學(xué)校足球比賽簡報范文(通用23篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校足球比賽簡報范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校足球比賽簡報 1
首屆校園足球聯(lián)賽將吹響開賽的哨音,今天大課間鍛煉的時候,我們五年級各班足球隊在學(xué)校體育館進行了賽前抽簽。
我們班參加抽簽儀式的是起思同學(xué)。這個鬼靈精怪的男孩手氣也太好了,我們班居然抽中了首輪輪空的上上簽,直接晉級下一輪。另外4個班級將捉對廝殺,爭奪另2個晉級名額。對陣形勢是:2班對4班;3班對5班。
消息傳來,大家都為好運高興不已,因為這樣我們已經(jīng)穩(wěn)獲出線權(quán)了。我也按捺不住歡喜問大家:“起思的手氣這么好,我們是不是都要來握握他的手呢?”就在大家紛紛向起思投來感謝的目光時,在足球隊的`一個男孩神秘兮兮地說:“其實直接晉級也不好,因為這次是打積分賽。少打比賽,我們的積分也會變少的!痹趺矗榈搅撕煤炿y道還有壞處嗎?一時間,大家都和我一樣陷入了云里霧里。
下午,我們終于把遲到了一些的掌聲送給了為班級帶來好運的起思。我特別咨詢了體育老師,這次是打積分賽沒錯,但若首輪就被淘汰便沒機會了,決賽階段只在3個班級之間進行,這意味著我們至少已經(jīng)提前鎖定了第三名。
抽到上上簽,我們的運氣多好呀!可是,在比賽中更多的是要依靠實力。五(1)班的足球隊員們,好好加油哦!
學(xué)校足球比賽簡報 2
xx小學(xué)第x屆足球文化節(jié)到了,每天下午放學(xué)都有兩個班級足球隊進行友誼賽,今天是我們四(8)班和四(6)班比賽,我們班的足球隊員足足準(zhǔn)備了三天,今天他們終于可以一顯身手了,快來看一看我們?nèi)f分期待的比賽是什么樣的吧!
足球比賽開始了,我們的`加油場面非常隆重“袁悟圣和李昊晨這兩員虎將舉著“團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)佳績"的標(biāo)語,還有幾個力氣大的男生把寫著四(8)班必勝的小黑板舉的高高的。陳雨涵帶領(lǐng)著拉拉隊,揮舞著花束為隊員們吶喊、加油。綠茵場上,小小足球,引著隊員們飛奔疾馳,全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球,所以得分很快。每進一球全場觀眾都為他吶喊助威;最后我們班以5比2戰(zhàn)勝了對手。比賽結(jié)束了,雙方隊員互相祝賀。
踢足球即豐富了我們的課外生活,增進了我們的團結(jié)友愛,使我們精神飽滿,它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動,它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧,象老虎一樣威猛。
我們班贏了,這是隊員們刻苦訓(xùn)練的果實,接下來還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們一定要再接再勵。
學(xué)校足球比賽簡報 3
上體育課時,體育老師教我們踢足球,體育本來就不是我的專長,何況是踢足球呢?最不擅長體育的我,哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去面對它了。
一開始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內(nèi)側(cè)踢球的中央……。接著輪到我們練習(xí)了,剛開始我還不會運用球技,經(jīng)過體育老師細(xì)心的指導(dǎo),我漸漸的進入佳境了。
輪到我練習(xí)時,我的心里混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液,更是隨意流竄著,緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇!”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里,沒想到我竟然踢進了,這簡直是超乎我的.意料之外,真是奇跡啊!
慢慢的我已經(jīng)可以控制球速了,又到了練習(xí)時間,球再度飛出我的視線外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳,后來,我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時候,我依依不舍的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領(lǐng)略足球世界的美妙!
學(xué)校足球比賽簡報 4
足球,是世界第一大運動,它很受人們的歡迎。當(dāng)然,我們這群小學(xué)生也不例外。這不,我們又開始踢球賽了!
