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學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2024-04-13 10:26:22 秀雯 簡報(bào) 我要投稿

學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)(精選15篇)

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 1

  x月7日下午—8日上午,xx職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)師大社區(qū)為居民義務(wù)維修小家電,為師大社區(qū)居民送上一份溫暖,受到了居民們的熱烈歡迎。

  附近的居民將損壞的.電風(fēng)扇、電磁爐、鬧鐘、臺(tái)燈等家電送來,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們立刻投入到緊張的工作中。天氣炎熱,隊(duì)員們做事卻不含糊,他們不僅維修了損壞的家電,還耐心地為當(dāng)?shù)鼐用裰v解家電維修知識(shí)。

  短短一天半,維修小組收到近百件家電,其中70多件在維修隊(duì)員手下“重獲新生”。當(dāng)?shù)弥髮W(xué)生們只在小區(qū)義務(wù)維修一天半時(shí),不少小區(qū)居民感到很遺憾,希望能學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 2

  x月8日,福建師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到對(duì)湖街道師大社區(qū),通過橫幅、展板、口頭宣傳和散發(fā)宣傳資料、環(huán)保袋等多種方式,向社區(qū)居民宣傳生態(tài)環(huán)保知識(shí)。

  近年來,隨著環(huán)境問題日益突出,提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色和諧家園,讓環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,走進(jìn)生活已經(jīng)迫在眉睫。福建師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)利用暑假,走進(jìn)社區(qū),向市民宣傳環(huán)保理念,普及環(huán)保知識(shí),號(hào)召市民增強(qiáng)環(huán)保法律意識(shí),自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),為建設(shè)生態(tài)宜居福州貢獻(xiàn)一份力。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 3

  轉(zhuǎn)眼間寒假已過了一段時(shí)間,我們來到了敬老院,走進(jìn)老人們的生活,了解老人們的生活習(xí)慣,聆聽老人們的心聲。敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)尊老精神,加強(qiáng)敬老教育,體現(xiàn)志愿者愛心理念,我們走近敬老院,希望借慰問之際感受生活濃情,以此增進(jìn)尊老情懷。

  我們?cè)趪?yán)冷的天氣下給老人們送去溫暖,我們前往老人們居住的地方,去不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初,在老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生的熱情感染了大家。盡管有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。我詢問了各位老人的生活起居情況后,便與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們并沒有因?yàn)椴荒艹鋈ズ推渌幕锇橥娑裨惯^一句話,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的'活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。

  通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。我們走進(jìn)敬老院和老人們一起面對(duì)面的接觸,不僅給我們大學(xué)生帶來許多感悟,也給老人們帶來了歡樂。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對(duì)未來感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,這次的實(shí)踐讓我們銘記于心。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 4

  1月25日,已是我們河南工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“垃圾分類,變廢為寶”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的第七天,小隊(duì)成員在各自所在的社區(qū),村鎮(zhèn)甚至學(xué)校進(jìn)行垃圾分類宣傳和實(shí)踐。經(jīng)過前幾天的知識(shí)科普,部分居民已有了垃圾分類的意識(shí),但僅僅了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們積極參與垃圾分類,共同創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

  垃圾分類是為了將廢棄物分流處理,利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力,回收利用回收品,包括物質(zhì)利用和能量利用,填埋處置暫時(shí)無法利用的無用垃圾,是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的'改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

  為此,部分同學(xué)在村鎮(zhèn)里展開了垃圾分類的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多村里甚至都沒有垃圾分類的宣傳欄,垃圾箱也堆滿了垃圾,毫無垃圾分類的意識(shí)。我們也有向村民詢問,發(fā)現(xiàn)他們有些只是從電視上聽說過垃圾分類,有些甚至認(rèn)為垃圾分類毫無意義,根本不可能做到。因此我們隊(duì)員也是花了大量的精力普及宣傳。

