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小學(xué)消防知識教育簡報范文(精選16篇)
在現(xiàn)實(shí)社會中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)消防知識教育簡報范文(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)消防知識教育簡報1
今年我們進(jìn)行了火災(zāi)消防疏散演,我知道的'消防知識如下:
1、一二樓起火時應(yīng)在火災(zāi)未蔓延開時在逆風(fēng)方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點(diǎn)。
2、如果是高樓起火應(yīng)用濕毛巾或濕布堵住門窗,防止煙霧進(jìn)入屋。等待救災(zāi)人員救出。
3、如果在三或四樓著火,應(yīng)在為著火的屋子里等待救出。
4、如果大火已經(jīng)把室內(nèi)的全部出口封鎖,而救災(zāi)人員還未到來,就應(yīng)打開窗戶向下跳,記住,要在沒有辦法時才可以跳。
5、如果火是在室內(nèi),應(yīng)立刻打開門向外面跑。
6、如果身上起火,應(yīng)把衣服脫下或在地上打滾。
我還知道了滅火器是怎樣使用的。
使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準(zhǔn)火焰根部噴射。
以后我會多學(xué)習(xí)一些消防安全知識。
小學(xué)消防知識教育簡報2
11月7日,在“119”到來之際,靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。
當(dāng)天,該校校園四個電子屏滾動播出消防標(biāo)語,營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點(diǎn)四十分開始,班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座。講座用動畫的'形式宣講消防知識,通過列舉案例,給學(xué)生以警示。十點(diǎn)整,警報聲響起,全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)后向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報,全校近4000名學(xué)生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學(xué)生充分安撫后,該校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了消防滅火知識培訓(xùn)。內(nèi)容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項(xiàng)等。
這次消防演練增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識,提高了大家的自救自護(hù)能力。
小學(xué)消防知識教育簡報3
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:
1.校園實(shí)行封閉管理,對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的`消防意識進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
小學(xué)消防知識教育簡報4
20xx年11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生到后操場進(jìn)行消防安全演練。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下有序地到操場上集中。首先,xx小學(xué)副校長蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生以及逃生時的注意事項(xiàng),并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,校長林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。
此次消防安全演練順利完成,它不僅強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的`安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時如何正確運(yùn)用滅火器滅火,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防知識教育簡報5
為加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍的安全管理工作,增強(qiáng)食堂、宿舍管理員工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高滅火技能,切實(shí)做好消防安全工作,20xx年10月16日下午4:40,我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。
演練包括消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、滅火器使用和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)三個環(huán)節(jié)。演練前,首先對員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解,了解初級滅火對保障人身安全和學(xué)校財產(chǎn)具有重要的意義。接著,xxx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法,并親自示范。最后,面對模擬的熊熊火焰,食堂員工和宿舍管理人員,部分師生積極踴躍參與滅火演練的實(shí)際操作。通過演練活動,全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力也有了相應(yīng)的.提高。
此次消防安全培訓(xùn)用時30分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。我;〞r間花精力組織這次消防安全演練的初衷是:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的校園。
小學(xué)消防知識教育簡報6
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作,xxxx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。
當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各班學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的.疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點(diǎn)集合。二百余人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多點(diǎn)的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。
這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)消防知識教育簡報7
普及消防安全知識,加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長x校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,達(dá)到了預(yù)期效果。
最后,邱x對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的`安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
小學(xué)消防知識教育簡報8
為了確;馂(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會和諧,xx小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時,當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級組長分別向總指揮曹xx校長匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的'程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。
小學(xué)消防知識教育簡報9
隨著一聲刺耳的警報聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。
只見班級的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場,集合、清點(diǎn)人數(shù),一切緊張有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的時間,大家到安全到達(dá)。
隨后我們邀請到的火車站消防大隊(duì)的王銀鵬班長有位大家進(jìn)行了消防知識的普及。他提到的一個個問題,涉及到居民樓的`防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識,大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。增強(qiáng)人們在火災(zāi)中互救,自救意識。
其實(shí),我們幸福路小學(xué)的安全憂患意識很強(qiáng),為了防止地板濕滑學(xué)生課間運(yùn)動發(fā)生事故,我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導(dǎo),明確崗位負(fù)責(zé)制;為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實(shí)驗(yàn),從而使學(xué)生真且體會到珍愛生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責(zé)任意識保護(hù)意識和真情實(shí)意的暖心行動。
讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!
小學(xué)消防知識教育簡報10
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r,有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的`標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此提議,所謂演習(xí)雖說是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
小學(xué)消防知識教育簡報11
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的.消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
小學(xué)消防知識教育簡報12
為了確;馂(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全。我校開展了本學(xué)期第二次消防安全疏散演練活動。
12月6日下午第二節(jié)課,當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中央集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級分別向總指揮匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,李主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預(yù)計的'時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。
小學(xué)消防知識教育簡報13
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力, 20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的.傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊(duì)會等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育, 通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動,進(jìn)步我校師生的安全意識,增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也進(jìn)步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
小學(xué)消防知識教育簡報14
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識,把安全工作落到實(shí)處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動。就活動情況總結(jié)如下:
遇火警請撥打“119”
圍繞“遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的.案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會,總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。
繪畫消防手抄報
通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識得到了進(jìn)一步提高,為營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
小學(xué)消防知識教育簡報15
借助區(qū)“依法治!被顒拥拈_展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗(yàn)崗”活動機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。
一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責(zé)任老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點(diǎn)評,對師生積極參加緊急疏散演練活動和學(xué)生們的.精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時也對存在的問題進(jìn)行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。
這次消防演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防知識教育簡報16
在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動。
11月7日,該校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,消除校園內(nèi)各種設(shè)施的安全隱患;對學(xué)校重要消防器材進(jìn)行了保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用;規(guī)范寄宿生用電行為,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器,以確保廣大師生的生命安全。
為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災(zāi)的危害;懂得怎么去預(yù)防和報警;知道輕微火災(zāi)怎樣處理,嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
此次教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的用電習(xí)慣,讓學(xué)生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的.思想,提高了學(xué)生預(yù)防火災(zāi)的意識和能力。副校長表示:該校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
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