大學(xué)生曠課檢討書匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生曠課檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的.沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在今天早上的xx課上，我沒能及時(shí)的趕到教室，甚至在第x節(jié)課都已經(jīng)過去了才來到了這里，給老師留下了非常惡劣的印象！同時(shí)，也嚴(yán)重的觸犯了班級(jí)的紀(jì)律！這些，都讓我在事后感到非常的慚愧！自己身為xxx班級(jí)的一員，身為一名大學(xué)生！我怎么會(huì)在這樣的事情上犯下錯(cuò)誤！怎么會(huì)在大學(xué)的生活中留下曠課的印記呢？
這件事真的讓人感到非常的慚愧，自己明知道今天這個(gè)時(shí)候有課，但是卻沒有在昨天的時(shí)候做好準(zhǔn)備。甚至還在明知到的情況下，還在很晚的時(shí)候才睡下！導(dǎo)致今天一整天都精力不足，甚至還出現(xiàn)曠課的問題！面對(duì)這樣的情況，我必須嚴(yán)厲的反思我自己，嚴(yán)格的改正自己的問題才行！
在這里，我必須要感謝我的室友們，雖然已經(jīng)過去了一節(jié)課，但是他們還是記起了我，在短短的下課時(shí)間，他們回到了寢室將我叫了起來。我明白，自己沒能及時(shí)起來，沒能記清楚時(shí)間，這些都是我個(gè)人的問題！而室友們能在這么短的時(shí)間里趕回來叫我，真的讓我很感謝！因?yàn)橛兴麄兊膸椭�，我這次的曠課才沒有變得更加嚴(yán)重！謝謝大家！
也感謝老師您，當(dāng)我抱著忐忑的心走進(jìn)教室的時(shí)候，您卻沒有當(dāng)眾責(zé)難我，而是在下課后，才單獨(dú)的和我談這個(gè)問題。我的內(nèi)心真的`感到萬分的抱歉，我知道自己犯下了錯(cuò)誤，但是我一開始卻沒能做好嚴(yán)格改正的準(zhǔn)備。直到看到大家都這么關(guān)心我、在意我，我才真正的看清了自己的錯(cuò)誤，明白了自己犯下這樣的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該！
老師，實(shí)在是非常的對(duì)不起，要是我能提早的做好準(zhǔn)備，要是我能在生活的安排上再用心一點(diǎn)，也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，也不會(huì)惹老師生氣了。
在認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的不足之后，我覺得必須要對(duì)自己的情況，以及這次犯下的問題徹底的進(jìn)行改變！如果不嚴(yán)厲的要求自己，我不知道什么時(shí)候又會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！這是不能原諒的！為了改正自己的錯(cuò)誤，為了不讓自己今后的大學(xué)時(shí)光被荒廢！我會(huì)在今后的生活中嚴(yán)格的要求自己，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)，合理的安排時(shí)間，對(duì)課程等重要時(shí)間，做好備忘錄和提醒，保證自己不會(huì)再次落下課程！
老師，真的很遺憾沒能趕上您精心準(zhǔn)備的課，但是我相信這次的教訓(xùn)會(huì)讓我銘記于心，這同樣也算是我的一次收獲！但是，我絕對(duì)不會(huì)讓自己再次得到這樣的經(jīng)驗(yàn)！希望您能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是大二xx專業(yè)xx班的xxx，今天在上選修課的時(shí)候，我因?yàn)樯线^幾次您的課，覺得這個(gè)課程的內(nèi)容有些很簡單，可以不用去教室里聽課，更想利用這節(jié)課的時(shí)間來復(fù)習(xí)我們即將要考試的科目，所以就曠課，去圖書館復(fù)習(xí)其他的科目�，F(xiàn)在想想我的這個(gè)行為，真的有失一名大學(xué)生的風(fēng)范，我把自己應(yīng)該做的事情放在一旁，去做其他的事，這樣做真的不應(yīng)該，我反省過后決定要向老師真誠地道個(gè)歉，所以給老師寫了一份檢討書。
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，有些科目的考試是隨堂考試，我覺得自己復(fù)習(xí)的不夠好，而且這些科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較多，復(fù)習(xí)的任務(wù)還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵，當(dāng)時(shí)是應(yīng)該自己對(duì)這個(gè)課程非常的感興趣，所以，我將自己的選修課定在了這門功課上，但是，我卻出現(xiàn)曠課的行為，這是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己當(dāng)時(shí)的`選擇不負(fù)責(zé)任。
今天，我以自己生病要去醫(yī)院看病為由，寫了一份請(qǐng)假條，然后，冒充了輔導(dǎo)員簽字，讓同寢室的同學(xué)將這份請(qǐng)假條交給老師。其實(shí)，我這樣做不僅是犯了曠課的錯(cuò)誤，更撒了一個(gè)謊，欺騙老師。對(duì)于自己說謊的這個(gè)行為，我真的覺得很慚愧，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，居然還出現(xiàn)這種不端正的行為，真的是有辱我是一名大學(xué)的身份。說謊就不簡簡單單是違反校紀(jì)校規(guī)的問題，更是我的品行問題，所以，對(duì)于自己撒謊的這個(gè)行為，我一定要向老師說一句抱歉。
學(xué)校三申五令，強(qiáng)調(diào)告訴學(xué)生們，不能有曠課的行為出現(xiàn)，不能因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就能為所欲為，不要以為是大學(xué)生了，就把自己的學(xué)業(yè)看得不重要，大學(xué)一樣有規(guī)定，身為學(xué)校的學(xué)生，就要將自己置身于這所學(xué)校，將學(xué)校的規(guī)定的規(guī)章制度當(dāng)作是對(duì)自己的約束。要知道，在任何一個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的規(guī)定，不以規(guī)矩就不成方圓。今后我一定不會(huì)再無視學(xué)校的規(guī)則，遵守學(xué)校的每一條規(guī)則。
我知道老師現(xiàn)在對(duì)我的影響一定極其的不好，但是，我想請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改變您對(duì)我的這個(gè)影響，將自己在您心中那個(gè)壞影響抹去，給您重新的對(duì)我刮目相看，也希望老師能夠原諒我這次對(duì)您撒的謊，我真的知道錯(cuò)了，我會(huì)改正自己錯(cuò)誤的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好!
