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體育教學工作總結(jié)

時間:2021-04-05 11:35:43 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)體育教學工作總結(jié)集錦7篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的體育教學工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)體育教學工作總結(jié)集錦7篇

體育教學工作總結(jié) 篇1

  本學期的體育教育教學結(jié)束了,在教育教學中有許多的得與失、成功與失敗,為了今后能夠更好的為教學服務,現(xiàn)將這一學期的體育工作進行總結(jié)和反思。

  一、情景設置與信息反饋。

  我這一學期教授的是初一、初二年級學生體育課,從這一學期的工作中,有許多值得推廣和總結(jié)的地方,但也有許多困惑與反思。在教學中如何提高教學效率,克服學生在上課時惰性是我本學期抓的重要地方。首先要抓住學生的好奇心,學生都有對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣,但大多數(shù)為直接興趣,作為體育教師應如何加以引導,讓學生在玩中學,在玩中充分享受體育學習的樂趣,體驗獲得成功與進步的快樂。再有教學中的教法單一,沒有創(chuàng)新,作法千篇一律就象走形式似的,時間久了從學生的表情、行為就能看出來。針對這種現(xiàn)象,我們只有不斷的學習新思想,新理念,掌握新信息,不斷的改善和發(fā)展自己的教學觀念,形成新的教育觀;改革教育模式從而活躍課堂情景。并且,在教材上進行處理從多層次、多角度引導和鼓勵學生,從不同角度的探求新問題,在教學中的各個環(huán)節(jié)中穿插利用,形式靈活多樣。中學生喜歡形、色、較為鮮明的刺激,有好玩、好動、精神不易集中的特性,在教學中我就利用他們的特點,通過投輕物、打活動目標、小組討論研究,或者是分組教學,比賽與練習相結(jié)合,看誰投得遠,投得準,以便提高同學門的積極興趣。

  二、引入趣味因素,激發(fā)興趣,提高課堂效果。

  中學生喜歡音樂,老師就通過音樂、舞蹈、歌曲引入課堂,以活躍課堂氣氛,刺激學生潛在的天分用來加強學生練習效果,保證練習密度,達到鍛煉身體陶冶情操的目的。學生在音樂 的伴奏下,翩翩起舞精神振奮,陶冶在課堂之中。同時也培養(yǎng)了學生們的節(jié)奏感和韻律感。

  中學教材中游戲占了很大比例,利用游戲教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。首先,要從游戲的規(guī)則下手,在游戲中模仿修改,從而逐步過度到學生自己學會創(chuàng)編游戲,來提高學生的創(chuàng)新能力。在平時教學中我也有許多困惑的地方,在小干部的組織能力的培養(yǎng)上,不能充分調(diào)動他們的積極性,對體育教學是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,需要小干部的協(xié)作,才能起到團隊的作用。改正措施是:調(diào)動小干部積極興趣,培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信。經(jīng)常與小干部進行交流,讓他們得到老師的信任,讓他們給其他同學作示范,幫助老師進行組織教學。留給小干部自主的空間,發(fā)揮小干部的聰明才智,有效的幫助老師搞好教育教學工作。 三、改革創(chuàng)新發(fā)揮學生的想象。

  在平時的教學中怎樣給學生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一個課題。在假期里我反復的學習新的理論思想,閱讀優(yōu)秀教師的文章,學習他們的新理念,找出適合我們教育教學的方法進行充實自己。通過理論與實踐相結(jié)合我發(fā)現(xiàn):讓學生自己去親身嘗試,動手去研究是發(fā)揮想象的最好的途徑,實踐是檢驗真理的唯一標準。例如:在運球接力游戲時,要求學生一次搬三個球,至于學生怎樣搬,由學生自己決定。這樣,給了學生一個創(chuàng)造的空間,并且讓學生分小組研究,發(fā)揮小干部的組織帶頭作用,和集體的力量去探索。游戲開始,我看到有的學生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的,還有一下抱起三個球的,還有三個球一個一個往前滾的,五花八門,各式各樣。

  如此種種方法把想象留給學生,讓他們?nèi)?chuàng)造,去想象發(fā)揮學生的那一份純真的天性。

  總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的。我們體育教師要善于總結(jié)和反思,耐心的教導學生,調(diào)動他們的積極性,發(fā)揮同學們的想象,開發(fā)他們的創(chuàng)造力,迎接與開創(chuàng)他們的未來。

體育教學工作總結(jié) 篇2

  時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經(jīng)歷了一個學期的磨練,我已經(jīng)適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學期來,我在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結(jié):

  一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。

  二、讓多媒體走進課堂

  由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。()體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。

  三、體育游戲化

  根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了

  學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳!讓學生機械的反復練習了。

  四、師生共同參與活動

  體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內(nèi)容,經(jīng)常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的'關(guān)系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。

  五、不斷提高自身的業(yè)務水平

  “學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。

體育教學工作總結(jié) 篇3

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。

  1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。 總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。

  不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

體育教學工作總結(jié) 篇4

  通過學習《寬嚴有道,自然和諧——中小學體育課教學的組織與調(diào)控》之后,我有了很大感觸:教學組織不僅要注意教學方法組織,還要有效調(diào)控,要寬嚴有道,自然和諧。

