冰雪進校園簡報（精選14篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的冰雪進校園簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　冰雪進校園簡報 1

　　通過開展慶祝“冰雪節(jié)”主題大單元活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中，激發(fā)學(xué)生對生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動。

　　我們將通過此次主題活動，引導(dǎo)學(xué)生走進冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的`熱愛之情。同時，我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個個豐富生動的情境，讓學(xué)生在活動中通過自己動手設(shè)計制作““冰雪世界雪人設(shè)計”作品展，比一比誰的設(shè)計最美麗，最有創(chuàng)意；再通過做一做來感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力；組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學(xué)習(xí)中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學(xué)過的立體圖形和拼出平面圖形的活動，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，學(xué)會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，知道合作的重要性。在活動后，我們還組織了學(xué)生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動，活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。

　　我們的宗旨是班級人人參加，在活動中也讓每個孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。

　　冰雪進校園簡報 2

　　根據(jù)《長春市中小學(xué)“百萬學(xué)子上冰雪”行動計劃》要求，增長學(xué)生冰雪以及冬奧知識，開拓學(xué)生眼界，12月7日文德中學(xué)邀請新思路教育集團到校進行冰雪運動課程講座，七年級全體學(xué)生參加，潘俊超副校長也到現(xiàn)場聽取了講座。

　　主講人鄭老師從冬奧的歷史講到2022年即將在北京—張家口舉行的冬季奧林匹克運動會，從冬奧吉祥物講到冬奧的比賽項目，鄭老師生動有趣的講解讓學(xué)生們沉浸在冰雪世界中。

　　當(dāng)看到視頻中體育明星周洋為中國奪得第一枚冬奧會金牌時的場景時，場中掌聲雷動，無不為周洋堅毅的`精神而動容，為中國人站在冠軍領(lǐng)獎臺上而感到驕傲，有些甚至感動的熱淚盈眶。

　　冬奧不僅僅是一場賽事，更是一種精神，是熱愛，是熱情，是果敢，是堅毅，這種精神會一直激勵著學(xué)生們勇往直前，越挫越勇。

　　講座過程中鄭老師設(shè)計了有趣的游戲環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極踴躍參加，游戲過程中，讓學(xué)生對雪服、雪鞋有了進一步的了解。

　　講座在充滿感動、激情與活力的氣氛中圓滿結(jié)束。大家都意猶未盡，本次活動豐富了學(xué)生們的奧運知識，同時也大大觸動了同學(xué)們對冰雪運動的參與熱情，我校將陸續(xù)開展一系列的冰雪運動，助力家鄉(xiāng)長春“百萬學(xué)子上冰雪”行動，筑夢冰雪，相約冬奧。

　　冰雪進校園簡報 3

　　為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關(guān)于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學(xué)生身體健康水平，我校在20xx年11月---20XX年3月開展了冬季上冰雪活動：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)

　　為保證上冰雪活動能安全有序開展，學(xué)校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的`直接負責(zé)部門，形成合力，推進此項工作開展。

　　學(xué)校結(jié)合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。

　　二、積極宣傳，營造氛圍

　　我校在20XX年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動中去。

　　三、精心布置，具體落實

　　為使活動能有序開展，我校根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。

　　為確�；顒禹樌�開展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)，還注重準(zhǔn)備活動和放松活動，防止運動損傷發(fā)生。

　　通過上冰雪活動，極大促進了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的.提高了學(xué)生體質(zhì)。

　　我們將以此次活動為契機，抓住機遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學(xué)生，進一步增強學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！

　　冰雪進校園簡報 4

　　為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學(xué)生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學(xué)生的身體健康水平，為20XX“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20XX年12月26日上午9.10分友好區(qū)第三小學(xué)在學(xué)校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)

　　為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責(zé)部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學(xué)校結(jié)合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒影踩�開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動計劃和記錄。

　　二、積極宣傳、營造氛圍

　　自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20XX年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的`工作布置和安全教育。

　　三、精心部署，具體落實

　　為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準(zhǔn)備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。

　　四、陽光體育，深入人心

　　學(xué)校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。

　　五、形式多樣，快樂生活

　　我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學(xué)生的參與積極性，同時也提升了學(xué)生的參與率，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。

