【精】學(xué)生檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的'認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn),收到了處罰,寫(xiě)了幾千的檢討,扣了4分品德修分。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,她小聲的.對(duì)我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u(píng)我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫(xiě)著寫(xiě)著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!這周我與xx同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭(zhēng)執(zhí),最終引致打架的后果,我對(duì)自己的行為表示很愧疚和自責(zé),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,并且感覺(jué)到很后悔。
回顧錯(cuò)誤,我真的覺(jué)得自己的行為很不應(yīng)該。
僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛,甚至大打出手。
我知道您也會(huì)為我的行為感到心痛,您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對(duì)于打架行為是嚴(yán)厲禁止的。
打架是野蠻的行為,是不可取的行為。
我們進(jìn)入學(xué)校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。
而我恰恰還沒(méi)有徹底地認(rèn)清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯(cuò)誤發(fā)生。
我的行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。
我作為一名男生,就是男子漢。
遇到一點(diǎn)問(wèn)題不懂得用腦子思考,動(dòng)不動(dòng)就付諸武力解決,這是相當(dāng)不可取的。
為此,我今后決心徹底改正這一錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正不良思想,確保今后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的'無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)5
寢室扣分檢討書(shū) 在這風(fēng)和日麗,似水柔情的早上.不幸的是我們?cè)陔x開(kāi)寢室前不幸的忘記關(guān)掉陽(yáng)臺(tái)燈,導(dǎo)致我們不幸的d607寢室不幸地被阿姨扣了一分.故作此檢討書(shū)以舒其過(guò):但一日,睡衣正濃,忽然石破天驚床板俱裂,乍醒喚室友,一看手機(jī),方知遲到,在這危急存亡之秋,奮不顧身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到教室,竟然忘關(guān)燈,以致被扣一分,無(wú)奈,時(shí)遇不濟(jì),命運(yùn)多舛,馮唐易老,李廣難封,屈賈于長(zhǎng)沙,竄梁鴻于海曲,心比天高,實(shí)在不幸.無(wú)奈,造化弄人,天亡我也.俗語(yǔ)道:天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕.花自飄零水自流,一次扣分,幾次憂愁.此苦難消在心頭,才下眉頭,又上心頭.問(wèn)君能有幾多愁,恰似飯?zhí)靡婚L(zhǎng)龍.孔子云:吾日三省吾身。經(jīng)過(guò)反省,頓知本人已一錯(cuò)再錯(cuò)。犯下不可挽回之罪,外幸一日三省,浪子回頭。以下乃本人所犯過(guò)錯(cuò)。
此次扣分,違背了我國(guó)社會(huì)主義的宗旨,對(duì)不起黨和國(guó)家,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。此乃不忠,一罪業(yè)。
此次扣分,源于我們忘記關(guān)掉陽(yáng)臺(tái)燈,浪費(fèi)了大量資源,浪費(fèi)了廣大勞力,人民的心血。此乃不仁,二罪業(yè)。
此次扣分,辜負(fù)父母的精心培養(yǎng)。此乃不孝,三罪也。
此次扣分,枉費(fèi)老涂開(kāi)學(xué)時(shí)三令五申,一片用心良苦。為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不義,四罪也。
綜上所述,本人已犯不忠不義不不仁不孝之罪。本該身首異處,所幸活在改革開(kāi)放之春風(fēng)化雨沐浴之下,才得以茍且偷生,茍全一命,阿彌陀佛!
古人云:一屋不掃,何以掃天下!況且吾窮且意堅(jiān),然不墜青云之志,如臨風(fēng)之玉樹(shù),有懷投筆,幕宗懿之長(zhǎng)風(fēng),有文光可射斗牛之虛也。如北斗而臨凡世,鶴首而立群鳥(niǎo),千靈視而側(cè)目,萬(wàn)物思而黯然。文采風(fēng)流已臨精神世界之絕頂層巔。會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。 古訓(xùn)有曰:事不過(guò)三,若有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈,不能待扣分之后再后悔莫及,人世間最無(wú)聊的事情莫過(guò)于此。如果給這個(gè)機(jī)會(huì)加上個(gè)限期的話,我希望是一萬(wàn)年。
然此事難辭其咎,自知罪孽不淺,我重新學(xué)習(xí)了學(xué)生守則,反復(fù)檢討,已嚴(yán)重違反多條,真是晚節(jié)不保,深切感悟,鎮(zhèn)定思痛。捫心苦對(duì),惆悵于懷,卻不能發(fā)自于胸。 大呼郁悶之時(shí)才恍然大悟。古者曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。然天不降大任于吾也,亦苦吾心志,勞吾筋骨,餓吾體膚,空乏吾身。且負(fù)下未易居,下流多謗議。仆以扣分故作此檢討。重為同學(xué)所笑,以侮辱班風(fēng)。雖累百世,垢彌甚而。是以腸一日而九迥,居則忽忽若有所失,出則不知其所往.
