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滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-07-29 15:36:58 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編整理的滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)15篇

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)1

  7月19日上午,公司邀請(qǐng)濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識(shí)講座及消防逃生演練,本次活動(dòng)參加人員共計(jì)100余人。

  公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對(duì)集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負(fù)荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識(shí),用電常識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,

  上午10點(diǎn)30分在公司陽城項(xiàng)目部會(huì)議室舉行消防安全知識(shí)講座,由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識(shí),積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識(shí)及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的使用及自我逃生的方法。

  講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對(duì)所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報(bào)后開始進(jìn)行消防逃生演練,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢(shì)行走,順著避難方向指標(biāo),進(jìn)入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實(shí)操演練。

  據(jù)悉,此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請(qǐng)進(jìn)來”的`方式,經(jīng)常邀請(qǐng)各方面的專家去各項(xiàng)目部,進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高全員工作、生活的安全保障能力。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)2

  為了提高轄區(qū)居民消防安全意識(shí),增強(qiáng)居民自救常識(shí),使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營(yíng)造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動(dòng),街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場(chǎng)消防演練活動(dòng)。

  整個(gè)演練活動(dòng)共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動(dòng);其次由區(qū)民政局李廣奇副局長(zhǎng)就本次演練活動(dòng)作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報(bào)聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點(diǎn)逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營(yíng)救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報(bào),本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的`場(chǎng)面下結(jié)束了,活動(dòng)后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊(cè)以及小型滅火器,以及由真光中隊(duì)的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防意識(shí)。

  通過這一消防演練活動(dòng),不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功;顒(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過這次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)于20xx年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定路線快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。

  在演練活動(dòng)后安保處李師傅針對(duì)如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細(xì)地講解,讓每位師生都能學(xué)會(huì)使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識(shí),化解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力?倓(wù)處譚偉強(qiáng)主任和保安員當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中,參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極,爭(zhēng)相參與滅火的演練。

  這次消防演練活動(dòng)順利完成,學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場(chǎng)”,既強(qiáng)化了師生的.安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)4

  “居安思危,思則有備,有備無患!

  安全是開展一切教學(xué)活動(dòng)的前提,為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力,筑牢校園消防安全這道“防火墻”,打造“平安校園”,10月19日下午大課間時(shí)段,重工街第五小學(xué)開展了消防疏散演練。

  演練前,領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)研究,制定了《重工街第五小學(xué)消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對(duì)班主任及科任教師進(jìn)行了消防演練的前期工作部署,詳細(xì)講解了演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,明確了疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,確保崗位到人,職責(zé)明確。

  10月19日下午大課間時(shí)段,在演練開始之前,安全主任張德聞再一次對(duì)消防演練中的重點(diǎn)環(huán)節(jié),注意事項(xiàng)做出著重強(qiáng)調(diào)。

  伴隨著一聲焦急的“著火了!”的喊叫聲,火警警報(bào)隨之響起,消防疏散演練正式開始。全校1170名學(xué)生及教職工按照演練方案同時(shí)行動(dòng)起來,緊張有序地向操場(chǎng)撤離,和時(shí)間賽跑!

  班主任老師沉著冷靜地指揮學(xué)生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。

  科任教師大聲呼喊提示學(xué)生彎腰低頭快速有序撤離。

  到達(dá)場(chǎng)地后學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形迅速站好,井然有序,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),班長(zhǎng)到達(dá)領(lǐng)操臺(tái)下報(bào)告本班撤離人員情況。

  演練結(jié)束后,張德聞主任指出,整個(gè)疏散演練過程,既緊張又有條不紊,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件。本次演習(xí)用時(shí)2分27秒,達(dá)到了預(yù)期效果。

  隨后張主任對(duì)消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),告訴學(xué)生消防演練的意義,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑校園安全,真正把消防安全工作落到實(shí)處。

  演練過程中,師生能迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),有效組織撤離;參與人員都能遵守紀(jì)律,堅(jiān)持“一切行動(dòng)聽指揮”,各班級(jí)凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學(xué)校面對(duì)突發(fā)事件的組織與應(yīng)變能力,更為學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急與處理提供借鑒與參考,為建設(shè)“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  最后,重工五校將常態(tài)化開展安全訓(xùn)練或演練工作,以提高重工五校師生應(yīng)急自救能力,提升我校師生應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低突發(fā)事件造成的危害,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)5

