初中生上課遲到檢討書合集5篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編整理的初中生上課遲到檢討書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是初二三班的某某,因?yàn)槲以谙挛缟险n的時(shí)候遲到,特意寫下這份檢討書,我向您認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)求您的原諒。
中午的時(shí)候由于我吃了一包辣條沒(méi)注意他已經(jīng)過(guò)期,吃下去沒(méi)有多久就感覺(jué)到肚子非常的不舒服,做著不舒服,趴著也不舒服,然后就拉肚子了,肚子痛又拉肚子,我非常的難受,我來(lái)來(lái)回回上了三四趟廁所,最后一次是離上課還有十來(lái)分鐘我沒(méi)有忍住不得已再次跑去了廁所,這也導(dǎo)致了這次在下午第一節(jié)時(shí)我遲到了,老師您問(wèn)我為什么遲到我說(shuō)我說(shuō)我來(lái)肚子,您很生氣認(rèn)為我在撒謊,我真的沒(méi)有,您不信完全可以問(wèn)我同桌,他知道我的情況,我也不想遲到的,但是沒(méi)想到我會(huì)吃到一包過(guò)期的零食,這是我知道我也有錯(cuò),但是我希望老師您可以看在我事出有因的份上原諒我這次吧。
都是不好的習(xí)慣,讓我發(fā)生了這次的遲到事情,到老師您把我叫到辦公室時(shí),您的教導(dǎo)讓我知道我的錯(cuò)誤,因?yàn)榫退阄沂鲁鲇幸颍矐?yīng)給向您匯報(bào),不然一個(gè)個(gè)都像我一樣私自隨意的遲到,然后隨便找一個(gè)借口搪塞過(guò)去,這是非常不好的影響非常惡劣。
再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間每一分鐘,每一秒鐘都是十分重要的,不能隨意的浪費(fèi),我知道我這次遲到不但浪費(fèi)了我自己的上課時(shí)間,更是打斷了老師的思路,擾亂了課堂的紀(jì)律,老師您的憤怒是也是因我的錯(cuò)誤,我自己的做法有問(wèn)題,沒(méi)有事先和您聯(lián)系,我拉肚子了就應(yīng)該及時(shí)的去醫(yī)院檢查,不但讓您上不了課還得您親自帶我來(lái)到醫(yī)院檢查,耽誤了您上課是間更是浪費(fèi)了,大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我內(nèi)心充滿了愧疚,因?yàn)槲乙粋(gè)人造成大家不能好好學(xué)習(xí),這是我的罪過(guò)。
我以后再也不吃那些垃圾食品了吃任何東西都會(huì)事先看一下說(shuō)明,以防同樣的事情發(fā)生兩次在我的身上,我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)在嘴饞了。
對(duì)于遲到我只有向大家報(bào)以誠(chéng)摯的歉意,我以我的名譽(yù)起誓,我不會(huì)在次遲到了,因?yàn)檫t到的影響不只會(huì)影響到我自己,更會(huì)破壞學(xué)習(xí)的環(huán)境,打破學(xué)校一直以來(lái)的傳統(tǒng),一旦有人向我學(xué),那將一發(fā)不可收拾了,我要從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決不再發(fā)生遲到事情,堅(jiān)決的擁護(hù)學(xué)校的規(guī)定,同時(shí)我愿意時(shí)刻提醒其他同學(xué),監(jiān)督他們,不可隨意遲到,及時(shí)的糾正他們的錯(cuò)誤思想,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境,有利于我們學(xué)習(xí),有利于大家的成長(zhǎng)和發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先我對(duì)我三番五次的遲到向您道歉,也對(duì)我沒(méi)有熟知學(xué)校的管理?xiàng)l例而道歉,對(duì)不起!我經(jīng)過(guò)您的這次批評(píng),才意識(shí)到自己這樣的行為是多么的錯(cuò)誤,是觸犯了校紀(jì)校規(guī)的哪一條,對(duì)于您的懲罰我也好好的執(zhí)行了,20遍校紀(jì)校規(guī)也跟這份檢討書一起交到您的辦公室桌上了,我現(xiàn)在剛犯了錯(cuò),您肯定還不是特別想看見(jiàn)我,我就沒(méi)有親自把檢討書交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。
經(jīng)過(guò)這20遍的校紀(jì)校規(guī)的抄寫,這份規(guī)定已深刻的刻印在了我的腦海里,您再也不用擔(dān)心我再犯錯(cuò)了,我現(xiàn)在已經(jīng)充分的知道了身為在校學(xué)校,什么事能做,什么事不能做,已經(jīng)有了一個(gè)清晰的劃分,我的這次行為,主要是觸犯了校紀(jì)校規(guī)第21條:“學(xué)生上下課不得存在遲到早退的現(xiàn)象,遲到十分鐘以上直接作曠課處理!彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的,在老師喊完上課,班長(zhǎng)跟老師把流程走完之后,剛要開(kāi)始上課,我就從后門喊報(bào)告了,一次兩次也就算了,我這樣的行為可謂是幾乎每節(jié)課上課都存在這樣的問(wèn)題,班上向您匯報(bào)了我的這個(gè)情況,今天的第一節(jié)課下課您就站在班級(jí)的走廊上等著我,果然我真的如班長(zhǎng)所說(shuō)的,每次都遲到,被您抓個(gè)正著,您叫我過(guò)去的時(shí)候,我還么意識(shí)到錯(cuò)誤,還打趣的問(wèn)您叫我有什么事,沒(méi)什么重要的事就下課再說(shuō),現(xiàn)在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓,因?yàn)槲颐髅鞣噶隋e(cuò),還沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的'態(tài)度,跟老師嬉皮笑臉的。
