2022年工作會議講話稿(精選18篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的2022年工作會議講話稿,歡迎大家分享。
工作會議講話稿 篇1
同志們:
江南三月,草長鶯飛。又是一個春光明媚的艷陽天,經(jīng)縣政府研究,今天我們在這里召開全縣金融工作會議,會議的主要內(nèi)容是科學(xué)總結(jié)20xx年全縣金融工作,分析研究當(dāng)前形勢,安排部署今年工作任務(wù)。剛才,縣金融辦、縣人民銀行、縣銀監(jiān)辦分別對去年的金融工作進行了全面的總結(jié),并就今年的工作提出明確目標(biāo)和具體部署,講得都很專業(yè),我完全贊同,希望大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,抓好貫徹落實。會上還對全縣金融工作突出單位和先進個人進行了表彰,首先,我謹代表縣委、縣政府向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!下面,我就做好今年的金融工作,講三點意見。
一、樹立“三種意識”,務(wù)求認識上有新提高
一是牢固樹立全局意識。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的命脈和核心,是支撐轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵因素。一個地方經(jīng)濟發(fā)展的水平和層次與當(dāng)?shù)亟鹑诠ぷ髅懿豢煞。搞?jīng)濟工作,不學(xué)習(xí)掌握金融知識,不分析金融運行形勢,不研究金融工作,就沒有抓住經(jīng)濟工作的“牛鼻子”。當(dāng)前,能否懂得運用金融杠桿調(diào)控和推動經(jīng)濟發(fā)展,是我們在新形勢下必須面臨的市場經(jīng)濟考驗,是檢驗一個班子、一個干部是否具備駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟工作能力和水平的重要標(biāo)尺。因此,各地、各部門要從事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度,更加重視金融作用,帶頭學(xué)習(xí)金融知識,充分利用金融工具,致力在更高水平上推進經(jīng)濟社會發(fā)展。
二是牢固樹立機遇意識。目前,我縣正處跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期,面臨的機遇前所未有,百強連年進位的良好局面、小藍開發(fā)區(qū)升格的“名至實歸”、撤縣設(shè)市的全面啟動、四大“三年強攻計劃”的深入推進等等,這些都為我縣實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。剛才,縣發(fā)改委主任陳偉峰同志還簡要通報了今年我縣重大重點項目情況,20xx年全縣重大重點項目有x個,總投資xx億元,本年度計劃投資xxx億元,應(yīng)該說,在這種大投入大建設(shè)的背景下,必將帶來我縣經(jīng)濟社會的大發(fā)展,同樣也為金融業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。因此,各金融機構(gòu)要搶抓機遇,創(chuàng)新服務(wù),努力在支持地方經(jīng)濟發(fā)展中實現(xiàn)自身的快速發(fā)展。
三是牢固樹立共贏意識。支持地方經(jīng)濟發(fā)展的過程,也是金融機構(gòu)自身不斷壯大的過程,兩者唇齒相依,相互促進。我想,正是有首府首縣的綜合實力、全國百強縣的強大財力,才引得眾多金融機構(gòu)紛紛進駐;正是有近年來經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,才有我縣金融業(yè)規(guī)模的不斷擴大、效益的顯著提升;同樣正是有各金融機構(gòu)源源不斷的信貸資金支持,才開創(chuàng)了我縣跨越發(fā)展、進位趕超的喜人局面。今后,要繼續(xù)深化政企銀合作,促進經(jīng)濟金融良性互動發(fā)展,實現(xiàn)政銀企互利共贏。
二、突出“四個著力”,務(wù)求工作上有新突破
關(guān)于今年的金融工作,剛才,縣金融辦、縣人民銀行、縣銀監(jiān)辦都作了很詳細的布置,這里我著重從擴大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、確保安全等方面做個強調(diào)。
一是著力擴大信貸有效投放。當(dāng)前和今后一個時期,投資仍然是加快經(jīng)濟增長的主要引擎,我們必須把擴大投入作為加快發(fā)展的首要任務(wù),堅持不懈抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、抓項目建設(shè)、抓有效投入。各金融機構(gòu)要圍繞縣委、縣政府的中心工作,顧大局、識大體,繼續(xù)按照信貸資金增幅高于GDP增幅、高于去年增幅、高于全省平均增幅“三個高于”目標(biāo)要求,進一步擴大信貸投放總量,加大信貸對經(jīng)濟發(fā)展的支持力度,保證經(jīng)濟發(fā)展對銀行信貸的有效需求。
二是著力扶持實體經(jīng)濟發(fā)展。金融的根基是實體經(jīng)濟,離開實體經(jīng)濟,金融就成為無源之水、無本之木。今后,要重點根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)、不同行業(yè)、不同企業(yè)、不同產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營方式和資金周轉(zhuǎn)特點,圍繞實體經(jīng)濟特別是中小企業(yè)面臨的困難,通過組織開展多種形式的銀企對接合作,加大對實體經(jīng)濟的資金投放力度,鼓勵金融機構(gòu)積極為中小企業(yè)量身定做靈活多樣的金融產(chǎn)品,找到幫助中小企業(yè)發(fā)展的渠道,做到抓大不放小,愛富不嫌貧,既要錦上添花,更要雪中送炭,千萬不要晴天打傘、雨天收傘。去年,我們首次設(shè)立2億元政府風(fēng)險補償金推行“助保貸”業(yè)務(wù),同時還開展了省“財園信貸通”工業(yè)園區(qū)企業(yè)融資試點,今年要進一步加大力度,創(chuàng)新服務(wù),積極探索中小企業(yè)集合票據(jù)、集合債券、短期融資券等新的融資方式,助推中小企業(yè)發(fā)展。
三是著力改善“三農(nóng)”金融服務(wù)。目前,南昌縣有銀行類金融機構(gòu)XX家,超過除南昌、贛州以外的其他X個設(shè)區(qū)市,存款余額達XX億元,金融市場資金較為充足,如今,我們要做到的就是如何將南昌縣人民的錢更好地為南昌縣發(fā)展服務(wù)。在這里我強調(diào)一點,在全縣銀行業(yè)機構(gòu)20xx年第1次行長(董事長)聯(lián)席會上我也說過,嚴(yán)禁各類金融機構(gòu)“明修棧道、暗渡陳倉”,將資金轉(zhuǎn)移到其他地區(qū),要千方百計確保縣域新增貸款主要用于當(dāng)?shù)兀绕涫且哟蟆叭r(nóng)”金融服務(wù)力度。農(nóng)發(fā)行等政策性銀行信貸資金要重點支持農(nóng)村土地整治、水利設(shè)施、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)等縣域基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目。大型銀行要轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,延伸農(nóng)村網(wǎng)點,改進審批流程 ,重點支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。農(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行、資金互助社等地方金融法人機構(gòu)和小額貸款公司等準(zhǔn)金融機構(gòu),要重點滿足農(nóng)村經(jīng)濟對分散、小額資金的需求。同時,要擴大農(nóng)業(yè)保險覆蓋面,支持商業(yè)保險參與農(nóng)業(yè)保險,探索保險與農(nóng)業(yè)訂單、信貸相結(jié)合的金融模式,加快提升“三農(nóng)”服務(wù)保障能力。
四是著力加強金融風(fēng)險防范。金融本身就是一個管理風(fēng)險的行業(yè),風(fēng)險無處不在、無時不在,但關(guān)鍵是要加強管理,做到風(fēng)險可控。今后一個時期,要進一步完善金融機構(gòu)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)和監(jiān)測指標(biāo)體系,加強動態(tài)監(jiān)測,積極探索建立預(yù)警、防范和處置機制,進一步增強化解風(fēng)險和處理金融突發(fā)事件的能力?h金融辦、銀監(jiān)分局和各銀行業(yè)金融機構(gòu)都要增強防范金融風(fēng)險的意識,高度關(guān)注資本充足率、資產(chǎn)質(zhì)量、盈利能力、市場風(fēng)險敏感性等指標(biāo),積極防范和化解金融風(fēng)險,同時有關(guān)部門要進一步規(guī)范民間借貸行為,重點加大對非法吸收公眾存款、集資詐騙等查處力度,堅決打擊非法金融活動,有效維護金融穩(wěn)定。在這方面,前段時間出現(xiàn)的因糧食加工企業(yè)破產(chǎn)引發(fā)的金融風(fēng)險,值得我們警惕和反思。
三、強化“三項保障”,務(wù)求水平上有新提升
金融發(fā)展事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局。各地、各部門要站位全局,開拓創(chuàng)新,不斷強化組織、環(huán)境、服務(wù)三項保障,全面提升金融工作水平。
一是領(lǐng)導(dǎo)力量要足。各地、各部門要把金融工作納入重要議事日程,在組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)機制、工作部署、服務(wù)支持等方面加大工作力度。尤其是要支持金融企業(yè)依法經(jīng)營、自主經(jīng)營,真心實意為金融部門排憂解難,切實做到支持不干預(yù),引導(dǎo)不誤導(dǎo),幫助不添亂,關(guān)心不包辦。今天來開會的都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直經(jīng)濟職能部門和駐縣各銀行機構(gòu)的主要負責(zé)同志,大家要帶頭學(xué)習(xí)金融、研究金融、運用金融,樹立現(xiàn)代金融觀念,自覺按照經(jīng)濟規(guī)律、金融規(guī)律、市場規(guī)律辦事,做到科學(xué)發(fā)展金融,依法管理金融。
二是金融生態(tài)要優(yōu)。堅持“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、全社會參與”的原則,加快推進社會信用體系建設(shè),不斷增強各類組織和全體公民的信用意識。探索建立守信激勵機制,積極倡導(dǎo)爭做守信單位、守信公民的社會風(fēng)氣,在全社會逐步形成金融機構(gòu)寬松發(fā)展、金融人才競相聚集、金融產(chǎn)業(yè)加速崛起的良好局面。
三是服務(wù)意識要強。各地、各部門要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),及時協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟金融運行中的宏觀微觀問題。各金融機構(gòu)要從我縣實際出發(fā),結(jié)合自身功能定位和特定優(yōu)勢,積極推進產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,努力提供更深層次、更高水平、更加多樣化的金融服務(wù),不斷增強市場競爭力和支持地方發(fā)展的能力。
同志們,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。各地、各部門要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,搶抓機遇,努力開創(chuàng)金融工作新局面,不斷提高金融服務(wù)的質(zhì)量和效率,為我縣“躋身全國五十強縣市,建設(shè)現(xiàn)代化綜合新城”作出金融系統(tǒng)應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
工作會議講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬分榮幸!在此,我用三句話來表達我的心情。
第一句話——感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長,在過去的一年里我雖然取得了一點點成績,但仍需繼續(xù)努力;今天的榮譽,也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。作為班主任教師,在新學(xué)期里,我依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進。挥眯迈r的汗水澆灌每一顆求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德春風(fēng)去撫慰學(xué)生純潔的靈魂!力爭在新的學(xué)期里教育教學(xué)工作取得更大的成績。
第二句話——希望。
老師們、同學(xué)們,我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我希望每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
第三句話——祝福。
我借此機會,祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,步步登高,成績優(yōu)異!祝福所有的老師新的一學(xué)期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌!
工作會議講話稿 篇3
同志們:
今天,我們召開20xx年高考總結(jié)表彰暨20xx年高考備考工作會議,主要目的是表彰先進、總結(jié)經(jīng)驗、明確目標(biāo)、把握方向,進一步動員和激勵全市教育戰(zhàn)線同志再接再厲、凝心聚力、扎實工作,奮力爭創(chuàng)教育教學(xué)新佳績,努力辦好揭陽人民滿意的教育。
20xx年高考,我市實現(xiàn)了高含金量和大面積豐收的目標(biāo)。第一批本科上線人數(shù)3491人,比去年增加xx3人,上線率達7.97%;第二批本科以上上線人數(shù)xx954人,上線率達38.71%;全市總上線人數(shù)37608人,上線率達85.9%。這一喜人成績充分體現(xiàn)了我市創(chuàng)建省教育強市,推進實施素質(zhì)教育和陽光招生的階段性成效。這些成績的取得,離不開全市廣大教育工作者的無私奉獻、辛勤付出。在此,我謹代表市委、市政府,對20xx年高考取得優(yōu)異成績受到表彰的學(xué)校表示熱烈祝賀! 對辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線,特別是高考備考第一線的全市廣大教育工作者以及所有關(guān)心支持揭陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心感謝和崇高敬意!