“上!”隨著一聲嘹亮的吶喊,咱們隊的所有人都迎風(fēng)沖了上去,球先由錢帶著,他領(lǐng)著我們向前沖刺。大家瞬間便突破了敵方的`第一道防線?蓪Ψ今R上展開了反擊,馬沖了上來,一腳將球給斷在了腳下,然后轉(zhuǎn)身一腳,把球傳到了身處于前場的許。許跳躍接住了球,隨即向我方展開了猛烈的突擊,使得我方猝不及防,防線逐漸崩潰。
“這下可大事不妙了!”我轉(zhuǎn)身便往回跑,立即將腳鏟了出來——“砰!”在千鈞一發(fā)之際,我將球勉強擋了出去。球再次飛到了前場,我方的戴接住了這一球,他回傳了,自己向前跑去。我不假思索,傳給了陸,“陸!直接上!”他點了點頭,帶球向?qū)Ψ角蜷T前飛奔。
陸一路狂奔,很快,便到了禁區(qū)的點球點上。他立馬傳了過來,我果斷地漏球,給了戴。戴順著球,來到了門前,沒有猶豫,一個吊射,從守門員頭上擦了過去,撞到了門柱內(nèi)側(cè),彈了進去——球進了!好球!
現(xiàn)由對方開中場球,馬傳給了許,許憑借著個人能力,一路硬攻,但終究還是被我們截斷了。比賽結(jié)束!我們贏了!
學(xué)校足球比賽簡報 5
叮叮當(dāng),下課了!同學(xué)們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業(yè)。
我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的`人。這時我聽到五樓有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好奇心?qū)使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當(dāng)上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!
我想下節(jié)課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當(dāng)?shù)南抡n鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當(dāng)足球踢,鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂!
我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好。≌梦覀冞少了一個人。”
我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現(xiàn)了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!
這個課間真開心!我以后要多多練習(xí),做一個足球高手!
學(xué)校足球比賽簡報 6
今天是星期一,下午四時許,我穿好球服,興致勃勃地去學(xué)校踢足球。還沒進學(xué)校大門,一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學(xué)在飛奔。徐老師見我來了,馬上拿起一個新足球給我,并讓我去射門。過了一會兒,徐老師一吹哨子,大喊一聲:“好,我們站隊!比缓蠼涛覀兓ハ鄠髑颍簜(cè)過腳 ,用腳的.側(cè)面像錘子一樣輕輕一踢,就可以了。
我用腳的側(cè)面把球輕輕一“錘”,球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩,球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側(cè)起身子,用腳側(cè)部猛得一掃,球又滾了回來……接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了,我當(dāng)先鋒。球總在別人腳下,我急得直冒汗。
突然,一個天大的機會被我抓住了,趁對方運動員失誤,好機會,我沖上去一腳勾走了球,朝對方禁區(qū)沖了過去,身后有好幾個人緊追不舍。我?guī)虻搅私麉^(qū),面對守門員,我絲毫不恐懼,飛起一腳,球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。剎時,“進球嘍”的歡呼聲驚天動地,對方球員卻垂頭喪氣。最后,我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利!踢完比賽,這次足球難忘得比賽訓(xùn)練就結(jié)束了,我們各自依依不舍地回家了。
學(xué)校足球比賽簡報 7
今天下午本來打算不出去了,結(jié)果卻沒想到一件事
