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在教科研會議上的講話稿

時間:2024-08-01 18:16:28 會議講話 我要投稿

在教科研會議上的講話稿

  在不斷進步的社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編整理的在教科研會議上的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在教科研會議上的講話稿

各位老師、同志們:

  今天,我們在這里召開我局歷史上首次教育科研會議。這次會議是在國家基礎教育工作會議勝利召開、我局基礎教育工作連年取得好成績的形勢下召開的。這次會議的召開,必將進一步促進我局基礎教育科研的開展,在我局各中小學形成科研興校的良好氛圍。在今天的會議上,總結(jié)了"九五"期間我局中小學開展教科研工作情況,并對"十五"教科研工作進行了具體安排。油建一小、機關(guān)一小等學校在教科研方面作了很多有益的探索,在大會上做了典型發(fā)言。大會還對在"九五"期間在教科研工作中作出成績的學校和個人進行了表彰,希望受表彰的先進單位和個人要珍惜榮譽,再接再厲,在"十五"取得更大的成績。下面我代表"中心"講幾點意見。

  一、要充分提高對學校教科研工作重要性的認識,增強開展教育科研的自覺性

  近幾年,我局基礎教育取得了令人注目的成績,教育教學質(zhì)量一年一個新臺階。今年,我局的高考成績又取得了重大突破。但是,我們應該看到,在教育形勢迅猛發(fā)展的今天,我們的教育思想、教育觀念、教師隊伍的思想業(yè)務素質(zhì)和學校管理水平還不能完全適應21世紀教育發(fā)展的需要。要想使基礎教育再上新臺階,除了進一步強化學校管理外,必須充分認識教育科研的重要性,切實加強學校教育科研工作。

  目前,教育科研的質(zhì)量已經(jīng)成為現(xiàn)代基礎教育辦學水平的重要標志。教育科研和教育現(xiàn)代化是今后推動基礎教育發(fā)展的"兩翼"。隨著油田教育的發(fā)展,教育科研必將成為推動油田教育持續(xù)發(fā)展的新動力,學校個性化、特色化的重要手段,要提高教育教學質(zhì)量,就必須走科研興校之路,通過教科研轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、提高師能,通過課題以研代訓,質(zhì)量是學校立校之本,教科研是學校成名之源;成為提高教師業(yè)務素質(zhì)的強有力支撐,教科研是教師個人短時、快捷、科學而又高效的成功、成才之路,教科研是教師的必然選擇,以課題帶隊伍,是最佳的途徑之一,有許多教師已不滿足于傳統(tǒng)的教學方法,渴望通過實驗研究探索規(guī)律,尋求改進教育教學的新思想、新路子、新方法。

  學校若把他們組織起來,邊干邊學,就會形成一支可觀的科研力量;教科研是學校上水平創(chuàng)特色的必由之路。要通過多種形式和途徑,使廣大教育工作者認識到,教育事業(yè)的改革與發(fā)展,必須走科研興教的道路,要向教育科研要質(zhì)量,靠教育科研上臺階,要調(diào)動廣大教師承擔教育科研課題的積極性,主動探索和研究教育教學中的重點、難點、熱點問題,在先進的教育理論指導下開展教育教學活動。學校要對教師適時、適量的下達科研任務,豐富教師的理論素養(yǎng),提高其教科研能力。忽視或低估教育科研的作用,就會在當前教育改革與發(fā)展大潮中處于被動地位。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,樹立科研興校意識,扎扎實實地作好教科研工作

  既然教育科研對提高教育教學質(zhì)量、提高教師隊伍素質(zhì)具有如此重要的作用,那么作為學校領(lǐng)導和每一位教師都應該全身心地投入到教科研工作中去。要作好教科研工作,我認為,首先要轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,具體講要轉(zhuǎn)變四個觀念:即要轉(zhuǎn)變單純以繼承為中心的教育思想,樹立著重培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念;轉(zhuǎn)變以學科教學為中心的教育思想,樹立整體化知識的教育觀念;轉(zhuǎn)變以發(fā)展智力為中心的教育思想,樹立智力和非智力協(xié)調(diào)發(fā)展的教育觀念;轉(zhuǎn)變只關(guān)注硬件設施的教育思想,樹立重視營造良好學術(shù)環(huán)境的教育觀念。其次,要把握教育科研方向,形成辦學特色。學校教科研工作要以油田"十五"教育改革和發(fā)展中的重大理論問題和實踐問題為主攻方向,積極探索教育發(fā)展的規(guī)律,發(fā)揮教科研的理論指導作用。積極探索用先進的教育理論和教育技術(shù),提高學校的教育教學效益和辦學水平,形成學校的主研方向和辦學特色。再次,以課題為龍頭,以實驗校為基地,形成多渠道,多層面,多梯度的課題網(wǎng)絡,建設教科研孵化器,中試站。

  加強科研隊伍和實驗基地建設,進一步完善油田教育科研網(wǎng)絡和運行機制,要努力建設一支專、兼結(jié)合、數(shù)量充足、業(yè)務精良的教育科研骨干隊伍,在科研基地建設方面,配合教育特色校建設,按"油田-學校"兩級標準,加強各級教育科研實驗基地的建設步伐。

