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中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會教案

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中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會教案

  開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會活動,增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會教案,供大家閱讀參考。

中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會教案

  中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會教案1

  一、目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。

  二、內(nèi)容簡介

  “防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害

  常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識

  三、活動過程

  1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

  我國是世上自然災(zāi)害最為緊張的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

  自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地動,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是適應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另外一方面也是提醒國平易近前事不忘,后事之師,更加正視防災(zāi)減災(zāi),努力削減災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)事情更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)事情。

  2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害

  地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地動。

  洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水患害、凌汛災(zāi)害、地動災(zāi)害。

  大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

  回歸空氣旋渦災(zāi)害:我國是世上少量幾個受回歸空氣旋渦緊張影響的國家之一。

  雹子災(zāi)害:我國是世上冰雹災(zāi)害較多的國家之一。

  海洋災(zāi)害: 風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、 海嘯、赤潮。

  其它災(zāi)害還有很多。

  三、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識

  (1)、地動的自救常識

  ——大地動時不要急

  破壞性地動從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千 萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以快速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉瓦斯,暫避到衛(wèi)生間等跨度小之處,或是桌子,床鋪等底下,震后快速撤離,以防強(qiáng)余震。

  ——人多先找藏身處

  黌舍,商店,影劇院等人群聚集的場所如碰到 地動,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品底下,待地動過后再有序地撤離。西席等現(xiàn)場事戀人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  ——遠(yuǎn)離危險區(qū)

  如在街道上碰到地動,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外碰到地動,要注重遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即泊車。

  ——被埋要保存身體的力量

  如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存身體的力量,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  黌舍人員避震

  在黌舍中,地動時最需要的是黌舍領(lǐng)導(dǎo)和西席的冷靜與果斷。有中長期地動預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地動和防、避震常識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可以讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

  演習(xí)動作樹模

  地動來臨時:學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或不論什么堅固物品,保護(hù)頭部,就地掩護(hù)。違部朝外,以堅固物保護(hù)頭部,避免碎玻璃刺傷,平靜等候主震已往!在地動暫停時, 進(jìn)行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。

  疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠之處。

  (3)、其他常見情況自救常識

  1、如碰到了火警,首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)定,盡快選擇一條切實可行的逃活路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不克不及打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并快速通過,之后立即關(guān)好。當(dāng)你認(rèn)識的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的標(biāo)的目的疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達(dá)一個較為安全之處,決不要停留在原地,應(yīng)快速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。

  2、如果服裝著火,立即躺下并用手遮住面部,身體不斷滾動以毀滅火苗——遮住面部可預(yù)防面部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要快速關(guān)了瓦斯,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

  三、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕服裝把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,日頭能熱水器用戶切忌洗澡。

  4、秋水被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

  5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦地下水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口緊張,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

  (4)、特不要提醒

  每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門跟前較近的位置。

  家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的`食物和水、干電池供電的無線電收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

  中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會教案2

  【活動準(zhǔn)備】班委五個成員每人準(zhǔn)備一個方面的知識,學(xué)生發(fā)言后作總結(jié)。

  【活動目的】

  1.通過雅安地震,學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

  2.讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入活動主題

  2013年的4月20日就這樣寫入了歷史,,突如其來的7.0級地震,震動了雅安,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

  雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

  二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患

  1.地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

  學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

  2.如何做好疏散準(zhǔn)備

  清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

  三、地震時自救知識:

  1.地震時的避震原則是什么?

  (應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

  2.地震時怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。

  只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

  在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

  在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。

  在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

  在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

  一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

  四、地震后互救知識:

  1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年?墒顾麄冄杆僭诰葹(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人?杉涌炀热怂俣龋M快擴(kuò)大救人隊伍。

  2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

  3.接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動。

  五、總結(jié):地震可怕,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!

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