學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報范文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 1
5月6日，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護知識專題講座，副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救，火災(zāi)逃生與自救互救，洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示，“此次講座內(nèi)容充實，實踐性強，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識，了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學(xué)措施保護自身生命安全�；顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜�(yīng)對、處置突發(fā)事故的.能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)�！�
據(jù)悉，為強化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機構(gòu)在我市87所學(xué)校(其中，中小學(xué)43所，幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座，學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來，通過采取有力措施，我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 2
為進一步宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強廣大師生安全防范意識，提升應(yīng)急避險和自救能力，我園制定了本次宣傳周的'活動方案。
首先，我園利用全園例會時間開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識宣講，向全園教職工宣講防災(zāi)減災(zāi)和避險自救的技能并觀看了防災(zāi)科普課件，從學(xué)校避險、家庭避險、災(zāi)難自救等多方面進行學(xué)習(xí)討論。我園還利用微信工作群，向教職工推送防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號，增強防震減災(zāi)意識。
針對幼兒年齡特點，我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動后，全園師生開展了防震逃生演練。演練依據(jù)險情，分為緊急避險和逃生疏散兩個步驟，全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后，園領(lǐng)導(dǎo)對這次防震逃生演練進行總結(jié)評價，并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長聽，實現(xiàn)“教育一個幼兒，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)，引領(lǐng)整個社會”的目標。此外，我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書，向幼兒進行安全教育。
我園家長與幼兒園一致教育，家園共育，帶領(lǐng)幼兒參觀防震減災(zāi)科普教育基地，共同提升幼兒安全自護能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 3
為了進步全園師生的應(yīng)急避震才能，進一步深化防震減災(zāi)意識，包管全園師生在地震預(yù)報宣布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。5月12日上午我園開展了512防震減災(zāi)逃生演練運動。
首先朱園長組織全園教師進行逃生演練學(xué)習(xí)，進行防震、減災(zāi)教導(dǎo)運動，隨后各班開展各類形式的地震知識及避險教導(dǎo)，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并演習(xí)應(yīng)急避震和平安分散的措施。
接著全園開展了師生防震、減災(zāi)避險逃生演練，我們將本次逃生演練運動分為兩個流程進行，當(dāng)?shù)谝淮蔚木瘓蠖搪曧懫�，全園幼兒在先生們的指揮下，迅速做好避震籌備，孩子們就近躲避，迅速蹲到穩(wěn)固的桌子下或是墻角邊等，用雙手護住頭部。
大約一分鐘后，第二次警報聲長音響起，發(fā)出解除警報信號，各班先生急速組織幼兒排隊用手捧頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達平安的所在后，各班先生清點幼兒人數(shù)并上報總指揮。最后史先生做了演練，整個拭魅戰(zhàn)練習(xí)運動，所有人員各負其責(zé)，分工明確，在人人的.配合盡力下，本次防震、防災(zāi)避險逃生演練圓滿的停止。
通過這次演練，加強了師幼的防災(zāi)自救意識，訓(xùn)練了先生在突發(fā)環(huán)境下能井然有序的組織幼兒進行分散，為往后應(yīng)對突發(fā)性的平安緊急分散積累了名貴的經(jīng)驗。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 4
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周有關(guān)工作的通知精神，我園在5月9日至13日舉辦了系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。
一、圍繞主題積極開展“四個一”活動
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我園積極倡導(dǎo)每個師生員工開展“四個一”活動。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
為充分利用各方力量、各種資源，采取師生喜聞樂見的形式，組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影，教師自己制作了交通安全標志、寶寶說安全等展板，積極宣傳安全知識。為推動防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動進課堂，我園還特別設(shè)計了大班幼兒的`《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險來臨時》等情景活動，讓每個幼兒學(xué)習(xí)體驗了防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握了避險自救技能。
三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作