剛才,市招生辦、教研室已對20xx年高考備考工作作了總結(jié),對新一年高考備考工作提出了具體意見,育文同志也作了講話,我完全贊同,各地各有關(guān)部門要認真抓好貫徹落實。下面,我再強調(diào)幾點意見:
一、提高認識,以扎實作為再創(chuàng)高考新佳績
高考是無數(shù)學(xué)子走向成才的重要橋梁,是現(xiàn)階段教育公平的重要實現(xiàn)形式,承載著千萬家庭的殷切期盼,也是衡量一所學(xué)校、一個地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。近年來,我市高考取得了長足進步,但客觀地說,距離先進地區(qū)還有不少差距,剛才陳局長提到的,今年我市一批上線率和本科上線率依然比汕頭市低4.08和4.71個百分點,距離珠三角等發(fā)達地區(qū)差距就更大了。抓好揭陽教育工作,使揭陽高考水平盡快趕上發(fā)達地區(qū),我們面臨的任務(wù)十分艱巨,必須每年都有新的進步。經(jīng)過反復(fù)論證,市教育局確定了我市明年高考具體目標(biāo),即一批本科上線率達到8.4%,力爭突破3600人;二批本科上線率達到39.5%,力爭突破17000人;三批上線率達到86%,力爭突破37000人。實現(xiàn)這個目標(biāo),需要我們下更大的決心,付出更多的努力。全市各級政府、教育戰(zhàn)線各單位一定要從對地方教育事業(yè),對每個孩子的前途命運,對揭陽發(fā)展大局的高度出發(fā),切實增強工作責(zé)任感和使命感,咬緊目標(biāo)、同心同德、攻堅克難,全力支持和做好高考備考工作,以新的佳績向全市人民交上一份滿意的答卷。
二、真抓實干,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高高考備考質(zhì)量
高考要獲得豐收,必須把功夫下在平時,要抓好教學(xué)管理,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué),提高高考備考針對性和有效性,全力提高高考備考質(zhì)量。一要提高課堂教學(xué)效益。課堂是學(xué)校教育的重要場所和核心環(huán)節(jié),高考備考歸根還是要落實到課堂教學(xué)上。要強化對課堂教學(xué)的研究,突出學(xué)生的主體地位,在“備、上、輔、練”等各個環(huán)節(jié)下實功夫,積極創(chuàng)新教學(xué)思維和教學(xué)模式,做到基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)到位,思維方法訓(xùn)練到位,綜合能力培養(yǎng)到位,以高效的課堂教學(xué)促進學(xué)生高效學(xué)習(xí),高效備考。二要完善高考備考機制。深入總結(jié)高考備考中存在的問題和不足,積極借鑒先進地區(qū)、先進學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,進一步完善學(xué)校高考考核獎懲機制,提高管理效能,全面提升高考備考質(zhì)量。教研部門及各學(xué)校管理人員要腳踏實地,深入高考一線,深入課堂之中,把工作重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去,落實到一線教學(xué)上去,與教師一起聽課、評課,要走近教師、走近學(xué)生,用實際行動做出表率,創(chuàng)造良好、寬松、和諧的高考氛圍,避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。三要緊跟高考步伐。近年來,我省高考考試制度一直處在完善之中,只有及時跟進高考前沿動態(tài),科學(xué)制定備好策略,才能牢牢掌握高考備考主動權(quán)。20xx年高考,我省將使用全國課標(biāo)試卷,教研部門、學(xué)校老師要加強學(xué)習(xí)研究,認真研究考綱,對大綱、說明中規(guī)定的知識和能力要求要反復(fù)對照,密切關(guān)注新變化、新要求,牢牢把握高考命題趨向,提高課堂教學(xué)針對性,提高高考備考“科技”含量。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),以有力舉措支持高考備考工作
高考是我市教育領(lǐng)域一年一度的大事,是對全市教育綜合實力的最終檢閱,關(guān)系著整個教育界聲譽。各地各有關(guān)部門要目標(biāo)同向、行動同步,凝聚最大合力,千方百計支持保障高考備考工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。各地要把高考備考作為發(fā)展教育事業(yè)的一件重點工作,科學(xué)制定實施方案,加強人、才、物等各要素保障,分管教育的政府領(lǐng)導(dǎo)要親抓親管,及時協(xié)調(diào)解決工作中碰到的問題。各級教育主管部門要把握高考大局,積極做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,建立健全高考備考工作督導(dǎo)檢查制度,及時查漏補缺,切實有效解決好各學(xué)校,尤其是一線教師的“后顧之憂”。二是部門配合要到位。各有關(guān)部門要強化大局意識,加強溝通協(xié)調(diào),在各自職權(quán)范圍內(nèi),最大限度做好高考服務(wù)保障工作。各學(xué)校要識大體、顧大局,充分整合高考資源,加強情報、信息等資源互通共享,發(fā)揮最大效能,全力提高全市高考整體水平。三是宣傳引導(dǎo)要到位。有關(guān)新聞媒體要配合學(xué)校開展多種形式的宣傳活動,促進社會、家長、學(xué)校良性溝通,共同做好高考備考工作,努力為考生營造一個良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。
同志們,百年大計、教育為本,實現(xiàn)揭陽發(fā)展振興,關(guān)鍵靠教育。在座的各位重任在肩、責(zé)無旁貸,希望大家從此刻開始,從現(xiàn)在做起,堅定信心,不懈奮斗,為再奪我市20xx年高考新豐收,實現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻!
工作會議講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我是一名普通的客車經(jīng)營戶,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這么高的評價,這是對我一年來工作的肯定,也是對我今后工作的激勵與鞭策。
作為一名道路旅客運輸行業(yè)的從業(yè)者,在工作中我做到了嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《汽車旅客運輸規(guī)則》和客運站內(nèi)的各項規(guī)章制度。自覺交納各項費用,嚴(yán)格按規(guī)定二級維護和對保險及時更換。做到車容整潔衛(wèi)生,服務(wù)設(shè)施齊全有效。在車廂內(nèi)懸掛了統(tǒng)一的營運線路標(biāo)志牌,設(shè)有旅客意見簿、票價牌,張貼宣傳標(biāo)語。認真履行崗位職責(zé),服從站務(wù)人員的指揮和檢查。
車輛進站待命時,自覺按指定的停車位待命,按時報班上站,按指定車位?看,配有專門的乘務(wù)員門前迎接旅客有序上車,并指點旅客對號入座。及時清點上車人數(shù)、行包,指導(dǎo)旅客看清車票上標(biāo)明的車號和發(fā)車時間,防止了誤班、漏乘現(xiàn)象發(fā)生。絕不借故提前發(fā)車或壓點,不脫班,不晚點。運行中嚴(yán)格執(zhí)行運價政策規(guī)定,不隨意抬高、壓低票價。自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,不違章行車,不亂停、亂放、亂掉頭。自覺遵守站務(wù)安全管理規(guī)定,認真履行自己職責(zé),確保安全運營。作到了不酒后上崗,不開帶病車載客,不隨意改變行車路線,嚴(yán)格查堵旅客攜帶危險品上車。冬季保證了防滑鏈、滅火器的配備。上下旅客時作到關(guān)門起步,停穩(wěn)車開門,決不在行進中上下旅客。不在站內(nèi)外隨意承攬旅客或包租,不相互爭搶旅客、不巡回轉(zhuǎn)圈拉客、站外勸客。自覺遵守車輛日檢制度,做到了每日一檢。
現(xiàn)正直一年一度的春運工作全面展開,這是全市交通行業(yè)的一件大事,也是我們道路客運經(jīng)營者的一件大事!按哼\”工作對我來說既是艱巨的任務(wù),又是對我經(jīng)營能力的檢驗,也是我義不容辭的責(zé)任。在工作中我一定要嚴(yán)格按照各級領(lǐng)導(dǎo)對春運工作的安排與部署執(zhí)行,并貫穿于春運服務(wù)工作的始終。
與其它行業(yè)比較,我的工作既平凡、又普通,沒有轟轟烈烈的感人事跡,沒有驚天動地的壯烈行動,但我有微笑、勤快、真誠和熱情的服務(wù)。時時刻刻以我就是投資環(huán)境,我就是交通形象這句話嚴(yán)格要求自己。記得有一次正值國慶節(jié)日客流高峰,乘客擁擠,有幾個旅客插隊鬧事,剛巧我從檢票口路過,我用“同志,對不起!請您遵守秩序,到后面排隊好嗎?”這一句文明用語幫助檢票員維持良好的秩序。20xx年7月12日下午3點多,我收車后清掃車廂時,發(fā)現(xiàn)后排座位上有一個皮包,我立刻意識到旅客把錢包丟在車上了。我迅速將錢包交與值班的X站長尋找失主,經(jīng)檢查錢包內(nèi)有現(xiàn)金268元,存有巨款(事后得知)的銀行卡2張,身份證2張。車站連續(xù)廣播并逐車問詢,但無人認領(lǐng)。值班站長XXX根據(jù)失主的身份證地址,與派出所和“xx”臺聯(lián)系,幾經(jīng)周折找到了失主。事后失主將一面寫有“拾金不昧,高尚品德”的錦旗送到站長手中,并一再訂嚀說:“站長同志,你可要好好表揚那位拾到錢包的同志,他們的素質(zhì)可真好,現(xiàn)在是好人越來越多了”。還有很多次,遇到老弱病殘的旅客,我都會主動迎上前,熱情招呼旅客,幫助他們解決困難。
一年來,我在客運總站的領(lǐng)導(dǎo)下,在為旅客的服務(wù)當(dāng)中做了自己應(yīng)做的工作,自己深知與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相比還有許多差距,我決心在今后的工作中,更加努力、積極參加創(chuàng)優(yōu)服務(wù)活動,爭當(dāng)文明標(biāo)兵車,當(dāng)好文明駕駛員,為創(chuàng)建和諧XX、和諧交通做出新的貢獻。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行監(jiān)督,多提寶貴意見。
謝謝大家!
工作會議講話稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)會議安排,下面我就今年防汛防旱工作情況向大家作一部署:
一、工作開展情況
去年汛期一結(jié)束,我們就將防汛防臺防旱工作的重點轉(zhuǎn)移到今年的備汛工作。
(一)開展防汛安全檢查。區(qū)委區(qū)政府高度重視防汛工作,2月29日,區(qū)防指下發(fā)防汛檢查通知,部署全區(qū)防汛檢查工作。3月1日-3月9日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門對河道、山塘水庫、堤防、小水電站、地質(zhì)災(zāi)害隱患點、江心砂洲、危房、城區(qū)排澇、臨水臨崖公路等險工險段進行全面自查,區(qū)水利局成立工作指導(dǎo)組,由局四位領(lǐng)導(dǎo)帶隊指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展檢查。3月15日-3月30日,區(qū)政府組織區(qū)水利局、區(qū)住建局、區(qū)國土局、區(qū)交通運輸局等區(qū)防指成員單位對鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查情況進行抽查和督查。全區(qū)共檢查大小工程538處,存在安全隱患81處。對這些隱患工程我們進行分類梳理,按照“誰業(yè)主、誰負責(zé)”,“誰設(shè)障、誰清除”,“誰毀損、誰修復(fù)”的原則,區(qū)政府于4月14日下發(fā)了《關(guān)于切實做好防汛安全隱患整改的通知》(xx區(qū)政辦發(fā)[20xx]39號)文件到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門,明確責(zé)任單位,提出整改措施和整改期限。
(二)明確防汛工作職責(zé)。落實以行政首長負責(zé)制為核心的各項防汛責(zé)任制,確保各項措施落到實處。落實了102座水庫巡查員、120名山區(qū)預(yù)警員、476座山塘巡查員、62處地質(zhì)災(zāi)害隱患點監(jiān)測員、4條重要堤防巡查員,對相關(guān)責(zé)任人實行責(zé)任告知制度,并在4月15日《衢州日報》和《今日xx》上,對所有責(zé)任人名單進行公布。
(三)強化防汛體系建設(shè);鶎臃姥大w系建設(shè)是防汛的基礎(chǔ)性工作,需要逐年提升和完善。我區(qū)以創(chuàng)建全省基層防汛防臺體系規(guī)范化建設(shè)樣板縣為契機,編制了《xx區(qū)基層防汛防臺體系規(guī)范化建設(shè)實施方案》,在原已實施的基礎(chǔ)上進行全面提升、擴面,全區(qū)21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立防汛指揮部、設(shè)立防汛辦公室,統(tǒng)一配置硬件設(shè)施,編制《防汛工作手冊》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛指揮部主要職責(zé)、防汛指揮組織流程圖等八項制度,統(tǒng)一制作上墻,防汛任務(wù)較重的行政村建立防汛工作組,明確防汛責(zé)任人,編制防汛專項預(yù)案,落實了預(yù)警設(shè)備和避災(zāi)場所。已發(fā)放防汛避災(zāi)明白卡1萬份、防汛宣傳冊1000本、防汛搶險知識讀本1000本,設(shè)置大型防汛宣傳牌21塊,書寫固定防汛宣傳標(biāo)語280條。
(四)提高防汛預(yù)警能力。20xx已完成xx區(qū)山洪災(zāi)害防治項目,開展全區(qū)13個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、51條重點小流域的山洪災(zāi)害調(diào)查評價,劃定危險區(qū),分析確定雨量、水位等預(yù)警指標(biāo);新建4個自動雨量站、8個自動水位站、9個視頻監(jiān)測站、改造17個小型水庫水情監(jiān)測站,建設(shè)150個簡易雨量器、300個簡易水位站,完善區(qū)級山洪災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警平臺、群測群防體系,項目總投資1164萬元。進一步提高對小流域內(nèi)水情、雨情、工情的監(jiān)測能力,提高預(yù)警信息發(fā)布能力,擴大預(yù)警范圍;進一步健全視頻會商系統(tǒng),強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)警能力,實現(xiàn)互聯(lián)互通和信息共享;增強小型水庫安全巡查管理工作,不斷提高防治區(qū)內(nèi)群眾主動防災(zāi)避險意識和基層防汛組織的自防自救能力。