  在不斷的實踐中讓我覺得和諧的師生關(guān)系是有效課堂教學的前提,教師善意的批評、提醒能被學生很容易的接受和理解,甚至感激,如果嚴厲的斥責可能會導致師生沖突,影響課堂教學。其次在 課堂教學中,教師的衣著、表情、動作等,都在師生之間傳遞著、交流著。給學生留下美好的影響,時時處處,都成為學生的楷模。

  在體育教學的全過程中,有區(qū)別于其他學科教學的顯著特點,教與練習必須密切結(jié)合,教師與學生接觸頻繁,且須配合默契。因此師生感情是否融洽,就顯得十分重要。

  1、要保證師生感情融洽,教師自己必須帶著愛心去上課,并把這種感情體現(xiàn)在行動上。帶著愛心去上課,教師要處處關(guān)心、愛護學生。比如,上課時天氣較熱,教師就要想到減少學生活動量;天氣較冷時,教師就應想到學生衣著的厚薄,出汗后是否會感冒;遇到學生頭疼腦熱,教師就應讓學生休息。這些看起來微不足道的小事,如果處理得當,就能使學生感到溫暖,從而調(diào)動學生學習的積極性。

  2、教師要有熱心和耐心。有些動作學生一時掌握不了,教師千萬不可急躁,更不能埋怨,而要滿腔熱情地幫助、指導學生。有一次,在教蹲踞式跳遠時,有位女生總是不敢起跳,急得直哭。她一哭,課堂氣氛一下子就沉悶下來。這時我馬上走過去安慰、鼓勵她,進行耐心講解,并專門給她做了幾遍示范動作,幫她練習了幾次,這位女同學果然有了進步,課堂氣氛又活躍起來了,她也開心地笑了。

  3、還要注意教育方法。當學生出現(xiàn)失誤或?qū)處煵蛔鹬氐臅r候,教師應寬容,應冷靜,要用愛心去感化他們,使他們主動克服缺點和錯誤。有一次在練習雙手傳接籃球時,有個男生邊練習邊吃零食。我瞪了他一眼,他毫無反應,我就走過去接過球同他一起練習?粗锹唤(jīng)心的樣子,我一用力,球打在了他身上,他大發(fā)脾氣,我當時真想過去訓他一頓?缮砸怀了,覺得不妥,就讓其他學生繼續(xù)練習,然后把他叫到一邊,告訴他剛才沒有接住球的原因,接著又和他一起練習。下課后,那位同學誠懇地說:“我錯了,老師,您別生氣,今后我一定好好練。”我也檢查了自己做得不夠的地方,事情就這樣過去了,師生間感情也更融洽了。當然,寬容不是無限度的,要根據(jù)具體情況而定。

體育教學工作總結(jié) 篇5

  第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作。

  本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等放學后才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運動會上取得好成績。

  四、體質(zhì)達標測試

  為了落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質(zhì)健康水平,促進學生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調(diào)學生的參與過程,關(guān)鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變?yōu)橐越】、快樂、趣味的體育活動為主。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。體育教學總結(jié)高中體育教學總結(jié)初中體育教學總結(jié)

體育教學工作總結(jié) 篇6

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,當然——也是我的目標。做一名受學生歡迎的老師更是我努力想要達到的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  第一,在教育教學上。

  認真?zhèn)湔n,為突破每節(jié)課的重難點,明確教學目的。我反復推敲教育教學參考書,領(lǐng)悟編者的教學設計意圖,使教學和日常生活聯(lián)系起來,同時使學生對教材中例題和習題有比較深刻的理解,努力做到每一節(jié)課都是精背,精練,訓練學生的思維,而學生的思維需要長時間的培養(yǎng),通過我與該學生一學期的時間接觸,感覺到大部分學生思維都有大幅度的提高。在這個時候,我真的感到滿足,滿足的是學生的思維超過了我。想想,學生們個個都是一張白紙,需要我們?nèi)ネ磕,以后我會用“心”去涂抹。為以后的學習打下了良好的基礎(chǔ)。

  第二,在作業(yè)輔導上。

  厚愛差生,真正做到以情動人,在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行。感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們用心去學,去聽。努力做到善意理解學生,高興地接受他們,促進了學生之間的交流。充分利用下課時間,或者是休息時間對他們進行補課。但是我也是很嚴厲的教師,對與他們作業(yè)上的問題,或者是卷子上的問題,是因不認真造成的,

  我絕對的是嚴厲的批評,培養(yǎng)學生養(yǎng)成做事認真的良好習慣。

  第三,是要努力提高自己的自身素質(zhì)。

  充分利用課余時間多看一些教育雜志,報刊,上網(wǎng)了解最新的教育動向,提高自己的理論知識水平,做到理論和實際緊密結(jié)合,平時要多寫一些文章,把自己的工作經(jīng)驗,或者是心得記錄下來,以待提高自己的教育教學業(yè)務水平。

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

  不足有以下幾點:

  1、教學在實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  2、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些屬于自己的教學特色。

  3、學生的主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生興趣的培養(yǎng)。

  2、對學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  4、在教學上下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

體育教學工作總結(jié) 篇7

  學校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。

  1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,()并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

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