  我們隊(duì)員也把垃圾分類知識(shí)帶到了學(xué)校,畢竟學(xué)生是祖國的花朵,未來的希望。孩子從小學(xué)習(xí)垃圾分類,對(duì)垃圾分類的實(shí)施也有著重大的作用。孩子們對(duì)垃圾分類有著高漲的熱情,認(rèn)真聽著隊(duì)員的宣傳,一節(jié)課下來,便能將基本的垃圾分個(gè)類。

  余下的則是在各地進(jìn)行垃圾清理及分類,我們發(fā)現(xiàn)一些地方雖放置有垃圾桶,而依然會(huì)有垃圾散落在垃圾桶旁,也有人對(duì)腳下的垃圾視而不見,而我們所作的就是清理并提醒監(jiān)督居民們,普及垃圾分類知識(shí)。

  與此同時(shí),我們也為部分小區(qū)的垃圾分類行為感到欣慰。小區(qū)有著指定的垃圾投放站,有著醒目的垃圾分類宣傳標(biāo)語,居民也高度配合,為活動(dòng)提供了極大的便利。

  此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們意識(shí)到了垃圾分類并非我們現(xiàn)象的輕而易舉,我們的垃圾分類工作仍有很長的一段路要走,僅僅靠部分人是難以實(shí)現(xiàn)的,需要全體居民樹立垃圾分類意識(shí),積極實(shí)踐,才能真正建成優(yōu)美社區(qū)。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 5

  為增強(qiáng)人們的垃圾分類能力,提高人們對(duì)于垃圾分類的意識(shí),助力生態(tài)文明城鄉(xiāng)的建設(shè),河南工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“垃圾分類看我行,文明環(huán)保我看行”團(tuán)隊(duì)于1月10號(hào)下午3點(diǎn)在河南省洛陽市孟津縣邦德教育進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)開始前,團(tuán)隊(duì)成員通過線下了解與線上討論,收集匯總了垃圾分類宣傳的相關(guān)知識(shí)和資料,明確了宣傳方式和主要宣傳對(duì)象,最終將宣傳活動(dòng)于邦德教育輔導(dǎo)班內(nèi)進(jìn)行。

  活動(dòng)過程中,團(tuán)隊(duì)成員積極地向每個(gè)活動(dòng)參與者發(fā)起垃圾分類知識(shí)調(diào)查問卷,結(jié)果顯示學(xué)生們雖然都清楚垃圾分類的方法,但對(duì)于垃圾分類的深層次知識(shí)和其意義并不了解。因此,團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為垃圾分類宣傳活動(dòng)的開展非常必要。在團(tuán)隊(duì)成員熱情仔細(xì)地對(duì)學(xué)生們講解垃圾分類后,學(xué)生們都深有感觸,認(rèn)識(shí)到了垃圾分類對(duì)于生態(tài)文明的重要,并互相討論著垃圾分類的意義和具體實(shí)施,紛紛志愿和團(tuán)隊(duì)成員一起在身邊環(huán)境開始做起,將垃圾分類貫徹于自身,并趁此更廣地向其他市民宣傳垃圾分類的`知識(shí)。

  活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員感受頗多,也因此獲得了更加深刻的理解,并且和志愿者們一起將路邊的垃圾撿起并分別裝入相應(yīng)的垃圾箱,用實(shí)際行動(dòng)來進(jìn)一步宣傳垃圾分類。隊(duì)員們都堅(jiān)信,垃圾分類的不斷宣傳與實(shí)施,將會(huì)讓家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境更加的美麗!