今天下午有點累,不想出去了,可是一個足球隊的朋友叫我出去了,我給他說了,不想出去了,可是他一直勸我。出來趕緊出來,我在這里等著你呢,我也沒有辦法,只好出去了,我找到他以后,他就給我了一個包就趕緊去了離家比較遠(yuǎn)的地,我一看包里是球和球鞋。頓時我就明白了,可能是有比賽,到油田二高以后,還是同樣的隊伍,是我們學(xué)校和俱樂部的'手下敗將,沒次我一和他們踢就至少進兩個球,但是也挺有成就感的。長時間沒踢球了,踢一會就累了,氣喘吁吁的我就在場上走著,接到球就是一波超越過了好幾個人。他們想防住我可是沒用,我們打的多是戰(zhàn)術(shù)少是個人技術(shù),這樣他們控球率就減少很多,自然而然他們也沒我們進球多。
在場上進完球以后,很多呼喊聲,我看著天空,呼吸著新鮮的空氣,想到這就是我們踢足球的快樂,別人不會體會到的。足球是我們快樂之一,足球也教會了我成長。
這就是我和足球的相遇。我有這種成就感,是需要天賦和努力一起造就的。但是我知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
學(xué)校足球比賽簡報 8
今天,天氣晴朗,陽光明媚。一個難得的好天氣。
中午吃過飯,我和往常一樣,蹦蹦跳跳的來到學(xué)校:咦?教室里怎么不見一個男生的影子?他們都去了哪里?突然,一個地方出現(xiàn)在我的腦海中:操場!他們會不會在操場呢?我立即向操場飛奔過去。果然,我們班的.好幾個男生正在操場上踢足球呢!我趕緊加入了以許超為首的隊伍,一場緊張有序的足球賽開始了。
第一場,我們組先發(fā)球。許超一個“高炮”球先傳給了我。我一個大射,眼看球馬上要進門了,對方主將王希卻一個半路攔截,球一下子飛到了對方隊員王洋腳下,王洋以迅雷不及掩耳之勢踢進了球門?粗麄兊靡獾臉幼,我們組隊員真是喪氣。
第二場,形勢發(fā)生了翻天覆地的變化仍然是許超先發(fā)球,許超一個大傳,先傳給了我,這次我可不能在失人心了,我一會向左,一會向右,行云流水般的穿過幾名后衛(wèi),眼看王希要過來了,飛起一,傳給了離球門最近的我們主力隊員肖家。他輕輕一踢,就就乖乖的進了球門。大家都高興的跳了起來。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。我和同學(xué)們只好依依不舍的離開的快樂的操場,開始了下午的學(xué)習(xí)。
學(xué)校足球比賽簡報 9
暑假的一個下午,我和爸爸去學(xué)校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的位置上,往后退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結(jié)果不知怎么,球更快的進了門。
還有一次,我進攻,爸爸守住了,借助反彈的.力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應(yīng)過來,球就飛進了球門。
踢了幾次后,我守門,爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪,他先把球放在點球位置上,然后背對著球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。
這時,爸爸把我的水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的回答當(dāng)然是肯定能。結(jié)果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,一射,我就不信瓶子不倒,結(jié)果還真的沒倒。我又往前了一大步,現(xiàn)在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發(fā)百中。
從這次踢球,我得出了結(jié)論,要發(fā)“大腳”,必須把球拋起來,再對準(zhǔn)正在空中的球踢,才能發(fā)“大腳”。
學(xué)校足球比賽簡報 10
今天天氣晴朗,我可高興了。因為我約好了5個同學(xué)一起去踢足球。比賽開始了,我們的對方守門員是林潔儀。你可不要小瞧他哦!他可是守門員高手。我和同伴一起上去了,開球的是我們。我把球傳給同伴,忽然同伴前面出現(xiàn)了“敵人”,同伴把球傳給我。
我踢著球往球門的方向前面,這時林潔儀就在前面了。我用力一踢,守門員判斷球往右邊飛。可是我卻吧球往左射,球進了。我們高興的跳起來,F(xiàn)在開球是對方,對方的兩位隊員一起上了,我們也一起上去了。我們一個攔一個,誰也不讓誰,忽然“敵人”假裝要射門了。我們愣住了,他們很快就閃過去了,我們上當(dāng)了。我們趕緊沖了上去,他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了,終于把膽大包天的`“敵人”打得落花流水。
我們繼續(xù)前進,同伴把球傳給我,我又傳給他。他又傳給我,速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來同伴射門了。球進了,8比5,我們輕而易舉地把他們打敗了。5點了,我們回家了。今天踢球我明白了一個道理:“憑一個人的力量是不夠的,團結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝敵人!