我是你的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已強(qiáng)調(diào)全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的'錯(cuò)誤
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
大學(xué)生曠課檢討書5
一、簡述所犯錯(cuò)誤
寫檢討書的目的就是為了對(duì)自己的錯(cuò)誤的行為做出檢討，所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯(cuò)誤，自己心里一定要清楚自己犯的錯(cuò)誤到底是什么，才能夠進(jìn)行檢討。
二、描述犯錯(cuò)過程
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動(dòng)。寫清楚自己為什么會(huì)犯錯(cuò)，在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的，是為了什么才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如曠課檢討書應(yīng)該要寫出自己為了什么才會(huì)曠課，讓老師知道你選擇曠課的原因。
三、剖析錯(cuò)誤原因
要清楚的知道自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯錯(cuò)，是思想上的不足，還是沒有約束好自己的行為，只有從根源上知道了自己為什么會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤，才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的原因是因?yàn)樗^頭了，不是故意曠課的，還是想睡覺不想上課，沒有上課的想法，或者是因?yàn)槠渌氖虑椤Ｖ饔^意識(shí)上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的'，所以一定要搞清楚自己犯這一次錯(cuò)誤的原因。
四、分析錯(cuò)誤的影響
錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是老師及時(shí)指出，后果簡直不堪設(shè)想！曠課是不能讓我們學(xué)到知識(shí)的行為，課都沒有來上又怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢？而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，所以曠課的影響是比較的大的，要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯(cuò)帶來的影響。
五、表一表決心
要表明自己絕對(duì)不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的決心，讓老師明白你想要改正自己的決心，才能夠得到老師的原諒。
大學(xué)生曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于昨天學(xué)生我曠課的事情，我先給您鄭重地說一聲對(duì)不起。真的很抱歉，這么大的人了，還像個(gè)小學(xué)生似的讓您來管我們的課堂紀(jì)律，我竟然還在這種時(shí)候曠課了，縱然我曠課另有原因，但畢竟我還是曠課了，給您帶來了不必要的麻煩，對(duì)不起。
這一次曠課，不僅是我上大學(xué)以來，第一次曠課，也是我從小到大的第一次曠課。一直是學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的我，也沒想到我會(huì)有曠課的這一天。昨天之所以沒能去教室上課，是因?yàn)槲疫h(yuǎn)在異地上學(xué)的女朋友給了我一個(gè)驚喜，在我正準(zhǔn)備去上課的路上，她蹦蹦跳跳的站在了我的面前，那一刻，本可以去給您請(qǐng)假的我，完全被戀愛的感覺沖昏了頭腦。要知道她跟我一樣，一直是學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我們從高中開始就一直是好戰(zhàn)友也是好朋友，一起當(dāng)老師的優(yōu)等生，一起為班級(jí)也為學(xué)校爭(zhēng)光。
高考考完的那一晚，我們借著同學(xué)聚會(huì)的'熱鬧心境，決定兩人正式交往。可沒想到的是我們倆雖然成績相當(dāng)，卻一個(gè)學(xué)文一個(gè)學(xué)理，兩人要考的大學(xué)正好一南一北的分隔兩地。當(dāng)然，這距離并不是可以影響我們的因素，我們分隔兩地也依然心連著心，從沒想過要分開。她這次來給我驚喜，是因?yàn)槲覀冞^去這個(gè)時(shí)間里約定過要一起看海，我本想著我等我安排還近期的學(xué)習(xí)就跟她提這個(gè)計(jì)劃，沒想到她也心心念念想著這件事，她早早的就把學(xué)習(xí)的事情安排妥當(dāng)，還給老師請(qǐng)好了假，先我一步跑來我這邊了，畢竟海在我這邊。就這樣，我在看見她站在我面前的那一刻，完全忘記了要去給您請(qǐng)假，直接帶著她去了海邊……
哎，真是不好意思，給您寫檢討書的時(shí)候還要寫我們倆的戀愛過程，可沒辦法，您也知道，我們這些年輕人，都是為愛而生的，自己喜歡的人突然站在了自己眼前，沒理由不丟掉一點(diǎn)大腦，也沒理由反而變得更加理智，戀愛中的人都是愚蠢的，可戀愛的人也都是快樂的吧。老師，非常抱歉，這導(dǎo)致了昨天我的曠課，并且我今天寫檢討書也是為了請(qǐng)求您的諒解，允許我請(qǐng)幾天假，我想帶著她到處去逛逛，想讓她看看這個(gè)城市適不適合我們未來在這里發(fā)展。老師，我這幾天錯(cuò)過的課，可以補(bǔ)上來，以我的能力完全可以補(bǔ)上來的同時(shí)還能為您爭(zhēng)光，但是如果我因?yàn)樯险n錯(cuò)過了她的到來，不能好好陪她的話，那我一定會(huì)后悔的。畢竟大學(xué)只是我通往未來的一個(gè)過程，而我人生的另一半?yún)s是我人生的歸途。
請(qǐng)老師原諒我的曠課，也請(qǐng)老師批我?guī)滋旒伲?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書7
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，這次我曠課了，我的行為非常不好，曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一，不是一次在強(qiáng)調(diào)曠課的事情了，身為一名學(xué)生在很多時(shí)候我都缺失一種自覺，我們的本職的工作就是做好自己，讓自己穩(wěn)重，我是不希望自己有一天會(huì)這么惡劣，只有把自己的事情做好了才是真的做好了，我相信在很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，這是一定的，不管是因?yàn)槭裁丛驎缯n，也不能夠給自己理由，因?yàn)橛辛诉@種理由就會(huì)越來越惡劣，我也知道錯(cuò)了，今天這件事情之后我會(huì)完善好自己的各種缺點(diǎn)，現(xiàn)在就是我堅(jiān)定自己的一個(gè)開始。