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 6

  20xx年寒假,為豐富假期同學(xué)們的生活,信陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了一項(xiàng)特色作業(yè)——“實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)”。此項(xiàng)活動(dòng)通過實(shí)踐、體驗(yàn)和反思,進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),讓全體學(xué)生度過了一個(gè)充實(shí)、愉快、健康的寒假。

  開學(xué)后,通過專業(yè)評(píng)委老師們的評(píng)選,全校共有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng),在升旗儀式中專門為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),同時(shí)精美的獲獎(jiǎng)作品有序陳列在操場(chǎng)上:

  可愛的小豬充滿了童真童趣,大紅燈籠、中國結(jié)、剪窗花、閱讀卡、手抄報(bào)等作品洋溢著喜慶氣氛,特別是孩子們通過舊物利用進(jìn)行創(chuàng)作,記錄了自己的.春節(jié)經(jīng)歷。作品設(shè)計(jì)新穎,生動(dòng)有趣,讓前來參觀的師生和家長贊嘆不已。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 7

  為培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)。公園小學(xué)大隊(duì)部堅(jiān)持在寒暑假抓住勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,為學(xué)生設(shè)計(jì)豐富多彩的居家勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù),使學(xué)生理解勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,扎實(shí)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì),為學(xué)生真正的養(yǎng)成愛科學(xué)、勤思考、愛勞動(dòng)、善動(dòng)手、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。

  一、理一間小屋得一室溫馨

  剛一放假,“家庭大掃除”就在各個(gè)班級(jí)如火如荼地全面展開,完美的假期從居家勞動(dòng)做起,孩子們和家長共同進(jìn)行衛(wèi)生清掃、物品整理,即感受到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也了解到勞動(dòng)的辛苦。來看看勞動(dòng)小當(dāng)家的熠熠風(fēng)采吧!

  二、學(xué)一種本領(lǐng)強(qiáng)一項(xiàng)技能

  你準(zhǔn)備用什么勞動(dòng)方式為你的生活增添美好呢?勞動(dòng)“大比武”,最美小小勞動(dòng)者登場(chǎng),炒菜、疊被子、包餃子……來看看公園娃學(xué)會(huì)的新技能吧!

  勞動(dòng)之貴,貴在踐行的光榮,get每一種新的勞動(dòng)技能都是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性也充滿趣味性的過程,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中主動(dòng)渴求勞動(dòng)知識(shí),樂此不疲,收獲頗豐。勞動(dòng)之衷,在于品格的提升,精神的'升華;勞動(dòng)之美,美在堅(jiān)持的身影,勤勞的汗水……同學(xué)們不僅積極完成了勞動(dòng)實(shí)踐的內(nèi)容,更用心寫下了自己勞動(dòng)感想!活動(dòng)后的收獲是勞動(dòng)實(shí)踐的重點(diǎn)所在,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)體驗(yàn)中的成果是最為寶貴的知識(shí)財(cái)富!

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 8

  近年來,濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)將勞動(dòng)教育納入微潤德育教育,旨在以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,樹立勞動(dòng)意識(shí),讓孩子們感受到勞動(dòng)的快樂,體會(huì)濃濃的春節(jié)氛圍,寒假期間,同學(xué)們積極開展寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  家務(wù)小能手

  “輕持掃帚撣埃塵,墻角纖絲細(xì)細(xì)巡。蓬蓽生輝窗幾亮,頹顏煥彩喜迎春。”一樣的假期,不一樣的成長。孩子們成為家庭小小清潔工,幫助父母清掃衛(wèi)生,細(xì)致到邊邊角角。

  美食小達(dá)人

  學(xué)做美食是一件幸福的事情。因?yàn),美食里有我的用心、真情,?dāng)家人吃到我做的食物的時(shí)候,我特別有成就感!人生何處無學(xué)問?學(xué)會(huì)生活,也是成長中的'一部分。

  記錄勞動(dòng)心得

  “平時(shí),我不怎么做家務(wù),也不知道媽媽的辛苦,今天,當(dāng)我切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),勞動(dòng)確實(shí)很辛苦!媽媽上一天班已經(jīng)夠累的了,回到家還要干這么多家務(wù)活,還得照顧我,從來不喊苦不喊累。以后我要多幫媽媽分擔(dān)一些,讓我媽媽休息一下。”

