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幼兒園寒假安全教案中班

時間:2024-09-18 00:24:55 會議方案 我要投稿
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幼兒園寒假安全教案中班

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園寒假安全教案中班,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園寒假安全教案中班

  幼兒園寒假安全教案中班 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。

  2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。

  3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。

  教學(xué)預(yù)備:

  《假期安全知識調(diào)研表》40份(附后);《假期會所》冊子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒;

  教學(xué)過程:

  一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過假期的興致。

  1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動腦子想問題。

  2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。

  3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

  二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。

  1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”

  2、孩子相互講出于己想做的'或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。

  3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。

  4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。

  三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

  (1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。

  (2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

  (3)夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個兒的肌膚。

  (4)吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。

  (5)吃水瓜(就是:西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。

  (6)單獨(dú)在家時別讓不相識的人進(jìn)來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。

  (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識的人走等。四、請孩子看安全圖片動手操作。每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。五、擴(kuò)展教學(xué):發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué),布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。

  教學(xué)點(diǎn)評:

  1、學(xué)前期待著假期的來臨,在討論假期時做哪一些事時,小孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,許多孩子都講要去游泳?雌饋,小孩們對水的喜歡十分之深。

  2、孩子的安全觀念提高了許多,均可顯然區(qū)別出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的安全教育教學(xué)進(jìn)行得相對較好。

  3、小部分孩子的普通話水平比較低,綜合表述的能力比較弱,要增強(qiáng)完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們在家要多用普通話與小孩溝通,協(xié)助提升孩子的普通話與語言綜合表述的能力。

  幼兒園寒假安全教案中班 篇2

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動。

  活動目標(biāo):

  1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、 通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、 教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的',我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

  4、 出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度寒假 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

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