(五)落實防汛搶險保障。按照“政府儲備為主、社會儲備為輔”和“區(qū)級儲備為重點”的原則,與市物資儲備進行共享,科學(xué)合理地儲備、調(diào)配防汛物資。目前,區(qū)防汛辦通過自己儲備和社會儲備的辦法,儲備了一批麻袋、編織袋、水泵、照明設(shè)備、裝運車輛、救生設(shè)備等物資。區(qū)人武部、民政、交通、住建等部門也已儲備了車輛、沖鋒舟、棉被等救災(zāi)物資器材。區(qū)人武部成立了20人的民兵防汛應(yīng)急搶險小分隊,21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了20-30人的防汛應(yīng)急搶險隊伍。
截至目前,汛期各項準(zhǔn)備工作正積極有序的開展。
二、存在問題
我區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,防汛工作點多面廣,隱患多、任務(wù)重,形勢依然嚴(yán)峻、壓力很大。
(一)氣象形勢不容樂觀。當(dāng)前全球正在經(jīng)歷第三次超強厄爾尼諾事件,這是1951年以來最強的厄爾尼諾事件。與給長江流域帶來巨大影響的前兩次超強厄爾尼諾事件(1982/1983年、1997/1998年)具有高度相似性,長江中下游地區(qū)今年汛期發(fā)生大洪水的可能性很大。據(jù)氣象部門預(yù)計,今年我區(qū)氣象災(zāi)害強度為中等偏強,汛期總降水量較常年偏多,時空分布不均;梅汛期有較明顯的暴雨相對集中期,部分地區(qū)將出現(xiàn)較明顯洪澇和內(nèi)澇。防汛工作雖然是每年的常規(guī)工作,但在不同的年份面對不同的氣候條件也會出現(xiàn)不同的問題。近幾年來我區(qū)相繼發(fā)生20xx年的“6.15、6.19”,20xx年的“6.24”,20xx年的“6.19、6.29”,的“6.27”,的“5.17,6.19”等小流域洪災(zāi),造成重大的經(jīng)濟損失。自上世紀(jì)九十年代末以來,我區(qū)沒有發(fā)生過流域性大洪水,按照洪水規(guī)律,發(fā)生流域性大洪水的概率在逐年增加。
(二)防汛隱患點多面廣。一是河道防洪能力不強。我區(qū)境內(nèi)省級河道3條、62.9公里,有五十年一遇防洪堤12.4公里,二十年一遇防洪堤38.9公里,其余均為十年一遇及以下標(biāo)準(zhǔn);境內(nèi)縣級河道4條、167.9公里,僅有二十年一遇防洪堤28.83公里,十年一遇標(biāo)準(zhǔn)65公里,其余均為五年一遇及以下標(biāo)準(zhǔn)?h級以下河道343條、20xx.2公里,基本上處于不設(shè)防狀態(tài)。部分河道上廢渣土、橋梁(涵洞)、各類建筑等非法占用河道現(xiàn)象嚴(yán)重,嚴(yán)重影響行洪。銅山溪上的銀興、銅山溪、佳意、圣池4座電站,由于電站建設(shè)時審批不到位,未按設(shè)計施工,不同程度存在占用河道,影響河道行洪。特別是銅山溪電站的引水渠,占用河道斷面大,一旦銅山源水庫下泄流量達200立方米/秒時,蓮花鎮(zhèn)杜村村莊內(nèi)農(nóng)房就要進水。二是山塘水庫隱患突出。我區(qū)現(xiàn)有小(一)型水庫14座、小(二)型水庫88座,截止底,全區(qū)已完成水庫除險加固78座,尚有24座未加固。經(jīng)檢查,未加固的水庫中,有7座水庫壩腳存在不同程度的滲水、15座水庫壩體單薄。全區(qū)476座1-10萬方山塘大多建于上世紀(jì)五六十年代,年久失修,還有近300多座需要除險加固,安全隱患十分突出。一些水庫管理制度和管護責(zé)任還沒有完全落實到位。三是小流域山洪和地質(zhì)災(zāi)害難以防范。我區(qū)有10平方公里以上有人居住的小流域51條,共涉及臨溪邊村莊119個、6萬余人,一旦遭遇突發(fā)暴雨,極易出現(xiàn)滑坡、崩塌、泥石流等山洪地質(zhì)災(zāi)害和工程險情。今年納入日常監(jiān)管的地質(zhì)災(zāi)害隱患點共有63處,威脅居民439戶、1897人。山洪地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)性強、破壞力大,防御面臨較多困難。四是在建涉水工程度汛壓力大。近年來,中央加快推進水利工程建設(shè),我省開展“五水共治”,在建水利工程點多、面廣、量大,建設(shè)任務(wù)特別繁重,交通、市政等涉水工程也很多,加上前階段雨水比較多,不少項目施工進度滯緩,需要跨汛期施工,必須采取臨時應(yīng)急度汛措施。
(三)思想認識有待加強。由于近幾年沒有發(fā)生大的流域性洪水,造成部分干部群眾產(chǎn)生麻痹思想,防汛檢查存在著應(yīng)付、走過場現(xiàn)象,對防汛工作也容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒,部分干部群眾防御洪水災(zāi)害意識有所淡化。加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)防指成員單位領(lǐng)導(dǎo)有不少調(diào)整,這些人員參與防汛工作時間不長,有一個熟悉了解的過程,這些將對面上防汛安全帶來不利影響。
三、下步安排
防汛責(zé)任重于泰山,面對復(fù)雜的天氣形勢,我們要牢固樹立“居安思危、未雨綢繆”的工作理念,按照“不死人、少傷人、少損失”的防汛目標(biāo)和“不怕勞民傷財,不怕十防九空,不怕興師動眾”的防汛要求,全面做好各項防御工作。
(一)抓責(zé)任落實。防汛抗旱工作事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各部門一定要加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任,這是我們做好防汛抗旱工作的重要保障。一要嚴(yán)格落實行政首長防汛抗旱責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各部門在前一階段工作基礎(chǔ)上,要對防汛防臺抗旱工作進行再動員、再部署、再落實,把各項工作抓早抓細、抓實抓好。二要嚴(yán)格落實部門分工負責(zé)制。防汛抗旱工作涉及的部門較多,各有關(guān)部門要認真履行職責(zé),加強溝通協(xié)作,形成整體合力。三要嚴(yán)明防汛抗旱工作紀(jì)律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和區(qū)防指成員單位,汛期都要建立健全防汛值班制度,確保水情、汛情、險情、災(zāi)情以及防汛指揮調(diào)度命令及時上傳下達,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各成員單位要及時將災(zāi)情信息上報區(qū)防指。
(二)抓隱患整改。結(jié)合全區(qū)“五水共治”行動,抓好隱患點的整改和在建工程的度汛安全,對防汛檢查中排查出的81處隱患工程整改情況進行“回頭看”,及時做好督查整改。對交通、城建、水利等涉河建設(shè)項目,再次進行全面檢查,檢查是否出現(xiàn)新的安全隱患,發(fā)現(xiàn)新的隱患要及時整改。
(三)抓汛期值班。全面落實區(qū)、鄉(xiāng)、村三級24小時值班制,區(qū)水利、國土、交通等防指主要成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要實行24小時值班,天氣預(yù)警期要實行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班。領(lǐng)導(dǎo)外出實行請銷假制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對山塘水庫巡查員、山區(qū)預(yù)警員、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測員等基層防汛網(wǎng)格責(zé)任人的管理、督查,按照各自職責(zé),進崗到位,做好防汛值班工作。
(四)抓防汛演練。在總結(jié)近幾年防汛工作的基礎(chǔ)上,對防汛預(yù)案再作修訂完善。以6月為重要時段,開展防汛搶險演練,區(qū)、鄉(xiāng)兩級聯(lián)動,以小流域、屋頂山塘、沿江沿溪重點村、江心砂洲等為重點的人員撤避演練,進一步提高鄉(xiāng)、村協(xié)同應(yīng)急搶險能力,一旦發(fā)生險情時,能做到鄉(xiāng)自為戰(zhàn)、村自為戰(zhàn)。
(五)抓巡查監(jiān)測。加強山塘水庫、河道、堤防、江心砂洲、地質(zhì)災(zāi)害隱患點、城市低洼地段、臨水臨崖等重點地段的巡查監(jiān)測,要充分發(fā)揮水利員、國土員、巡查員、預(yù)警員、值班員、應(yīng)急搶險員“六大員”作用,及時進崗到位,加強巡查監(jiān)測,確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間處置問題、第一時間匯報問題。
(六)抓信息暢通。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對防汛會商系統(tǒng)的管理,落實專人負責(zé),加強對水情、雨情設(shè)施的管護。要求區(qū)水利局全體干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、水利員、國土員等各級防汛人員和防指成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及村兩委干部、預(yù)警員、巡查員、監(jiān)測員等基層防汛網(wǎng)格人員確保24小時通訊暢通,以便第一時間下達上情、上報下情。
(七)抓應(yīng)急聯(lián)動。防汛工作時間緊急、涉及面廣,建立健全政府組織、部門協(xié)作、社會參與的應(yīng)急聯(lián)動機制,增強應(yīng)急響應(yīng)能力和效果。一是加強部門溝通協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮各有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢,通過共享各類監(jiān)測數(shù)據(jù),加強對災(zāi)害天氣的聯(lián)合監(jiān)測預(yù)報預(yù)警。整合各類應(yīng)急救援資源,形成跨部門、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨行業(yè)的防汛應(yīng)急救助體系。二是制定城區(qū)防洪排澇預(yù)案。加強城區(qū)防洪排澇工作,制訂完善城區(qū)防洪預(yù)案,加強對城區(qū)地下設(shè)施和重點易澇部位的檢查、指導(dǎo)和督促,避免意外事故的發(fā)生。三是落實在建工程度汛措施。合理調(diào)整施工方案,倒排工期,在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加快建設(shè)進度。對存在病險或正在除險加固的山塘、水庫,采取降低水位甚至空庫運行,確保險情及早發(fā)現(xiàn)和得到有效控制,杜絕意外事故的發(fā)生。
工作會議講話稿 篇6
同志們:
這次全鎮(zhèn)環(huán)保綜合整治工作會議,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定召開的一次十分重要的會議。剛才,黃家慈副鎮(zhèn)長做了一個很好的工作部署,希望大家認真抓好會議精神的貫徹落實,集中時間、集中精力扎扎實實抓好污染企業(yè)綜合整治工作,提升我鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境水平。下面,我著重強調(diào)四個方面的問題:
一、思想認識要到位
認識是行動的先導(dǎo),思想認識到位,行動才能自覺,措施才能落實,效果才能顯現(xiàn)。
1.當(dāng)前我鎮(zhèn)環(huán)保形勢依然嚴(yán)峻
20xx年開始,順德率先開展“青、碧、藍”工程,對全區(qū)環(huán)境實施綜合整治,為保護全區(qū)環(huán)境發(fā)揮了重要的促進作用。從有關(guān)數(shù)據(jù)反映,近幾年空氣質(zhì)量指數(shù)中二氧化硫、PM2.5濃度每年均略有下降,全區(qū)環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)逐年改善的趨勢,特別是“美城行動”以后,我鎮(zhèn)的綜合環(huán)境日益好轉(zhuǎn)。但由于客觀的歷史原因,我鎮(zhèn)是電鍍、漂染、廢塑等重污染企業(yè)大鎮(zhèn)、對環(huán)境污染極大,從我鎮(zhèn)近幾年的投訴來看也可說明這點。這幾年群眾對環(huán)保的投訴主要集中在廢氣、污水、垃圾,越居投訴第一位。由此可見,群眾對我們的環(huán)境現(xiàn)狀是不滿意的。群眾都表示寧愿少掙一點錢,也希望環(huán)境干凈一些,F(xiàn)在的環(huán)境問題,呈現(xiàn)出水、大氣、土壤綜合污染的情況,環(huán)境治理的難度和復(fù)雜性是越來越大,從這些角度可以看出我們環(huán)境保護的迫切性和艱巨性是并存的。
2.做好環(huán)境治理工作是最重要的民生工程
現(xiàn)在區(qū)政府提出“城市升級引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展,共建共享幸福生活”的戰(zhàn)略。關(guān)于這個戰(zhàn)略最重要的體現(xiàn),我覺得就是要讓我們的老百姓能更富裕、更健康、更幸福的生活,讓我們的老百姓能共享我們的發(fā)展成果,這需要我們通過實實在在的推進環(huán)保工作、促進生態(tài)發(fā)展來實現(xiàn)。能夠喝上更干凈的水,能夠呼吸更清新的空氣,我覺得這是老百姓的'迫切要求,也是我們的迫切工作。只有把環(huán)保工作做好了,才能實現(xiàn)我們提出的建設(shè)“產(chǎn)業(yè)新區(qū)、生態(tài)小城、美麗水鄉(xiāng)”為目標(biāo)。
3.做好環(huán)保工作是合格政府的重要標(biāo)志
做不好環(huán)保工作就不是一個合格的政府,做不好環(huán)保工作的干部也不是一個合格的干部。對于環(huán)保工作,要爭取多還舊帳,不欠新帳。對于環(huán)境違法行為,一定要嚴(yán)格執(zhí)法,堅決查處。下不下決心,敢不敢執(zhí)法,敢不敢碰硬,成為我們政府和執(zhí)法部門能不能做好環(huán)保工作重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。在此我也表個態(tài),環(huán)保做不好的企業(yè)或個人找到我,沒有情面可講,只會更快速地接受處罰。我們鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府堅決支持各相關(guān)職能部門在環(huán)保問題上嚴(yán)格執(zhí)法。同時,我希望環(huán)保部門把好審批這個關(guān),對新進入的項目,一定要堅決做好環(huán)評工作,不符合環(huán)保要求的項目就一票否決,絕對不能在杏壇落地。當(dāng)然在嚴(yán)格執(zhí)法的同時,也必須提高環(huán)保審批的效率。
二、工作措施要到位
剛才,黃家慈副鎮(zhèn)長在工作部署中對整治工作做出了部署,總的要求就是堅持“政府主導(dǎo)、部門監(jiān)督、公眾參與、齊心協(xié)力”,強勢推進環(huán)保綜合整治工作,確保整治工作取得實實在在的效果。
1.宣傳發(fā)動要全方位