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 9

  踏著春天的腳步,我們送走了一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),為使學(xué)生度過一個(gè)有意義的、快樂的假期,我校以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為主題,布置了“美在春節(jié)”攝影大賽、春聯(lián)收集、“我的假期,我悅讀”征文、新春賀卡、我的愿望卡、中高年級(jí)的手抄報(bào)、低年級(jí)的年畫等12項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),并讓家長根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)填寫反饋表。

  開學(xué)以后,各班積極上交各項(xiàng)作業(yè),學(xué)校根據(jù)學(xué)生完成情況制定評(píng)價(jià)方案分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)勝班,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)做成展板進(jìn)行展示,精美的.作品、新穎的設(shè)計(jì)吸引了廣大學(xué)生的眼球。思政體衛(wèi)科米科長到我校視察工作,對(duì)我們的展板布置非常滿意。

  這次活動(dòng)給我們的啟示:一是開展體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德。二是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力;三是將過年期間的壓歲錢作好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是增怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。

  總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 10

  社會(huì)是另一個(gè)重要的課堂,生活是另一種重要的課程,實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)途徑。社會(huì)實(shí)踐這本“無字之書”對(duì)于孩子們的成長具有重要的意義。在這七彩的初夏,東北育才雙語小學(xué)組織了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

  一、科技類

  科技改變生活,創(chuàng)新成就未來。我校五年三班、四年三班的同學(xué)們走進(jìn)了沈陽新松機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園和沈陽市氣象臺(tái),近距離的了解了智能科技的魅力。孩子們和服務(wù)機(jī)器人進(jìn)行了互動(dòng),提出的有關(guān)“天氣”、“姓名”、“愛好”、“年齡”等問題,機(jī)器人都對(duì)答如流;對(duì)于機(jī)器人解決不了的.問題,它會(huì)記下來反饋給研發(fā)人員。也許下次我們?cè)賮淼臅r(shí)候他就能回答了,真是一個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的機(jī)器人。

  來到沈陽市氣象臺(tái),孩子們參觀了氣象科普展,了解有關(guān)氣象、氣候、天文方面的知識(shí),還模擬了天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)。在電視機(jī)里看見自己的身影,著實(shí)讓同學(xué)們興奮不已。

  二、學(xué)農(nóng)類

  為讓了孩子們對(duì)農(nóng)業(yè)有更深切的了解,從而知農(nóng)、學(xué)農(nóng)、樂農(nóng),5月11日四年六班的同學(xué)們來到了遼寧省農(nóng)業(yè)博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)。遼寧農(nóng)業(yè)博物館是我國北方地區(qū)首家省級(jí)農(nóng)業(yè)博物館,填補(bǔ)了我省沒有農(nóng)業(yè)博物館的空白,對(duì)挖掘、保護(hù)、研究、宣傳遼河流域農(nóng)業(yè)歷史和燦爛文化有著重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  活動(dòng)共分三個(gè)階段:第一階段參觀遼寧古代農(nóng)業(yè)陳列館、農(nóng)具與民俗館、動(dòng)物資源館等展館,了解我省古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活情況。第二階段參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),同學(xué)們學(xué)到了現(xiàn)代的節(jié)水灌溉技術(shù)、無土栽培技術(shù)、冷暖棚技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。第三階段參觀草莓的種植并品嘗了最新的草莓品種。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中樂,收獲頗豐。

  三、拓展類

  在合作中學(xué)習(xí),在鍛煉中成長。我校一年組前往東北亞滑雪場(chǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng),四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓(xùn)練在沈陽棋盤山進(jìn)行。

  一年組的親子拓展訓(xùn)練分為“達(dá)芬奇密碼”和“能量傳輸”兩個(gè)環(huán)節(jié)。每項(xiàng)活動(dòng)開始前,教官們都會(huì)為同學(xué)們做動(dòng)員講話,講解活動(dòng)規(guī)則;顒(dòng)考驗(yàn)著孩子們的耐力、智慧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在一次次失敗和成功中,同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),磨練了意志。