現(xiàn)在我真誠(chéng)的告訴您,在這之前,我真的不知道,遲到兩分鐘是違反紀(jì)律的,我在之前那個(gè)學(xué)校,從來(lái)不管這些的,導(dǎo)致我也以為我們學(xué)校也一樣。我喜歡打籃球,我每次下課都要去籃球場(chǎng)投上兩個(gè)籃,不然渾身不舒服,但是教學(xué)樓到籃球場(chǎng)的距離太遠(yuǎn)了,而且我們教師在五樓,所以我每次聽(tīng)到鈴聲后跑回教室,總會(huì)遲到兩分鐘。老師,您也知道我是轉(zhuǎn)校生,才到這個(gè)班級(jí)沒(méi)多久,跟大家也不熟,他們都喜歡讀書,下課了也不出去玩,我跟他們玩不來(lái),所以也就沒(méi)有請(qǐng)教他們?nèi)魏螁?wèn)題,發(fā)生這樣的事,還是自己的問(wèn)題,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)問(wèn)你上課的一些注意事項(xiàng),給班干部、班上的同學(xué)、以及上課的任課老師說(shuō)一聲對(duì)不起,我每次進(jìn)教室喊報(bào)告吵著你們了吧,我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的份上別跟我計(jì)較了,我罰也被罰了。原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我在上午上課的時(shí)候,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面,而是遲到了十來(lái)分鐘,導(dǎo)致自己聽(tīng)課也是沒(méi)有聽(tīng)完整,并且也是讓老師中斷了講課,影響了同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài),我也是對(duì)于這次的遲到,要來(lái)檢討。
上課準(zhǔn)時(shí),是我們要遵守的紀(jì)律,但是我也是由于在家里出門的時(shí)間遲了一些,所以到了學(xué)校就遲到了,再到教室里面來(lái),更遲了,雖然說(shuō)也是由于有些塞車,但是其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是沒(méi)有遲到,這次父母不在家,我就起得晚,由于沒(méi)人叫我起床,我也是就松懈了,這樣子沒(méi)有監(jiān)督就做不好事情的也是非常的不好,特別是我們初中的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是比較的緊張,很多的知識(shí)想要學(xué)好,也是要認(rèn)真的聽(tīng)課,以前在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,不用趕公交,直接起來(lái)就可以聽(tīng)課了,而開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間,其實(shí)我也是還有些不太適應(yīng),畢竟在家里也是待了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間。所以這次一沒(méi)有了父母叫我起來(lái),我就有些賴床了,直到鬧鐘響了好幾次之后,我才起來(lái),一看時(shí)間也是比較的遲了,再趕來(lái)學(xué)校,也是沒(méi)有趕上上課的一個(gè)時(shí)間。
我也是有些懊惱,怎么我就不能自覺(jué)一些,好多同學(xué)來(lái)學(xué)校都是比較早的,即使還沒(méi)有上課,很早就會(huì)來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的事情,或者做一個(gè)預(yù)習(xí),但是我很多的時(shí)候,都是差不多快要上課了,才來(lái)到學(xué)校,課代表每次還要等我的作業(yè),我也是知道,給他們添麻煩了,但是這個(gè)習(xí)慣也是挺難去改變了的,這次還遲到了,也是老師的批評(píng)讓我意識(shí)到,這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去,得去作出改變,必須要讓自己對(duì)待學(xué)習(xí)方面更加的主動(dòng)一些。而不是這樣被動(dòng)的狀態(tài)。上課更是要早一點(diǎn)來(lái)做好了預(yù)習(xí),再來(lái)上課,而不是急忙趕來(lái),這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),效果也是會(huì)差了很多。
