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幼兒園垃圾分類工作簡報

時間:2022-12-12 18:11:02 簡報 我要投稿

幼兒園垃圾分類工作簡報范文

  隨著社會不斷地進步,接觸到簡報的地方越來越多,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編整理的幼兒園垃圾分類工作簡報范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園垃圾分類工作簡報范文

幼兒園垃圾分類工作簡報范文1

  人們在學習、生活、生產(chǎn)和工作的過程中,會產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時,它們會污染我們的生活環(huán)境,對我們的健康造成一定的影響,隨著人們對環(huán)境與健康的重視,垃圾分類成為一種社會趨勢。

  地球是人類賴以生存的地方,保護環(huán)境,人人有責。為了積極響應環(huán)保號召,促使我園教職員工和幼兒進一步認識垃圾分類的意義,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識,我園在20xx年1月12日召開《垃圾分類再推進啟動儀式》。

  會議上,馮妙興園長總結了一學期以來我園開展垃圾分類工作情況,肯定了一些班級和個人的先進做法,也指出了工作上不足的地方。對今后如何推進垃圾分類工作提出了寶貴的意見和建議,并部署開展一系列的活動,做到分工明確,責任到人。

  環(huán)境也是一種無聲的教育,為了更好的推進我園的垃圾分類工作,我們對園內(nèi)的環(huán)境進行了重新的布置,讓垃圾分類投放指引更明晰,有效增強教職員工和幼兒投放的準確率。

幼兒園垃圾分類工作簡報范文2

  為了積極響應環(huán)保的號召,也為了促使全體幼兒進一步認識到垃圾分類的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識,博文幼兒園開展了“垃圾分類、從我做起”的系列主題活動。

  開展教師培訓

  王園長為老師們開展了“垃圾分類”的專項會議,介紹了垃圾分類的重要性及有關知識,動員教職工、家長和小朋友們共同參與到垃圾分類的活動中來。

  滲透孩子集體教育活動。

  各班教師根據(jù)孩子年齡特點,設計了符合幼兒年齡段的教學活動方案,通過學習多媒體課件、垃圾分類小兒歌、模擬垃圾分類小游戲等方式認識四類垃圾桶的標志、顏色,以及如何進行分類,在玩中學,在游戲中體驗。

  垃圾分類、我們在行動!

  利用晨間接送幼兒各班老師向家長宣傳垃圾分類環(huán)保知識。

  老師進行垃圾分類知識測試。

  垃圾分類,從我做起,從點滴小事做起,通過垃圾分類系列活動,增強了孩子們的環(huán)保意識,讓幼兒、家長、老師進一步了解垃圾分類的知識和重要性,積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者,共同為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,為創(chuàng)造美好明天奉獻一份力量!

幼兒園垃圾分類工作簡報范文3

  保護地球,愛護環(huán)境,人人有責。為了積極響應環(huán)保的號召,也為了促使全體幼兒進一步認識到垃圾分類和厲行節(jié)約的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識,在線上教學中推送了關于垃圾分類的活動。

  1、什么是垃圾分類

  垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。

  2、垃圾分類標準

  生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進行“分類”。

  3、垃圾分類標識

  可回收物收集容器為藍色,有害垃圾收集容器為紅色,餐廚垃圾收集容器為綠色,其他垃圾收集容器為灰色。

  關于具體的垃圾分類

  1、可回收垃圾:

  主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  2、廚余垃圾:

  包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  3、有害垃圾

  包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

  4、其他垃圾:

  包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的'廢棄物。

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起。

幼兒園垃圾分類工作簡報范文4

  老師通過ppt、視頻、圖片等形式向小朋友介紹了垃圾分類的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類,教會孩子懂得垃圾分類怎么分類,從小做起,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。

  老師們?yōu)榱俗尛h(huán)境“說話”,將垃圾分類的教育滲透到了環(huán)創(chuàng)中。

  親愛的家長和小朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動起來吧!做文明有禮的人,垃圾分類,從我做起!

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