  四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓(xùn)練主要以游戲進(jìn)行!按虻厥蟆、“穿越火線”、“真人CS”等游戲?yàn)橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間。孩子們以組為單位,分工合作。在這個(gè)過程中同學(xué)們善于思考,果斷行動(dòng),培養(yǎng)了既能獨(dú)立自主又能團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  讀萬卷書,行萬里路。雙語小學(xué)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)取得了良好的效果,孩子們走出校園,在實(shí)踐中探索、在實(shí)踐中進(jìn)步。未來,我校將繼續(xù)開展此類實(shí)踐活動(dòng),讓知識(shí)更立體、更鮮活。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 11

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收意識(shí),讓垃圾分類理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾,促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類工作,xx月6日至12日,校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動(dòng)。

  來自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手,讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì),表達(dá)出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點(diǎn),其實(shí)垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),在每一個(gè)人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。xx同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí),重點(diǎn)分析了德國、日本等國家對(duì)垃圾分類的管理,以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類和正規(guī)的.垃圾分類系統(tǒng),有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時(shí),他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲,他表示每個(gè)人都是垃圾的`制造者,又是垃圾的受害者,更應(yīng)該是垃圾的治理者!而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實(shí)施成效、垃圾分類的行動(dòng)四個(gè)方面展開宣講,著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例,細(xì)化了分類投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類處置等,明確了法律責(zé)任。他表示,垃圾分類事小但成效大,對(duì)于不能降解的`垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難,只需做到了解、行動(dòng)。

  此次的垃圾分類宣講活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和深入的了解,明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實(shí)踐中來,以此更好的營造校園環(huán)境。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 12

  20xx年寒假期間,在學(xué)校和我院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,20xx級(jí)財(cái)管專業(yè)學(xué)生次旺平措同我校法學(xué)院學(xué)生自主發(fā)起并組織“高校聯(lián)盟公益實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”,赴海拔4500米的西藏定結(jié)縣郭加鄉(xiāng)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了高校聯(lián)盟寒假“三下鄉(xiāng)”公益實(shí)踐活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)成員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,融入祖國邊境群眾的生活中,用通俗易懂、輕松幽默的.語言向群眾宣講“防疫健康+基層法制”等知識(shí),并為現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行簡單義診,同時(shí)發(fā)放主題宣傳單、醫(yī)用口罩、藥品、手套等物資,向當(dāng)?shù)剡吘硻z查站捐贈(zèng)了防護(hù)服以及醫(yī)用口罩。

  本次實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了廣大群眾在實(shí)踐中緊跟共產(chǎn)黨、奮進(jìn)新時(shí)代的自覺性和堅(jiān)定性,展現(xiàn)了我校新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和服務(wù)祖國邊境基層的責(zé)任感。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 13

  又到了一年一度的農(nóng)歷春節(jié)了,小孩、大人們都沉浸在節(jié)日的喜氣中,但是一種與現(xiàn)實(shí)文明社會(huì)格格不入但是又在每個(gè)中國人心中根深蒂固的風(fēng)俗習(xí)慣卻也隨著節(jié)日的臨近而愈演愈烈——燃放煙花爆竹。煙花爆竹燃放起來雖然美麗、漂亮,但人們卻不知道,煙花爆竹讓我們的新鮮空氣受到嚴(yán)重的污染,經(jīng)常會(huì)看到天空灰蒙蒙的,特別是近幾年來,“霧霾”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們耳朵中的頻次越來越頻繁。

