,體會在二十一世紀(jì)做一名好的接班人必備的知識,能力,素質(zhì)。

 、菡J(rèn)真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。

  2、開展社會化的少先隊教育活動,開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。

  為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識,我校組織少先隊員參與社會實踐,感受到社會的方方面面,從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。

  ①因為學(xué)生大多數(shù)都是進(jìn)城務(wù)工子女,所以行為習(xí)慣有較大差異,不少學(xué)生行為習(xí)慣較差,為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識,在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,從“節(jié)約、文明、守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

 、谠9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動,通過少先隊員代表的獻(xiàn)詞,讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時,使當(dāng)天的活動達(dá)到了高潮,每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。

 、劢M織學(xué)生爭當(dāng)“文明小使者”,讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學(xué),從而讓學(xué)生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,感受二十一世紀(jì)社會需要我的文明,我能做好一切事的自豪感。

  ④在農(nóng)歷的九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié),我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目,與在坐的爺爺、奶奶擁抱,并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式,讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。

 、菸覍W(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》,成立了“文明交通監(jiān)督崗”。

  一是加大對學(xué)生路隊的檢查評比力度。

  二是加大對學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度,讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心。

  一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用的人才!

  少先隊個人工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好規(guī)范化隊室的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了快樂隊生活、語文知識百花園、英語天地、健康快車和環(huán)保與我等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的'專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮綠色小衛(wèi)士的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行丹灶無限美的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、開展扶貧助學(xué)活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、大隊部在隊員中廣泛開展以新世紀(jì),我能行為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高五自能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  3、學(xué)校還組織了雛鷹假日小隊利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以五自為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、取得一點成績。

  一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

  少先隊個人工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

  4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  5、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

  二、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

  三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

  本期開展了以下一系列的`活動:總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。

  因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  少先隊個人工作總結(jié)6

  一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

  每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

  1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強(qiáng)化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

  3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

  二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

  對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

  多元化:是指活動不再只是單純的.由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

  多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

  多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。

  三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

  1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

  此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個性得到展現(xiàn)。

  2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

  我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。

  以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

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