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期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話
六月份到來(lái)，距離期末考試也不遠(yuǎn)了，那么，以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話，供大家閱讀參考。
期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話【一】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌，名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)閺臎](méi)有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。青春是自由，想唱就唱，想玩就玩，就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。在這距離考試最后幾天的日子里，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。你覺(jué)得是嗎?哪接近考試的這段時(shí)間你有好好準(zhǔn)備嗎?
第三、充滿自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù)和名次，復(fù)習(xí)充分，信心就足，考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。因此，考試時(shí)我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。希望同學(xué)們考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出我們北大附校的風(fēng)采。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢?
1、 克服粗心的毛病，這種不良的.習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò)，影響成績(jī)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、 將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些，只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固，明白其知識(shí)的來(lái)龍去脈，才能舉一反三，運(yùn)用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、 要養(yǎng)成考試時(shí)認(rèn)真檢查的習(xí)慣，當(dāng)我們做完考卷后，要認(rèn)真檢查一下，有沒(méi)有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤，這樣，那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。
4、 要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣，生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的�？梢詮男∈伦銎穑瑫r(shí)還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，相信同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷! 我的演講完畢，謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話【二】
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在已是六月份了，六月意味著什么?意味著紅火、忙碌，也意味著收獲，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要拿出一份滿意的成績(jī)單。初四的同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)中考的考場(chǎng)，為升入理想的高一級(jí)學(xué)校奮力一搏，我們祝愿初四的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谥锌贾谐浞终故咀约旱牟湃A，在自己的人生道路上寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，為自己、為家長(zhǎng)、為學(xué)校增光添彩!現(xiàn)在的我們新課即將結(jié)束，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段，今天的講話算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個(gè)動(dòng)員。
在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：嚴(yán)格要求自己�？鬃诱f(shuō)：“取乎其上，得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。意思是說(shuō)：追求高的目標(biāo)，最終得到中等結(jié)果;追求中等目標(biāo)，最終得到一般結(jié)果;追求一般目標(biāo)，恐怕就沒(méi)有什么收獲了。對(duì)我們的啟示是:做事情，尤其是對(duì)大局比較重要的事情，一定要用“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，這樣即使碰到發(fā)揮不好，或者碰到一些不可預(yù)測(cè)的意外，“及格”仍然沒(méi)有問(wèn)題。如果只是追求及格，則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。因此我們一定要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，志存高遠(yuǎn)，并為之努力奮斗。
第二：立即開(kāi)始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)，請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。二是全面復(fù)習(xí)不疏漏，一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的`地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。
第三：決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由，要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話【三】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《有效的期末復(fù)習(xí)》。
學(xué)期即將結(jié)束，等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測(cè)試，與平時(shí)的單元練習(xí)，單項(xiàng)訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。復(fù)習(xí)的重要性主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
第一，通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)前面一些知識(shí)有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后，對(duì)需要記憶的'東西進(jìn)行鞏固加強(qiáng)，對(duì)提高成績(jī)有很大幫助。要求背誦的課文、詩(shī)句、段落要會(huì)背誦，還要高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)，不遲交，不抄襲，不拖欠，獨(dú)立完成。這些都是提高成績(jī)的有效方法。這也就是人們常說(shuō)的“臨陣磨槍，不快也光”。
第二，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)根本就沒(méi)搞懂，或者對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的易錯(cuò)，易混處沒(méi)弄明白，導(dǎo)致知識(shí)鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復(fù)習(xí)，正好可以查缺補(bǔ)漏，把平時(shí)缺失遺漏的知識(shí)補(bǔ)足補(bǔ)齊，使知識(shí)鏈通暢。
第三個(gè)是歸納整理，這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時(shí)所學(xué)知識(shí)是零散的，零亂的，通過(guò)歸納整理，一方面可以使知識(shí)形成體系，另一方面也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當(dāng)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)真正在頭腦中條理清楚的時(shí)候，才能使知識(shí)融匯貫通，觸類旁通，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新，學(xué)以致用。
最后，我想告訴大家，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
祝大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中展現(xiàn)自我、超越自我!
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