老師的批評(píng),而今回想起來(lái),我也是清楚,是希望我去作出改變,我也是必須要去做,不能再遲到,上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài),向那些早到的同學(xué)去學(xué)習(xí)。只有自己更加的主動(dòng)一些,才能學(xué)的更好,而自己這個(gè)壞的習(xí)慣也是要去作出改變,不能再拖延下去了,只有改變了,那么自己才能有所進(jìn)步,才能說(shuō)在學(xué)習(xí)的方面,做的更好一些。這樣成績(jī)也是會(huì)有更大的一個(gè)提升空間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是初三一班的學(xué)生xxx,作為一名初三的學(xué)生我居然還犯下了這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我向您表達(dá)我的歉意。作為一名學(xué)生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),而我居然還在早上的課遲到了,眼看我們就要考試,要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學(xué)校的規(guī)章制度,為我們班級(jí)蒙羞了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的初中生,是不會(huì)在早上的時(shí)候還遲到的,都應(yīng)該在鬧鐘一響的時(shí)候就起來(lái)。而我居然為了多睡了那么幾分鐘導(dǎo)致我遲到了十多分鐘,因此錯(cuò)過(guò)了我學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,也擾亂了教室的課堂紀(jì)律,打擾了老師們的教課進(jìn)度,讓同學(xué)們因?yàn)槲叶中牧。我此刻已?jīng)深深的感到后悔,我在過(guò)去兩年多里從未遲到早退,而在最后的初三遲到了。并沒(méi)有保持住我兩年多都沒(méi)有遲到的良好習(xí)慣。
我剛剛踏入校園的時(shí)候,老師們就曾給我們講過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度,包括中小學(xué)生守則上也有明確的標(biāo)識(shí)。但我沒(méi)有謹(jǐn)記老師的話語(yǔ),存著僥幸心理覺(jué)得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯(cuò)誤。其實(shí)昨晚我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題寫到了十點(diǎn)多,因?yàn)橐涣藥讉(gè)月就要中考了,所以我又接著做上了我的那些課外作業(yè)練習(xí)題。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)來(lái)到了十二點(diǎn)多,可我還沒(méi)有洗澡,又去洗了個(gè)澡,吹了個(gè)頭發(fā)才睡去。第二天等我鬧鐘響時(shí),我卻沒(méi)有以往的那么精神了,把鬧鐘關(guān)了一看時(shí)間離上課還有一個(gè)小時(shí),從我家到學(xué)校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想著再睡兩分鐘也沒(méi)事,我在睡十分鐘起來(lái)都來(lái)的及。但人算不如天算,可能是昨晚太晚休息的緣故,今天早上等我在睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我感覺(jué)穿衣洗漱,出了家門,到了馬路上我還打了個(gè)的過(guò)來(lái)。因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)遲到了,沒(méi)辦法彌補(bǔ)我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。
但遲到了就是遲到了又能有什么辦法呢,現(xiàn)在我只能抱著誠(chéng)摯的歉意向您悔過(guò)。并向您保證以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生類似的時(shí)間,不在抱著僥幸心理,鬧鐘一響就起床,而不再床上耽誤時(shí)間,導(dǎo)致遲到,以后一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,聽(tīng)父母話的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師:
你好!我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了,2年是一個(gè)多么快的詞,再過(guò)2年,在上大專了,大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩,我又真正擁有了什么特長(zhǎng),讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜(lái),我太愧對(duì)他們二老了!看著她們,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng).辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!
檢討人:
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