送教下鄉(xiāng)活動簡報

　　送教下鄉(xiāng)活動簡報【一】

　　4月21日，仁壽縣講師團語文學科送教下鄉(xiāng)活動在禾加中學如期舉行。一大早，涼風習習，縣進修校領導、講師團教師、全縣十四所高中校語文教研組長及高一年級備課組長、禾加中學全體語文教師共四十余人齊集于禾加中學多媒體教室。

　　8點50分，活動正式開始。

　　首先，仁壽一中董書光老師上示范課:《合歡樹》。董老師借班上課，卻能充分調動學生的積極性，體現(xiàn)了語文課改自主、合作、探究的教學理念，贏得了與會教師的一致好評，起到了示范作用。

　　然后，縣教研室曾迅老師進行講座:《凝聚集體智慧，打造高效課堂》。講座上，曾老師就集體備課的必要性、備課組與教研組的關系、集體備課的病象及不能推行的原因，集體備課的原理和好處進行了詳細講述。一個多小時的講座，既有曾老師殷切的希望，更有教師們的深受觸動，大家都表示回去之后要結合各校的具體情況試行。

　　示范課和講座之后，與會教師進行了積極熱烈的互動交流。大家紛紛就董老師的`示范課和曾老師的講座發(fā)表了自己的看法，交流了各校在教學中的經驗體會，也表達了在這次活動中自己所受到的啟發(fā)和獲得的益處。

　　最后，進修校副校長陳學超對這次活動進行了總結，陳校長說:大家每人貢獻一條經驗，每人就會收獲很多條經驗，這樣，我縣的教育才會發(fā)揮集體的智慧，才會得到整體的提高!

　　走出教室，已是中午12點過，四月的春陽早已取代了早晨的習習涼風。這次送教活動真是給全縣的語文教師送來了一陣春風啊，大家心里都暖暖的!

　　這次由縣教研室主辦、禾加中學承辦的送教下鄉(xiāng)活動對全縣語文教師起到了示范引領作用，提升了全縣語文教師的教學素質，對新課改下我縣的高中語文教學起到了積極的推動作用!

　　送教下鄉(xiāng)活動簡報【二】

　　20xx年10月23日，漳州市名師團來到東山，為東山的老師傳經送寶。這次活動，名師團的艾青、湯麗瑩、陳壽宗、林金美、柯楚蓉、黃清木、郭海鷹、蘇彩戀、張繼紅、李瑄等10位老師共展示了六節(jié)精彩的觀摩課，4場生動的講座。他們分成語文組和數(shù)學及其他組，分別于東山實驗小學和東山第二實驗小學兩個會場開展活動，其中，數(shù)學及其他小組的活動于東山第二實驗小學開展。

　　在第二實驗小學的會場上，名師們各顯神通，會場上精彩紛呈。首先出場的是來自龍文區(qū)的黃清木老師。他執(zhí)教的是五年級數(shù)學上冊《分數(shù)的再認識》。黃老師以嫻熟的教學技巧，獨特的教學設計，詮釋了概念教學的真諦。湊巧的是，黃老師的教學方法與我縣小學數(shù)學課題“預習習慣的培養(yǎng)”的教學模式相似�？梢哉f黃老師是為我縣課題組上了一節(jié)課題示范課。他設計的自學思考題(也就是預習思考題)成為大家爭相傳閱和收藏的對象。

　　郭海鷹老師執(zhí)教的是四年級數(shù)學下冊《用字母表示數(shù)》。她以兒歌、游戲等眾多的教學情境營造了輕松愉悅的課堂氛圍，以飽滿的激情和她自身特有的感染力使課堂充滿生機。課堂上，學生笑聲陣陣，聽課的老師仿佛是學生中的一員，也情不自禁地笑出聲來。

　　蘇彩戀老師以這兩節(jié)課為實例，和聽課老師一起分享了她對“預設與生成”的思考和感悟。她對“把握生成”的四點建議(激活“亮點”資源、點化“錯誤”資源、活動“尷尬”資源、引發(fā)“辯論”資源)為老師如何利用課堂生成資源點了一盞明燈。她對兩節(jié)課坦誠的評點給大家留下了深刻的'印象。

