- 研究生復(fù)試簡(jiǎn)歷「」 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2017研究生復(fù)試簡(jiǎn)歷模板
2017研究生復(fù)試簡(jiǎn)歷模板
基本信息
姓 名： 性 別：男
民 族：漢 出生年月：
籍 貫： 政治面貌：中共黨員
身 高： 婚姻狀況：未婚
學(xué) 歷：碩士 健康狀況：良好
電 話：
E-Mail：
教育背景
20XX.XX—20XX.XX 西北農(nóng)林科技大學(xué) 農(nóng)學(xué) 農(nóng)學(xué)學(xué)士
20XX.XX—20XX.XX 西北農(nóng)林科技大學(xué) 作物栽培學(xué)與耕作學(xué) 農(nóng)學(xué)碩士
主修課程:
本科階段：遺傳學(xué)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、農(nóng)作學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、土壤學(xué)、昆蟲學(xué)、植物病理學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)、生物化學(xué)、無機(jī)分析化學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、同位素示蹤、農(nóng)產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化、旱農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工學(xué)、種子學(xué)
碩士階段:高級(jí)耕作學(xué);技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析;精確農(nóng)業(yè)基礎(chǔ);作物高產(chǎn)理論與實(shí)踐;作物栽培與耕作專題討論;作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培的生理生態(tài);植物生理實(shí)驗(yàn)技術(shù);農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程;生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè);科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐;自然辯證法;基礎(chǔ)外語;專業(yè)外語;
參與科研項(xiàng)目
國家“863”現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)重大專項(xiàng)(20XXAA10XX01)
陜西省重大科技專項(xiàng)(20XXKZXX-G3)
科研能力概述
1.熟悉作物高效栽培與標(biāo)準(zhǔn)化、作物群體生理、作物育種以及作物品質(zhì)鑒定與品種推廣等理論
2.具備作物生理、生化、營養(yǎng)、植保等與農(nóng)學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)，熟悉實(shí)驗(yàn)室和大田試驗(yàn)，在作物產(chǎn)量相關(guān)指標(biāo)的觀測(cè)及生理生化活性指標(biāo)測(cè)定上有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3.熟練掌握作物抗旱性指標(biāo)鑒定方法及抗旱品種篩選理論;
4.熟練掌握作物田間測(cè)產(chǎn)、室內(nèi)考種與品質(zhì)分析技術(shù);
5.全面掌握美國產(chǎn)LI-6400光合測(cè)定儀的.操作和維護(hù)
6.對(duì)作物光合速率、光合響應(yīng)、熒光等在干旱脅迫下的生理反應(yīng)有熟悉的了解
7.能夠獨(dú)立的完成試驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作，能獨(dú)立的分析試驗(yàn)過程中所獲數(shù)據(jù)
發(fā)表論文情況：
論文1：不同土壤水分條件下……(第一作者;中國農(nóng)學(xué)會(huì)20XX年年會(huì)論文集)
論文2：玉米苗期……(第一作者;西北農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào))
論文3：不同基因型玉米……(第二作者;干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究)
論文4：水分脅迫對(duì)……(第三作者;干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究)
社會(huì)實(shí)踐及參加學(xué)術(shù)會(huì)議情況
20XX年暑假參與西北農(nóng)大暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，赴陜西渭南十縣宣傳并調(diào)研
20XX年9月赴陜西寶雞諸縣做農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實(shí)習(xí)
20XX年5-8月赴陜北沙漠邊緣地做水分生理研究
20XX年5月-20XX年10月在農(nóng)作物示范園做水分生理研究
20XX年8月、20XX年11月參加陜西省……攻關(guān)會(huì)
20XX年8月參加第十屆國際蕎麥會(huì)
20XX年11月參加20XX年中國作物學(xué)會(huì)年會(huì)
其它技能
外語水平：通過國家大學(xué)英語六級(jí)考試，具有較強(qiáng)的聽說讀寫能力。
計(jì)算機(jī)水平：熟悉Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件，熟悉方正飛騰排版軟件。
寫作能力：文筆較好，在《中國教育報(bào)》、《中國研究生》、《思維與智慧》、《百家故事》、《都市消費(fèi)晨報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表作品數(shù)篇。任《烏魯木齊晚報(bào)》網(wǎng)站“烏魯木齊在線”評(píng)論版特約評(píng)論員。
附：如何用簡(jiǎn)歷來展示完美的你?