　　冰雪進校園簡報 5

　　為全面貫徹省、市、縣教育主管部門《關(guān)于百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學(xué)生身體健康水平，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念人人皆知，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，我校在20XX年11月至20XX年1月開展了冬季上冰雪活動：

　　第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)：

　　為保證上冰雪活動能安全有序開展，學(xué)校成立了以于文霞副校長為組長，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負責(zé)部門，形成合力，推進此項工作順利開展。

　　學(xué)校結(jié)合實際，制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關(guān)事宜，并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。

　　第二、積極宣傳，營造氛圍：

　　我校在20XX年11月20日，舉行活動啟發(fā)儀式。儀式上于校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動中去。

　　第三、精心布置，具體落實：

　　為使活動能有序開展，學(xué)校按照課程要求，開設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo)，鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練，提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊，體育教師認真?zhèn)湔n，記錄詳實，每周正常開展訓(xùn)練，培養(yǎng)特長生，保證了速滑，傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時，根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學(xué)年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課，對跳繩和踢毽子進行訓(xùn)練，總課時達80課時。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運動會中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的`好成績。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄，為學(xué)校爭得了榮譽。

　　自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開展雪地足球訓(xùn)練，通過本次活動，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績！

　　冰雪進校園簡報 6

　　南戴河小學(xué)的滑雪、東河南大莊小學(xué)的陸地滑輪、第一小學(xué)的桌上冰壺……進入冬季以來，北戴河新區(qū)開展了豐富多彩的校園冰雪系列活動，匯聚眾多冰雪少年，讓冬日校園燃動著青春的活力與朝氣。

　　為普及推廣冰雪運動，讓更多學(xué)生喜歡冰雪運動、參與冰雪運動，北戴河新區(qū)通過中小學(xué)生理論教學(xué)、組織學(xué)生實踐活動、對體育教師系統(tǒng)培訓(xùn)三項有力舉措，讓全區(qū)師生對冰雪運動有了進一步了解，有效提升全區(qū)學(xué)生對冰雪運動的興趣，增強了學(xué)生的冰雪運動技能和體質(zhì)健康水平。

　　北戴河新區(qū)各學(xué)校廣泛開展“冰雪主題班會”，體育老師紛紛走進教室、走上講臺，為學(xué)生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識和冰雪運動常識。通過理論教學(xué)，孩子們了解了冰雪運動歷史，掌握了比賽規(guī)則，對體育精神有了更深的感悟。同時，各學(xué)校依據(jù)自身實際情況和學(xué)生特點，組織開展各具特色的冰雪實踐活動，滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂，拉近學(xué)生與冰雪運動距離的`同時，極大地激發(fā)了孩子們參加冰雪運動的積極性。

　　要想完成冰雪運動校園普及，必須要有一支專業(yè)的冰雪運動師資隊伍。為此，北戴河新區(qū)開展了公益類三級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，對各學(xué)校體育教師進行冰雪運動知識、冬奧知識理論、滑冰滑雪運動技能等項目培訓(xùn)，通過理論結(jié)合實踐，不斷提高體育教師冰雪運動專業(yè)水平。

　　北戴河新區(qū)以“冰雪運動進校園”為契機，將進一步營造“校校有冰雪、人人樂參與”的冰雪文化氛圍，調(diào)動廣大師生參與冰雪運動熱情，通過“小手拉大手”推進全區(qū)冰雪運動普及，夯實冬季體育運動群眾基礎(chǔ)，讓冰雪運動、冰雪文化在北戴河新區(qū)落地生根。

　　冰雪進校園簡報 7

　　全面推進素質(zhì)教育，進一步推進“雙減”工作，豐富學(xué)生的.冬季課余文化生活，提高學(xué)生滑冰水平及抗寒能力，增強青少年身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，近日，市新立學(xué)校開展了校園冰雪系列活動。

　　通過此次活動，激發(fā)了學(xué)生參加冰上體育活動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不畏嚴寒的良好品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受快樂、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，也展現(xiàn)了該校體育運動健康教育的成果。

　　冰雪進校園簡報 8

　　近日，黑龍江工商學(xué)院面向全校師生開展以冰壺項目為代表的特色校園冰雪體育運動，在豐富體育教學(xué)內(nèi)容同時，讓更多同學(xué)體驗冬季運動趣味。