學(xué)校足球比賽簡報 11
今天下午,我和爸爸來到黃家山體育館踢足球。
進了體育館的大門,就看見寬闊的足球場,足球場上綠草如茵,火辣辣的陽光照得草坪發(fā)亮。
我看見體校的大哥哥們在繞著足球場練習(xí)跑步。我跟爸爸說:“我們也跑一圈,熱熱身,再踢足球吧!
跑完了,我和爸爸的踢足球游戲就要開始了。游戲規(guī)則是:把球放在草地上,用腳尖插進足球的底部,再用腳向上挑,看誰挑得高,挑得最高的獲勝,只能用腳挑不能用頭頂或者手拋。
比賽開始了,第一個上場的.是我。我很自信,向爸爸挑戰(zhàn)似的說:“我一定挑得比你高!”我輕輕地、小心翼翼地把腳尖插入足球的底部,用力向上一挑,可能是因為腳尖沒來得及抬起來,結(jié)果足球不是飛向頭頂,而是斜斜地向前面飛出去了。
第二個上場的是爸爸。爸爸眼睛小小的,嘴巴小小的,但力氣卻是大大的。只見爸爸迅速地把腳尖插進足球的底部,腳尖用力向上一勾,足球像出膛的炮彈一樣垂直飛上頭頂,足足飛起有兩層樓那么高。
比賽的結(jié)果是爸爸獲得了冠軍,我獲得了亞軍。我想,爸爸為什么會獲勝?是因為爸爸的力氣大,挑球的動作比我做得好。下次再和爸爸比的時候,我一定要把動作做得準(zhǔn)確到位才能取得勝利。
學(xué)校足球比賽簡報 12
今天,我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊,其他五個人一隊,因為這是李祥寧的球,所以誰和一隊由他來安排。
開始了,李祥寧把球扔到空中,跳了起來,一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對方的趙瑞鑫接到球,不行,不能給他喘氣的.機會,我飛快地跑過去鏟球,把球鏟了過去,我把球一點點地往球門運過去,可是人太多了,把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手,我把球傳給了高鶴軒,對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道:“高鶴軒,快把球傳給我。”
高鶴軒把球傳給了我,我用力地往球門踢去,仔細(xì)一看,“球進了,球進了!蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個球,都進了,居然打出了九比零的分?jǐn)?shù)。我們正高興時,對方發(fā)球了,我跑過去鏟球,不好,我沒有鏟到球,沙溢辰突破高鶴軒,用力地往球門踢去,可是沙溢辰用的力氣很大,球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進了,比分成了九比一。我方發(fā)球,我把球一點一點地往球門踢去,一下子把球踢進了球門。我們?nèi)齻小孩抱在一起,歡呼起來。這時,鈴聲響了,我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩,下次我還要玩。
學(xué)校足球比賽簡報 13
什么能讓人們走得更遠(yuǎn)并學(xué)會堅持?是財富嗎?不要。這是工作嗎?不要。讀完這本書,你一定會明白你可能仍然喜歡這項快樂的運動!
一天,我不小心看了一場足球比賽。球場上的球員一起為球而努力拼搏,我心中的夢想開始萌芽!之后,我加入了崔云小學(xué)的'足球隊。球隊的生活很快樂,這是因為有隊友的陪伴,以及每場比賽前后隊友的關(guān)心。對我們來說,拼命搶球、摔倒并流血是很平常的事,但是進球的興奮完全掩蓋了疼痛。每個人都會在這個時候歡呼!