首先我回顧整個(gè)事情的經(jīng)過我要檢討自己，今天早上的課是非常關(guān)鍵的，上次老師就說了在這次課上面要講重點(diǎn)，我現(xiàn)在還是依稀的記得，也是每次我都是不自覺的在想著去逃課，當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由，過去很多次我是因?yàn)榻o自己一些僥幸的理由我才犯錯(cuò)的`，在個(gè)人的修養(yǎng)上面我沒有起一個(gè)好頭，對(duì)于這一點(diǎn)我萬分羞愧，當(dāng)然從現(xiàn)在開始我會(huì)好好的總結(jié)自己的過去的錯(cuò)誤，首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好，努力去達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài)，學(xué)習(xí)是第一位，現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度，我這次曠課行為就是越過了這個(gè)界限。
早上本應(yīng)該是早點(diǎn)起床的，畢竟是老師強(qiáng)調(diào)的，這節(jié)課是講重點(diǎn)，可是當(dāng)時(shí)我就一直在拖拖拉拉，我的拖拖拉拉就造成了一個(gè)不好的習(xí)慣，雖然是比較簡單的一個(gè)事情但是我沒有控制住自己，我還是睡過去了，現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了，我越是這種不想起床就會(huì)真的起不來，也會(huì)讓自己變得非常懶散，我知道很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實(shí)都是相對(duì)的，我今天就是因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)念頭，這種念頭也是慢慢的積累最終形成的，有了這種念頭我就讓自己墮落了，我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落，很多時(shí)候我確實(shí)做的不是很好，所以這次的事情我真的太不自覺了，對(duì)于自己這次過曠課的惡性行徑，我會(huì)深刻反省的。
早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會(huì)讓自己這般的，大學(xué)是需要自覺，我真的知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么消極，特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，我一定檢討自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書8
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的'不負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象。
作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了，我覺得我是班級(jí)的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮危揖腿チ�，一直到了很晚才回來，還是踩著點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因?yàn)橐词�，一直到了凌晨才睡覺，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來，上課的教室也離得不進(jìn)，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒有起的來，因?yàn)樗锰砹�，沒能夠在第一時(shí)間起來，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯(cuò)了。
檢討人：xx
20X年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
今天是20xx年x月x日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門，學(xué)校和老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的.我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問沒幾個(gè)人上課，誰還有心思講課呢。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
3、最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、自身的思想覺悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來，這點(diǎn)很致命。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書20xx字一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
4、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
x月x日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書10
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)闀缯n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
曠課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。
這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的曠課，不僅讓代課老師對(duì)我們的.印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級(jí)里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書11
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來我竟曠課達(dá)7節(jié)之多，對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于開學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問我，大一都快一個(gè)學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒有端正好，在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，大學(xué)應(yīng)該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了，原來大學(xué)不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個(gè)大學(xué)�，F(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了，對(duì)未來感到很擔(dān)憂和迷茫。
