精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!
過錯(cuò)的經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的污染源對(duì)我進(jìn)行攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問題下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的火星文字第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
此刻我懷著十分內(nèi)疚的心情給您寫著這封檢討書,我在做出了這件事之后我也感到了后悔。我居然因?yàn)樵诖采弦粫r(shí)的舒服,而遲到了一節(jié)課,極有可能從此跟不上課程,因?yàn)槲业倪t到也對(duì)老師和同學(xué)們造成了極大的影響。不止打斷老師的教書進(jìn)程,也打擾了同學(xué)們的注意力。今天的我為昨天的我而感到羞恥,居然會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。但希望老師能夠聽我解釋一下,事情不只是我賴床那么簡單的。
在我遲到的前一天晚上,我離家五年的姐姐回來了。她在我小的時(shí)候就嫁到了遠(yuǎn)方,我都已經(jīng)快回憶不起她的模樣。所以在知道姐姐晚上要回來的消息,我一直在家里等著,不肯睡去,想在我姐一回來的時(shí)候給她一個(gè)擁抱,告訴她,我好想她呀。美好的事情總是值得等待的,我在家里等了好久好久也沒有看到我父母帶著姐姐回來,時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了,我忍不住給父親打了個(gè)電話,問他們姐姐回來了嗎,父親回答我沒有,我突然心里有種很難受的感覺,我想那種感覺叫做失望吧。我和他們說道,那我先睡了哦,明天還要上課。誰知父親沒有像往常一樣同意我去睡,反而讓我去樓下幫忙拿東西,說他已經(jīng)到樓下了,買了點(diǎn)東西。我穿上衣服下了樓,心里一陣疑問,父親從來都是以我學(xué)習(xí)為重的,我說要早睡,從來不會(huì)阻攔,有時(shí)還會(huì)催著我去睡覺。今天怎么反而讓我一個(gè)九歲的小朋友下去幫忙拿東西,但是也沒多想,畢竟爸爸怎么會(huì)騙我呢。
但我下了樓之后并沒有看到父親他們,正感到疑惑想要打電話給父親的時(shí)候,一雙手蒙住了我的眼睛,說“猜猜我是誰”。雖然很久沒和姐姐見面了,但我一聽聲音就聽出來了這是姐姐的聲音。我趕忙轉(zhuǎn)過身直接撲向遮住我眼睛的人,嘴巴里還呼喊著“姐”。還沒等在說話周圍響起了生日快樂歌,父親拿著一個(gè)生日蛋糕走向我,姐姐笑著向我說道“生日快樂呀,弟弟”。我才響起過了今天是我的生日,過了今天我就十歲了,我紅著眼聲音顫抖著問道“所以姐姐是為了給我過生日回來的嗎”。姐姐也不說話就一直看著我笑,我萬萬沒想到姐姐會(huì)因?yàn)槲业纳斩貋怼D鞘俏易铙@喜快樂的晚上,把這個(gè)說出來不只是希望老師您能原諒我因?yàn)橥硭t到,也想把我的這份開心和喜悅分享給您。畢竟一日為師終身為父,我也想讓您感受到我的快樂。
最后希望老師您能夠原諒我,也希望您能夠天天開心快樂,我能夠在這里做出保證,不會(huì)讓你在因?yàn)槲叶傩模鲆粋(gè)讓老師和家長都省心的乖孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xx,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓老師感到失望。
在這期間里,我進(jìn)行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時(shí)候說,偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學(xué),還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話,我屢次地在課堂上犯錯(cuò),一次次的受到老師們的批評(píng),在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,很多老師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,都是吵吵鬧鬧的,沒個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫。但是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的老師,您沒有其他老師那樣對(duì)我的偏見。
就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心非常的惶恐,因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)該這樣的,即使我成績名列前茅,因?yàn)槠沸胁缓,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,老師,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,我缺少關(guān)愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),很多時(shí)候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自己。
老師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時(shí)候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對(duì)我的期待值很高。
老師,我真的很感動(dòng),謝謝您相信我,老師,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望,您說過我很聰明,我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的美好年華了,我一定加倍努力的學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻(xiàn)的人!謝謝您,老師。我想請(qǐng)您原諒我,我在此發(fā)誓,沒有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),現(xiàn)在開展積極的自我批評(píng)與反省,基本情況如下:
1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng),我卻還是把相機(jī)弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。
2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過了這么長時(shí)間,再忙,也不至于寫一篇日志的時(shí)間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動(dòng),我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的?尚Φ氖,我還常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn),死愛面子,大方不夠。
算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯(cuò)就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
數(shù)學(xué)59分,英語41分,語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,:不僅是沒考好,還可以說是平時(shí)上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當(dāng)場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著我爸和我媽)
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語文,這還是因?yàn)槭俏覀兊膰Z的,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個(gè)比一個(gè)差,數(shù)學(xué)只差一分就及格,勉強(qiáng)還說的過去。但英語就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長的距離。數(shù)學(xué),我這次沒考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時(shí)間沒有寫。后面還是監(jiān)考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來,但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因,后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒寫完。
英語考試的話,這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒有認(rèn)真聽了,上課的時(shí)候我都是在下面畫畫,沒讓老師發(fā)現(xiàn),所以那些單詞啊什么的我都不會(huì)讀都不認(rèn)識(shí),這次能考40多份,還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對(duì)的多……
在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來,我的英語絕對(duì)可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:
1、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學(xué)打鬧講小話,不認(rèn)真聽課不尊重老師。