  開展工作前,我們禁燃小隊(duì)先了解了燃放煙花爆竹的危害以此來更好地進(jìn)行宣傳工作。第一,就是熟知的空氣污染,產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蝕性極強(qiáng)的酸性氧化物。第二,會(huì)造成嚴(yán)重火災(zāi),特別是在城區(qū),建筑越來越高,人口相對(duì)密集,高空煙花等的`燃放極易引發(fā)火災(zāi),直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。第三,燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人帶來了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。

  2月12日和2月14日,我們家鄉(xiāng)禁燃小隊(duì)和和政府相關(guān)人員一起就正月十五城鎮(zhèn)和農(nóng)村普遍燃放鞭炮問題進(jìn)行禁燃宣傳,深入接觸本項(xiàng)工作后不禁感慨禁燃工作展開的難度遠(yuǎn)比想象中大的多,但令我們開心的是不少村民已經(jīng)有了禁燃意識(shí),在我們之前的工作也不算白費(fèi)令人欣慰。

  宣傳過程中,我們先后走訪了鎮(zhèn)里各個(gè)小村,就村民是否購買煙花爆竹為切入點(diǎn)與村民進(jìn)行親切交談,然后與其宣傳禁燃煙花爆竹知識(shí),講清楚鎮(zhèn)里對(duì)于燃放煙花爆竹的相關(guān)獎(jiǎng)懲。

  為使宣傳效果達(dá)到最佳,我們?yōu)榇藢iT在各個(gè)村口和顯眼位置張貼公示,用音響錄播禁燃標(biāo)語,不得不承認(rèn)的是廣播更加正式,吸引了更多的村民主動(dòng)了解禁燃宣傳,使更多村民了解燃放煙花爆竹的危害,三個(gè)宣傳方法共用使工作展開順利。

  對(duì)于大一的我們來說,寒假社會(huì)實(shí)踐屬實(shí)讓我們學(xué)會(huì)與社會(huì)交流。禁燃煙花爆竹也許已經(jīng)成為很多人生活中的一部分,但這項(xiàng)工作自三年前開始實(shí)行至今,離不開許許多多工作人員的辛苦。

  進(jìn)入“綠水青山就是金山銀山”新時(shí)代,真誠希望大家告別煙花爆竹,從身邊做起、從自我做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為了我們的天空更藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美貢獻(xiàn)自己的一份力!

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 14

  20xx年2月20日上午8點(diǎn),一支由6名西南石油大學(xué)機(jī)電院學(xué)生組成的寒假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)從西南石油大學(xué)奔赴廣漢市,開展了以’’低碳出行,綠色生活’’為主題,歷時(shí)5日的宣傳低碳出行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  為了引導(dǎo)廣大百姓體驗(yàn)低碳生活、更加深刻的理解綠色環(huán)保的意義。2月20日,6人小組以“低碳減排,綠色出行”為主題的環(huán)保騎行活動(dòng)正式啟動(dòng),呼吁大家行動(dòng)起來,一起傳播環(huán)保節(jié)能的正能量,將環(huán)保、低碳、單車生活意識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人,讓健康、快樂時(shí)時(shí)伴隨在身邊。

  早上9點(diǎn),6人的'自行車隊(duì)從西南石油大學(xué)有序地出發(fā)了。參與騎行活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一著裝,騎行隊(duì)伍分批分組配備印有宣傳口號(hào)的紅旗,此次行程由西南石油大學(xué)出發(fā)至廣漢市,全部路程約22公里。一路上大家以飽滿的精神風(fēng)貌來向市民傳遞著青春與活力,時(shí)刻傳播著正能量,成為路上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了沿途市民的廣泛關(guān)注,不少市民駐足觀望。路過交通擁擠的街道商場(chǎng)時(shí),志愿者會(huì)停下來邀請(qǐng)市民做相關(guān)問卷調(diào)查并向市民宣傳“低碳減排、綠色出行、降溫地球”的環(huán)保理念。

  學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào) 15

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途經(jīng),一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才敢的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛能,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  我在保險(xiǎn)公司培訓(xùn)的幾天過的'十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

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