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上課遲到檢討書

時間:2022-04-12 12:50:27 檢討書 我要投稿

實用的上課遲到檢討書匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的上課遲到檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的上課遲到檢討書匯總7篇

上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責(zé)任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討書人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

上課遲到檢討書 篇2

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,可是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的,假如我能夠早點做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到?墒亲鳛橐幻麑W(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,可是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,假如在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(假如要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點沒什么事情,可是今天我認識到,這個問題假如不發(fā)現(xiàn),這個思想假如不遏制,后果很嚴重。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的`教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才。

  檢討人:

  時間:

上課遲到檢討書 篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級并且嚴峻的過錯,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠意的檢討書。

  清晨的鬧鐘響了一下,其時的我由于實在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來的時分,太陽都現(xiàn)已曬過我的頭頂了,其時我一下就被吵醒過來了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺,我知道,我遲到了。看了一眼時刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達幼兒園還要很長一段時刻。

  我其時的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過錯,我?guī)缀鯚o法忍受,自我受教育以來的十多年里,可從來沒有遇見過由哪一位教師上課遲到過。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過錯?真的是無法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌椰F(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎?

  我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時上班都不可以做到。今日的8點鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時刻。

  在我醒來的時分,看見各個交際軟件,短信和未接來電的時分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達幼兒園才干拯救一點丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時分,我絕不走路,為的便是快點抵達幼兒園。

  可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的時機,同學(xué)們在看到我的時分,都是十分疑問的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時分,您出來了,您將我喊到辦公室進行說話,并詢問了原因,我知道我犯下的過錯十分嚴峻。您十分吃驚我會遲到。您說,在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個,您表情十分嚴厲,可是看在我誠意悔過的份上,權(quán)且沒有再對我進行批評,可是仍是會有相應(yīng)的賞罰。

  我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說我有事請假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

  假使他們知道教師都會遲到,那會形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會有下一次!請您寬!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師和同學(xué):

  第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應(yīng)該想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會隨機應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。

  檢討人:

  時間:

上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我知道是遲到是錯誤的行為,我也沒有想到自己今天會犯一個這樣的錯誤,其實我對自己也是挺失望的,畢竟我現(xiàn)在也是初三的學(xué)生了,但卻還是犯了遲到這樣的錯誤。我是很誠懇的在向老師道歉的,我希望這一次老師是能夠原諒我的,之后我是不會再犯同樣的錯誤了的。

  我知道我今天是不應(yīng)該遲到的,上課遲到本來就是一個不對的行為,是違反了紀律的。我遲到是非常的不應(yīng)該的,作為一個初三的學(xué)生我馬上就要面臨著中考,面臨著畢業(yè)了,所以我更是應(yīng)該要利用好所有的時間去好好的學(xué)習(xí)的。我遲到也不是因為我有什么其他的事情耽誤了,只是我動作比較的慢,所以上課鈴聲響的時候我還沒有到教室。我現(xiàn)在真的是非常的后悔的,我也不知道自己為什么會犯一個不應(yīng)該犯的錯誤,但我想我以后是絕對不會再犯這樣的錯了的。

  晚自習(xí)的時候是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,教室也是比較的安靜的。但我因為遲到了所以在上課之后才進入教室,所以在進教室的時候是會發(fā)出一些聲音影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。我也知道我這樣的習(xí)慣是非常的不好的,初三的每一天都是非常的寶貴的,我因為拖拖拉拉的性格不知道會浪費了多少的時間,這對我來說是很不利的。我會要比其他的同學(xué)花更多的時間在除學(xué)習(xí)以外的其他事情上,這樣我的學(xué)習(xí)時間就會減少很多的。我知道這樣是不利于我學(xué)習(xí)的,所以我也是下定決心了要改掉這個毛病了。

  現(xiàn)在想想因為自己身上存在的這個問題已經(jīng)不知道浪費了多少的時間了,雖然看起來是比較的零碎的,但是如果把這些時間都利用起來去學(xué)習(xí)的話是肯定能夠多學(xué)到很多的知識的,所以我是一定要改的。今年是我這個初中階段最關(guān)鍵的一年了,我也不是十拿九穩(wěn)的能夠上我心儀的高中的,所以我是需要更加的努力的,在中考到來之前讓自己的成績穩(wěn)定在一個水平,至少是不要起起伏伏的。

  現(xiàn)在我是很清楚自己這次犯的錯誤的,也很明白自己為什么會犯這樣的錯。之后我是一定會改掉自己身上的不利于學(xué)習(xí)的壞毛病的,我是想讓自己能夠考上我想去的高中的。老師,我以后是真的不會再犯遲到這樣的錯誤了的,我向您保證,我是一定會提早一點到教室的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書 篇6

尊敬的xx:

  您好!

  我是幼兒園大班的一名教師,我叫xx。我來到幼兒園已經(jīng)有一年了,就這一年時間里,加上這次我已經(jīng)遲到了五次?粗銮诒砩线@五次遲到的記錄,我的內(nèi)心五味陳雜。開始進行了一番深刻的反思,為什么我不能吸取前面幾次的教訓(xùn),在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個晚上,覺得我不能夠再這樣繼續(xù)下去了,我要行動起來,我要進行改變,我要好好的給您一份檢討書,來我這次錯誤進行一個檢討。

  分析我這幾次的遲到原因,都是因為我拖拖拉拉的性格和沒有時間觀念造成的。就拿這次來說。冬天總是想睡個懶覺,躺在溫暖的被窩里不想起來,所以也更容易因為睡懶覺而耽誤時間。我既然都已經(jīng)知道這些了,那我就應(yīng)該為了能夠到學(xué)校的時候不遲到,而提前做好一個措施。比如把鬧鐘的響鈴時間調(diào)成比我之前還要早二十分鐘的時間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來也是我平時起床的點。而且我不僅要做遲到的防范措施,還要做預(yù)防遲到的準備。比如,在頭一天的晚上就要準備和整理好第二天帶到學(xué)里的教學(xué)課本和要用到的東西。等到第二天早上,我就可以提著早已準備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了,還要耽誤時間來找這些東西。急急忙忙的出門,也可能會落下東西。所以在這點上我就要做出改變。

  再一個就是關(guān)于吃早飯而耽誤了去學(xué)校時間的問題。我其實可以多去買一些蛋糕,或者面包之類的,放在家里面。等到第二天早上去學(xué)校的時候,我就可以帶到學(xué)校里面去吃。像我平時,時間都快趕不及了,我還硬要去面館去吃一碗面。不說排隊要時間,就連吃完這碗面也得花時間。所以經(jīng)過我這一拖拖拉拉的,到學(xué)校的時候,已經(jīng)上課半個小時了。所以關(guān)于這點,我也要進行改變。

  我身為一個教師,本應(yīng)該以身作則,向?qū)W生樹立一個珍惜時間,有時間觀念的一個老師形象。而不是多次遲到,既沒有做好這個榜樣,還耽誤了同學(xué)們上課的進程。這是我的不對。經(jīng)過這次反省和檢討,我要好好的培養(yǎng)自己的一個時間意識和時間觀念,改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

  還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

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