英語教研活動簡報

　　英語教研活動可以達到智慧分享、有效交流的目的。下面是關(guān)于英語教研活動簡報，歡迎閱讀!

　　【英語教研活動簡報一】

　　11月14日，我組圍繞“語篇的理解與運用”這一主題進行了一次課堂觀察活動，由沈麗萍和顧雪華兩位老師執(zhí)教，兩位老師就五年級《Unit7 At weekends》這一單元story time進行了同課異構(gòu)，.兩位老師都通過語篇前(新詞匯及新句型的教學)，語篇中(語篇的.理解)及語篇后(語篇的拓展及運用)三個環(huán)節(jié)層層深入、展開教學。在句型、詞匯學習部分，兩位老師通過創(chuàng)設不同的情境來引導學生理解、掌握、運用本課所需的新單詞、詞組以及句型，沈老師在free talk這一環(huán)節(jié)與學生談論hobby這個話題，與兩位學生交談后,沈老師馬上說”We can do our hobby on Saturday and Sunday.”然后PPT出示”Saturday+Sunday=weekend”，進而引入本課的主題”At weekends”，直接了當。顧老師通過歌曲“Hobbies“熱身，激發(fā)學生的學習興趣，然后與學生談論”hobby“這個話題，通過讓學生猜測老師的愛好學習詞組”chat on the internet, “,接著設計”Miss Gu’s free day“這一環(huán)節(jié)引導學生理解運用”always, usually, often, sometimes””，效果良好。

　　【英語教研活動簡報二】

　　我校英語組于9月3日在行政樓四樓會議室召開本學期第一次教研會議。此次教研會議響應我縣“3223教育趕超戰(zhàn)略工程”的號召，以馮恩鴻教育名師團隊的教學建模為指南，著力探討研究如何打造高效課堂，提高教學質(zhì)量。英語作為高考的重頭戲，英語組全體教師高度重視，積極與會。會議由教研組長吳邦勇老師主持。會議流程主要包括： 吳邦勇組長對英語組近期日常事務的安排和教學工作的統(tǒng)籌布置; 董政勇副校長對上級領(lǐng)導部門會議精神的傳達并根據(jù)相關(guān)政策文件對教學工作和師德修養(yǎng)作指示;全組老師就打造高效課堂進行討論。

　　會議上吳邦勇老師指出本學期的主要教研任務是打造高效課堂，以備課組為單位開展集體備課活動。并確定時間為每周三下午二，三節(jié)，各備課組到相應的備課辦公室，全員參與備課，一同出謀劃策，設計出導學案、教案和課件。討論和交流教學方法，探究高效課堂新路子。董政勇副校長提出，教學上一定要因材施教，有所突破，快、精、準地抓住教學重點;師德修養(yǎng)上堅持以身作則，言傳身教，為人師表。并指出縣政府、教育局對我校工作密切關(guān)注和高度重視�？h政府要求我校進一步完善競爭激勵機制，加大獎懲力度。教育局出臺新政策，由原來的末位培訓制轉(zhuǎn)為末位淘汰制。會議的最后環(huán)節(jié)，每位老師就如何上好一堂課進行了積極的探討，踴躍發(fā)言，獻計獻策。其中，邱樹菲老師根據(jù)自己三十多年的教學經(jīng)驗，對分層走班教學作了科學合理的分析，提出了寶貴的`建議。

　　教研會是老師之間分享交流教學經(jīng)驗的一個有利平臺，也是促進彼此教學業(yè)務水平的一個有效臺階。這次教研會的開展不僅促進了交流，也開放了老師們積極探討新的科學合理的教學模式的思維，對打造高效課堂，提高教學質(zhì)量起到了重要的作用。

　　【英語教研活動簡報三】

　　在10月22日上午，我園英語小組在組長呂老師的組織下開展了觀摩課活動。余老師和陳老師分別上了觀摩課。余老師上的英語活動《picnic》和陳老師上的英語活動《what do you like…….》都比較成功，兩位老師在輕松愉悅的教學氛圍中，以生動活潑的游戲形式、豐富多彩的`教具、優(yōu)美的語音語調(diào)、生動的肢體語言，感染著每個孩子，極大地調(diào)動了孩子們學習英語的興趣，收到了非常好的教學效果�；顒咏Y(jié)束后教研組的老師作了詳細的點評，針對有爭議的問題進行了研討。并對各個年齡階段，就單詞、短語、句型、歌曲、游戲、兒歌、故事、問候語、日常用語等英語教學內(nèi)容，進行教法的討論和交流。同時賴園長對老師的英語教學及教師的英語素質(zhì)給予了充分肯定，并提出了今后努力的方向。

　　“英語”是我園的園本課程之一。一直以來，我園英語小組的老師們以積極上進的態(tài)度不斷提高專業(yè)水平，堅持開展形式多樣的英語教學教研活動，創(chuàng)建良好的英語氛圍和開展規(guī)范的英語教學，以此促進教學水平的提高。本次教研觀摩活動，就是我園英語教研促教學的一次充分體現(xiàn)。

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