　　張繼紅老師執(zhí)教的是音樂課《茉莉花》。張老師別出心裁，讓在場的學生和老師在茉莉花香中，聽歌、品茶、賞花，飽覽了一頓音樂大餐。隨后，李瑄校長為大家奉獻了幾年來她所積累的思品課的教學經驗。

　　在東山實小送教下鄉(xiāng)活動現(xiàn)場，來自長泰實小的湯麗瑩老師所上的《去年的樹》一課引起了聽課教師廣泛的贊譽，她在情感激發(fā)、美文美讀、創(chuàng)造性使用教材等方面可謂亮點迭出，不僅打動了學生，而且也打動了聽課老師。

　　林金美老師的《盤古開天地》一課在引導學生品詞析句、揣摩感悟、資源利用諸方面匠心獨到，讓學生、教師感受神話故事的意境美，課文的語言美，人類的創(chuàng)造美。

　　艾青老師的《威尼斯的小艇》一課在培養(yǎng)學生收集資料能力、引導學生展開師生、生生、生本對話，進行語言表達訓練讓教師感受到課堂的生機與活力。

　　陳壽宗、柯楚蓉兩位名師的講座，分別為《人物語言、動作情態(tài)描寫訓練》、《熱點問題冷思考 課堂教學求實效》。他們就如何進行人物語言、動作情態(tài)描寫訓練和如何實施有效課堂教學策略進行了深入淺出的分析，展示了他們豐富的實踐經驗，給東山教師帶來了很好的啟發(fā)。

　　十位名師的風采吸引了熱情好學的東山老師，每場活動均有60多位老師到場觀摩學習。之后，老師和學生紛紛寫 真誠的感言，有贊賞、有期待、有反思，有向往�，F(xiàn)摘錄部分老師和學生的聽課感言。

　　送教下鄉(xiāng)活動簡報【三】

　　為了充分發(fā)揮我區(qū)骨干教師的示范、引領、輻射作用，加強城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，進一步提升農村教師的教育教學水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。20xx年11月6日，西秀區(qū)教育學會和西秀區(qū)教研室主辦的西秀區(qū)中小學學科骨干教師“送課下鄉(xiāng)”活動分別在舊州鎮(zhèn)的中心小學和舊州中學隆重舉行，來自舊州鎮(zhèn)、劉官鄉(xiāng)、黃臘鄉(xiāng)的50多位老師參加了這次活動。

　　在優(yōu)美的音樂聲中，安順市六小劉河老師的《嗯嘿呀》和西秀區(qū)安大學校張智毓老師的《回憶》拉開了序幕，教師親切的話語，真誠的微笑，專業(yè)的功底，讓學生學習得輕松快樂，使聽課的教師感受了音樂的魅力和教師教學的魅力。隨后安順市八小胡斌老師的《籃球原地雙手胸前傳接球》和安順市三中鮑靈波老師的《籃球--有球掩護》為大家分別帶來了一場籃球場上的體育教學精彩課例，突出了快樂體育、成功體育，達到了讓學生自覺而快樂地進行體育課的學習鍛煉。四位授課老師以他們豐富的教學經驗及靈活的應變能力，扎實的基本功，讓課堂充滿了無窮的魅力。

　　課后，聽課老師們在教研員的主持下各抒已見，與授課老師進行了交流，共同探討了今后教學的思路，聽課的老師也反思了自己的教學，樹立了長遠的.目標。教研室潘敬軍主任進行了總結點評，并對全體參與活動的老師提出了具體的要求，希望大家在今后的教學中形成自己的風格、創(chuàng)出自己的特色，要不斷積累自己的教學經驗，樹立名師的意識�；顒幼詈螅�西秀區(qū)教育學會饒茂林會長再次感謝了送課教師和舊州鎮(zhèn)中心小學、舊州中學的大力支持，希望今后通過活動能更好的提高教學相長，今后要繼續(xù)聚集課堂，關注學生細節(jié)，加強課題研究、提升教學能力。

　　本次活動，充分展示出學科骨干教師扎實的教學技能和良好的教學素養(yǎng)，同時聽課教師的虛心好學、善于思考使得交流過程更加深入，交流氛圍更加融洽，達到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢互補、共同提升的效果。

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