我們學(xué)校將實行“和平杯。每個人都緊張地準(zhǔn)備著。我們的教練朱俊杰也加強了他的訓(xùn)練強度。我,教練的得力助手,也參加了幾個項目,背著兩個書包,爬樓梯兩次,一次是作為前鋒,另一次是作為守門員。每個人都喘息著,喘息著,就像他們在每次中場休息時都要暈倒一樣。有一次,我被一個球擊中了鼻子,我的鼻子立刻流血了。我被迫休息一下。在休息室里,我開始想為什么選擇足球。但是我什么也想不出來。直到我的隊友來看我,我才知道為什么。出去后我感覺好多了,因為我明白我被我的夢傷害了!這也讓我明白,做夢讓我快樂!
現(xiàn)在你可以回答我開始時問的問題了。你也喜歡足球嗎?
學(xué)校足球比賽簡報 14
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課,金萬祥又喊我們?nèi)ヌ咦闱蛄恕Kf:“踢足球的.去五樓,最后的是慢蝸牛!蔽衣犃诉B忙跑到上面,還好,我是第三名,不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我,不用猜,我一定是守門員,因為每次只要我在哪一隊,就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢,球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來,一抓,正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉(zhuǎn)換成進攻形態(tài),配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢,球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球,用勁一踢,球進了。我們隊加了一分,比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳,金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球,把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳,球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊,孟靖涵用勁一踢,球就進了我們的球門,比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥,他正準(zhǔn)備反擊。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶,贏了。
學(xué)校足球比賽簡報 15
足球,被譽為世界第一運動,深受大家的喜歡。足球運動能夠促進幼兒的體、智、能的同步發(fā)展,同時能夠培養(yǎng)幼兒的團隊精神和競爭意識,以及拼搏進取的良好品質(zhì)。
為培養(yǎng)幼兒對足球運動的濃厚興趣,提高幼兒的足球運動技能,大班組幼兒在老師的組織和指導(dǎo)下,堅持開展戶外足球繞桿及帶球游戲訓(xùn)練。
經(jīng)過前期精心策劃和準(zhǔn)備,20xx年11月19日上午,沙棉幼兒園操場上舉行了一場振奮人心、別開生面的“大班組幼兒足球?qū)官悺薄?/p>
大班組組成了三支小小足球隊,采取兩兩對抗,輪流比賽的`方式參加足球競技。在全場老師和孩子們熱烈的掌聲和吶喊中,比賽正式拉開了帷幕。
足球小將們你追我趕,在一次次進攻和防守中相互較量。
別看我們個子小,踢足球的動作姿勢一樣可以很精準(zhǔn),很靈敏!
一次比賽,一次歷練,一次成長,足球帶給孩子們強健的身體和無窮的快樂!
足球小將們在比賽中勇敢自信,展現(xiàn)風(fēng)采,賽出風(fēng)格。孩子們在足球運動中玩出不一樣的童年色彩,從而了解足球,愛上足球。讓我們?yōu)楹⒆觽兂錾谋憩F(xiàn)喝彩!鼓掌!