鑒于此,鄙人以后會(huì)行事必多份小心,少份傾心,淡然處事之便息事寧人。愿老師您矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶吾僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草,臣不勝犬馬怖懼之情,僅拜檢討書(shū)以聞。
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,
把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,
影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),
那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的'生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,
對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師:
對(duì)不起,我作錯(cuò)了。我不應(yīng)該不好好的聽(tīng)課,我讓您生氣了。我知道您是為了我好。我保證以后再也不會(huì)了,我會(huì)好好的學(xué)習(xí)不會(huì)讓您失望的,我一定會(huì)為您爭(zhēng)光的。我給自己做了一個(gè)計(jì)劃如下。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、不與同學(xué)說(shuō)話。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
4、不與同學(xué)吵架。
父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的.時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷
懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師:
我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫(xiě)下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠(chéng)。此處錯(cuò)誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題,我貪得別人的錢(qián)財(cái),向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢(qián),卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評(píng)了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí):
首先,這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì)偷拿別人的錢(qián),一方面是因?yàn)樽约贺澯魉,更大方面是因(yàn)槲覜](méi)有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),沒(méi)有意識(shí)到這類(lèi)行為的嚴(yán)重危害,沒(méi)有想到嚴(yán)重后果,沒(méi)有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的.行為。
其次,我也沒(méi)有明白到“貪財(cái)是萬(wàn)惡之源”的道理,沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應(yīng)該“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。錢(qián)財(cái)本來(lái)沒(méi)有善惡,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢(qián)財(cái)?shù)臅r(shí)候,竟沒(méi)有仔細(xì)想想這些,可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢(qián),大可以通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),以求得老師與家長(zhǎng)的喜悅,讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒(méi)錯(cuò),這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。
再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問(wèn),一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書(shū)本知識(shí)都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問(wèn)。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺(jué)就是極大的謬論,人之初,無(wú)知無(wú)禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見(jiàn)得會(huì)好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽(tīng)之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛(ài)的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅(jiān)持美好,就會(huì)美好。若不求進(jìn)取,美好就會(huì)消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過(guò)自新,吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)8
今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,?菔癄,神圣的五班正在知識(shí)中遨游,而我,我居然在吃辣魚(yú)仔,玷污了二(5)班這一脈清泉,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),在催殘祖國(guó)的花朵,我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起人民,對(duì)不起列祖列宗,對(duì)不起國(guó)家!可能我吃東西影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè),而我的毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說(shuō)粗口,遲到,上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上的繁星。
如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯(cuò),我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò),感謝您,my dear Miss Gu,你寬宏大量的`氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天,感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以貼在公告欄,令同學(xué)們可以監(jiān)督我,我一定好好學(xué)習(xí)!最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)身體健康,老師工作如意。
學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
這次老師您舉行了一次小考試,但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí),而是為了有個(gè)及格的成績(jī)就抄襲同學(xué)的答案了,我這是違反了考試規(guī)則,這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯(cuò)的了,因而向老師您檢討。
現(xiàn)在的我是小學(xué)生,這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單,只是我長(zhǎng)期以來(lái)都很懶,不喜歡自己去思考,所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的,難一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了,這樣我的得分就很少,我怕不及格會(huì)被老師您說(shuō),所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jī)蒙蔽您。其實(shí)現(xiàn)在想想,我看似是在忽悠您,實(shí)際上是在蒙蔽自己,走上一條不正的道路。此次考試,您是臨時(shí)起意的,所以大家都是沒(méi)有做準(zhǔn)備的,但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的,我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的,所以真的`是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。所以考場(chǎng)上,趁著您出去的一會(huì),我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了,完全不顧及他的感受,本來(lái)時(shí)間就很緊張,我還拿別人的試卷抄,給他造成了太多的不便,我就只為有個(gè)及格分?jǐn)?shù)。
這次考試也讓您知道了我的成績(jī)?cè)瓉?lái)都不是自己拿得到的,都會(huì)抄別人得到的。因?yàn)槲覝?zhǔn)備還同學(xué)試卷的時(shí)候,沒(méi)有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了,這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任,是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我,可是我的抄襲行為卻是中斷了您對(duì)我的信任,讓您極度的失望了,我深感抱歉。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒,您是那么的關(guān)心我,對(duì)我一直都特別的照顧,我卻對(duì)您各種欺騙。考試抄襲是最破壞公平的了,也給考試規(guī)則造成了破壞,我如此做,也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試就靠抄,F(xiàn)在才小學(xué),如果不改正,未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況,認(rèn)真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯(cuò)誤,我也深感愧疚,認(rèn)識(shí)自己的這種錯(cuò)誤,所以我從今以后就不會(huì)在這樣做了。我會(huì)認(rèn)真上課學(xué)習(xí),考試再也不抄襲了,希望老師以后繼續(xù)支持我,信任我。我是真的想改變了,我會(huì)慢慢的證明給您看,我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的XXXX:
你好!
