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組織觀看天宮課堂簡報

時間:2024-06-14 03:45:23 簡報 我要投稿

組織觀看天宮課堂簡報(通用6篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。那要怎么寫好簡報呢?下面是小編為大家收集的組織觀看天宮課堂簡報(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

組織觀看天宮課堂簡報(通用6篇)

  組織觀看天宮課堂簡報1

  2022年10月12日16時,《天宮課堂》第三課在中國空間站開講,“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為同學(xué)們帶來了一場精彩的太空科普課,中央廣播電視總臺面向全球進行現(xiàn)場直播,長樂職專組織全校學(xué)生觀看此次太空科普直播課。

  在近50分鐘的授課中,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象,并生動講解了實驗背后的'科學(xué)原理。授課期間,航天員還通過視頻通話的形式,與地面師生進行實時互動交流。這是天地之間對話的延續(xù),也是對生命和基因的好奇與探索。

  從東方紅一號的成功發(fā)射,到天問一號成功登陸火星,再反觀今日,短短幾十年,從落后到領(lǐng)跑,漫漫航天路,中國的強起來、富起來到站起來,凝結(jié)著科研人員的晝夜不息的執(zhí)著攻關(guān)和卓越創(chuàng)新。天宮第三課的同日,二十大已然拉開帷幕,這是中國的新跳板,嶄新的篇章正在等待著被譜寫,未知與未來,正在等待著被發(fā)掘。

  星空浩瀚無比,宇宙奧秘?zé)o限。生動的課堂,新奇的實驗,知識濃郁的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識,開啟探索未來的信念,而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子,激勵他們樹立崇高理想,發(fā)揚航天精神,奔赴星辰大海。

  組織觀看天宮課堂簡報2

  在同學(xué)們的萬分期待中,“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課,xx小學(xué)組織師生進行觀看,了解“天宮課堂”的實驗樂趣。

  課堂開始啦,三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流。

  觀看過程中,同學(xué)們聚精會神,積極參與互動,大家你一言我一語,個個都是太空知識小達人了!

  通過這次“天宮課堂”的'學(xué)習(xí),同學(xué)們更深刻的認識到太空的神奇,激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習(xí)太空知識的熱情,將一顆夢想的種子種到了遙遠的太空,希望將來也能加入到宇航員的隊伍中,為中國航天事業(yè)做貢獻。

  組織觀看天宮課堂簡報3

  3月23日,我校組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第二課,空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著得天獨厚的豐富教育資源。

  本次太空授課活動采取了天地互動方式,神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進行授課,面向全球進行了現(xiàn)場直播。展示了中國空間站工作生活場景。

  本次太空授課活動,航天員演示了太空“冰雪”實驗,、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。

  不同于平日里的“三尺講臺”,孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕,聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。

  他們對實驗充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解,學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的'聲音,好似他們在親身操作實驗一般。

  通過本次對“天宮課堂”的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的知識,感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象,也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂趣。更感受中國的科技力量,為建設(shè)祖國未來強國,奮發(fā)圖強!

  組織觀看天宮課堂簡報4

  “天宮課堂”第三課正式開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”,在中國空間站為廣大青少年,帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。

  在60多分鐘的授課中,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗探索的樂趣,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”,就一定會實現(xiàn)自己的'夢想,我們學(xué)校的明天一定會越來越好,我們的國家會更加繁榮昌盛!

  組織觀看天宮課堂簡報5

  “天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實驗學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀看了“天宮課堂”第三課直播活動。

  當天下午,xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生,利用班團課時間集中觀看了“天宮課堂”第三課直播,學(xué)生們認真觀看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實驗授課,激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高了他們的科學(xué)素養(yǎng),科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實驗深深吸引,在三位航天員老師的帶領(lǐng)下,一個個神奇的科學(xué)實驗引得孩子們陣陣歡呼,孩子們表達出了對太空的向往。最神奇的是毛細效應(yīng)實驗,那么粗的管子水居然能上升到管子頂部,太神奇了......孩子們紛紛表示:祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,將來也要為建設(shè)科技強國盡自己的一份力,也為國家科技實力的強大而感到驕傲和自豪!

  xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀看“天宮課堂”第三課,學(xué)生們興趣濃厚,反應(yīng)特別熱烈,從對問天實驗艙的.介紹開始就充滿好奇與疑問:宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論,生怕錯過精彩的部分。在植物培養(yǎng)實驗提問環(huán)節(jié)中:有一個學(xué)生問,為什么植物的根還是向下生長?對于這個問題,學(xué)生們也充滿疑問,當老師答疑之后,學(xué)生們好像恍然大悟,原來如此。一個個實驗,一個個問題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望!啊鞂m課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式,具有直觀性、生動性和啟發(fā)性,這種基于太空探索實踐之上的遠程教學(xué),是對我國科技實力的生動展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感,同時,讓學(xué)生的科學(xué)夢想萌芽,為成為一個科學(xué)家而奮斗!眮碜詘x學(xué)校的科技教師章威說道。

  據(jù)悉,市科技館連續(xù)2次組織觀看“天宮課堂”直播活動,并通過開展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因,此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀看“天宮課堂”直播活動,旨在進一步傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  組織觀看天宮課堂簡報6

  據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,“天宮課堂”第二課定于3月23日15:40在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行授課,中央廣播電視總臺將面向全球進行現(xiàn)場直播。教育部3月21日下發(fā)通知倡導(dǎo)廣大師生積極收看。

  政教處積極響應(yīng)教育部通知要求,結(jié)合學(xué)校德育工作需要,提前部署、統(tǒng)一安排,充分利用教室多媒體設(shè)備,3月23日15:40,各班師生同步觀看了“天宮課堂”第二課直播。

  本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施,旨在傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。

  觀看直播過程中,同學(xué)們不時發(fā)出聲聲驚嘆,激動和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著對宇宙的好奇和對知識的渴望。

  我校1189名師生共同觀看了 “天宮課堂”第二課直播,此次與眾不同又意義非凡的'“天宮課堂”,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了載人航天知識,激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣,更在無數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大海”的種子,對于孩子們的成長有著非常重要的意義。

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