學(xué)校足球比賽簡報 16
7月10日上午九點,第十四屆全國學(xué)生運動會(大學(xué)男子組)足球賽第一輪首場比賽在青島白沙灣足球基地正式打響,兩個小組同時開賽:A組湖北VS湖南,B組新疆VS山東。 9點比賽正式拉開戰(zhàn)幕,A組湖北隊對戰(zhàn)湖南隊,上半場湖北隊以1:0暫時領(lǐng)先,下半場賽況更加膠著,湖南隊更勝一籌,連下兩球,最終以2:1拿下比賽。
B組新疆隊對陣山東隊,雙方水平勢均力敵。開場不到三十分鐘,新疆隊亞爾肯江賽買提一腳破門,取得暫時領(lǐng)先。下半場53分鐘、59分鐘山東隊連入兩球,分別由宗可豪、郭澤進球,將比分反超為2:1。第70分鐘新疆隊員伊卜拉伊穆麥麥提艾力進球,最終兩隊2:2戰(zhàn)平。隨后,雙方進行點球大戰(zhàn),最終以新疆隊5:4取得勝利。
學(xué)校足球比賽簡報 17
20xx年4月12日,校足球聯(lián)賽小組賽繼續(xù)進行,由法學(xué)院迎戰(zhàn)農(nóng)學(xué)院。
比賽開始后法學(xué)院迅速進入狀態(tài),在第1分鐘就打破僵局,9號烏達(dá)木禁區(qū)前沿射門被擋,11號譚昊跟進補射破門,場上比分改寫成1:0。第3分鐘,農(nóng)學(xué)院門將王渙然解圍失誤,法學(xué)院11號譚昊推射遠(yuǎn)角梅開二度。法學(xué)院在暫時占領(lǐng)優(yōu)勢的情況下繼續(xù)尋找破門機會,可惜11號譚昊倒鉤被門將撲出。第15分鐘,法學(xué)院9號烏達(dá)木禁區(qū)前沿斷球,直接遠(yuǎn)射破門。
農(nóng)學(xué)院也不甘示弱,第18分鐘,農(nóng)學(xué)院9號闞岳瀟任意球擊中橫梁,法學(xué)院門將王楊楊脫手,農(nóng)學(xué)院10號王澤熙抓住機會補射破門,得分!
兩隊越戰(zhàn)越勇,第20分鐘,法學(xué)院10號巴哈禁區(qū)前沿遠(yuǎn)射破門。第22分鐘,農(nóng)學(xué)院9號闞岳謙任意球破門。第27分鐘,法學(xué)院10號巴哈任意球破門。
法學(xué)院以5:2領(lǐng)先結(jié)束上半場。
下半場比賽雙方互有攻守,但都沒有改寫比分,最后法學(xué)院以5:2戰(zhàn)勝了農(nóng)學(xué)院。
學(xué)校足球比賽簡報 18
5月21日,隨著王林校長的一腳開球,合肥市西遞中學(xué)“綠茵賽場展英姿,齊心向黨迎百年”班級足球聯(lián)賽拉開帷幕。為了準(zhǔn)備這次比賽,各班級代表隊進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練,教練員、班主任前后忙碌,積極籌備,只要心無畏懼、熱愛班集體的同學(xué)們都有機會為班級的榮譽而戰(zhàn),沒有上場的同學(xué)們也組成班級啦啦隊,為班級球隊吶喊助威。在比賽過程中,大家努力將自己的水平發(fā)揮到極致,勝負(fù)的結(jié)果已經(jīng)不是重點,重點是學(xué)生們堅韌的毅力、拼搏的汗水、友誼交流的彰顯。各班隊員們在拼搏中凝聚團隊的力量,感受著迎風(fēng)奔跑的英姿颯爽,體驗著足球帶來的獨特魅力與激情。
在每周三和每周四下午,七、八年級足球社團活動精彩紛呈。在社團指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)帶球、傳球、射門等技能的基本動作要領(lǐng),并相互幫助、相互切磋,共同提高。同時,在社團課程中,指導(dǎo)教師不忘就越位、陣型、戰(zhàn)術(shù)等專業(yè)知識進行講解,使大家既能實踐體驗,也具備必要的理論知識。同學(xué)們還通過觀看比賽視頻、精彩集錦等方式進一步增強對足球運動的了解。在社團里,大家對足球運動的興趣越來越濃厚,突出彰顯了學(xué)校對足球的重視和對“五育并舉”的`扎實落實。
在包河區(qū)校園足球聯(lián)賽上,西遞中學(xué)男子和女子足球隊在綠茵場上揮灑汗水,奮力拼搏。這既是對學(xué)校足球運動水平的一次檢驗,更是學(xué)生展示自己足球能力的重要平臺。雖然西遞中學(xué)的球員們技術(shù)不全面,但無論面對的對手是誰,從未畏懼退縮,即便比分落后,也要努力到終場哨聲吹響的那一刻。在勝負(fù)之中,隊員們有歡樂的開懷大笑,也有遺憾的傷心落淚,但經(jīng)過這種高規(guī)格比賽的歷練,他們一場比一場成熟,一天比一天強大!