環(huán)保工作不只是政府的事情。政府要發(fā)揮好主體作用,做好引領(lǐng)和規(guī)劃,引導(dǎo)市民和企業(yè)主動參與,共同營造美好的環(huán)境。要引導(dǎo)市民從生活到工作領(lǐng)域都積極參與環(huán)保提升行動;要引導(dǎo)企業(yè)要按照環(huán)保的法律規(guī)范,依法生產(chǎn)。這是抓好環(huán)保工作的首要方面。
其次要充分利用電臺、廣播站、商報、城市網(wǎng),對環(huán)保整治工作作鋪天蓋地的宣傳,做到報紙有文、電臺有聲、電視有象;政府*站等媒體要開辟專欄,對整治工作進行全方位的宣傳報道,深入宣傳全鎮(zhèn)環(huán)保整治工作的重大意義,消除群眾顧慮,贏得群眾信任,支持企業(yè)發(fā)展。
2.污染排查要全覆蓋
排查的深度和廣度決定著整改的效果和質(zhì)量,全面查清污染企業(yè)是做好整治工作的基礎(chǔ)。政府會對全鎮(zhèn)所有污染企業(yè)進行拉網(wǎng)式排查,每個流程、每個環(huán)節(jié)都要認真排查,切實排準(zhǔn)排全環(huán)保隱患,建立臺帳,落實整改。企業(yè)是環(huán)保工作的責(zé)任主體,企業(yè)法人代表是第一責(zé)任人,企業(yè)本身要認真組織安全環(huán)保隱患自查工作,企業(yè)設(shè)備哪些方面老化,哪些地方要加大投入維修,哪個環(huán)節(jié)有安全環(huán)保隱患,各個企業(yè)法人代表都要心中有數(shù),企業(yè)主要負責(zé)人要對排查工作親自部署、親自研究,排查出來的隱患要親自落實整改。安監(jiān)、環(huán)保等職能部門要加強監(jiān)督、全程跟蹤,大力推進排查整治工作。
3.隱患整改要注重實效。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要迅速落實責(zé)任主體、整改要求和整改時限,職能部門要對整改工作進行認真督查,督查企業(yè)是否進行整改、是否整改到位。企業(yè)整改的情況,部門要組織認真驗收,驗收合格后才能復(fù)產(chǎn),復(fù)產(chǎn)還要進行不間斷地檢查,看是否有新隱患、老隱患整改是否徹底。政府各個職能部門都要嚴(yán)格認真地履行好執(zhí)法職能,既要確保整治到位,又要確保服務(wù)到位。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)要到位
這次整治工作時間緊、任務(wù)重、要求高,必須強化組織領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任落實、嚴(yán)格考核獎懲。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了保證整治工作成效,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立了杏壇鎮(zhèn)環(huán)境保護綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組以梁雄輝鎮(zhèn)長為組長、主要職能部門一把手為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并設(shè)有專門辦公場所掛牌聯(lián)合辦公。
辦公室成員由杏壇環(huán)運城管分局、經(jīng)科局、市監(jiān)分局、宣傳辦、綜治辦、派出所、消防隊、國稅地稅分局及供電供水部門的骨干成員組成,辦公室下設(shè)宣傳組、巡查組、協(xié)調(diào)組、辦案組,形成強有力的環(huán)境綜合整治平臺,對環(huán)保存在的問題,實行綜合治理。任何環(huán)保不達標(biāo)的企業(yè)都將受到強有力的整治。希望通過整治,能警醒企業(yè)主,提高環(huán)保意識,自覺做好環(huán)保達標(biāo)工作。 辦公室專門負責(zé)環(huán)保綜合整治工作的信息宣傳、組織協(xié)調(diào)、立案處罰及督查落實。領(lǐng)導(dǎo)小組每周要召開一次專題會議,交流工作開展情況,研究我鎮(zhèn)專項整治中存在的突出問題,指導(dǎo)專項檢查工作組開展專項整治工作。各職能部門要抽調(diào)本單位的業(yè)務(wù)骨干,在指定定點聯(lián)合辦公,整治工作不結(jié)束不收兵。 2.明確工作責(zé)任。環(huán)保綜合整治工作政策性強、涉及部門多,必須明確工作責(zé)任,形成工作合力。職能部門既要認真履行監(jiān)管責(zé)任,對照整治工作方案,認真抓好隱患排查和整改驗收工作;企業(yè)的法定代表人對企業(yè)的環(huán)保整治工作要負總責(zé),企業(yè)內(nèi)部要建立健全安全環(huán)保規(guī)章制度,進一步加大安全環(huán)保投入力度,積極開展隱患排查整治專項行動,努力提高企業(yè)管理水平。
3.嚴(yán)格督促檢查。政府把環(huán)保整治工作列入鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府督查重點事項,各職能部門受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮,無條件服從領(lǐng)導(dǎo)小組的分工與調(diào)配。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對整治工作進行全程督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改,確保整治工作順利進行。對在這次集中行動中履行職責(zé)不到位、環(huán)保隱患排查不到位、環(huán)保整改不到位的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、鐵腕整治要到位。
杏壇是環(huán)保污染大鎮(zhèn),污染企業(yè)數(shù)量多,污染程度深,其它鎮(zhèn)無法相比。我們各執(zhí)法部門要嚴(yán)格執(zhí)法,敢于碰硬,面對所有企業(yè)出現(xiàn)違法行為,都要一視同仁。尤其是在打開工作局面的初期,要重點治亂,用最嚴(yán)厲的法律手段處置各項環(huán)保違法案件。環(huán)保、公安、司法部門要進一步探索完善環(huán)保行政執(zhí)法工作機制,加大對企業(yè)違法的震攝力,形成合力打擊各類環(huán)境違法行為。
同時,我們要繼續(xù)深入推進舉報獎勵政策、暢通投訴渠道,我們要運用社會的力量,來解決我們?nèi)耸趾唾Y金不足的問題。政府定好標(biāo)準(zhǔn),再放到市場中去推動,形成政府和社會合力推動環(huán)保工作的氛圍。
在此我個人也表個態(tài),所有涉及環(huán)保問題的投訴,我保證首先個人不向執(zhí)法部門求情。實踐證明,執(zhí)法越嚴(yán),行政成本就越低,有投訴必查,工作量就會逐年遞減,我們的工作也會一年比一年主動。因此,我堅決支持執(zhí)法部門依法進行處罰,我也希望我的同事、我們的班子成員堅決支持執(zhí)法部門依法行政。只有我們的態(tài)度堅決,才能形成強大的環(huán)保執(zhí)法權(quán)威。
我鎮(zhèn)環(huán)保工作任重道遠,責(zé)任重大。所謂:“為政一任,造福一方”。在這里,我拜托大家回去扎扎實實地按照《杏壇鎮(zhèn)環(huán)境保護綜合整治工作實施方案》落實好各項工作任務(wù),不負杏壇人民的重托,不辱肩負的歷史使命,齊心協(xié)力為改善杏壇的環(huán)境質(zhì)量做出更大的貢獻。
謝謝大家!
工作會議講話稿 篇7
同志們:
今天的這次會議,是經(jīng)黨委、政府慎重研究后召開的一次重要的會議。會議的主要目的就是堅決貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧系列會議精神,動員全鎮(zhèn)上下、各駐村工作組、各包村干部,進一步統(tǒng)一思想認識,堅定信心決心,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實奮力作為,以更加明確的目標(biāo)、更加有力的舉措、更加實在的行動,確保在既定時間節(jié)點完成工作目標(biāo)任務(wù),實現(xiàn)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)脫貧。去年8月,市委常委、紀(jì)委書記吳曉軍到我鎮(zhèn)進行專題調(diào)研,吹響了全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧的“號角”;12月31日,我鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作動員大會,統(tǒng)一全鎮(zhèn)“一盤棋”,在鎮(zhèn)域范圍“全面開花”開展精準(zhǔn)扶貧活動;今年的1月16日、23日,省、市兩級又相繼啟動了第六輪“三萬”活動,并明確活動的主題內(nèi)容為精準(zhǔn)扶貧,全省上下勁吹“扶貧風(fēng)”,點燃了精準(zhǔn)扶貧的“引爆點”。今天,我們召開專題會議,既是工作的小結(jié)會,也是工作的推進會,更是活動的誓師會。根據(jù)會議安排,我首先對全鎮(zhèn)前一階段的精準(zhǔn)扶貧工作進行回顧和盤點,對下段工作進行安排部署,等會,雷書記、柳鎮(zhèn)長還將作重要講話,希望同志們認真聽會,認真學(xué)習(xí),認真落實。下面,我講三個方面的內(nèi)容:
一、回顧成績,效果明顯,全鎮(zhèn)上下初步形成了大干快上的生動局面
自全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,各級、各部門快速響應(yīng),迅速行動,積極落實,扎實有序推進工作,各村精準(zhǔn)扶貧的態(tài)勢、趨勢很好。有四個方面值得肯定:
一是基礎(chǔ)工作扎實開展。大部分工作組都能夠在第一時間進村入戶,鋪開工作,開展貧困戶的走訪調(diào)查,并初步完成了信息資料收集整理工作,通過臺賬登統(tǒng)、建檔立卡、搭建平臺、規(guī)范資料,掌握了大量的村情、民情等一手資料,實現(xiàn)了鎮(zhèn)有冊、村有賬、戶有卡、人有表,為推進精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧提供了重要的信息依據(jù)。此外,有的工作組進村后積極宣傳中央、省、市精準(zhǔn)扶貧政策,讓廣大群眾體會到黨和政府對農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民生活的高度重視,了解我們的干部可親可靠,進一步堅定加快發(fā)展的信心。
二是幫扶措施制定有方。有的工作組進村后,通過前期扎實的工作,在很短的時間內(nèi)就開出了良藥方劑,根據(jù)扶貧村、扶貧對象的實際情況,拿出了“一村一策、一戶一法”方案,確定了幫扶人員,制定了幫扶措施,明確了幫扶任務(wù)。比如對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件落后的村,工作組就制定了相應(yīng)的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施改造計劃;對于村級面貌及環(huán)境較差的村,工作組制定了立面改造、衛(wèi)生治理等方案;對于因病致貧、因殘致貧的對象,有的工作組通過自身資源優(yōu)勢,制定了相應(yīng)的政策扶持計劃。
三是興辦實事力度較大。有的工作組把楊林尾當(dāng)作第二故鄉(xiāng),把解決最基礎(chǔ)、最根本的問題作為切入點,在各類項目建設(shè)上投入真金白銀,為精準(zhǔn)脫貧奠定堅實基礎(chǔ)。如金垸村工作組籌集資金近60萬元,筑路、疏溝、修橋、改電,使村級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到大幅改善;趙家海村工作組投入30多萬元,維修和改造農(nóng)田生產(chǎn)路,幫助按政策發(fā)包土地增加村級資金20萬元,為貧困戶推銷農(nóng)副產(chǎn)品;革新村工作組幫助村級新建醫(yī)務(wù)室,解決村民就醫(yī)難題,等等。
四是關(guān)心幫扶大愛無私。有的工作組帶著深厚的感情,真情真意開展工作,傾力關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛那些生產(chǎn)生活困難的群眾,把扶貧戶當(dāng)成自己的親人,為她們送去真情真意。如白字村工作組將一級、二級重度殘疾村民納入殘疾救助序列,為貧困戶提供醫(yī)療救助和補貼,進行低保兜底;安家、花溪村工作組開展“手拉手,結(jié)親戚”活動,為貧困對象捐款送物、贈資助學(xué)、幫扶就業(yè)。此外,絕大部分工作組在元旦后都開展了走訪慰問,為扶貧戶送錢送物,切實關(guān)心他們的實際困難,充分展現(xiàn)了大愛無疆、真愛無言的良好形象。
二、正視差距,認識問題,進一步增強做好精準(zhǔn)扶貧工作的責(zé)任感和緊迫感
盡管前期我們的工作取得了一點成績,但必須正視依然存在一些問題,主要表現(xiàn)為各個工作組工作推進力度不大一樣,工作局面不盡相同,有兩極分化的現(xiàn)象,概括為四個方面的問題:
一是重視程度不一。有的工作組對精準(zhǔn)扶貧的重要性、緊迫性認識不足,沒有作為重中之重的工作來抓,進村入戶不到位、調(diào)查摸底不準(zhǔn)確、工作思路不清晰、幫扶措施不具體,沒有做到精準(zhǔn)扶貧。在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有的工作組于今沒有到村,僅僅是打了個電話,問了下情況;有的到村了,只是“點了個卯”,駐村干部甚至連貧困戶在哪個方向、家里有多少人口都說不清楚,當(dāng)“甩手掌柜”,一問三不知,或者答非所問。
二是執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。有的工作組責(zé)任落實不到位,沒有做到主要工作在農(nóng)村、主要時間在一線,工作組成員沒有與原單位工作脫鉤,沒有吃住在基層,當(dāng)“走讀生”;有的工作組敷衍塞責(zé),認為精準(zhǔn)扶貧不是自己的主業(yè),僅僅是給點錢、送點物,或者簡單走一走、問一問了事,沒有做到真幫真扶。
三是扶貧機制不完善。有的村級綜合條件較差,發(fā)展相對滯后,工作組進村后認為村里“一無基礎(chǔ)、二無優(yōu)勢、三無特色”,沒得扶手,所以一直沒有形成扶貧攻堅的措施和工作機制。有的即使制定了方案,但只是應(yīng)付了事,對貧困戶如何持續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、確保脫貧不返貧沒有具體辦法,沒有從長效機制去思考去謀劃。產(chǎn)業(yè)發(fā)展與貧困戶的脫貧致富聯(lián)系不密切,搞成了“兩張皮”,達不到精準(zhǔn)的要求。
四是工作開展不平衡。目前,全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作整體推進有序,有的工作組出了亮點、有了經(jīng)驗,但有少數(shù)工作組工作推進遲緩,拖了全鎮(zhèn)“后腿”。比如項目建設(shè)方面,有個別項目沒有按時啟動建設(shè),客觀上講,確實在走相關(guān)程序,但也有主觀上的拖拉懶散因素;有的雖然開工建設(shè),但由于材料、機械等準(zhǔn)備不足,溝通協(xié)調(diào)不到位,導(dǎo)致進展較為緩慢;甚至有的工作組壓根就沒有打算給村里想辦法、破難題,沒有計劃投錢投物,工作毫無起色,村級發(fā)展“濤聲依舊”。