  日前,昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了教師防火意識(shí),還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國(guó)近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運(yùn)用圖片資料,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的.重要性、火線的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識(shí)。另外,該講師還對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識(shí)。

  消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識(shí),而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,東廈XX小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的`路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。

  上午9點(diǎn)10分,刺耳的消防警報(bào)聲被拉響,各班主任在第一時(shí)間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著指定的'疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

  此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。通過本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)7

  為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識(shí),裴石鎮(zhèn)逸夫小學(xué)于20xx年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識(shí)講座與消防演習(xí)”。

  活動(dòng)前,副校長(zhǎng)顏其國(guó)講解了滅火器的使用方法、生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警以及如何撲救初期火災(zāi)、使用消防器材、逃生等相關(guān)的各類消防安全知識(shí)。

  活動(dòng)中,X校長(zhǎng)還就如何正確操作滅火器進(jìn)行示范,并指導(dǎo)教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材,通過講解、指導(dǎo)后,學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。

  此次活動(dòng),還培養(yǎng)了全校教職員工和學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想,為學(xué)校安全再上一把鎖,也讓他們更加關(guān)注消防安全,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的.目的。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。

  11月8日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  9點(diǎn)30分整,隨著校園內(nèi)響起發(fā)生火災(zāi)的警報(bào)廣播,一聲長(zhǎng)笛的警報(bào)聲響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),整個(gè)過程平穩(wěn)而有序。

  集合完畢后,教導(dǎo)主任以及學(xué)校少總對(duì)演練情況做出了總結(jié),提出在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)注意的地方,確保做到快速安全撤離。

  XXX小學(xué)通過舉行此次演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的.自我保護(hù)意識(shí)。

  學(xué)校除了進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)以外,各個(gè)班主任還對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了“森林防火”安全教育主題班會(huì),加強(qiáng)全體學(xué)生的消防意識(shí)。

  今后XXX小學(xué)將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊”。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)9

  為進(jìn)一步提升師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全,XX月XX日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  演練前全校師生利用周會(huì)、班會(huì)等形式學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),奠定了應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ),4月28日上午9:50,伴隨著警報(bào)聲響起,各班班主任迅速到達(dá)各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散,樓層負(fù)責(zé)人也快速達(dá)到預(yù)定點(diǎn)位,配合疏散學(xué)生。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下,按照預(yù)定路線,貓著腰,用毛巾或袖口捂著嘴鼻,沿著墻壁迅速有效地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,用時(shí)僅120秒。演練結(jié)束后,聘請(qǐng)前來指導(dǎo)的楊教官對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié),并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,進(jìn)行了演示。學(xué)校對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)適時(shí)進(jìn)行了總結(jié),告誡大家遇到突發(fā)事件時(shí),要沉著應(yīng)對(duì),利用所學(xué)到的知識(shí)迅速逃生、自救、互救。

  這次消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),使XXX全體師生提高了消防安全意識(shí),讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的`基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)10

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的`警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的.集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)11

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高師生自防自救能力,切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定,10月17日上午,官一小學(xué)舉行了消防應(yīng)急演練。

安全教育

  演練前,陳副校長(zhǎng)針對(duì)消防安全,詳細(xì)地跟班級(jí)孩子進(jìn)行了消防知識(shí)普及、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)以及安全教育指導(dǎo)。

  演練開始

  上午8:10,各樓層負(fù)責(zé)老師及時(shí)到崗到位,隨著一陣陣急促的警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任和帶班老師的指揮下,彎著腰,用毛巾、衣袖等捂住口鼻,沿著學(xué)校的安全逃生路線快速、有序地撤離到操場(chǎng)上。整個(gè)演練過程僅用時(shí)2分32秒,全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

  活動(dòng)總結(jié)

  演練結(jié)束后,鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全應(yīng)急疏散演練的整體情況進(jìn)行了小結(jié)。鄭校長(zhǎng)指出學(xué)校切實(shí)把安全工作放在首位,希望全校師生能以這次消防安全應(yīng)急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力。

  本次消防逃生演練過程中,孩子們通過逃生演練、學(xué)習(xí)消防知識(shí)等環(huán)節(jié),更深入地了解和熟悉了逃生常識(shí)和學(xué)校的.疏散路線,鍛煉了師生在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí),提高了師生面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

  安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴,我們將會(huì)把安全教育貫穿落實(shí)到日常教育教學(xué)生活中的每一天,為全校師生筑起一道堅(jiān)固的安全防火墻!