在西遞中學(xué),同學(xué)們因為足球而充實,因為足球而快樂,因為足球而成長!
學(xué)校足球比賽簡報 19
10月24日下午迎來又一輪比賽,合肥實驗學(xué)校濱湖校區(qū)主場迎接包河區(qū)外國語實驗中學(xué)的來訪。
下午三點隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始。雙方的球員快速進入比賽狀態(tài),展示出高超的腳法、默契的配合和縝密的隊形部署,很快比賽進入白熱化階段。當(dāng)比賽剛到五分鐘的時候,我校球員憑借默契的配合和不可抵擋的速度,拿下本場首分,在場觀眾歡呼聲此起彼伏,響徹秋冬的天空。球員們在場上盡情展示他們的運動激情,觀眾們在看臺上盡情的`助威,加油聲不絕于耳,令人熱血沸騰。隨著哨聲的再次吹響,比賽最終在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束。
在本次聯(lián)賽中,球員們不僅展示了運動激情,更展示了“友誼第一,比賽第二”的崇高體育精神。
學(xué)校足球比賽簡報 20
11月6日晚,由坪山區(qū)馬巒街道馬巒社區(qū)黨委主辦、坪山區(qū)足球協(xié)會承辦的,2021年社區(qū)足球賽圓滿落幕,近半個月的激烈較量,燦埼工程代表隊奪得第一名,馬巒街道辦、御景印象、新景代表隊分別獲得第二、三、四名。
為貫徹落實全民健身運動,加強社區(qū)居民,特別是花園式小區(qū)居民之間的交流,馬巒社區(qū)黨委通過舉辦社區(qū)足球賽,普及和推廣足球運動發(fā)展,構(gòu)建文明和諧、健康向上的社區(qū)氛圍,豐富社區(qū)群眾業(yè)余文體生活。
據(jù)介紹,足球運動是馬巒群眾最喜歡的體育項目之一,群眾基礎(chǔ)好、關(guān)注程度高、影響范圍廣。
此次社區(qū)足球賽一啟動就受到了轄區(qū)居民、企業(yè)的熱烈歡迎,踴躍組隊參賽,在馬巒轄區(qū)掀起了一股全民健身熱潮,吸引社區(qū)、花園小區(qū)8支隊伍144名足球愛好者報名參加。
馬巒社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,社區(qū)是服務(wù)居民群眾的'前沿,此次活動的開展充分發(fā)揮了馬巒社區(qū)黨委的引領(lǐng)作用,團結(jié)和凝聚了廣大居民群眾,推進社區(qū)精神文明建設(shè),促進群眾身體健康,對營造社區(qū)鄰里和睦團結(jié)具有重要的意義和作用。
學(xué)校足球比賽簡報 21
11月8日下午,“20xx年南充市校園足球聯(lián)賽暨最佳陣容遴選比賽”在蓬安二中落下帷幕。我校由蔣劍楠組長任領(lǐng)隊,唐卓、趙桂兵老師任教練帶領(lǐng)的初中男子代表隊代表蓬安參加了本次比賽。最終,經(jīng)過三周的.激烈角逐,隊員在場上的頑強拼搏,我校獲得全市第三名和團體二等獎的歷史最好成績。
本次比賽,賽出了蓬安二中學(xué)子的風(fēng)采、展現(xiàn)了實力、也加強了同其他高水平學(xué)校的交流、我校多名球員參與最佳陣容的遴選。未來,我校將繼續(xù)以校園足球特色校為契機,把校園足球作為學(xué)校體育工作的重點,努力將校園足球打造成學(xué)校的特色和名片。
學(xué)校足球比賽簡報 22
11月15日至19日,廣西壯族自治區(qū)直屬機關(guān)工會民主片區(qū)職工之家舉辦“雙擁杯”足球聯(lián)誼賽。來自民主片區(qū)職工之家的23家成員單位,共8支球隊,120多名運動員參加了比賽。廣西壯族自治區(qū)退役軍人事務(wù)廳榮獲“雙擁杯”足球聯(lián)誼賽冠軍。副廳長馮志參加閉幕式,并為獲獎單位頒獎。