所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學(xué)習(xí)，沒有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。矛盾，就這樣每天矛盾的過著。于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，得過且過。沒有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時(shí)我對(duì)未來又充滿著憧憬和緊迫感，擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時(shí)，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類，可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對(duì)自己沒有用，上沒有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了，我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢(mèng)想。剛開始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的.書籍來學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼，就這樣我把很多成功學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…
在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀(jì)，一紙警告書如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí)，逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無味，逃課是錯(cuò)的。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。
我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課�？墒俏疫�是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導(dǎo)我，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，還有對(duì)不起自己。
現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就沒任何理由逃課。學(xué)校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫�。小小的匯集才能龐大。知識(shí)都是學(xué)出來的，學(xué)問也是上課上出來的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯(cuò)了，我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒用，但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這些工作中遇到的問題學(xué)校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學(xué)校里面弄明白。我浪費(fèi)了寶貴的資源。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
尊師守紀(jì)歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信，尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分！當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課�？煞从车膯栴}可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
如今，大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課！絕對(duì)不是形而上學(xué)，照本宣科。其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中，沒有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，受了國家這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
3、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我以后要尊師守紀(jì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為社會(huì)有用之才。
5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
6、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
7、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
10、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
短短幾千字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力學(xué)習(xí)，天天上課。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書12
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
早在我踏進(jìn)校門，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
作為逃課的一分子，我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的`話，我要真誠的對(duì)你說一聲對(duì)不起！我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書13
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
我是___，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了，我覺得我是班級(jí)的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的`教訓(xùn)。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮危揖腿チ耍恢钡搅撕芡聿呕貋�，還是踩著點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因?yàn)橐词�，一直到了凌晨才睡覺，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來，上課的教室也離得不進(jìn)，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒有起的來，因?yàn)樗锰砹耍瑳]能夠在第一時(shí)間起來，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