　　對于學(xué)校很多南方新生來說，今年是他們第一次看到戶外大面積冰雪。他們在校園里“撒歡”的`感受冰情雪趣，體驗“冷冰雪”中的“熱運動”。同學(xué)們利用課余時間來到精心規(guī)劃設(shè)計的戶外冰壺場地，手握冰壺、毛刷，有模有樣地投擲、占位、擊打，感受冰壺運動獨有的靜動之美和取舍智慧。

　　今年黑龍江工商學(xué)院大力推動傳統(tǒng)冰雪文化、現(xiàn)代冰雪運動與大學(xué)生體育教育融合發(fā)展，在校園內(nèi)專門開辟了約1萬平方米的戶外冰雪場地，舉辦各類校園冰雪賽事，打造十余項冰雪體驗活動，吸引全校師生參加。“冰城哈爾濱不光有冰雪美景，同樣應(yīng)該鑄就如冰之堅韌的大學(xué)生�！睂W(xué)校冰雪運動課專業(yè)教師賈鵬博說。

　　據(jù)悉，黑龍江工商學(xué)院將持續(xù)面向全校師生開展常態(tài)化、系列化、專題化的冰壺、雪上高爾夫、滑雪、滑冰等冰雪特色課程，同時引入冰雕、雪雕等冰雪體驗活動，發(fā)揮冰雪運動育體、塑心作用，讓冰雪運動在校園煥發(fā)勃勃生機，構(gòu)建起“冰雪文化特色高校+冬季奧林匹克教育示范基地+冰雪旅游產(chǎn)業(yè)推廣高地”的政校企協(xié)同推進，服務(wù)社會發(fā)展的校園冰雪運動格局。

　　冰雪進校園簡報 9

　　在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學(xué)生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬分之一的筆畫，繪就成“帶動三億人參與冰雪運動”的澎湃畫卷。

　　作為長春市首批校園冰雪運動實驗區(qū)，長春新區(qū)在全市率先啟動中小學(xué)生上冰雪行動計劃以及校園冰雪運動系列活動。結(jié)合實際，頂層設(shè)計、全面統(tǒng)籌，通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動，全力推進冰雪運動強區(qū)建設(shè)。

　　目前，長春新區(qū)16所學(xué)校全部被評為吉林省校園冰雪運動特色學(xué)校，14所學(xué)校被評為全國校園冰雪運動特色學(xué)校，4所學(xué)校被評為首批北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校，11所學(xué)校成為中國中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運動和雪上運動會員單位，成功打造“冰雪運動進校園”新樣本。

　　活動是最好的教育，體驗是最好的感悟。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及興趣特長，長春新區(qū)常態(tài)化開展“逐夢冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動，設(shè)置冰雪運動競技、冰雪項目體驗、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會”“冬奧知識競賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創(chuàng)意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動異彩紛呈。

　　邀請冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進長春新區(qū)，為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動廣大家長共同參與冰雪運動，發(fā)揮了校園冰雪運動的輻射作用。

　　長春新區(qū)的'經(jīng)驗做法得到了社會各界的高度關(guān)注與肯定，央廣新聞總臺對新區(qū)校園冰雪活動的開展進行了相關(guān)報道。目前，長春新區(qū)青少年冰雪運動熱情涌動。

　　在各級各類大眾冰雪運動青少組比賽中，長春新區(qū)斬獲了全國第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽初中男子組600米冠軍，團體接力賽亞軍、季軍；全國青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優(yōu)異成績；多名優(yōu)秀冰雪運動小將嶄露頭角，被評為“中國未來滑雪之星”“銳意之星”。

　　冰雪進校園簡報 10

　　為全面貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育活動、增強青少年體質(zhì)的意見》，落實省教育廳《關(guān)于開展2013年度“百萬青少年上冰雪”活動通知的精神，進一步開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，強化素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生對冰雪活動的興趣，發(fā)展特長，張揚個性，大力營造冰雪體育活動氛圍，不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力，我校于20xx年11月至2014年3月開展了“百萬青少年上冰雪”活動。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)

