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小學(xué)慶六一主持詞

時(shí)間:2024-07-23 14:38:54 會(huì)議講話 我要投稿

小學(xué)慶六一主持詞

  即將就是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!下面是關(guān)于小學(xué)慶六一主持詞的內(nèi)容,歡迎閱讀!

小學(xué)慶六一主持詞

  小學(xué)慶六一主持詞【一】

  甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌,

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

  甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:六月是童年的搖籃

  甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽(yáng)

  合:六月是我們大家的節(jié)日

  甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

  乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

  一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂(lè),讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》,指導(dǎo)教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。

  二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的.祖國(guó)乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落,看——新時(shí)代的

  兒童,21世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國(guó)加油!我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó),加油!)指導(dǎo)教師:梁淑榮、石新梅

  三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè)章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái),聽(tīng),孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師:王玉蓮、曲淑紅

  四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師:韓娟、舒桂敏

  五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,指導(dǎo)教師:姬紅麗、田玉蓮

  六、童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師:王萬(wàn)惠

  七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?窗!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)

  班帶來(lái)的健美操《加油》。指導(dǎo)教師:楊菊萍

  八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導(dǎo)教師:孟占福

  九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國(guó)的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班帶來(lái)的節(jié)目《千紅》,指導(dǎo)教師:艾比半

  A 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

  B 當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏

  C 一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散

  D 六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

  合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)

  A 請(qǐng)聽(tīng)六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》, 大家歡迎。請(qǐng)***同學(xué)準(zhǔn)備。

  A 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  C 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  D 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美

  好!

  A**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

  合到此結(jié)束!謝謝大家!

  小學(xué)慶六一主持詞【二】

  師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  師女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們

  生男女合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  師生合:大家晚上好

  師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天

  師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土

  師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣xx第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)

  師女:都說(shuō),貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫(xiě)貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章

  師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  生男:六月,是我們的搖籃,是我們的`夢(mèng)鄉(xiāng)

  生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往

  生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。

  生女:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。

  生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。

  師生合:贛縣xx第三小學(xué)——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ)

  師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹

  師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著

  生男:在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們

  生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光

  生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,

  生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

  師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

  師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

  生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

  師生合:xx第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!

  小學(xué)慶六一主持詞【三】

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,小朋友們,

  合:大家下午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  男:看,六一的鮮花絢麗多彩

  女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

  女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  男:下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎祖國(guó)華誕,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的舞蹈:走天涯,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。

  女:六一的歌聲甜甜的,六一的歡笑美美的,六一是小朋友的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半:慶“六一”,表演者:一(1)班小朋友

  男:孟浩然的古詩(shī)《春曉》家戶喻曉,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩(shī)。

  女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)一段相聲:吹牛,表演者:六(2)班同學(xué)。

  男:草原上的羊兒,草原上的人,草原上升起不落的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈:草原上的紅太陽(yáng),表演者:三年級(jí)同學(xué)

  女:同學(xué)們,想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)口詞:小學(xué)生要牢記。

  男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng),他們?yōu)槲覀儙?lái)的是一段舞蹈:吉祥三寶。

  女:共產(chǎn)黨,辛勞為人民,共產(chǎn)黨,一心救中國(guó),請(qǐng)聽(tīng)大合唱:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),表演者:三年級(jí)全體同學(xué)

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們

  女:接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來(lái)的相聲表演:拇指與食指。

  男:小朋友們,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來(lái)湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》。

  女:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:感恩的心,表演者:五年級(jí)龔虎等同學(xué)。

  男:流浪的人在外想念你,親愛(ài)的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀!讓我們一起來(lái)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱:流浪歌,大家掌聲歡迎!

  女:接下來(lái)要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,請(qǐng)欣賞!

  女:老師,您回答過(guò)多少天真的問(wèn)號(hào),你激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞合唱《老師,你最理解我》,演唱者:三年級(jí)同學(xué)

  男:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當(dāng)小皇帝。請(qǐng)聽(tīng)三句半:不當(dāng)小皇帝,表演者:幼兒園中班的小朋友

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級(jí)王丹,張婉怡等。

  男:下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩(shī)大朗誦,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。

  女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,一(1)班的'小朋友又為我們帶來(lái)了一段相聲:“天大”的事,有請(qǐng)他們!!

  男:聽(tīng)完一段相聲之后,下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?讓我們屏住呼吸,一起來(lái)等待吧!有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷。

  女:我知道,大家都愛(ài)聽(tīng)故事,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事:狐貍與烏鴉

  男:街舞,很流行,很時(shí)尚,同學(xué)們,你們會(huì)跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來(lái)教教咱們吧!請(qǐng)欣賞街舞表演:洗刷刷。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子琴獨(dú)奏:七子之歌。表演者:六(2)班

  男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈:小美女。表演者;幼兒園小朋友。

  女:同學(xué)們,傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)一種好習(xí)慣,不然就會(huì)像這位同學(xué)一樣。請(qǐng)聽(tīng)相聲:打岔。表演者:六(1)班李新霞,劉月

  男:接下來(lái)是一段街舞表演:音樂(lè)寶貝。大家掌聲歡迎!

  女:幼兒園的小朋友可聰明了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)說(shuō)相聲呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲:我愛(ài)幼兒園。

  男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語(yǔ):感恩的心。

  女:小朋友,愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  男:洗個(gè)澡真舒服!下面讓我們來(lái)繼續(xù)欣賞由六(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏:我的中國(guó)心。

  女:我是一只快樂(lè)的小蝸牛,背著房子去旅游,請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蝸!。表演者:幼兒園學(xué)前班的小朋友們。

  結(jié)尾:

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  男:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  女:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  女:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  男:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  女:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!

  同學(xué)們,再見(jiàn)!

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