2、學(xué)習(xí)不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了,從來不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書什么樣的。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒有準(zhǔn)備好,以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期,我一定會(huì)著重整改這些方面,讓老師您對(duì)我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次我沒有尊重您的課堂,在您講解知識(shí)的時(shí)候自顧自的說小話,并且后來還非常的大聲,打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我,告訴我上課的時(shí)候不說話是對(duì)老師的尊重,可我當(dāng)時(shí)還不以為然,在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了。后來您終于忍無可忍,叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里,我才意識(shí)到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔,如果我不那么頑皮,不去惹您不開心,我或許就不會(huì)被這么多同學(xué)嘲笑,也不會(huì)給我們的班級(jí)帶來一些負(fù)面的影響。我是很后悔的,但與此同時(shí)我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己,總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之后,我就會(huì)下好決心,把這個(gè)決定做到徹底,絕不會(huì)再重蹈覆轍,也不會(huì)讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾,我不會(huì)再因?yàn)樽约哼@樣的舉動(dòng),而讓您對(duì)我生氣、失望,我會(huì)盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識(shí),把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來,不會(huì)再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說小話我以為本是一件不大的事情,所以我才會(huì)肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到,很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個(gè)人的態(tài)度,而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。
我總是很任性的去做自己想做的事情,也總是辜負(fù)了大家一次次對(duì)我的包容。對(duì)于這樣的一個(gè)我而言,確實(shí)是很羞愧的,也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后,我決定會(huì)好好的改變自己,會(huì)把自己的事情安排妥當(dāng),把學(xué)習(xí)放到重心上來。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,做好一名學(xué)生的職責(zé),不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。
我會(huì)記住老師對(duì)我說的道理,并且在今后的道路上時(shí)刻提醒自己,要保持好一個(gè)心態(tài),不會(huì)再違反上課的紀(jì)律,也不會(huì)再給老師帶來一些困擾了。我說的這些,我都會(huì)努力的去做到,我也會(huì)努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏,做老師您更好的學(xué)生,做父母更好的孩子,做朋友們更好的伙伴。我會(huì)想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的,我也會(huì)給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標(biāo),努力出發(fā)、加油進(jìn)步的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
在我們上一周班會(huì)才強(qiáng)調(diào)過的要做一個(gè)合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉垃圾的事情,我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見通報(bào)批評(píng)了,我現(xiàn)在真的就是羞愧,無以復(fù)加的地步。如果說這是學(xué)校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了,關(guān)鍵家長是一直有在說的,老師您上周也才講過的,我卻轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情,這也反映出來我的素質(zhì)還不高,對(duì)于亂扔垃圾的影響認(rèn)識(shí)還不深。但是事情發(fā)生之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久,也正是因?yàn)樗闹v解,我才真正地意識(shí)到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為,所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的,也是來告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時(shí)代下的小學(xué)生,我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求,要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生,這是時(shí)代給我們的要求,也是家長和老師對(duì)我們的期望,我們只有達(dá)到了這些要求嗎,我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出,我們才能成為“別人家的孩子”,我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點(diǎn)的,甚至是與這個(gè)要求是截然相反的行為,很明顯是不對(duì)是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對(duì)的行為,當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面,我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因,一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了,不愿意走到教室去扔,還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識(shí)不深,所以當(dāng)時(shí)心里覺得所以亂扔的影響并不大,就直接扔在地上了。現(xiàn)在經(jīng)過大家的`告誡,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境,不是個(gè)人的地盤,在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī),校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子,社會(huì)的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù),所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì),做到不亂扔垃圾,這是社會(huì)對(duì)我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了,我作為一名學(xué)生,一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該要從小事做起,事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則,共同創(chuàng)造出美好的社會(huì)環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識(shí)我做出了不正確的行為,而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過來了,所以我會(huì)努力做好自己,遵守好文明守則。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。X老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師并沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于晨讀的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我對(duì)晨讀足夠的重視,會(huì)遲到嗎?如果我認(rèn)識(shí)到晨讀的重要性,怎會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀,從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。同時(shí)我深刻意識(shí)到,晨讀是對(duì)意志品質(zhì)的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)上的動(dòng)力!
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無故遲到。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學(xué)沒有到,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,由于遲到了,心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜,就會(huì)錯(cuò)過珍貴的晨讀時(shí)間,我的早起就變得沒有意義了。這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
另外,作為高年級(jí)的學(xué)生,沒有以身作則,反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計(jì)的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心!
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)楹臀掖蚣埽蚴俏覀z打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之后就來幫忙,就來幫,之后我得罪了,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋耍图ち怂瞾韼椭,看見我被人打,他也去幫我打,上去看見我們在打架他就說:“我要快點(diǎn)走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說,也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過錯(cuò),希望同學(xué)能原諒。
檢討人:
20X年月日
【精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總九篇】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書模板九篇04-14
精選學(xué)生遲到檢討書模板匯總5篇05-09
【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書匯總八篇05-07