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校園足球比賽開幕式簡報(bào)

時(shí)間:2022-11-25 12:21:47 簡報(bào) 我要投稿

校園足球比賽開幕式簡報(bào)(通用6篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,簡報(bào)在生活中的使用越來越廣泛,簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。想學(xué)習(xí)擬定簡報(bào)卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的校園足球比賽開幕式簡報(bào)(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園足球比賽開幕式簡報(bào)(通用6篇)

  校園足球比賽開幕式簡報(bào)1

  此次足球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校留守兒童良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊(duì)員還是參加比賽的留守兒童,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全:

  有足球比賽籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí),布置,檢查籌備情況,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),有人落實(shí),從而成為此次比賽成功的首要條件。

  二、準(zhǔn)備充分,分工落實(shí):

  比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實(shí)”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  三、全員參與,成效顯著:

  此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期7天的比賽中,118名留守兒童的參與下。比賽圓滿完成。此次足球比賽活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭意識(shí)和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平,增強(qiáng)了留守兒童的身體素質(zhì)。

  校園足球比賽開幕式簡報(bào)2

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市、縣教育局支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動(dòng)!

  一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),參與校園足球聯(lián)賽。

  校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽、足球單項(xiàng)技能競技等活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場,體念快樂足球。另一方面,高二和初二年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。如今,快樂足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),為校園足球活動(dòng)的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動(dòng)的開展。

  二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái),吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)。

  學(xué)校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動(dòng)邀請學(xué)生加為空間QQ好友。在實(shí)踐過程中,及時(shí)更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的小足球活動(dòng)并提出自己的見解。

  三、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  通過校園足球活動(dòng)的開展,讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故,球場上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級(jí)間的小足球競賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全縣的名次上穩(wěn)步上升,學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

  總而言之,活動(dòng)的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位,把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì),做得更好。我們相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會(huì)各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動(dòng)開展得越來越好!

  校園足球比賽開幕式簡報(bào)3

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

  足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔圩闱蜻\(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

  一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo)。

  強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。

  二、不斷召開校園足球工作會(huì)議。

  成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開展情況。

  三、加大對校園足球的投資力度。

  校領(lǐng)導(dǎo)對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗,二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

  四、校園足球活動(dòng):

  1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開了xx市校園足球工作現(xiàn)場會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

  2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

  3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長迅速。

  4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊(duì)員退縮,沒有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

  5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

  6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來,參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

  五、遺憾和不足:

  1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

  2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

  3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

  4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

  校園足球比賽開幕式簡報(bào)4

  王英希望小學(xué)園足球活動(dòng)開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

  一、主要做法

  (一)真抓實(shí)干,使開展校園足球工作落到實(shí)處

  我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

  (二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

  1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

  由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)。

  2、不斷提高辦賽水平

  根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

  3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

  我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

  二、主要工作體會(huì)

  我們對在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠,成為他們茶余飯后談(wù)摰脑掝},甚至?xí)䦟⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  (一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視

  如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深!。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感

  我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)工作總結(jié)。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的.重視程度起著至關(guān)重要的作用。

  (二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)

  針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

  (三)淡化比賽成績,注重普及工作

  開展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

  校園足球比賽開幕式簡報(bào)5

  xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛,得到家長和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

  二、主要工作:

  (一)認(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字xxx(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

  (二)確定布局學(xué)校

  xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (三)注冊和保險(xiǎn)工作

  按照全國校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動(dòng)。

  (四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則

  xx市校園足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。

  三、活動(dòng)的開展

  (一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班

  按照國家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對開展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

  (二)深入課堂指導(dǎo)

  為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。

  (三)開展校園足球聯(lián)賽

  我市開展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場、市級(jí)252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。

  在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

  (四)開展了公平競賽日活動(dòng)

  我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會(huì)帶來積極的影響。我們要營造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  (一)師資力量不足

  體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高

  (二)場地設(shè)施簡陋

  布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成諸多困難。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠

  部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動(dòng)開展質(zhì)量不高。

  總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來,擴(kuò)大社會(huì)對校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

  校園足球比賽開幕式簡報(bào)6

  在今年的7月21日至28日,我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,地點(diǎn)是鄭州師范學(xué)院。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講解,足球講師的技能傳授,職業(yè)裁判員的言傳身教,鄭州名師的大課間活動(dòng)介紹,豐富的教學(xué)內(nèi)容,多變的教學(xué)方法,使我在這有限的時(shí)間內(nèi)獲益匪淺,F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下:

  一、知涵義、找差距

  通過校足辦主任劉言和教授對校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解,讓我明白校園足球活動(dòng)的實(shí)施,使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式,校園活動(dòng)更加多樣化。在對照“十個(gè)一”的要求中,我們學(xué)校有兩點(diǎn)落實(shí)起來困難較大,其中之一是建設(shè)一塊足球場地,這需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實(shí)現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師,因?yàn)槲覀儏^(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師,我是通過培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識(shí),需要一定的時(shí)間去實(shí)踐才能勝任。

  二、足球教學(xué)一定要遵循科學(xué)化、循序漸進(jìn)的原則

  在培訓(xùn)期間,我跟著講師學(xué)習(xí)了足球教案的設(shè)計(jì)和編寫,并將那時(shí)的教案拿來在課堂上進(jìn)行時(shí)間,發(fā)現(xiàn)效果很不理想,理由是我們的學(xué)生是初學(xué)者,制定的起點(diǎn)太高,學(xué)生接受不了。面對這樣的現(xiàn)實(shí),我認(rèn)真對照教學(xué)大綱,結(jié)合我校的實(shí)際情況,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)更科學(xué),一定遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,一步一步向前推進(jìn)。

  三、開發(fā)大課間

  以前我們的大課間實(shí)施主要以跳繩、做操為主要內(nèi)容,現(xiàn)在要我們將以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容融入到大課間去,雖然可以借鑒鄭州金水區(qū)農(nóng)業(yè)路小學(xué)、金橋小學(xué)的案例,但由于我校建筑布局不合理,場地空間有限,對這樣活動(dòng)的開展確實(shí)有很大的阻礙作用。所以,我們要從實(shí)際出發(fā),將大課間的形勢和內(nèi)容認(rèn)真的驚醒合理設(shè)計(jì),采用靈活多變的方式予以實(shí)施。

  四、缺乏實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)

  趙講師是一位國家級(jí)裁判員,她主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)裁判判罰和規(guī)范判罰手勢,我學(xué)習(xí)回來之后,缺乏實(shí)踐,主要是沒有足球比賽,再者執(zhí)法起來手勢是否規(guī)范,學(xué)生能否明白其所代表的含義,這一切都需要時(shí)間來磨合、驗(yàn)證。同時(shí),對于校級(jí)聯(lián)賽,我們還需要摸索、實(shí)踐,不斷去借鑒、去嘗試、去總結(jié),從中找到適合自身的聯(lián)賽制度。

  我回來以后,在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn):主要缺少實(shí)踐,無論是系統(tǒng)訓(xùn)練上,還是比賽組織和裁判執(zhí)法上,我們有太多的不足,需要多次的學(xué)習(xí)和臨場實(shí)踐,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

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