宣傳周期間，我園認真組織開展校園風(fēng)險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險隱患進行了排查治理。5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動，把宣傳周活動推向高潮。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 5
5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風(fēng)險、掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造宣傳活動的.濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險訓(xùn)練活動，進一步增強了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容，并確保教學(xué)時量;在內(nèi)容上，突出知識性和常識性。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 6
今年的5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20XX年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
演練前，通過召開演練工作組會議，把本次演練的時間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。
20XX年5月8日上午10：00整，隨著避險警報聲的響起，拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕，各班聽到警報聲后立即采取行動，在老師的指揮下能夠安全有序的進行避險，桌子底下、安全三角區(qū)都是避險的最佳位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區(qū)域進行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個程序，應(yīng)急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域，班主任清點人數(shù)無誤后，最后由園長進行現(xiàn)場演練總結(jié)，在現(xiàn)場提問的過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容，也知道地震避險、疏散的`要領(lǐng)知識。
本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強了應(yīng)急避險、疏散逃生的能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 7
在全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月8日，長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。
本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中，孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下，將孩子一個個帶入其中，彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設(shè)備，親眼目睹時的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災(zāi)帶來的'嚴重后果，謹記自己防災(zāi)減災(zāi)。在體驗環(huán)節(jié)中，孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場體驗，感受火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)做到如何正確逃生。
在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼。急著告訴老師，“我的媽媽還沒有出來，我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長，看到了孩子的成長和認知能力的提高，通過幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 8
為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力，深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，進一步加強師幼的防震減災(zāi)教育，提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況，濱湖實驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。
警報響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。
各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場集結(jié)區(qū)，隊伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報，組長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)，并反復(fù)清點確認逃生人數(shù)無誤的情況下，警報解除，演練結(jié)束。
整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的`事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 9
20xx年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的`防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷增強全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的`避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園提供安全保障�，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)以下：
一、學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。
二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
三、對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。 這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 10