大學(xué)生曠課檢討書14
您好！
在這次檢討書的開篇，我就想和導(dǎo)員您真摯的道個(gè)歉，遲到這么多次，一定給您惹了不少的麻煩，也為您造成了不少的困擾。在這里我想用深深的鞠躬，為我的屢次犯錯(cuò)道歉。希望您可以再原諒一次我，我這次不再許下空口承諾，我會(huì)用此封檢討來表示我的覺醒和改正之心。
還記得前不久有這樣的新聞，一個(gè)開除了四十余名學(xué)生，只因他們曠課遲到次數(shù)太多，所以就被退學(xué)了。我看到時(shí)非常的驚恐，頓時(shí)感覺害怕極了。我當(dāng)時(shí)就在想，我現(xiàn)在還能坐在這個(gè)位置上，是我幸運(yùn)躲過一劫。所以我也能和您非�？隙ǖ腵承諾這次一定是我最后一次曠課了。說不怕被退學(xué)是不可能的，每一位學(xué)生通過重重難關(guān)，歷過千萬的磨難才坐到這個(gè)位置上�？梢蛔线@個(gè)位置怎么又喪失了初心了呢？這個(gè)問題值得我去思考，也值得我們每一個(gè)大學(xué)生去思考。
我應(yīng)該感謝學(xué)校還能給我機(jī)會(huì)，讓我繼續(xù)修完的學(xué)業(yè)，這是我人生中很重要的一部分。如果有一天我因?yàn)樽约簳缯n而將自己弄入萬劫不復(fù)的場(chǎng)地，我一定會(huì)非常后悔和自責(zé)。所以從這一刻起，我就不想再犯同樣的錯(cuò)誤，也許這是學(xué)校和上帝給我的最后一次機(jī)會(huì)。我除了抓緊它，別無選擇。所以請(qǐng)導(dǎo)員您相信，我一定會(huì)珍惜您給予我的此次改錯(cuò)機(jī)會(huì)，也請(qǐng)您再寬慰一次，我一定努力證明自己，努力實(shí)現(xiàn)自己在大學(xué)的價(jià)值，不讓未來變的灰暗不清。最后我應(yīng)該道歉的也就是自己了，請(qǐng)你清醒一些，你所剩下的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩全無了，只有再為自己努力奔跑一次，拼搏一次，未來的你才不會(huì)如此后悔。
我曠課的次數(shù)確實(shí)太多了，學(xué)院和導(dǎo)員一直給我機(jī)會(huì)，但我卻一直沒有珍惜，是我的無知，愚蠢至極。自從看到許多學(xué)校推出這種懲罰制度之后，我感到很有危機(jī)感。我弟弟上的是一所名校，他們學(xué)校如果學(xué)生不努力，不遵守紀(jì)律，自甘墮落的話就有可能掉入�？�。這一個(gè)激勵(lì)政策想想就讓人頭皮發(fā)麻�，F(xiàn)實(shí)中我們確實(shí)也有很多人拿著大學(xué)生的頭銜享受著衣食無憂，不求上進(jìn)的生活。這種現(xiàn)象如果還不被制止的話，我們的未來堪憂，也會(huì)深刻的影響到社會(huì)的發(fā)展。因此，經(jīng)歷了種種錯(cuò)誤之后，我的眼睛一定會(huì)更加明亮，不再被無知蒙蔽雙眼，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民，也做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生，更是做好一個(gè)祖國的優(yōu)良青年！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我做出了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來嗎，不應(yīng)該是曠課打游戲的，而是應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去讀書，不是為了別人，是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認(rèn)識(shí)到更加優(yōu)秀的人，然后變得更加優(yōu)秀，而不是像現(xiàn)在這樣和一群人天天曠課打游戲。
經(jīng)過您昨天對(duì)我說的一番話我已經(jīng)徹底的醒悟了，我明確了自己的目標(biāo)和方向，我該怎么樣接近自己的目標(biāo)。這些我都在慢慢的思考，但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我才是最重要的，而不是帶不來實(shí)際價(jià)值的游戲。游戲只能帶給我一時(shí)的愉快來麻痹自己，讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實(shí)際上以前高中的.我從來不玩游戲，當(dāng)時(shí)的我就覺得這種東西毫無意義，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。所以當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)，在室友的教導(dǎo)下慢慢的學(xué)會(huì)玩游戲之后，我還沒有醒悟過來，沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)都下降了很多。
包括在今天上午，因?yàn)樯衔鐩]有課，所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過早飯之后便開始了我們的游戲時(shí)光。玩游戲的時(shí)間總是過得特別快，不知不覺我們就玩到了中午，在休息了一下喊了個(gè)外賣之后我們又接著玩了。下午有課嗎，我嘴巴里吃著飯含糊不清的問著。下午滿課好像，我看一下課表，我邊上的室友說。他看了課表之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是滿課，但離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有四十分鐘才上課，就提議在開一把，我一想還有四十分鐘也就答應(yīng)了，和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難，我們?cè)诳煲险n的時(shí)候正打得難解難分，我說要不然投降了吧，快上課了，隊(duì)友淡然的說遲到一會(huì)沒關(guān)系的，這把可以贏，終于在我們的艱苦作戰(zhàn)下打贏了，但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說反正都遲到這么久了，干脆不去了，在接著玩吧，因?yàn)閯倓偰前训膭倮娴暮苁亲屓伺d奮，我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。
這就是這件事的整個(gè)過程，我在事后清醒了之后，也是發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。父母送我來讀書，我卻天天在逃課打游戲，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠原諒我，我以后一定會(huì)好好做人的。
此致
敬禮！
s 檢討人：xxx
20xx年x月x日
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