有關(guān)中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由于今天沒(méi)有克制住自己，在課堂上大吵大鬧，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。
現(xiàn)在的我，有些不知道該怎么起筆，寫(xiě)下這份檢討書(shū)了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò)，我很不好意思，因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的，同時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出，故此，您總是對(duì)我照顧的多一些。
可是，今天，我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍ｉT(mén)解答難題的，所以這堂課總共分了四道大題，先讓我們稍作思考，隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我，頓時(shí)起了精神，對(duì)于第一道大題，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待著討論的到來(lái)。
我看著小組成員們眼中的疑惑，便詢問(wèn)他們的問(wèn)題和困惑在那里，并一一解答。一開(kāi)始，我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說(shuō)，甚至還提到了我最喜歡的明星。聽(tīng)到xx明星的名字，我兩只耳朵都豎起來(lái)了。
因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán)，再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因，很多的娛樂(lè)八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞，了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情，便學(xué)習(xí)去了。聽(tīng)到關(guān)于xx的話題和八卦，我那顆好奇的心變劇烈的跳動(dòng)著。
于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后，和同學(xué)們聊起了起來(lái)。在其他組都討論完之后，班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，聲音特別大。剛開(kāi)始您也以為我們是在討論問(wèn)題，后來(lái)察覺(jué)到我們是在討論課外話題不由得很生氣。
您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站，讓我們認(rèn)真聽(tīng)講。再被您呵斥的時(shí)候，我很傷心，同時(shí)我也清醒了過(guò)來(lái)。這可是課堂時(shí)間，我怎么能夠吵鬧，還討論課堂以外的話題�？粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的同學(xué)，我不禁感到很后悔。
為什么，我就這么沒(méi)有自制力呢？再怎么喜歡明星，也沒(méi)有課堂知識(shí)重要，我已經(jīng)是一名初中生了，該分的清孰輕孰重。這樣的行為，對(duì)自己，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，都是一種不好的影響，大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間。
對(duì)不起老師！沒(méi)有下一次了，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師
您好！
進(jìn)入初中之后，的確有太多太多的東西在誘惑著我們。畢如這一次我早戀，也是因?yàn)樽约簺](méi)有抵住對(duì)異性的好奇，采取了一種極為不對(duì)的方式進(jìn)行了解和交往。這是我的沖動(dòng)和無(wú)知造成的，所以我也真的很后悔，在這個(gè)年紀(jì)，我們不應(yīng)該把時(shí)間花在這些東西上面，而是應(yīng)該花在學(xué)習(xí)和個(gè)人的成長(zhǎng)上，所以這一次，我真的知錯(cuò)了老師，請(qǐng)您一定要原諒可以嗎？
昨天晚上下晚自習(xí)之后，您在田徑場(chǎng)一角發(fā)現(xiàn)我和隔壁班的女同學(xué)手牽手，當(dāng)時(shí)您就生氣的跑過(guò)來(lái)叫了我的名字，我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)也是真的嚇壞了，立馬就撒開(kāi)手了，然后面對(duì)著您，簡(jiǎn)直不敢吭聲，當(dāng)時(shí)您就平靜下來(lái)了，叫我們先回去休息，第二天再來(lái)辦公室。那一個(gè)晚上，我眼睛都不敢閉上，我不知道第二天會(huì)發(fā)生什么，那個(gè)晚上我就給自己進(jìn)行了一番檢討，也徹底的想明白了這一件事情，有了一些覺(jué)悟。
第二天再見(jiàn)到您的時(shí)候，我們的父母也出現(xiàn)在了辦公室，我當(dāng)時(shí)才知道這件事情的嚴(yán)重性，所以我立馬就認(rèn)錯(cuò)了，我沒(méi)想到她也認(rèn)錯(cuò)了。我感到了一絲安慰，我們現(xiàn)在的確不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該早戀，也不應(yīng)該做出這樣的事情讓老師和父母擔(dān)心。所以雙方父母和老師看在我們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的情況下，盡快的解決了這件事情。事情解決之后，我的內(nèi)心雖然有一些難過(guò)，但我也在這件事情當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái)了。
現(xiàn)在的我們確實(shí)是不夠的成熟的，我們所要面對(duì)的東西并不是這么簡(jiǎn)單的，就像這次早戀一樣，我們以為互相喜歡就可以在一起，其實(shí)在我們這個(gè)階段，這樣的想法是不應(yīng)該有的。理性的和異性朋友做朋友是一件正確的事情，但如若越了界，那么這件事情就變了性質(zhì)，也就是大家齊聲力討的事情了。所以通過(guò)這一次，我也知道在成長(zhǎng)的路上，誘惑是很多的，或許未來(lái)的時(shí)間，有很多時(shí)間讓我們?nèi)ッ靼�，所以在現(xiàn)在這個(gè)階段，我們不應(yīng)該去沖動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間，做好手里的事情，就是最正確的事。
老師，爸媽，我真的很對(duì)不起你們，辜負(fù)了你們對(duì)我的愛(ài)和信任。未來(lái)我一定會(huì)改變自己，絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情，不會(huì)再讓你們?yōu)槲覔?dān)心了。我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)放在第一位，過(guò)好當(dāng)下，向往未來(lái)。請(qǐng)你們?cè)忂@一次無(wú)知的我，我一定會(huì)努力改正，步入正軌，重拾學(xué)習(xí)之樂(lè)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
我今天犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤，考試時(shí)竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤埃經(jīng)過(guò)老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前，我已深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的`話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個(gè)重大錯(cuò)誤的主要原因在于我的思想覺(jué)悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足�；丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿�(huì)做出這樣的傻事呢，我怎么會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原則呢的!這個(gè)考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
我犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害.我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人 ，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
敬重的教師：
您好！
對(duì)不住教師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒(méi)有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級(jí)都帶來(lái)了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是十分的過(guò)錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了校園的紀(jì)律的。作為學(xué)生，咱們必需要恪守校園的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無(wú)論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請(qǐng)假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒(méi)有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒(méi)有組織教師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是十分的有利的。