　　為保證“百萬青少年上冰雪”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以教育科長兼學(xué)校校長劉景霞、書記張仲輝為組長，學(xué)校工會主席杜俊、中小學(xué)分管校長劉金富、龔建華為副組長，分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹國、趙振勇、張森為組員的“百萬青少年上冰雪”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組把推動全校的青少年上冰雪活動列入議事日程，將責(zé)任具體落實到人，多次開會研究，細化每一個環(huán)節(jié)，確保上冰雪活動安全問題一再細化，不漏掉任何一個安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項活動的直接負責(zé)部門，學(xué)校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持，形成合力，強力推進此項工作的進行。學(xué)校結(jié)合本校的實際，確立了以扎實有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育競賽和冬季戶外趣味體育活動詳實內(nèi)容，制定了《興凱湖農(nóng)場學(xué)�！鞍偃f青少年上冰雪”活動實施方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況，制定科學(xué)合理、循序漸進的活動計劃，加強冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo)，對因身體原因而不能參加上冰雪活動的學(xué)生，可以實行免上或安排其它可行的練習(xí)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒影踩�開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冬季上冰雪活動的計劃和記錄，鼓勵學(xué)生堅持寫上冰雪活動的日記或感言。

　　二、積極宣傳、營造氛圍

　　自“百萬青少年上冰雪”活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月10日8：50分，利用大課間在操場舉行了活動啟動儀式，啟動儀式上，首先由教育科長兼學(xué)校校長劉景霞進行“興凱湖農(nóng)場學(xué)校百萬青少年上冰雪活動”意義宣傳，她希望廣大師生牢固樹立“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”的觀念，積極投身到上冰雪活動中，通過活動來磨練自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，提高自身體質(zhì)，促進我校體育工作深入開展，進一步掀起陽光體育運動的新高潮，啟動儀式上她還對上冰雪活動作了具體的工作布置和上冰雪活動的安全教育。

　　我校不僅充分利用啟動儀式，還通過致家長一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的`宣傳等措施，進一步提高學(xué)生參與這項活動的積極性。學(xué)校向全體家長發(fā)一封開展“百萬青少年上冰雪”活動的告家長書，詳細地闡述了此項活動開展的意義和學(xué)校的相關(guān)活動內(nèi)容，請家長支持、配合，對于生病的學(xué)生及時向班主任老師請假。學(xué)校專門開辟“興凱湖農(nóng)場中學(xué)百萬青少年活動宣傳欄”，傳播冰雪運動知識，發(fā)布相百萬青少年上冰雪活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

　　三、精心部署，具體落實

　　為了切實提高各個年級段學(xué)生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點和各年級學(xué)生的年齡特點和身體情況，從“健康第一”出發(fā)，充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件開展學(xué)生喜聞樂見的系列體育活動，11月份主要開展長跑比賽，1—3年級學(xué)生800米，4—6年級學(xué)生男1000米，女800米，7—9級年級學(xué)生男3000米，女1500米。12月份開展雪地拔河比賽，比賽以班為單位進行，每班男同學(xué)10名，女同學(xué)10名。2014年1月，臨近學(xué)校放假，依據(jù)今年冬天雪大的特點，開展了以班級為單位的“堆雪人”比賽。2月份，放假期間，取得家長配合的基礎(chǔ)上，依據(jù)興凱湖特殊的地理位置，開展了親子活動，讓學(xué)生在家長的陪護下，去小湖溜冰，抽冰尜等。3月份，開學(xué)之初，針對冰雪融化，路滑，學(xué)校場地有限的情況，以班為單位，開展踢毽子比賽，每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué)，并按總分評出一、二、三等獎。

　　為確�；顒影踩�有效開展，我校將每項活動納入體育課活動和大課間活動中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進行上冰雪各項活動過程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對學(xué)生在活動前后的準(zhǔn)備運動和放松運動指導(dǎo)，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅持冰雪活動，除在家長陪同下去小湖開展冰上運動外，還可以在家庭周圍開展跳繩、踢毽子等活動。

　　四、積累經(jīng)驗、鞏固實效

　　我校將“百萬青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。四個月來，冬季上冰雪活動在我校真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的.校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。特別在一月份的堆雪人比賽中，有藝術(shù)特長的學(xué)生，由美術(shù)老師負責(zé)，對學(xué)生進行雪雕的設(shè)計雕刻培訓(xùn)，一月份，他們以年級為單位，在校園內(nèi)雕塑了四座雪雕作品，完成了校園500米的雪墻修葺，讓校園冬季出現(xiàn)了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線，受到社會一致好評。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報，繪一幅冰雪作品，寫一篇“冰雪征文”，自制一件冰雪大自然賀年卡。通過“四個一”活動來分享上冰雪活動的體驗，使冬季上冰雪活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