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習(xí)課講話。
最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!
檢討書(shū):xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做違反紀(jì)律的事,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。歸根結(jié)底,還是由于我的錯(cuò),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我睡覺(jué)看小說(shuō)還頂撞老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的.同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
今天媽媽沒(méi)有給我零花錢(qián),想買(mǎi)零食買(mǎi)不到,看到學(xué)生們?cè)诮淌依锍宰约旱牧闶常芰w慕。但我不打算借錢(qián)給我的同學(xué),但當(dāng)我看到一個(gè)同學(xué)的前排座位抽屜里有錢(qián),只是我看到,心開(kāi)始扭曲的想法。
當(dāng)我的同學(xué)不在的時(shí)候,我偷偷地走到他的座位上偷錢(qián)。拿到錢(qián)后,我立刻跑去買(mǎi)零食。當(dāng)我高興地拿著零食在座位上吃飯時(shí),同學(xué)們非常焦慮地在前面尋找。他不僅在尋找,還問(wèn)你是否看到了。當(dāng)時(shí),我很內(nèi)疚,我害怕被他發(fā)現(xiàn),我不敢和他說(shuō)話。最后,他把這件事告訴了老師,在你的檢查下,很快就發(fā)現(xiàn)是我偷的錢(qián)。
教室里的監(jiān)視器記錄了我所有的行為,我被老師抓住了,一開(kāi)始我害怕不敢承認(rèn),但當(dāng)老師拿出證據(jù)我知道我暴露了,我知道我犯了錯(cuò)誤,但不敢承擔(dān),這不是責(zé)任,做錯(cuò)了,也不符合實(shí)際做法,我的'錯(cuò)誤讓老師很生氣,我知道偷錢(qián)不好,但是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我犯了盜竊罪。
聽(tīng)老師說(shuō)偷竊是犯罪,會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,我害怕。事實(shí)上,偷錢(qián)只是因?yàn)樗麄兿肜眯”阋耍酝,老師是?duì)的,盜竊行為非常嚴(yán)重,也非常錯(cuò)誤,我會(huì)改變,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不會(huì)犯錯(cuò)誤,確保及時(shí)改變他們的錯(cuò)誤,積極反思。不要偷東西,這次偷東西被抓住了,下次再犯罪是一種罪,我不敢。
我會(huì)把偷來(lái)的錢(qián)全部還給我,讓老師給我時(shí)間。我明天還,因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)錢(qián),偷同學(xué)的錢(qián)已經(jīng)花光了,現(xiàn)在根本還不了。只要我回去,我就會(huì)把我的錯(cuò)誤說(shuō)清楚,讓媽媽給我錢(qián),然后我就把錢(qián)還給同學(xué)。我不會(huì)欺騙老師,更不敢這樣做,請(qǐng)?jiān)徖蠋,盜竊,讓我被老師抓住,但也接受了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)厲的警告。
以后我會(huì)誠(chéng)實(shí),不偷不搶,不會(huì)繼續(xù)小偷小摸。這個(gè)習(xí)慣不好。我不想因?yàn)樨澅阋硕B(yǎng)成偷竊的問(wèn)題。老師不喜歡這樣的人,我自己也不喜歡。更重要的是,這次盜竊,我在班上很有名。所有的學(xué)生都討厭像我這樣偷東西的人。這樣的教訓(xùn)讓我明白,盜竊的重大錯(cuò)誤不僅傷害了我的同學(xué),也傷害了我自己。我也反思過(guò),以后再也不敢偷了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)13
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的.效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。
不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);'秤砣雖小壓千斤',我明白'一失足成千古恨'的道理。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要'勿以惡小而為之,勿以善小而不為。'如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
先向您表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意,今天在課堂上跟老師睡覺(jué)是我的不對(duì),我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住老師的恩情,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對(duì)于課堂上睡覺(jué)的行為,我感到了深深的自責(zé)和愧疚。
上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師交給我的任務(wù)也沒(méi)有完成,這本就是我的不對(duì),課堂上老師指出我的這個(gè)錯(cuò)誤,我沒(méi)有做到虛心接受老師的批評(píng),反而我還沖撞老師,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),F(xiàn)在冷靜下來(lái),并回想自己剛剛幼稚的行為,真的是無(wú)比的內(nèi)疚。因?yàn)樯险n時(shí)間就是要用來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,老師提醒我是為了我好,可是我卻不知感激,還與老師頂嘴。