據(jù)了解,此次比賽由廣西壯族自治區(qū)直屬機關(guān)工會聯(lián)合會主辦,廣西壯族自治區(qū)退役軍人事務(wù)廳機關(guān)工會、廣西烈士陵園工會協(xié)辦。比賽分為兩個階段進行,第一階段為小組循環(huán)賽,第二階段為交叉淘汰賽。比賽期間,參賽運動員展開激烈角逐,展現(xiàn)了廣大干部職工團結(jié)奮進、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽突出群眾性和廣泛性,進一步豐富了干部職工的業(yè)余文化生活,推動全民健身運動深入扎實開展,同時加強各單位職工的溝通聯(lián)絡(luò),增強廣大干部職工的凝聚力和向心力,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與具體工作實際緊密結(jié)合起來,以更加強烈的使命擔(dān)當(dāng)、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的'工作作風(fēng),投入到為人民服務(wù)的各項事業(yè)中去。
廣西壯族自治區(qū)直屬機關(guān)工會相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,建設(shè)片區(qū)職工之家,發(fā)揮職工之家作用,是服務(wù)廣大職工的具體舉措。充分發(fā)揮職工之家陣地作用,緊扣職工需求,加強溝通聯(lián)動,秉承“共建、共享、共贏”的服務(wù)理念,舉辦各類活動,滿足新時代職工群眾日益多元化的需求,真正做到凝聚職工、溫暖職工。
學(xué)校足球比賽簡報 23
為了增強學(xué)生體質(zhì),普及足球技能,豐富校園生活,我校第十一屆“校長杯”校園足球賽暨一二年級技能比賽于11月初隆重開幕,本次技能比賽包括:20米足球運球往返跑、“8”字運球繞桿兩個項目,一二年級共30多名運動員參加了比賽。開幕式上藝體組冷主任主持,于校長做了動員講話,裁判員代表、運動員代表分別做了宣誓。
上午的20米足球運球往返跑技能比賽開始啦,一二年級兩個班的男女隊員們早早將小足球穩(wěn)穩(wěn)地放在起跑線前,前腿蹬后腿屈,握起小拳頭,做好出發(fā)準(zhǔn)備。裁判員一聲哨響,腳背推,加速跑,運動員們個個全神貫注,你追我敢,奮勇向前,班主任和同學(xué)們的加油聲、吶喊聲是他們前進的最大動力。加速、撥球、繞桿、加速、沖線,第一、第二,好樣的!成績非常好!裁判員向他們表示祝賀!
足球“8”字運球繞桿是一個有技術(shù)性的.比賽。一二年級的小隊員們認(rèn)真地左右撥球熟悉球性,比賽中,運動員最受考驗的是是否膽大心細(xì),技術(shù)熟練。別看他們小小年齡,這身心的雙重壓力,個個頂?shù)米。運球、撥球、過桿、再撥球,過桿,運球沖刺。一套套完整的過桿技術(shù)展示著每一位隊員不畏困難,勇于挑戰(zhàn)的體育精神。
通過此次比賽,極大帶動了我校低年級學(xué)生的足球運動熱情,檢驗了小學(xué)生們的足球技能水平,為我校今后足球人才的培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ),促進了我校足球活動蓬勃開展。
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