在上課的時(shí)分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒(méi)有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對(duì)常識(shí)的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒(méi)有學(xué)懂的自己看一遍書(shū)，或許做幾道題，把沒(méi)有學(xué)好的常識(shí)經(jīng)過(guò)自學(xué)的方法把握好。也能夠挑選寫(xiě)作業(yè)，這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來(lái)學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒(méi)有校園的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)情不自禁的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會(huì)進(jìn)步許多。若是在家里跟在校園的學(xué)習(xí)效果相同的話，校園也沒(méi)有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀(jì)律的，我作為校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)恪守校園的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)十分過(guò)錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來(lái)說(shuō)，都是十分的過(guò)錯(cuò)的。是我沒(méi)有紀(jì)律性，不恪守校園的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣過(guò)錯(cuò)的行為。之后，我一定會(huì)進(jìn)步對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己，用校園的規(guī)章制度來(lái)束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)，讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題，是我沒(méi)有考慮到自己會(huì)讓您生氣，也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因?yàn)槲姨^(guò)自私了一些，也是我太過(guò)無(wú)知了，此次寫(xiě)著一封檢討書(shū)，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對(duì)我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個(gè)效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實(shí)踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會(huì)有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū)，故意惹您生氣，其實(shí)不是這樣的，我那次看課外書(shū)僅僅是因?yàn)樽约呵耙惶鞗](méi)有休息好，上您的課時(shí)就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律，也沒(méi)有尊重到您，所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦，沒(méi)有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責(zé)任，而是想告訴您我真的不是故意的，請(qǐng)您不要再生氣，也不要在因?yàn)槲易鲞@件事情而傷害了您。我以后一定會(huì)改正過(guò)來(lái)，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對(duì)我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯(cuò)真的只是因?yàn)樽约禾珶o(wú)知了一些，所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠(chéng)的道一聲歉，對(duì)不起大家！請(qǐng)大家原諒、再包容我一次！
這次事情過(guò)去之后，我要為自己重新制定一個(gè)方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了，現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光屈指可數(shù)，或許我只有正視自己現(xiàn)存的問(wèn)題，才會(huì)有所成長(zhǎng)吧！老師，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去證明自己的決心，我也一定會(huì)用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見(jiàn)證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對(duì)您很抱歉，但是今后我一定會(huì)用成績(jī)報(bào)答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。
家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx：
您好！
我在學(xué)校里面沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)起了沖突，進(jìn)而引發(fā)了暴力的事情發(fā)生，我在前幾天傍晚放學(xué)的時(shí)候和同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，造成的后果也是讓我現(xiàn)在想想覺(jué)得是很難承擔(dān)的，作為一名中學(xué)生，我這樣的行為是很不文明，對(duì)同學(xué)也不友好，對(duì)自己也是特別不負(fù)責(zé)任的，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了，我這樣做造成了學(xué)校對(duì)我的處罰，老師給我的批評(píng)，但都是為了我好。我也要在這里做下檢討。
那天我們其實(shí)也是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，大家意見(jiàn)不一致，然后慢慢的就爭(zhēng)吵了起來(lái)，我們兩個(gè)人的脾氣都比較大，說(shuō)著說(shuō)著就推搓了起來(lái)，火氣也變大了，于是我們?cè)诓賵?chǎng)上就直接打了起來(lái)，也沒(méi)有顧忌到這是在學(xué)校里面，那么多同學(xué)也看到了，同時(shí)我們自己的情緒也是沒(méi)有控制好，本來(lái)可以溝通解決的問(wèn)題，卻上升到要?jiǎng)邮执蚣�，也是很不�?yīng)該，特別是我們兩個(gè)雖然平時(shí)交流的比較少，但是也是同一個(gè)學(xué)校，以前見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)，而今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情反而打了起來(lái)，也在同學(xué)們心中留下了特別不好的一個(gè)印象。
學(xué)校本來(lái)是讓我們能更好學(xué)習(xí)的一個(gè)場(chǎng)所，沒(méi)有什么社會(huì)人員在里面，更是沒(méi)有什么情況會(huì)導(dǎo)致我們會(huì)起比較嚴(yán)重的沖突，特別是大家都是比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這學(xué)期以來(lái)，老師也沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)過(guò)誰(shuí)，可是我卻成了這第一個(gè)，這個(gè)很不值得驕傲，反而是特別羞愧的，畢竟這個(gè)打架事情是違反了我們學(xué)校紀(jì)律的。更是會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得我比較暴力，可能一些同學(xué)還想遠(yuǎn)離我，但是其實(shí)我也是要上進(jìn)的，平時(shí)脾氣雖然暴躁了點(diǎn)，但也算是好相處的一個(gè)人，但這次我也太沖動(dòng)了。
我現(xiàn)在也是特別后悔我當(dāng)初的舉動(dòng)，為什么不能和同學(xué)好好的說(shuō)話呢，而要去用推搓，打架的方式來(lái)解決問(wèn)題，而且不但是沒(méi)有把問(wèn)題給解決了，還造成我們兩個(gè)人同學(xué)之誼的傷害，還受到了處罰，真的損人也不利己。今后我再也不能干這樣的混事了，而是要把自己的脾氣好好的控制下，有什么事情盡量的用和平的方式去解決，同時(shí)我也要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，真的當(dāng)初我不應(yīng)該動(dòng)手的。
老師，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不再犯打架這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，也會(huì)控制住自己的脾氣，和同學(xué)們和平的共處，不再起沖突了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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