以上這些問題,嚴(yán)重影響全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作整體推進,各工作組要認真對照檢查,切實舉一反三,及時抓好整改落實。
三、突出重點,精準(zhǔn)施策,抓實抓好精準(zhǔn)扶貧各項工作任務(wù)
中央、省、市準(zhǔn)確把握農(nóng)村基本情況,把扶貧工作擺在更加突出的位置,明確了精準(zhǔn)扶貧的方向和要求,提出定向“噴灌”、定點“滴管”、定期脫貧。在前不久結(jié)束的市八屆人大六次、市政協(xié)八屆五次會議上,市委、市政府提出了率先在全省全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo),這一宏偉藍圖能否實現(xiàn),精準(zhǔn)扶貧成敗尤為重要。楊林尾先天稟賦不足,要想在全市精準(zhǔn)扶貧大潮中不落人后,我們就要“三步并做兩步走”,把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為工作的主攻方向,下最大氣力去抓好貫徹和落實。根據(jù)全市統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,我們下段精準(zhǔn)扶貧工作的重點有以下六個方面:
1、迅速進村入戶。今天會議結(jié)束后,沒有進村的工作組下午之前必須進村,將沒有上的課補上,將沒有做的事做好。我們的駐村干部也要積極跟進,迅速下村,與工作組、村級進行對接。近期,市督查組將會進行不定期、連續(xù)性暗訪,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府也將會組織專班,到各個村進行檢查,對不遵守紀(jì)律規(guī)定的,將會進行全鎮(zhèn)通報批評,請各工作組務(wù)必按照工作要求,以求真的態(tài)度、以務(wù)實的措施、以扎實的作風(fēng),積極投身到活動中去,切實做到身心沉下去,工作搞上來。
2、進行精準(zhǔn)甄別。盡管前期我們的工作組做了大量深入的調(diào)查工作,將貧困對象的信息進行了一一登記造冊,但有極個別地方存在“信息掌握不準(zhǔn)、情況了解不透、數(shù)據(jù)核查不實、貧困識別不清”的情況,有的將村干部的家屬確定為扶貧對象,有的將條件相對較好的確定為貧困戶,反而那些真正困難、真正貧困的對象沒有給予關(guān)心、幫助,人為制造矛盾。這次會議后,請各工作組開展“回頭瞄”,進行核查、篩查、重新甄別,運用“一進、二看、三算、四比、五議”的方法精準(zhǔn)識別貧困戶,即進戶了解情況、看住房生產(chǎn)生活設(shè)施和發(fā)展?fàn)顩r、算收入支出平衡,與本村農(nóng)戶進行對比、群眾評議打分,切實把好群眾申請關(guān)、入戶調(diào)查關(guān)、民主評議關(guān)、公示監(jiān)督關(guān)、審核確認關(guān),確保精準(zhǔn)識別結(jié)果群眾滿意,力求做到“精”和“準(zhǔn)”。各工作組將重新核查后的貧困對象名單于下周一之前報鎮(zhèn)民政辦公室。
3、積極宣傳政策。各工作組進村后,要大力宣傳黨在農(nóng)村的各項政策,特別是此次精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)政策。前期,我們專門印發(fā)了《精準(zhǔn)扶貧知識問答》,要求以“門神”的形式張貼到戶、宣傳到人,但現(xiàn)在看來還有“死角”和“空白”。當(dāng)前,正值大量外出務(wù)工人員啟程返鄉(xiāng)時節(jié),正是我們宣傳政策的最佳時機,各工作組要深入基層、走進農(nóng)戶、走進田頭,采取座談、走訪、會議等多種形式,開展廣泛宣傳,確保群眾知曉率達到100%,宣傳范圍“全覆蓋”,真正做到活動的范圍有多大,宣傳政策的范圍就有多大,把中央的溫暖傳達到每一位基層干部群眾。
4、開展走訪慰問。春節(jié)將至,工作組下去后,要走家入戶,噓寒問暖。要走訪慰問貧困戶,盡可能在金錢、物資上給予幫助,切實解決實際生活困難,讓他們能夠歡度春節(jié);要走訪慰問孤寡老人,給予他們生活中的照顧、身體上的醫(yī)護和精神上的安慰,把黨和政策的關(guān)懷傳送給廣大農(nóng)民群眾。這里需要強調(diào)一點的是,大家在走訪慰問的時候,一定要選準(zhǔn)對象、摸準(zhǔn)情況,切實把關(guān)心和幫助送到最需要的貧困家庭和貧困人群。各村干部要積極配合工作組開展工作,在走訪慰問工作中,要幫助工作組正確分析走訪對象,并堅持做到“六個不得”,即不得自作主張確定名單、不得干擾工作組視線、不得優(yōu)親厚友、不得張冠李戴、不得擠占截留、不得代替操辦。
5、全力興辦實事。授人以魚不如授人以漁。扶貧的終極目的還是脫貧,還是要探索有效的脫貧路子。各工作組要根本實際情況,拿出切實可行、具有操作性的扶貧措施出來,并倒排工期,實行掛圖作業(yè),在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定事項。根據(jù)市委統(tǒng)一要求,此次駐村工作組都要廣泛籌措資金,拿出實實在在的措施給予幫扶,市直一級單位工作組投入資金不得少于5萬元,市直二級單位工作組投入資金不得少于3萬元,鎮(zhèn)直工作組投入資金不得少于1萬元。在具體工作中要做到“三個著力”:一要著力整合政策,增強扶貧效應(yīng)。各級各有關(guān)部門一定要吃透此次精準(zhǔn)扶貧的政策內(nèi)容,仔細研究《市委、市政府關(guān)于扎實推進精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實話意見》(仙發(fā)[20xx]12號)文件精神,堅持精準(zhǔn)方向,著眼重點難點,結(jié)合實際找準(zhǔn)對接點和突破口,把政策的支持作用充分發(fā)揮出來,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基本公共服務(wù)供給等方面打出“組合拳”,使政策支持轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)扶貧的實在成效。二要著力整合資金,提高投入效益。精準(zhǔn)扶貧要做“雪中送炭”的事,真正將好鋼要用在刀刃上,切不可撒胡椒面。要解決好錢和政策“用在誰身上、怎么用、用得怎么樣”的問題,將有限的項目資金效益最大化,使每一個貧困戶都能得到扶持幫助。更不能幫錯對象、用錯方法,造成力量跑偏、資金流失、貧困依舊。三要著力整合力量,形成扶貧合力。有的工作組能量大一點,有的工作組渠道多一點,有的工作組項目廣一點,一定要集中優(yōu)勢兵力,廣借八面來風(fēng),加以整合利用,進一步突出同精準(zhǔn)扶貧的相互融合,努力實現(xiàn)聯(lián)動發(fā)展,多做一些打基礎(chǔ)、管長遠的工作。
6、對口結(jié)對幫扶。要實現(xiàn)全面脫貧、全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),還是要拔“窮根”。楊林尾鎮(zhèn)是一個貧困插花的地區(qū),盡管去年我們確定了9個重點貧困村,但其他的49個村居還有不少貧困戶。對于推動村級發(fā)展,我們可以通過產(chǎn)業(yè)帶動、環(huán)境提升、平臺建設(shè)進行改善,但對于一些因病致貧、因殘致貧的對象來說,還得需要“一對一”的幫扶。各工作組可以采取“親幫親、結(jié)窮親”的方式,通過“扶持生產(chǎn)脫貧一批、推進就業(yè)安置一批、助學(xué)扶智提升一批、低保政策脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批”的辦法,幫助貧困人群恢復(fù)和增強脫貧致富奔小康的信心與士氣,幫助貧困群眾增強“造血”發(fā)展功能。對于一些特殊人群,在必要情況下,還得采取兜底幫扶、救助幫扶,因人制宜、疊加政策,從根源深處給予幫助,確保如期脫貧、共同奔小康。
同志們,精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧事關(guān)全面建成小康社會大局,我們一定要認真貫徹落實中央、省委、市委各項決策部署,本著“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”的總?cè)蝿?wù),按照本次會議的安排和要求,以用心、使勁、過細、求效的工作作風(fēng),全力打好精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧殲滅戰(zhàn),為楊林尾地方經(jīng)濟統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展獻力、獻計、獻策,為全市率先全面建成小康社會而貢獻最大力量。
工作會議講話稿 篇8
同志們:
xxx學(xué)校的發(fā)展離不開全體教職工的辛勤勞動,離不開全體班主任的無私奉獻。我們許多班主任為了教育學(xué)生不辭辛勞,早起晚睡,無論是風(fēng)霜雨露,還是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任沒有時間照顧家里和孩子,讓我深受感動。他們愛崗敬業(yè)、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生,真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,為了學(xué)校,付出了太多。我代表學(xué)校對班主任無私的奉獻表示由衷的感謝。
有許多班主任一干就是10多年,確實是學(xué)校、學(xué)生、家長要誠心感謝的。許多學(xué)生在其嚴(yán)格管理下、熱心關(guān)心下得到了健康成長。每當(dāng)學(xué)生回校談起在母校前中的崢嶸歲月,個個意氣風(fēng)發(fā)。畢業(yè)學(xué)生回校請來了任課教師,許多任課教師已經(jīng)雙鬢白發(fā),但那些富有事業(yè)成就的學(xué)生見到老師一如從前,非常融洽,非常真誠,我的內(nèi)心受到了極大震憾。學(xué)生對老師是心懷感恩之情的,班主任工作的價值就是在這里,我們的精神財富是富有的。
學(xué)校的發(fā)展,須要班主任辛勤的努力。班主任責(zé)任重大,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,離不開良好的管理。學(xué)校將對班主任的后顧之憂等給予高度關(guān)注,積極幫助班主任排憂解難。在新學(xué)期,我還要強調(diào)幾點:
一、嚴(yán)格要求學(xué)生,加強常規(guī)管理。
嚴(yán)格要求體現(xiàn)了以法治校,我們必須按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強常規(guī)管理,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。新學(xué)期伊始要開好主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度。讓學(xué)生有序?qū)W習(xí)、生活。要加強常規(guī)管理,不是扼殺學(xué)生個性!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰!苯處熞欢ㄒ袚(dān)起教書育人的使命,而從學(xué)生發(fā)展來看,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程,本身就是一個人格不斷完善,品德逐漸提高的過程!坝癫蛔粒怀善。人不學(xué),不知道。”所以,我們不能有近視觀念,不能只看到學(xué)生的成績,不能漠視學(xué)生存在的問題。事實上只有加強思想教育,使學(xué)生形成良好的品德,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。目前處于價值多元化時期,學(xué)生面臨誘惑多,在成長過程中會遇到很多挑戰(zhàn)。而且現(xiàn)在的學(xué)生普遍缺乏感恩之心和家庭責(zé)任感。我們要加強思想引領(lǐng),而不是出了問題簡單處罰,要明理在前,教育在前。
二、熱情關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生在陽光下健康成長。
新的世紀(jì)對教師提出了更高的要求,作為一線教育工作者,一定要不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。教學(xué)改革首先需要確立新型的師生關(guān)系,要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系,要把教師的奉獻融入學(xué)生的成長過程中。要有一個“愛”字,常懷一顆愛心,這是教育的真諦。馬爾連柯說:“要盡可能多地要求一個人,盡可能多地關(guān)心一個人!币幸活w愛心,關(guān)心學(xué)生的心理、生活、健康、困難,設(shè)身處地換位思考,把“嚴(yán)”體現(xiàn)在愛心之中。三、坦誠公正,促進全體學(xué)生的發(fā)展。
公平合理地去對待和評價每一個學(xué)生,是教育公正最基本的要求。教師在教育和評價學(xué)生的態(tài)度和行為上,應(yīng)公正平等,正直無私,對待不同的學(xué)生要一視同仁,滿腔熱情地關(guān)心每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,從不同學(xué)生的不同特點出發(fā),全心全意地教育好每一個學(xué)生。教師公正是教育公正的核心,“所謂公正,就是尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合。在學(xué)校生活中,沒有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味著教師要有足夠的精神力量去關(guān)心每一個兒童!碧拐\公正是班主任應(yīng)有的起碼的道德品質(zhì),很難設(shè)想,一個沒有公正品質(zhì)的教師,能真正熱愛每一個學(xué)生。家長把子女送到省前中來,就是把未來的希望托付于我們。我們要對每一個學(xué)生負責(zé)?鬃铀f的“有教無類”,講的就是要公正、公平對待每一個學(xué)生。坦誠公正的教育可以給學(xué)生的人格帶來良好的影響,有利于樹立班主任良好的威信,也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性的發(fā)揮。班主任是學(xué)校對社會展現(xiàn)形象的一個品牌,要坦誠公正地對待學(xué)生,坦誠公正地做人。四、務(wù)實求真,扎實做好本職工作。
各位班主任要立足于班級,認真履行崗位職責(zé),把學(xué)校要求落實在具體的行動之中。學(xué)校以及政治處布置的工作要實實在在地做,不能拖拉推諉。要務(wù)實,不搞花架子,不搞形式主義,班級管理、主題班會、社會實踐要力求實效;要求真,就要著眼于學(xué)生實際、班級實際,按照教育的規(guī)律、學(xué)生成長的規(guī)律,樹立先進的教育理念,尋找解決問題的途徑,創(chuàng)造性地開展工作。
總之,我們要把“愛與責(zé)任”當(dāng)作班主任工作的信條,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為爭創(chuàng)省級示范院校做出應(yīng)有的貢獻。
工作會議講話稿 篇9
教職工同志們:
大家好!