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)12

  為切實(shí)提高我校師生的安全意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,11月9日,XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。

  下午兩點(diǎn)十五分,警報(bào)拉響。學(xué)?傊笓]通過廣播下達(dá)啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護(hù)組等成員按照分工立刻行動(dòng),有條不紊地到達(dá)指定地點(diǎn)開展工作,全校1620位學(xué)生從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”全部順利到達(dá)安全區(qū)域——操場(chǎng),整個(gè)疏散過程用時(shí)2分30秒。

  副校長(zhǎng)張建輝老師對(duì)同學(xué)們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定,并邀請(qǐng)德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的重要性”、“消防演練時(shí)注意事項(xiàng)”和“滅火器的`正確使用方法”三方面對(duì)大家進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)。鐘老師一邊教授消防知識(shí),一邊還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。

  校長(zhǎng)XXX老師對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié):告誡每一位同學(xué)都要珍視生命,今天認(rèn)真進(jìn)行消防演練,明天危險(xiǎn)才會(huì)離你遠(yuǎn)去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識(shí),爭(zhēng)做119的消防宣傳小標(biāo)兵!

  “患生于所忽,禍起于細(xì)微”,每年的119消防宣傳日,XXX小學(xué)都會(huì)組織消防演練,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設(shè)平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)13

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午,XXX中心小學(xué)舉行應(yīng)急疏散消防演練。

  針對(duì)本次消防演習(xí),學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案,進(jìn)行細(xì)致的工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師,協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。

  大課間時(shí)分,警報(bào)聲驟然響起,全校學(xué)生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室,從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂著口鼻,腰背半彎著下樓,有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生,確保樓內(nèi)學(xué)生的'安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件,學(xué)生全部撤離后老師們?cè)訇懤m(xù)撤離教學(xué)樓。離開教學(xué)樓后,學(xué)生們統(tǒng)一來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。

  安辦X老師對(duì)本次消防疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。他表揚(yáng)了演練中動(dòng)作規(guī)范,聽從指揮的班級(jí),從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,做到了快速、安全、有序。同時(shí)對(duì)本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求!

  在學(xué)校認(rèn)真指導(dǎo)以及全體師生的配合下,本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力!

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)14

  為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育責(zé)任,提升全校師生消防安全知識(shí)和逃生技能,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于11月9日開展了消防知識(shí)宣講及逃生演練活動(dòng)。

  首先由校長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,田校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校和家庭的特點(diǎn),就消防常識(shí)、防火知識(shí)、防電知識(shí)、逃生自救等消防知識(shí)進(jìn)行宣傳。

  接著開展了逃生演練,下午16時(shí)45分,白龍小學(xué)校園響起疏散警報(bào),同學(xué)們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室,各班主任及當(dāng)班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全、有序撤離,到達(dá)操場(chǎng)后,各班立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。整個(gè)撤離過程師生疏散快而不亂,井然有序。

  在消防演練后,學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習(xí)滅火器的使用,由校長(zhǎng)對(duì)于滅火器的`使用注意事項(xiàng)和滅火器的使用方法進(jìn)行講解,曾老師演示滅火器的使用,部分學(xué)生代表參加了實(shí)操練習(xí)。

  通過本次專題消防活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí)和應(yīng)急技能,有效提升了疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線平安疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防平安,柳山湖小學(xué)在10月11日展開了一次平安疏散消防演練。

  消防知識(shí)講解

  在消防演練開始之前,各班班主任在本班進(jìn)行了消防知識(shí)的講解,詳細(xì)介紹了各種消防器材以及遇到火情如何逃生的各項(xiàng)技能,提高了學(xué)生消防知識(shí)。

  針對(duì)這次消防演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)教職員工的具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性。

  逃生演練

  隨著警鈴一響,學(xué)生們迅速從安全通道撤離,只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速而有序的.到達(dá)操場(chǎng)并按年級(jí)排成方隊(duì),所有學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)共用時(shí)67秒,演練成功。

  滅火器正確使用方法實(shí)操

  隨后,魏校長(zhǎng)詳細(xì)講解了滅火器使用方法的5個(gè)步驟:看、提、拔、瞄、壓。徐主任同時(shí)進(jìn)行了滅火器的操作演示,同學(xué)們認(rèn)真聽仔細(xì)看,在徐主任演示完后,宋強(qiáng)同學(xué)作為代表進(jìn)行了滅火器使用實(shí)際操作。

  通過此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生平安知識(shí),熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實(shí)提高了師生們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)習(xí)效果。

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