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步普及防震安全知識，增強師生應(yīng)急避險及安全疏散意識，提高師生在突發(fā)災(zāi)害事件時的應(yīng)急反應(yīng)、自救互救能力，5月13日上午，南寧市星湖小學(xué)利用大課間時間組織全體師生開展了5·12防震減災(zāi)主題系列活動。
活動邀請廣西地震局專家給同學(xué)們上防震減災(zāi)科普課，從地震基礎(chǔ)知識、地震監(jiān)測預(yù)報及預(yù)警、地震危害及地震應(yīng)急避險等方面做了詳細介紹，讓大家了解了什么是地震、地震是如何產(chǎn)生的、地震發(fā)生時如何進行應(yīng)急避險，使同學(xué)們對地震的相關(guān)知識有了更加直觀深入地了解。
開展防災(zāi)減災(zāi)主題活動，不僅增強了在校師生防災(zāi)避險安全意識，同時也提高了大家對突發(fā)災(zāi)害的防范能力，讓大家在活動中掌握逃生、自救、互救的'基本方法。今后星湖小學(xué)將持續(xù)開展一系列安全教育及相關(guān)演練活動，進一步提高師生的應(yīng)急處置能力，努力構(gòu)建平安和諧校園。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 11
“地震來，忌外跑；三角地，就近找……”一條條防震知識干貨從龍泉小學(xué)廣播傳出。5月12日是第xx個“全國防震減災(zāi)日”，龍泉小學(xué)通過校園廣播向全校師生普及防震減災(zāi)知識。
大隊輔導(dǎo)員介紹遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。千萬不要慌亂擁擠，應(yīng)避開人流，防止摔倒。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。龍泉小學(xué)五年級學(xué)生向晨恩在聽完廣播后說：“我們在日常生活中要多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉危險發(fā)生時緊急逃離的方式、路線和安全避險區(qū)域，這樣才能更好地保證自己的.安全。”
據(jù)悉，除了利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳地震逃生知識，龍泉小學(xué)還將開展防震安全演練、知識競賽等活動，讓防震減災(zāi)知識深入學(xué)生心中。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 12
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了推進校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，進一步普及防災(zāi)減災(zāi)安全知識，讓全體師生更好地掌握在災(zāi)難中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，5月12日上午，臨川區(qū)三橋中心小學(xué)開展了防災(zāi)減災(zāi)安全教育系列活動。
上午9時，隨著緊急避險的警報響起，各班教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，其他教師則到各個班級門口、樓道口，指揮、疏散學(xué)生迅速抱頭，安全、有序地撤離教學(xué)樓，跑向操場上空曠的安全區(qū)域。
集合完畢后，各班清點人數(shù)，及時匯報。本次活動總指揮、黨支部書記、校長朱輝寧對這次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練的過程及演練的.目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)，并對全體學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。由于夏季將至，防溺水安全重于泰山，朱輝寧校長再次對學(xué)生進行了防溺水安全知識宣傳。
防災(zāi)減災(zāi)主題班會
演練后，各班老師利用主題班會幫助學(xué)生掌握避險自救的基本知識，增強了學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識，為構(gòu)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
防災(zāi)減災(zāi)公開課
為了更深入有效地開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育，發(fā)揮黨支部的先鋒作用，為了引領(lǐng)全體教師共同參與安全教育工作，上午第四節(jié)課，黨支部書記在五(1)班上了一堂以“強化安全意識 學(xué)會避險自救”為主題的安全教育公開課。在課上，朱輝寧校長向?qū)W生普及了防災(zāi)減災(zāi)和避災(zāi)自救、互救技能，同時滲透了交通、防溺水、消防等等安全知識，加強了師生自我防范意識，共創(chuàng)平安校園。
在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令。井然有序的防災(zāi)應(yīng)急演練，精彩紛呈的安全教育活動，不僅增強了師生們的防災(zāi)應(yīng)急安全意識，還提高了廣大師生在災(zāi)害中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 13
為了進一步提高全校師生教職工的火災(zāi)防范意識，普及防滅火災(zāi)的知識，使廣大師生掌握簡單實用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災(zāi)事故的`發(fā)生，增強火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)x月xx日下午17:50在學(xué)生宿舍，組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急疏散、室內(nèi)消防自救演練。
下午17點50，教官下到各樓層、樓道口負責(zé)指揮，現(xiàn)場總指揮宣布：“消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。”在教官的指引下，安全疏散演習(xí)正式開始。學(xué)生離開宿舍按指定路線有序撤離，學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區(qū)域撤離。撤離過程中，學(xué)生反應(yīng)敏捷、行動迅速，撤離井然有序，安全地從危險區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合，清點人數(shù)強調(diào)注意事項，清點好人數(shù)后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。
通過消防安全疏散演練，讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會自防自救、火場逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進一步增強了學(xué)校消防安全管理工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 14