  最后,要大力倡導和實施"科研興教,科研興校,科研強師,科研助學"工程。以創(chuàng)新教育為動力,全面推進素質(zhì)教育,大力普及現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代教育模式和現(xiàn)代教育技術(shù),以建設學校特色為重點,凸現(xiàn)學校優(yōu)勢,發(fā)掘辦學潛能,促進辦學特色化、教師教學個性化。以課題為龍頭,搶占基礎教育教學制高點,全面優(yōu)化教育科研過程,全面提高成果水平和應用水平,多出成果;構(gòu)建具有油田特色的現(xiàn)代教育科研網(wǎng)絡和管理體系,為中原油田率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供強有力的理論支撐,科學導向和技術(shù)保證。

  通過開展多形式,多專題的活動不斷提高廣大教師科研素質(zhì),努力培養(yǎng)一批科研骨干;圍繞教育科研示范區(qū)的建設工作,建設10個能起到示范性的局級教育科研實驗基地,在不同學段,不同層次上取得一批研究成果,總結(jié)推廣10項具有普遍意義的優(yōu)秀科研成果;力爭使油田教育科研工作達到河南省先進水平。

  三、"十五"期間,要重點抓好的幾項工作

  "十五"期間,中原油田基礎教育科學研究要重點抓好以下幾項工作:

 。薄⒓訌娊逃|(zhì)量監(jiān)控體系的研究。結(jié)合油田基礎教育實際,以提高油田整體辦學水平和教育質(zhì)量為核心,切實加強教育質(zhì)量監(jiān)控體系的研究,制定出科學規(guī)范的教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系,宏觀指導各學段的教育教學工作;同時就如何提高宏觀管理和業(yè)務指導水平,提出富有價值的改革新思路。

 。、大力推進素質(zhì)教育,不斷進行教育創(chuàng)新,形成創(chuàng)新教育、創(chuàng)新學習、人文教育和科技教育的目標操作體系、運作方式、評價體系和保障體系的基本框架,并在實施的內(nèi)容,途徑和方法,以及培養(yǎng)目標上開展富有價值的實踐研究工作。積極探索,"中小學創(chuàng)新學習的理論與實踐"、"自主教育模式研究與實踐"、"中小學生學習策略和自我激勵的研究"等方面的研究。

  加強在減輕學生課業(yè)負擔,提高課堂教學效率和教育質(zhì)量方面的研究。認真研究"3+X"高考模式。使油田教育持續(xù)保持河南省和石化系統(tǒng)領(lǐng)先水平。

  在家庭教育和心理健康教育開展研究,加強對家庭教育的系列研究,探索家教的有效途徑。把心理健康教育作為德育新的切入點,提高學生心理健康水平,增強德育的實效性、針對性。

 。、開展優(yōu)秀教育科研成果的推廣應用研究。從油田教育實際出發(fā),有針對性地借鑒和吸收國內(nèi)業(yè)已取得的優(yōu)秀教育科研成果,有計劃地開展試點推廣工作,這是我局基礎教育開展教育科研工作的一條捷徑,也是各學校開展教科研工作的常規(guī)做法。

 。础⑦M行教育現(xiàn)代化的研究。重點是探索現(xiàn)代化教育的內(nèi)容、途徑、方法和手段,并探索如何利用現(xiàn)有的資源,提高教育教學質(zhì)量和教學效果。

  5、"中心"教科室作為作為業(yè)務主管部門,要切實加強對學校教科研工作管理和指導,特別是加強課題研究過程的管理,這是確保課題研究質(zhì)量的前提。要避免"種而薄收"、"種而不收"的現(xiàn)象出現(xiàn)。要大力開展"特色學校"、"特長教師"、"個性學生"展示活動,為學校、骨干教師提供展示科研、教改成果的舞臺。大力培植表彰科研型學校和教師,樹立科研先導、特色學校的先進典型,開創(chuàng)油田教育特色。要積極引進和承辦上級教科研會議,把最新最好的理論和經(jīng)驗引進來,為骨干教師創(chuàng)造學習機會。多渠道、多層面與高校和科研院所合作,實施"借腦工程"。組織教科研培訓班,教科研骨干研究生課程班、高校短期學術(shù)訪問(專題研究),培養(yǎng)多層次的教科研骨干。

  6、創(chuàng)設實施教育科研的寬松環(huán)境。主要做好四方面的工作:一是加強教育科研機構(gòu)建設,理順教育科研體制。教研、師訓與科研密切合作,創(chuàng)設科研與教研資源共享,優(yōu)勢互補的科研氛圍,保障教育教學改革的順利實施。二是要實現(xiàn)教育科研決策的科學化和民主化。三是要加強教育科研的經(jīng)費投入。建立重點課題的經(jīng)費撥款制度,以保證重點課題順利進行。四是建立充滿活力的教育科研運行機制,創(chuàng)設良好的教育科研氛圍。為保障教育科研事業(yè)的健康發(fā)展,調(diào)動教育科研人員和廣大中小學教師從事教育科研工作的積極性,建立教育科研工作的保障和激勵機制。

  同志們,"十五"期間,中原油田基礎教育要高舉"科研興教,科研興校,科研強師,科研助學"的旗幟,不斷加大教育創(chuàng)新力度,把油田教育做大、做強、做精,創(chuàng)建教育質(zhì)量、綜合實力和現(xiàn)代化水平在河南省和石化系統(tǒng)領(lǐng)先的全國一流教育學區(qū),打造油田教育品牌,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,開創(chuàng)油田教育的新紀元。

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