　　雖然本屆“百萬青少年上冰雪”活動落下帷幕，但我校的體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉，真正把“我運動，我快樂，我健康”的理念傳承下去，讓每位在校學(xué)生認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)！在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。

　　冰雪進校園簡報 11

　　作為冰雪罕見的南方，怎么開展冰雪運動呢？剛剛開辦的華附花都學(xué)校進行了嘗試與破解，積極探索冰雪運動進校園，大力建設(shè)冰雪運動文化，營造冰雪運動的校園氛圍。

　　1。從“生命教育”的高度認識冰雪運動

　　華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案，明確提出了要“逐步形成以‘激揚生命，放飛夢想’為主題的辦學(xué)特色”，辦學(xué)特色包含三個方面內(nèi)容：一是生命教育特色；二是新“六藝”教育特色；三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運動是一項智慧性運動項目，是觀察自然、體驗自然、親近自然、享受自然的戶外運動；是發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運動；是磨練意志、敢于超越、追求時尚、強化體能的體育運動。開展冰雪運動，既能體現(xiàn)生命教育的內(nèi)涵，又能體現(xiàn)“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運動納入學(xué)校生命教育的范疇，充分重視，大力開展：

　　1。積極完善冰雪運動的場地和設(shè)施

　　為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙，學(xué)校整合各種資源，積極完善冰雪運動的場地和設(shè)施。在花都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視和大力支持下，學(xué)校與國內(nèi)最早進行滑雪培訓(xùn)的零界點俱樂部合作，引入了該俱樂部的設(shè)備，利用學(xué)校籃球場旁邊的一塊空地，放置訓(xùn)練滑坡和從烏克蘭進口的滑雪模擬器，開展滑雪訓(xùn)練，為需要學(xué)習(xí)和練習(xí)滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機電模擬滑雪機會。學(xué)校引進滑雪機和滑坡，不斷完善設(shè)備設(shè)施。

　　2。想方設(shè)法進行實踐訓(xùn)練

　　冰雪運動是一個實踐性很強的運動，目前學(xué)校沒有滑雪場，但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內(nèi)滑雪場——融創(chuàng)雪世界，學(xué)校積極組織滑雪隊學(xué)員到融創(chuàng)雪世界體驗滑雪運動。融創(chuàng)雪世界能同時容納3500人滑雪，該滑雪場設(shè)有4條雪道：雪橇滑道、中級滑道、初級滑道和初學(xué)者滑道�；�道最大落差66米，最大坡度21°。初級滑道最長，460米。這世界頂級室內(nèi)滑雪場為冰雪運動進校園做出了巨大的促進作用。

　　冰雪進校園簡報 12

　　為加快錫市冰雪運動的普及和發(fā)展，進一步營造全市冰雪運動的良好氛圍，助力北京2022冬奧會，激發(fā)青少年兒童積極主動地傳播奧運精神，根據(jù)《教育部等四部門關(guān)于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導(dǎo)意見》，由錫林浩特市教育局組織的冰雪進校園系列活動——“冰雪初體驗滑冰進校園”冰雪課程拉開了序幕。本次冰雪活動課程以我市國家級冰雪特色學(xué)校及奧林匹克教育示范學(xué)校等6所學(xué)校為第一批試點學(xué)校，公開授課308節(jié)，參與師生10000余人次。

　　冰雪進校園課程活動的'開展，旨在進一步鼓勵青少年強健身體、培養(yǎng)滑冰運動的興趣，同時以課程建設(shè)為切入點，深入開展奧林匹克教育，促進冰雪運動的普及，極大的豐富了校園冬季體育活動內(nèi)容，進而為2022年北京冬奧會營造良好的氛圍。

　　近年來，我市以北京冬奧會和冬殘奧會以及自治區(qū)承辦第十四屆全國冬季運動會為契機，大力推動青少年冰雪運動進校園工作，積極開展冰雪運動和奧林匹克教育活動，各學(xué)校結(jié)合實際，因地制宜，運用多種教育形式，積極組織開展了“傳播奧林匹克精神，普及冬奧知識”主題活動。廣泛開展系列繪畫、手抄報、主題征文、冬奧吉祥物征集等文化教育活動及冰雪系列體育活動。認真組織"青少年校園冰雪運動特色學(xué)校"和"北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校"創(chuàng)建，扎實做好推廣普及工作，進一步促進廣大青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　冰雪進校園簡報 13