根據(jù)臨泉縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于組織開展2022年度消防安全專項行動》（臨教秘(2022)132號）的通知精神，學(xué)校高度重視，X月XX日成立了消防安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長劉清民召開了學(xué)校消防安全大檢查專題會議，傳達了上級提出的強化師生消防安全意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的`思想，預(yù)防各類安全事故發(fā)生，保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全。
根據(jù)2022年教育系統(tǒng)消防安全專項行動檢查表上的檢查內(nèi)容要求，X月XX日，校長劉清民親自帶領(lǐng)保衛(wèi)組對學(xué)校進行了開學(xué)初徹底的安全大檢查，特別是對多功能報告廳、圖書館、實驗室、計算機房、教師辦公室等學(xué)校重點部門（部位）進行了嚴格檢查。
復(fù)課前幾天，臨泉縣藍天救援隊一行幾人還專程來到城南小學(xué)，對教室內(nèi)外及整個校園進行全面消殺，確保全體師生安全復(fù)課。
此次檢查，發(fā)現(xiàn)個別教師辦公室存在電線老化、違章使用電器、疏散指示燈損壞等安全隱患十余處，上述問題現(xiàn)已全部整改完畢。
復(fù)課后，學(xué)校又安排各班班主任對教師內(nèi)進行安全隱患的全面排查，上報學(xué)校，并及時整改。
此次安全大檢查取得了良好的效果，進一步落實了安全責(zé)任制，排除了學(xué)校的安全隱患，提高了全校教職員工和學(xué)生的安全意識，特別是消防安全意識，進一步推進了學(xué)校的安全管理工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 15
今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。為大力科普氣象防災(zāi)減災(zāi)知識，福州市氣象局走進校園開展了系列科普活動。
5月11日上午，福州市減災(zāi)委在福州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)舉行全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，福州市氣象局應(yīng)邀參加�；顒蝇F(xiàn)場氣象志愿者向前來參觀學(xué)習(xí)的小學(xué)生們介紹氣象應(yīng)急指揮車的功能，連接的氣象探測設(shè)備，信息傳輸?shù)?原理等等，小朋友們非常感興趣，不停地問著各種問題，志愿者耐心解答。接著，志愿者還向小朋友們講解臺風(fēng)、暴雨、冰雹、高溫、寒潮等氣象災(zāi)害防護指引相關(guān)知識，發(fā)放《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險指南》宣傳冊等100余份。
下午，氣象志愿者走進福州市倉山區(qū)教師進修學(xué)校附屬第三小學(xué)，給同學(xué)們帶來一場精彩的氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座——《氣象災(zāi)害認識和防御》，介紹了常見的氣象災(zāi)害及形成原因，重點講解了臺風(fēng)、暴雨、強對流、大風(fēng)、高溫等災(zāi)害性天氣條件下，應(yīng)該如何避險自救，還向同學(xué)們詳細介紹了氣象災(zāi)害預(yù)警信號級別和含義，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚，互動環(huán)節(jié)踴躍提問，積極發(fā)言，重點內(nèi)容還一字一句記在本子上。
通過開展“512”防災(zāi)減災(zāi)日系列科普宣傳，進一步提高了學(xué)生們防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 16
為了增強師生防震安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)《關(guān)于學(xué)校地震應(yīng)急模擬演練的指導(dǎo)意見》和教育局的'工作布置，我校于20xx年5月16日上午第一節(jié)課，組織全校師生進行了防震應(yīng)急疏散演練活動。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了安全工作會議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項，制定了方案。要求班主任認真宣傳了防震有關(guān)常識，在事發(fā)時應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法。
此次地震應(yīng)急疏散演練，全體師生對此次演練非常重視，學(xué)生們從教室撤離到操場只用了不到1分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，整個演練活動達到了預(yù)期目標。最后，周振虎副校長作了總結(jié)：他說，“開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力，并宣布本次防震減災(zāi)疏散演練活動圓滿成功！”
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報 17
為普及防震減災(zāi)知識，提升全校師生防震減災(zāi)技能，共創(chuàng)平安和諧校園。5月11日上午，學(xué)校保衛(wèi)處分別在康美校區(qū)、美林校區(qū)開展以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”為主題的防震減災(zāi)日安全知識宣傳活動。
5月11日下午，學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院在求真樓開展實驗室地震應(yīng)急逃生演練及急救措施教學(xué)。此次活動共有生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院及學(xué)生糾察大隊共計100余名師生參與觀摩演練。
演練前，黃振科老師現(xiàn)場示范了心肺復(fù)蘇、氣道梗塞、創(chuàng)傷急救等實驗室常用救護措施，起到了良好的教學(xué)效果；馬戎老師和張芹老師針對實驗室地震逃生注意事項和三種地震預(yù)警警報分別進行了講解，有效強化了參演師生的.防震減災(zāi)意識。
在演練現(xiàn)場，隨著地震預(yù)警警報聲響起，全體參演師生在實驗室老師的冷靜指揮下，躬身護頭、快速有序地撤離到田徑場上就地蹲下躲避強余震，順利完成了地震發(fā)生后就地安全躲避、有序組織撤離、教學(xué)樓封鎖、傷員應(yīng)急處理、清點師生人數(shù)、情況上報等全流程規(guī)范應(yīng)急處置。整個演練過程，全體參演師生沉著應(yīng)對，快速避險，有序撤離。
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