今天我們在這里召開安全穩(wěn)定工作會議,根據(jù)學(xué)校工作安排,我講三個方面的意見,我們一起探討。
一、認清形勢,提高認識,切實增強做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的緊迫感和責(zé)任感
安全隱患,無時不在;安全事故,防不勝防。學(xué)校是人員密集地,學(xué)生是最需要保護的未成年人群體,特別是當(dāng)前社會深層次矛盾凸現(xiàn),交通、治安、食品衛(wèi)生等社會環(huán)境遠遠跟不上形勢發(fā)展變化的情況下,更容易發(fā)生安全事故,也更容易造成群體性人員傷亡。近幾年來,因自然災(zāi)害、校舍倒塌、樓梯踩踏、交通事故、食品衛(wèi)生、游泳溺水等原因,全國連續(xù)不斷地發(fā)生重大安全事故。
安全是教育工作的天字號工程。安全無小事,責(zé)任大于天。安全穩(wěn)定工作只有起點沒有終點,無論任何時候、任何情況下,只能抓得緊而又緊、嚴(yán)而又嚴(yán)、實而又實,絕不能掉以輕心、心存僥幸,絕不能松勁懈怠。對此,我們要從講政治和落實科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā),本著對學(xué)生負責(zé)、對事業(yè)負責(zé),也對自己負責(zé)的精神,充分認識做好安全穩(wěn)定工作的極端重要性、長期性和艱巨性,牢固樹立安全穩(wěn)定高于一切、壓倒一切的思想,進一步增強責(zé)任意識、憂患意識,扎扎實實地做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,為促進全市教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展提供有力保障。
二、明確安全工作目標(biāo)責(zé)任,突出重點,切實做好今年的學(xué)校安全穩(wěn)定工作
1、全體教師要經(jīng)常性的對學(xué)生開展安全宣傳教育活動,上好每周一的安全教育課,做到一周一個專題,并作好開展活動的記錄。
2、按時檢查,全面了解,做好安全信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。一般事故在半個小時內(nèi)向安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報,重大事故在10分鐘內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。配合學(xué)校及時處理。
3、堅持請假制度,每節(jié)課按時清點學(xué)生人數(shù),杜絕學(xué)生在上課期間外出的現(xiàn)象發(fā)生。配合值周做好課間、午間的安全巡視,作好當(dāng)天各方面的安全評比記載,并及時進行公布。
4、組織好體育課、活動課、室外課的有序開展,保證戶外活動安全,嚴(yán)禁教師上課隨意化,學(xué)生活動自由化。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師找學(xué)生上街買東西或辦其他事。嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》的要求教育學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報處理。
5、加強工作責(zé)任心,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),關(guān)心學(xué)生身心健康,當(dāng)好學(xué)生的良師益友。
6、清潔打掃或?qū)W生擦門抹窗,班主任教師必須到場指導(dǎo)學(xué)生操作,杜絕意外事故發(fā)生。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)做動作一致的劇烈運動或緊急集合、解散活動,防止意外事故發(fā)生。
8、做好各方面的安全活動記錄,定期上交安全月報表。每天每節(jié)上下課都要由當(dāng)節(jié)任課教師全權(quán)負責(zé)上下樓梯與通道走廊安全。
9、每天第二節(jié)課下課,學(xué)生在教室排好隊,由第二節(jié)課任課教師組織學(xué)生整齊有序地到操場參加課間操。
10、每天課間操結(jié)束時,或大型集會由班主任組織學(xué)生排兩列隊伍分兩個樓道口整齊有序地進入教室。
11、晚自習(xí)最后一節(jié)課,由最后一節(jié)晚自習(xí)任課教師全權(quán)負責(zé)學(xué)生下樓道安全。
12、教師要高度重視安全工作,主動承擔(dān)抓安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展的重任。
13、教師要努力提高安全意識和安全素質(zhì)。把安全工作帶入會場,走入課堂,經(jīng)常學(xué),隨時做,使安全教育入耳、入腦、入心。切實做到我要安全,我會安全。
14、認真遵守和執(zhí)行安全管理制度,做好常規(guī)工作,注重實效。
15、按照自己的分管工作內(nèi)容和區(qū)域,加強安全隱患的排查和整改,作好有關(guān)記錄,并及時向?qū)W校匯報。
16、堅持做好晨檢和重大事項報告審批制度。師生集體外出活動嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進行審批,并制定周密的安全防范措施。
17、加強學(xué)校內(nèi)門衛(wèi)、巡邏、值班守護、消防、飲用水食品安全、傳染性疾病防控等方面工作,全體師生通力配合,嚴(yán)密防范校內(nèi)各種安全事故的發(fā)生。
18、定期和不定期對校舍和隱性危房的排查,加大力度,不放過任何蛛絲馬跡,不留任何安全隱患。
19、堅持集體放學(xué)制度,經(jīng)常開展交通安全、人身及財物安全教育,嚴(yán)防各類交通事故發(fā)生。
20、加強對各保管室工作的管理。教學(xué)樓道、學(xué)生宿舍安全守護到位,避免因擁堵、踩踏等原因發(fā)生傷亡師生的事件。
21、認真學(xué)習(xí)貫徹教師行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守教師十不準(zhǔn)、六嚴(yán)禁、雙八條規(guī)定、省教廳教育工作十條意見,禁止體罰和變相體罰學(xué)生。
22、認真做好課堂學(xué)生的清點,若發(fā)現(xiàn)無故缺課學(xué)生須及時通報或追蹤調(diào)查出結(jié)果。
23、加強國家遠程教育項目相關(guān)設(shè)備設(shè)施管理、強化相關(guān)人員職責(zé),落實安全防盜措施,確保國家投入的遠程教育設(shè)備的安全和有效使用。
24、發(fā)揚主人翁精神,積極為學(xué)校工作建言獻策,通過黨政工團等途徑,以正確的方式和程序反映問題,提出意見,溝通心靈,不隨意和不負責(zé)任地散布流言,煽,動群眾和越級告狀和上訪。教職工按《信訪條例》,依法、按程序進行申告訴求。不得越級上訪、集體上訪;堅決防止散發(fā)煸動性傳單,組織非法游行結(jié)社等事件的發(fā)生。教職工要嚴(yán)格遵守計算機信息管理的有關(guān)法律法規(guī)。不得在互聯(lián)網(wǎng)上和個人網(wǎng)絡(luò)空間傳播、散布非正式信息和不良消息。
25、強化安全教育,學(xué)會自我保護,管好自己的財物,在特殊情況和災(zāi)難不幸發(fā)生時,挺身而出,保護好學(xué)生和公共財產(chǎn)。
26、切實做好家長工作,堅持家校聯(lián)系,杜絕有損學(xué)校聲譽及學(xué)生安全的事件發(fā)生。
27、搞好環(huán)境衛(wèi)生。班主任按時按要求組織學(xué)生做好公區(qū)、教室、寢室衛(wèi)生;每位老師按要求搞好辦公室及其它處室衛(wèi)生。注重個人儀表,著裝得體。
28、上好健康教育課,認真開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
三、教職工同志們,為了做好校園的穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,這里有幾個方面的經(jīng)典語句,現(xiàn)摘錄于下,我們一起工勉:
。ㄒ唬槿颂幨溃
1.看穿但不說穿。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好了,沒必要說出來。
2.在不違背原則的情況下,對別人要寬容,能幫就幫,千萬不要把人逼絕了,給人留條后路。
3.沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會失去另外一部分。如果什么都想要,只會什么都得不到。
4.自己不喜歡的人,可以報之以沉默微笑;自己喜歡的人,那就隨便怎么樣了,因為你的喜愛會擋也擋不住地流露出來。
5.不要做刺猬,能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇,誰也不跟誰一輩子,有些事情沒必要記在心上。
6.不要太高估自己在集體中的力量,因為當(dāng)你選擇離開時,就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你,太陽照常升起。
7.不要因為沖動說一些過激的話。
8.對自己好一點,心情不好的時候,什么都別考慮,千萬別喝酒。
。ǘ┳鋈艘袀度:
1、不要評價別人的容貌,因為他不靠你吃飯。不要評價別人的德行,因為你不比他高尚。不要評價別人的家庭,因為那和你無關(guān)。不要評價別人的學(xué)問,因為世上最不缺的就是學(xué)問?傊,不要評價任何人,哪怕是你的家人。
2、溫和對人對事。不要隨意發(fā)脾氣,誰都不欠你的。
3、低調(diào),取舍間,必有得失。盡量不要講同事朋友的八卦。
4、不要試圖控制別人,不要要求別人理解你。
5、世上只有想不通的人,沒有走不通的路。
6、給猴一棵樹,給虎一座山。
7、世上有三種人:一是良心被狗吃了的人,二是良心沒被狗吃的人,三是良心連狗都不吃的人。
同志們,學(xué)校安全穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山,是一項長期而艱巨的工作,來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。我們要進一步增強做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感,以更加嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細的管理,切實把各項安全穩(wěn)定工作責(zé)任目標(biāo)落到實處,消除一切不安全不穩(wěn)定因素,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,為推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。
工作會議講話稿 篇10
同志們:
今天,我們召開滑縣教研工作會,一是安排本學(xué)期教研工作,二是加強教研工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步轉(zhuǎn)變教研工作的觀念和方式,提升教研工作水平,發(fā)揮教研作用,三是建立適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的新的教研工作體系,推動我縣教研工作向縱深發(fā)展;A(chǔ)教育課程改革實驗以來,教研員直面新理念、新課程、新實踐對教研工作的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)變教研工作觀念,積極研究和探索新課程的教研工作的規(guī)律和特點,積極轉(zhuǎn)變自己的角色和工作方式,深入基層、深入學(xué)校、深入課堂,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,邊研究、邊指導(dǎo),邊引領(lǐng)、邊服務(wù),積極開展新課程的教研工作,初步建立起教研員與教師的交往互動、合作伙伴的新關(guān)系,與新課程同行,與教師共同成長。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革由實驗進入推廣階段,教研工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。教研機構(gòu)如何樹立新的教研工作觀念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,發(fā)揮教研機構(gòu)的職能和作用,推動基礎(chǔ)教育課程改革,是擺在每個基礎(chǔ)教育工作者,特別是教研機構(gòu)、教研員面前的重要課題。經(jīng)國務(wù)院同意,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中指出:“在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各中小學(xué)教研機構(gòu)要把基礎(chǔ)教育課程改革作為中心工作,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,并與基礎(chǔ)教育課程研究中心建立聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同推進基礎(chǔ)教育課程改革”。下面,我代表縣教研機構(gòu),就加強教研工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立教研工作新理念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,構(gòu)建適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的教研工作體系,形成新課程的教研文化,讓教研工作與新課程同行,讓教研員與教師共同成長,推進我縣基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展講幾點意見。
一、轉(zhuǎn)變教研工作觀念,明確教研機構(gòu)的職能
過去,在計劃經(jīng)濟體制下建立起來的行政管理式的、單一的、自上而下的教研制度,基本是學(xué)校教研圍繞上級教研轉(zhuǎn),學(xué)校教研服從、服務(wù)于上級教研安排,完成上級教研的要求和任務(wù)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的深入發(fā)展,隨著教研工作重心下移到學(xué)校,建立以校為本的教學(xué)研究制度,原有的教研工作制度已經(jīng)不適應(yīng)課程改革的需要,最為緊迫的任務(wù)就是樹立新的教研工作理念,轉(zhuǎn)變教研機構(gòu)的職能,建立民主、開放、高效的教研工作機制。
在新課程的背景下,首先教研機構(gòu)要明確和正確處理與學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)系。教研機構(gòu)與學(xué)校不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,教研機構(gòu)與學(xué)校都是教研工作的主體,教研員與教師都是教學(xué)研究的主體;新課程的教研過程是教研機構(gòu)與學(xué)校,教研員與教師共同成長、共同發(fā)展的過程,是優(yōu)勢互補、合力研究、交往互動、相互促進、共同提高的關(guān)系。這是新課程教研工作的新理念。因此,教研機構(gòu)和中心校要充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,增強服務(wù)意識,由原來的指令性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性教研,由原來的檢查性教研轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)性教研,由原來的指揮性教研轉(zhuǎn)變?yōu)楹献餍越萄,由原來的評比性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)性教研,樹立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究者的新的教研理念,為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
新課程要建立校本教研制度,并不是把現(xiàn)行的教研制度推倒重來,而是對現(xiàn)行教研制度的調(diào)整和改進,使之從單一的自上而下的教研機制轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨隙屡c自下而上的雙向結(jié)合、交往互動、優(yōu)質(zhì)互補、共同發(fā)展的教研機制,使教研機構(gòu)的教研工作植根于、服務(wù)于校本教研工作。因此,教研機構(gòu)和中心校要樹立“按需指導(dǎo)、按需服務(wù)”的新理念,以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向,從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞著我縣和學(xué)校實施新課程的問題,有目的、有計劃、有組織地開展區(qū)域性教學(xué)研究工作,引領(lǐng)和推動校本教研工作。