　　11月22日，自治區(qū)冬季項目運動中心聯(lián)合內(nèi)蒙古冰雪協(xié)會邀請海拉爾桃李中學(xué)初中二年級師生開展“我為群眾辦實事冰雪進校園”主題實踐活動。

　　活動開始由自治區(qū)冬季項目運動中心冰壺運動隊的教練員、運動員為桃李中學(xué)的.師生們講解冰壺賽事規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)知識，以及上冰時的安全注意事項。在做了充分講解說明之后，冬運中心工作人員帶領(lǐng)海拉爾區(qū)桃李中學(xué)初二年級60名師生進入到場館內(nèi)，進行冰壺運動的實際操作體驗。師生們開始了這次與冰雪的“親密接觸”，充分體驗冰雪運動的魅力。

　　老師同學(xué)們表示這是第一次體驗冰壺運動，但一點也不影響他們參與的熱情和積極性。在教練員、運動員的指導(dǎo)幫助下，慢慢摸索，不斷嘗試，逐漸熟悉冰壺項目的動作要領(lǐng)和技巧，感受到冰雪運動的樂趣。

　　活動結(jié)束時，學(xué)生們臉上洋溢著歡快的.笑容，師生與工作人員之間彼此都是那樣的親切、和睦。最后桃李中學(xué)初二年級師生帶著滿滿的收獲和不舍，安全順利返回學(xué)校。此次冰雪體驗活動讓參與者切身感受到冰雪運動的意義、價值和快樂，參加活動的師生們成為傳播冰雪運動的“種子”，積極宣傳，讓更多的人參與進來，讓冰雪運動最終成為普及度很高的一項群眾運動，實現(xiàn)“帶動三億人參與冰雪運動”的目標(biāo)。

　　冰雪進校園簡報 14

　　“帶動三億人參與冰雪運動”，是北京攜手張家口申辦北京2022年冬奧會和冬殘奧會時，向國際社會作出的鄭重承諾。隨著各地冰雪運動的普及推廣，人們對于冰雪運動的熱情也越來越高，在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂溫克旗，冰雪運動成為學(xué)生們的“日�！�。

　　一塊幾百平方米的自澆冰場，是這個冬天里鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)第二學(xué)校最熱鬧的地方。寒假還未結(jié)束，學(xué)生們便自發(fā)的來到學(xué)校進行速滑訓(xùn)練。學(xué)校的滑冰教練趙曉東有著30多年的滑冰教學(xué)經(jīng)驗，帶過的滑冰學(xué)生有幾百名，趙曉東自制了冰上彎道輔助訓(xùn)練器，并獲得了2021全國中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評活動的二等獎，有了輔助訓(xùn)練教具孩子們學(xué)的更快。雖然場地較小，天氣寒冷，但依然擋不住大家的熱情，幾十年來從校內(nèi)冰場走出來的`學(xué)生，有進入國家級隊伍、省級隊伍，也有回到家鄉(xiāng)做了速滑教師，讓趙曉東感到很欣慰。

　　鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)第二學(xué)校是全國冰雪運動特色學(xué)校，校內(nèi)學(xué)生從小學(xué)組到初中組的.學(xué)生都有機會接觸上這項運動，家長也十分支持孩子，從而更早地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)冰雪運動的興趣愛好。

　　隨著生活水平的提高，冰雪運動走進了校園，越來越多的孩子有條件接觸冰雪體育運動，近期，鄂溫克旗大雁鎮(zhèn)第四小學(xué)的冰球團隊正在體育場開展訓(xùn)練。

　　如今，冰雪運動已經(jīng)走進校園，得到了孩子的喜歡和參與，為未來的冰雪運動儲備了人才。多年來，鄂溫克旗冰雪運動在群眾普及、競技成績等方面都取得了一定的發(fā)展，十多所中小學(xué)校的上萬名學(xué)生“走進冰雪、磨練意志，體驗冰雪、強健體魄，享受冰雪、快樂成長”。

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