一、簡(jiǎn)歷的類型
(一)時(shí)序型簡(jiǎn)歷
這類簡(jiǎn)歷是以時(shí)間順序來列出個(gè)人的經(jīng)歷，包括求學(xué)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷。對(duì)于個(gè)人經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，沒有什么專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和課題研究，大學(xué)期間也沒有獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，參加什么比賽考試之類的，學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)比較簡(jiǎn)單的考生可以采取時(shí)序型簡(jiǎn)歷。
(二)功能型簡(jiǎn)歷
這類簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)專業(yè)、技能、能力、特長，針對(duì)性比較強(qiáng)。對(duì)于本科期間獲得過專業(yè)技能證書、參加過專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)表過文章或有過作品等的考生，功能型簡(jiǎn)歷能充分體現(xiàn)出考生的優(yōu)勢(shì)。
(三)創(chuàng)意型簡(jiǎn)歷
這類簡(jiǎn)歷適合標(biāo)新立異的藝術(shù)類考生�？梢栽诤�(jiǎn)歷中附上自己的作品。但是一般的專業(yè)不建議采取創(chuàng)意型簡(jiǎn)歷。
二、簡(jiǎn)歷中需要梳理的內(nèi)容
通常，我們?cè)诤?jiǎn)歷中可以梳理如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：基本情況(姓名、政治面貌、籍貫、所學(xué)專業(yè)、院校)、教育經(jīng)歷(所學(xué)專業(yè)、學(xué)業(yè)有關(guān)證書、獎(jiǎng)勵(lì)等)、學(xué)術(shù)成果(發(fā)表過的論文、畢業(yè)設(shè)計(jì))、項(xiàng)目經(jīng)歷(跟導(dǎo)師做的項(xiàng)目)、實(shí)踐經(jīng)歷(專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、志愿者、社團(tuán)活動(dòng))、工作經(jīng)歷(實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作近況)、個(gè)性特征(興趣、愛好、特長)、個(gè)人陳述(研究計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo))。需要給各位考生提醒的是，在你的簡(jiǎn)歷中不一定非要包括以上所有的內(nèi)容，應(yīng)該根據(jù)自己的情況和專業(yè)能力的要求，列出能體現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)和專業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容即可。
三、簡(jiǎn)歷中常出現(xiàn)的問題
各位考生常會(huì)出現(xiàn)一些問題，這些問題使得你的簡(jiǎn)歷不能很好地體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，不能很好地起到展示自身優(yōu)勢(shì)的作用。下面我們就來看看常見的問題有哪些，應(yīng)該如何改正。
一是缺乏針對(duì)性。有的同學(xué)的簡(jiǎn)歷羅列了很多內(nèi)容，把自己能想到的有關(guān)自己的內(nèi)容全都寫上去了。很多與你的專業(yè)沒有關(guān)系，甚至與你的考研復(fù)試沒有關(guān)系的內(nèi)容也都列上去，這就是缺乏針對(duì)性。我們的建立是為了考研復(fù)試，是要呈現(xiàn)給導(dǎo)師的'，所以內(nèi)容必須要有針對(duì)性。把一些無關(guān)的項(xiàng)目刪除掉即可。
二是重點(diǎn)不突出。有的同學(xué)的簡(jiǎn)歷雖然能夠展示出自身的專業(yè)素質(zhì)相關(guān)的基本情況和經(jīng)歷，但是每項(xiàng)內(nèi)容都簡(jiǎn)單羅列，沒有重點(diǎn)。這樣的簡(jiǎn)歷也是抓不住老師的眼球的。針對(duì)這樣的問題，大家就要做到內(nèi)容精煉，重點(diǎn)突出，將最能體現(xiàn)自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容重點(diǎn)描述。
三是缺失數(shù)據(jù)化�？忌梢员M量用數(shù)據(jù)說話，以此來加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)你的專業(yè)素質(zhì)能力的印象。
四是格式不規(guī)范。對(duì)于此類問題，同學(xué)們注意條理清晰，結(jié)構(gòu)完善。
【研究生復(fù)試簡(jiǎn)歷】相關(guān)文章：
研究生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)（精選13篇）09-18
考研復(fù)試推薦信（精選11篇）03-22
考研復(fù)試導(dǎo)師推薦信（精選11篇）04-12
研究生通知范文07-16
研究生會(huì)章程07-03
研究生自我推薦信 研究生自我推薦信12-30
研究生工作計(jì)劃07-17
研究生工作總結(jié)05-24