教研機構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,必然引起教研員角色的轉(zhuǎn)變。教研員不再是教研活動的管理者、控制者、傳授者、主導(dǎo)者,而是教研活動的組織者、參與者、合作者、引領(lǐng)者。教研活動不再是教研員的“一言堂”,而是教研員與教師之間交流互動;不再是教研員的“指令性”部署工作,而是共同出謀劃策的“急需性”問題解決、案例分析;不再是教研員“導(dǎo)課”、“評課”,而是教研員和教師“研討探究”;不再是教研員“居高臨下”做教師的教師,而是教研員與教師“入堂為主”、“合作生成”。教研員要樹立“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,構(gòu)建新課程的教研文化,與教師平等交流、共同切磋、合作研究、與新課程同行,與教師一起成長。
二、拓寬教研工作思路,提升教研工作的水平
傳統(tǒng)的教研工作中,教研機構(gòu)“依綱依本”開展研究與指導(dǎo)工作,指導(dǎo)教師教好教材,導(dǎo)課評課,考試命題成了教研員的主要任務(wù)。新課程為教研工作提出了更多的教研任務(wù),給教研員提出了更高的要求,也提供了創(chuàng)造的空間。一方面,教研員是教師實施新課程的合作者和參與者,教研員與教師互促互進,教研員從教師的教學(xué)活動中獲取實踐的例證,完善對新課程的理解、證明和修正;幫助教師擺脫昔日教而不思、教而不研的低水平重復(fù)的職業(yè)生活,提高教師的教學(xué)研究水平,提升教師的職業(yè)生活;另一方面,教研員是課程專家與課程教學(xué)實踐的中介、橋梁、紐帶,教研員既不是純課程理論研究者,也不是課程教學(xué)實踐主體,他應(yīng)有豐富的實踐經(jīng)驗、扎實的學(xué)科基礎(chǔ)和深入的行為思考,是理論的驗證者和實踐素材的提供者,既可指導(dǎo)課程教學(xué)實踐,又可因地制宜細化、豐富新課程理論。因此,要拓寬教研工作思路,拓展教學(xué)工作內(nèi)容,更好為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
新課程的教研工作,第一,要從偏重課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的詮釋轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程和教學(xué)理論的學(xué)生與研究。教研員不僅要掌握課程標(biāo)準(zhǔn),把握新教材,而且更要全面學(xué)習(xí)新的課程理論,全面把握課程改革的精神和內(nèi)容;不僅要研究知識與技能、過程與方法,更要研究情感態(tài)度和價值觀。
第二,要從偏重學(xué)科本位的學(xué)科研究轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W(xué)科整體的綜合研究。教研員不僅要研究“科學(xué)世界”,還要研究學(xué)生的“生活世界”,實現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的統(tǒng)整研究;不僅要研究本學(xué)科,還要研究相關(guān)學(xué)科,關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合。
第三,要從偏重單一的教法研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究。教研員不僅要研究教師的教學(xué)行為,更要注重研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。
第四,要從偏重共性課程的模式化研究轉(zhuǎn)變?yōu)閭性課程的案例化研究。教研員要改變把課堂模式化、教學(xué)程式化的研究傾向,開展創(chuàng)新性、個性化的教學(xué)案例研究,實現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人”。
第五,從偏重國家學(xué)科課程研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄課程研究。教研員不僅要研究國家課程,還要研究地方課程和校本課程;不僅要研究國家學(xué)科課程,還要研究國家綜合實踐活動課程,特別要研究學(xué)生開展研究學(xué)習(xí)的實踐活動。
第六,從偏重課程實施研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程實施與評價研究。教研員不僅研究教師的教學(xué)方式,還要研究課堂教學(xué)中的評價,研究建立學(xué)生成長記錄袋的評價,研究學(xué)生發(fā)展性評價,研究考試改革。第七,從偏重教師教學(xué)水平的鑒定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的促進研究。教研員要改變評比鑒定的教研傾向,要從教師的需求出發(fā),了解教師的所思、所想、所疑、所感,以一種積極互動的方式,重點是促進教師的教學(xué)反思,激勵教師進行教學(xué)改革;要研究教師發(fā)展性評價,建立新的教師評價體系,推動教師專業(yè)的發(fā)展。
三、轉(zhuǎn)變教研工作方式,建立新的教研工作體系
教研工作觀念的轉(zhuǎn)變,教研機構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,教研員角色的轉(zhuǎn)變,教研內(nèi)容的擴展,都要求我們教研工作方式必然要轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教研方式多是靜態(tài)的、封閉的、傳授式的、說教式的、檢查評比式的等等,已經(jīng)不能適應(yīng)課程改革的需要,也必然引起教研方式的變革。
教研員要堅持教研工作“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,堅持“按需指導(dǎo),按需服務(wù)”新的教研理念,積極研究和探索適應(yīng)新課程,服從新課程的教研工作方式,努力實現(xiàn)教研方式多樣化。教研員要探索、創(chuàng)造許多新的教研方式:第一,參與式教研,參與式教研不再是教師被動的接受,以聽為主,而是教師積極主動參與教研;教研員以平等合作的伙伴關(guān)系與教師共同反思、討論研究,交流互動。第二,案例式教研。圍繞教師在教學(xué)中的“典型事件”,開展反思研究,各抒己見,交流互動。第三,觀摩式教研。教師上觀摩研討課,先自我反思,后教研員評課,不管是成功還是失敗,都給教師以啟迪,給教師一個思路。第四,專題式教研。就是緊緊圍繞一個主題開展教研活動,增強了教研工作的針對性和實效性。第五,沙龍式教研。營造一個民主、開放、寬松的研究氛圍,讓教師在這樣的環(huán)境中充分發(fā)表自己的見解,不同的觀點碰撞、兼容、對接,新的觀點在這個過程中生成。第六,對比式教研。就是同一個教研內(nèi)容,不同教師進行教學(xué),爾后大家一起對比研討探究。第七,對話式教研。就是教師提出問題,教研員積極回應(yīng),一起探討研究。第八,網(wǎng)絡(luò)式教研。就是教研員運用現(xiàn)代信息技術(shù),建立網(wǎng)頁,與教師一起開展網(wǎng)上教研。第九,調(diào)研式教研。就是教研員深入學(xué)校,深入教研組,深入課堂,進行調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報告,這本身就是教研工作。第十,區(qū)域式教研。就是針對本區(qū)域存在的問題,推廣好的經(jīng)驗,開展區(qū)域性大規(guī)模的教學(xué)研討活動。我這里只是舉了10個比較典型的教研方式,還有像微格式教研、診斷式教研、跟蹤式教研、引領(lǐng)式教研等等。希望我們中心校業(yè)務(wù)校長、教研員繼續(xù)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,使我們的教研工作充滿生機與活力。
在創(chuàng)新教研工作方式的同時,我們要積極建立新的教研工作體系,建立資源共享的機制,加強區(qū)域內(nèi)部交流與合作,加強校際之間交流與合作,以強帶弱,以點帶面,形成覆蓋全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。以滿足課程改革實驗與推廣。從全縣層面上,要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,建立縣、鄉(xiāng)、校三級教研工作體系,形成全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。從縣(鄉(xiāng)、校)層面上,農(nóng)村小學(xué)要建立以校本教研為基礎(chǔ)的、以中心校為軸心的、輻射片、帶動點的教研網(wǎng)絡(luò);農(nóng)村初中要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,縣(鄉(xiāng)、校)、片、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。從而,解決農(nóng)村面廣、交通不便、經(jīng)費不足的問題。
四、加強教研工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮教研機構(gòu)的作用
新課程不僅對教研工作提出了挑戰(zhàn),而且給教研工作的發(fā)展提供了機遇,并且賦予了教研工作以新的生命力。新課程的實施,促進了教研觀念、教研職能、教研內(nèi)容、教研方式、教研網(wǎng)絡(luò)的變化。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))中心校、局屬學(xué)校要加強對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教研機構(gòu)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,推動課程改革工作向縱深發(fā)展。第一,要加強思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)。要幫助教研機構(gòu)轉(zhuǎn)變職能,樹立新的教研理念,把課程改革作為中心工作,做到理念到位、研究到位、指導(dǎo)到位,服務(wù)到位,引領(lǐng)到位。第二,要加強教研工作的指導(dǎo)和支持。要讓教研員有時間學(xué)習(xí)新的課程與教學(xué)理念,有時間研究課程改革實踐中提出的問題,有時間開展新課程的教育科研,增強教研員學(xué)習(xí)意識、研究意識、實踐意識,促進良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、研究風(fēng)氣、實踐風(fēng)氣的形成,提高教研員理論水平、研究水平和實踐能力,提高新課程的教研工作的水平,要帶頭把教研機構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織。要保障學(xué)校教師教研活動經(jīng)費,保證教師能夠外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展教研活動。要對教研工作取得的教研成果及時加以推廣,對先進教師給予表彰。第三,教研機構(gòu)要當(dāng)好教育行政部門的參謀,要充分發(fā)揮指導(dǎo)的作用,靈活運用教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)案例分析、專題問題研討、課題研究實驗、搭建平臺交流、成功經(jīng)驗推廣等多樣化的教研方式,指導(dǎo)課程改革實踐與推廣工作。要充分發(fā)揮教研機構(gòu)服務(wù)的作用,深入學(xué)校、深入教研組、深入課堂,為教師和學(xué)校及時提供理論服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)、信息資源服務(wù)、技術(shù)支持服務(wù)等,特別是專業(yè)引領(lǐng)服務(wù),要采取用先進的觀念理念引領(lǐng)、用現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)引領(lǐng)、用典型的教學(xué)案例引領(lǐng)、用區(qū)域性教研活動引領(lǐng),用科研課題研究引領(lǐng)、用先進的典型經(jīng)驗引領(lǐng)、用豐富的課改信息引領(lǐng)等等,為課程改革服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。第四,要加強校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。校本教研是新的教研制度的重要組成部分,要抓校長是校本教研第一責(zé)任人的落實,建立學(xué)習(xí)制度、教學(xué)反思制度、合作教研制度、專業(yè)引領(lǐng)制度,要保證每周半天的學(xué)習(xí)與教研制度的落實。這里需要進一步明確的是,校本教研制度不是封閉的制度,校本教研旨在“為了教學(xué)”、“在教學(xué)中”、“通過教學(xué)”。因此,校本教研也要打破時空界限,不能“劃地為牢”,加強校際交流合作,積極參加分片教研、區(qū)域教研。從而,拓寬和豐富校本教研途徑,促進和提高校本教研的發(fā)展。
同志們,我們的教研工作要與新課程同行,教研員要與教師一起成長,共同構(gòu)建新的教研工作體系,共同構(gòu)建新的教研文化,為新課程、為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展,也為我們教研員的自身發(fā)展,繼續(xù)努力,追求更好!
謝謝大家!
工作會議講話稿 篇11
同志們:
今天,縣老年體育協(xié)會換屆會議在此召開,我的心情非常高興。我代表縣委、縣政府對會議的召開表示熱烈的祝賀,祝賀會議圓滿成功!
近年來,在縣委、縣政府富民強縣工作方針的指導(dǎo)下,城鎮(zhèn)建設(shè)有了飛躍發(fā)展,人民生活水平也有了顯著提高。城鄉(xiāng)人民強身健體的愿望日益增強,城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的完善給人們提供了安全舒適的體育鍛煉活動場地,促進了我縣全民體育工作的蓬勃開展。
老年體育工作是全民體育工作的一部分。人人都要老,家家有老人。老年人的身體健康關(guān)系到老年人是否有一個幸福的晚年,關(guān)系到家庭幸福,社會和諧。因此,老年體協(xié)換屆——組建一個新的班子,對全縣老年體育工作加強組織領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)務(wù)之急。近日來,在縣委、縣政府關(guān)懷下,體育局同志積極工作,通過充分醞釀協(xié)商,漣水縣老年體協(xié)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子順利組建,由原政協(xié)副主席陳月宇同志擔(dān)任新一屆老年體協(xié)主席、原農(nóng)牧漁業(yè)局書記徐永成同志任秘書長。希望新一屆老年體協(xié)在他們的努力下,影響力、號召力、凝聚力定會不斷增強,希望他們與時俱進,開拓創(chuàng)新,使?jié)i水縣老年體協(xié)工作邁上一個新的臺階,促進老年人強身健體運動篷勃開展!
當(dāng)前,我縣正處于加快發(fā)展的重要時期,城鄉(xiāng)面貌的改變,人民生活的提高,各項事業(yè)的發(fā)展離不開社會的和諧穩(wěn)定,而老年人是維護社會和諧穩(wěn)定的一支重要力量。做好老年體協(xié)工作意義重大。為此,希望各級各部門與到會的各位同志都要以尊老之心,愛老之情大力支持老年體協(xié)的工作,及時解決老年體協(xié)工作中遇到的困難和問題,特別要重視幫助解決老年體育活動的場地設(shè)施問題,組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)問題和活動經(jīng)費保障問題,從人、財、物等各個方面為老年體協(xié)的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,全力推進老年體育事業(yè)的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展。力爭使我縣的老年體育工作上一個新臺階,走到兄弟縣市區(qū)的前列。
最后,祝新一屆老年體協(xié)工作順利,祝老年人體育事業(yè)興旺發(fā)達!所有到會同志身體健康,合家幸福!
謝謝大家!