一名合格的學(xué)生,是要知道您作為一名老師所說(shuō)的話都是有道理的,老師在課堂上教學(xué)的內(nèi)容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受,這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。還要知道老師老師上課所講的內(nèi)容是很重要的,而且老師在講臺(tái)上給我授課也非常的辛苦,上課睡覺(jué)這種行為不應(yīng)該在我們學(xué)生身上發(fā)生,這是不尊重老師的表現(xiàn),也是幼稚錯(cuò)誤的行為。所以從現(xiàn)在起,我爭(zhēng)取做老師心目中的好學(xué)生,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真地對(duì)待并完成好老師交代下來(lái)的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯(cuò)誤時(shí),能虛心的接受,并加以改正,而不是沖撞老師,知錯(cuò)能改才是一名合格的好學(xué)生,也是一個(gè)人身上很好的品德。通過(guò)這次的'事件,我知道要把老師的話放在心上,牢牢地記住老師給自己錯(cuò)誤行為的批評(píng),并且要控制住自己的脾氣,不讓自己那么的暴躁,能夠心平氣和地與老師溝通,避免下次再發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。
學(xué)生是要懂得知恩圖報(bào)的,我應(yīng)該明白和牢記老師對(duì)我的恩情,然后可以回報(bào)老師,但是我卻讓老師您感到傷心難過(guò),F(xiàn)在我沒(méi)有什么可以作為禮物回報(bào)給老師的,只能做一名老師心目中的好學(xué)生,來(lái)為我今天上課睡覺(jué)的行為負(fù)責(zé)。我在課堂上睡覺(jué)的這個(gè)行為真的很愚蠢幼稚,希望老師能夠不計(jì)前嫌,原諒我這次的錯(cuò)誤。更希望老師可以像以前一樣,不要放棄我這名無(wú)知的學(xué)生,繼續(xù)在我的學(xué)業(yè)上幫助我,在我做的不好的時(shí)候能指出我的錯(cuò)誤,這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天是20xx年6月1日,上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是上課、學(xué)習(xí),本職工作不做,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
首先是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的'重視不夠,對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課是我們的專業(yè)課,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考,以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
6月1日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
尊敬的人力部x經(jīng)理:
關(guān)于我此次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),是公司為我們這批實(shí)習(xí)生特意安排的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)成績(jī)合格即可為我們分配工作。但是我本人對(duì)此次實(shí)習(xí)培訓(xùn)卻沒(méi)有引起足夠的重視,導(dǎo)致我對(duì)期間的工作不專心,也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)相關(guān)的品保檢測(cè)知識(shí),更為嚴(yán)重的是我在期間個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
此時(shí)此刻我為我所犯之過(guò)錯(cuò),深感痛心。我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反省之后,我意識(shí)到造成我過(guò)程的原因很多,可歸根結(jié)底還是我的性子大大咧咧,思想意識(shí)太過(guò)放松。加之缺少在我這個(gè)年齡段應(yīng)該有的成熟和穩(wěn)重,而且在學(xué)習(xí)方面也不夠刻苦。
針對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的工作不認(rèn)真和態(tài)度不,我的過(guò)程又豈是用“有錯(cuò)”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應(yīng)出了我的輕率和不成熟,加上我的行事草率,常常在言語(yǔ)上與人有沖撞,在態(tài)度方面實(shí)在應(yīng)該反省改正。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后,我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識(shí)到此類(lèi)的實(shí)習(xí)培訓(xùn),關(guān)于我這等實(shí)習(xí)生而言是多么重要和嚴(yán)肅,作為一名產(chǎn)品檢測(cè)員,我應(yīng)該認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待每一次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),在期間懷著一份嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度,刻苦地學(xué)習(xí)。為此,我在今后的培訓(xùn)實(shí)習(xí)中,我一定要痛下決心,謹(jǐn)慎對(duì)待每一環(huán)節(jié)的工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和指導(dǎo)老師請(qǐng)教,并且聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
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