工作會議講話稿 篇12
同志們:
針對初三寒假考試的情況,對新學(xué)期畢業(yè)班工作提出了四點要求:
一是要明確目標(biāo),關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。
我們要正視我們寒假的考試成績。特別在初二時地理和生物成績較差,我們壓力很大。要面向全體學(xué)生,不拋棄、不放棄每一個學(xué)生,做好各層次學(xué)生思想工作,加大感情投入,靠愛心提高質(zhì)量,確保每個學(xué)生都能挖出自己的潛力,考上適合自己的學(xué)校。
二是要抓好集體備課,分層教學(xué),分類推進,因材施教。
我們要落實好全員導(dǎo)師制。在本學(xué)期抓好集體備課,初三的集體備課領(lǐng)導(dǎo)班子要包到學(xué)科。立足學(xué)生現(xiàn)狀、發(fā)揮團隊優(yōu)勢、實施分層教學(xué),使每一個學(xué)生都有明確的奮斗目標(biāo)。對優(yōu)生、邊緣生、學(xué)困生要做到對癥下藥,因材施教。特別是對學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,多和他們交流,提振他們的信心,特別是引導(dǎo)學(xué)困生在基本題上下功夫。要實施分類作業(yè),切實提高作業(yè)的實效,減輕過重的作業(yè)負擔(dān)。
三是要強化學(xué)科研究和協(xié)作。
用好教材、教輔。要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn)。認真總結(jié)了去年畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),研究近三年的中考試題,老師們要親自做一做,研究社會熱點和焦點,研究學(xué)科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育。我們初三教師在博客建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教研各個方面要走在全校的前面。
四是要有奉獻精神。
扎實做好中考前的各項工作,強化時間觀念,做到分秒必爭!當(dāng)好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的代表隊,為打造亮麗泉溝中學(xué),建設(shè)質(zhì)量強校貢獻自己的力量。
五是加強信息收集。
用好泰安、新太教研網(wǎng);基礎(chǔ)教育網(wǎng)、、對周邊肥城、泰山區(qū)的好學(xué)校的網(wǎng)站要積極關(guān)注。同時和兄弟單位常聯(lián)系,及時把握中考動向。同時初三為學(xué)校的資源庫要盡一份力量。
相信經(jīng)過大家的共同努力,初三的成績會更上一個臺階。
工作會議講話稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
今天我們在此隆重召開初三師生動員大會。風(fēng)雨拼搏兩年多,現(xiàn)在只有七八個月時間了。在這短暫的幾個月里,你們?nèi)松L卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強者,足以讓青春為你們喝彩。但是與此同時你們面對的也可能是平凡的學(xué)習(xí),平淡的生活。不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,平凡也可讓我們品味朝陽與落日的從容,能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。腳踏實地,從自 己的一點一滴做起,一樣可以實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值。
在努力的過程中,我們會有刻苦探索時的艱辛,也會有收獲成功后的喜悅;會有不見希望的迷茫,也會有撥開云霧的通達,這一切都在記憶里不可磨滅,都是我們生命中精彩的一筆。
經(jīng)常說“責(zé)任”二字,什么是責(zé)任?責(zé)任來自于在學(xué)習(xí)中孕育快樂之心。生活的較高境界之一就是使事業(yè)成為喜悅,使喜悅成為事業(yè),對于我們學(xué)生來說事業(yè)就是學(xué)習(xí)。要明白,學(xué)習(xí)是一種享受,而不是一種痛苦,要學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。把心放在學(xué)習(xí)上,你就會感到快樂和舒心。責(zé)任還來自于對自身得認識。初三的同學(xué)們,你們是。中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩。
在最后的這幾個月里,我們初三年全體教師將時刻與你們同在,以最無私的投入、最真摯的情感與你們患難與共、與你們同舟共濟!
讓我們大家一起,以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,下定決心;志存高遠,腳踏實地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取最后的勝利!
一份耕耘,一份收獲。我堅信,今天我們用辛勤的汗水澆灌含芳吐蕊的花朵,明年火紅的六月我們定能摘取累累碩果!
謝謝!了
工作會議講話稿 篇14
同志們:
剛才我們簡要回顧了第一季度安全生產(chǎn)工作情況,下面安排部署一下第二季度安全生產(chǎn)重點工作:
一是要扎實做好汛前各項準(zhǔn)備工作,確保防汛安全。
要高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成8處中央特大防汛補助資金應(yīng)急整治項目,確保汛前脫險;對堤外無灘、臨河陡險、主泓貼岸等33處存在安全度汛隱患的險工險段,要密切關(guān)注,適時觀測,發(fā)現(xiàn)險情,及時上報,妥善處置。
二是要倒排工期扎實苦干,確保在建工程安全。
“五一”前,7座在建或整治涵閘要下閘擋水,特別是拆除重建的五座涵閘,還要做好破堤復(fù)口工作;要組織精干人員,高質(zhì)量編制在建工程度汛方案,并做好各項度汛準(zhǔn)備工作,特別是“赤膊堤”擋水措施,要求盡量細化,做到寧可備而無汛,不可汛而不備。
三是要明確責(zé)任真抓實干,確保單位內(nèi)部安全。
要本著“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“誰主管誰負責(zé)”的原則,著重抓好重點部位的安全生產(chǎn)工作,特別是人員密集區(qū)的賓館酒店、加油站以及各單位的辦公及住宿區(qū)等;要經(jīng)常性的、不間斷的、全覆蓋的開展隱患排查治理,做好安全風(fēng)險管控。針對排查出的安全隱患,要樹立“隱患就是事故思想”,切實做好隱患的整改和信息上報工作。
四是要持之以恒抓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保年底前完成達標(biāo)任務(wù)。
四個閘管分局要組織精干人員,對前期編制完成的安全評價報告可能存在的漏項、評價深度不夠等提出意見和建議,以便修改、完善;要對照年初下發(fā)的《20xx年度安全生產(chǎn)工作清單》和新修訂的《水利工程管理單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審標(biāo)準(zhǔn)》,認真做好日常各項安全生產(chǎn)工作和達標(biāo)創(chuàng)建工作。
五是要提前謀劃“安全生產(chǎn)月”活動,確保取得預(yù)期效果。
局安全生產(chǎn)科要提前著手擬定“安全生產(chǎn)月”活動方案,開展除知識網(wǎng)絡(luò)競賽外的如安全知識培訓(xùn)、消防安全演練、征文等活動;各直屬單位也要結(jié)合自身際,制定切實可行的活動方案,并組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育和檢查活動,形成人人關(guān)心、支持、參與安全生產(chǎn)工作的濃厚氛圍。
工作會議講話稿 篇15
同志們:
抓好安全工作。各校要在開學(xué)前組織班子成員,開展校園安全拉網(wǎng)式排查,加大飲用水、教學(xué)儀器設(shè)備、消防設(shè)施、食品等安全隱患的排查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時加強學(xué)校正在建修項目的管理,做好場地清理、懸掛安全警示標(biāo)語、封閉施工場地,學(xué)校需要拆除舊建筑的,要請專業(yè)拆遷隊拆除,加強安全教育,確保師生安全。飲水機濾網(wǎng)要及時更換,要求專業(yè)人員負責(zé),規(guī)范管理,手續(xù)完備,確保學(xué)生安全飲用。
嚴(yán)肅收費紀(jì)律。各中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格按照上級收費文件執(zhí)行,嚴(yán)禁預(yù)收費、亂收費,公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費范圍、投訴電話及收費減免政策,規(guī)范收費行為,增加收費透明度,接受群眾監(jiān)督,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。有償補課問題要整治。
推進依法治教。要按規(guī)定開齊課程、開足課時,小學(xué)要求開設(shè)英語課程,各校充分利用好“轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”成果,開設(shè)好美術(shù)、音樂、體育等課程,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強控輟保學(xué)工作,學(xué)困生不因厭學(xué)而輟學(xué),廣泛開展文體活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律,杜絕違規(guī)開支,提高資金使用效益。充分發(fā)揮學(xué)校理財小組和財務(wù)內(nèi)審小組的作用,進一步完善財務(wù)校內(nèi)監(jiān)督機制。實行財務(wù)公開,進行年終決算,形成年度財務(wù)報告,報教育局審查。局財會股牽頭每年組織財務(wù)專業(yè)人員對全區(qū)的學(xué)校進行財務(wù)內(nèi)審。多種形式的公開黨務(wù)政務(wù)校務(wù),切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),進一步增強領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念,提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。
深化教育改革,確實增強教育發(fā)展的內(nèi)生動力。基教股要狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高各校育人水平。各學(xué)校要高度重視,提高認識,做好一師一優(yōu)課,一課一名師,網(wǎng)上曬課任務(wù),正確認識到其背后的價值。為著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)校要召開教育質(zhì)量分析會,總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作,找問題,找原因,找亮點,抓整改。進一步加強教學(xué)督導(dǎo)檢查,強化整改落實,及時向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改措施,全面提高教育質(zhì)量,推動區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
工作會議講話稿 篇16
同志們:
在從嚴(yán)的大背景下,高校必須準(zhǔn)確把握當(dāng)前財務(wù)管理工作的新要求及主要任務(wù),提質(zhì)增效,切實規(guī)范財務(wù)管理工作,“永遠不要與趨勢為敵”。她強調(diào),高校各級領(lǐng)導(dǎo)要用法治的思維和法治的方式分析及解決問題,增強敏銳性、緊迫性和戰(zhàn)略性。周處長表示,高校要盡快建立校內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任制,明確管理責(zé)任;切實加強內(nèi)部治理能力建設(shè),梳理、建立并完善相關(guān)制度,加大執(zhí)行力度;加強內(nèi)部控制制度建設(shè),推進有效監(jiān)督體系的建設(shè),建立財務(wù)管理整改長效機制;增強預(yù)算編制的科學(xué)性和執(zhí)行的時效性,深入推進預(yù)決算公開和財務(wù)公開,推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
財力保障是學(xué)校發(fā)展的命脈,要大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng),辦實事、求實效。黃校長從“增收節(jié)支保障學(xué)校事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展、盤活存量促進學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展、提質(zhì)增效推動學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展”三個方面深入的分析了學(xué)校財務(wù)及事業(yè)發(fā)展的需求,他指出需要依法多渠道籌措資金,積極爭取各類財政專項經(jīng)費、提高資產(chǎn)有償使用收入、增加科研收入、爭取社會捐贈資源、做好其他相關(guān)收入入賬工作,各單位都要樹立開源節(jié)流的意識,在保障事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,避免浪費,節(jié)省不必要的開支。黃校長要求各單位各部門要對包括財政專項資金在內(nèi)的存量資金加強管理,積極適應(yīng)財政資金安排新常態(tài),在推動財政專項資金使用進度的同時,全力做好統(tǒng)籌工作,盤活存量資金,樹立“資源轉(zhuǎn)資金”觀念,將資產(chǎn)資源盤活并轉(zhuǎn)化為可支配的資金,推動各單位及學(xué)校事業(yè)發(fā)展。黃校長表示,各單位各部門要明確樹立績效管理理念,努力推進資金使用的“提質(zhì)增效”,努力提升資金使用質(zhì)量發(fā)揮資金使用邊際效應(yīng),提高資金使用績效發(fā)揮資金資源配置功能,要探索資金使用績效的考核辦法,提倡和鼓勵“少占用,多產(chǎn)出”或“等量占用,產(chǎn)出更高”。
黃校長要求各單位各部門要認真謀劃20xx年工作,確定年度工作任務(wù)及重心,按預(yù)算編制通知的要求,積極做好預(yù)算編制及申報工作。黃校長最后強調(diào),現(xiàn)在已經(jīng)進入11月份,各單位各部門要把精力集中到抓發(fā)展上來,聚焦到具體問題的研究解決上來,必須更加務(wù)實地抓好當(dāng)前工作,確保全面完成年初提出的各項目標(biāo),確保學(xué)!笆濉卑l(fā)展實現(xiàn)良好開局。
工作會議講話稿 篇17
老師們、同志們:
大家下午好。初二年級地生小中考獵獵喜氣感染著我,初三年級兩位教學(xué)主任拳拳講話振奮著我,翹首六月,我不由想起了大詩人杜甫的兩句詩“曉看紅濕處,花重錦官城”,權(quán)且作為我今天講話的題目。
春雨無聲,萬物勃發(fā),孕育了秋的豐碩。坐在主席臺,回想著自己在初三一年的工作,我被初三老師不計得失的精神和忘我工作的狀態(tài)深深折服。七年前的“選擇文通,就意味著吃苦,選擇初三,就意味著奉獻”的鏗鏘誓言再一次在全體初三老師身上得到了印實。
領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃時,進言獻策;接受任務(wù)時,無怨無悔,即使因為有特殊原因說一兩句話,可是工作起來,忘記一切;培優(yōu)促中絞盡腦汁,教研活動唇槍舌劍;分部競爭,激烈而合作,體育加試眾志成城,聽力考試出謀劃策,模擬考試資源共享,這一幕幕如在眼前,尤其是英語聽力考試前的那個晚自習(xí),在Ⅱ部英語辦公室的一場精心安排,淋漓盡致地展現(xiàn)作為文通主人翁的風(fēng)采,那一夜的雨聲至今在我的心頭“嘀噠”,讓人時刻感受春天的明媚。
我為文通擁有這樣的一支師資隊伍而驕傲!
每個早晨,當(dāng)從平臺踏步走向沈坤樓時,我總要看一眼紅底藍字的倒計牌,因為我知道,一年的付出將要結(jié)果,我更喜歡站在平臺用目光迎接步履匆匆的老師,因為在你們有力的腳步聲里,我聆聽到了澎湃的希望。
國學(xué)大師季羨林說過這樣一句話:所謂成功,不過就是堅持到最后。各位老師,在距離中考最后的90天里,讓我們的作業(yè)批改更精細一點、更及時些,讓我們的課堂教學(xué)更側(cè)重于知識點的查漏補缺,讓我們的試卷分析更加量化些,變式訓(xùn)練更到位些,讓我們英強班尤其英才、英超的目標(biāo)生關(guān)注更細化些、更具體些,;德國哲學(xué)家維根斯坦說,教育就是一塊云推動另一塊云、一棵樹搖動蠅一棵樹的工作。各位老師,在距離中考最后的14天里,讓我們對待學(xué)困生更有耐心和愛心些,用我們的勤勉催化學(xué)生的刻苦,用我們的激情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,用我們的斗志昂揚起學(xué)生不懈的追求。
堅持90天,成就夢想,這是我的信念,更是我們?nèi)w初三師生的信念,請集團放心,學(xué)校放心,今天全體初三人放馬中考,漫步臺北,等到六月,譽滿古城。
工作會議講話稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風(fēng)到,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)!诮ㄔO(shè)、發(fā)展中的柳林中心小學(xué)。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為教師,我們既感到無比的幸福和無尚的光榮,同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們的進步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望。在新的學(xué)期里,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造。我們一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:高年級的同學(xué)們,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長。
同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!
老師們,同學(xué)們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們?nèi)w師生攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們柳林中心小學(xué)新的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!快樂成長!祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
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