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學(xué)校帶手機(jī)檢討書

時(shí)間:2024-08-03 18:00:40 檢討書 我要投稿

學(xué)校帶手機(jī)檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校帶手機(jī)檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校帶手機(jī)檢討書15篇

學(xué)校帶手機(jī)檢討書1

敬愛的x老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,

  帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的'嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的學(xué)生xxx,我對自己帶手機(jī)到學(xué)校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機(jī)來學(xué)校的規(guī)定,我因?yàn)樽约旱乃叫倪x擇帶了進(jìn)來。現(xiàn)向老師寫下檢討書進(jìn)行檢討。

  我這學(xué)期進(jìn)入高中了,在報(bào)名的時(shí)候,老師就說了手機(jī)相關(guān)的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機(jī),是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的復(fù)雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上,才能把學(xué)習(xí)搞好。如果把手機(jī)帶去學(xué)校,注意力和心思很容易就被手機(jī)吸引,那么學(xué)習(xí)也就不會好了。還有一點(diǎn)不能帶手機(jī)的原因就是學(xué)生自己很難控制不去玩手機(jī),所以只能不帶手機(jī)。開學(xué)更是跟我們說了帶手機(jī)進(jìn)來學(xué)校的害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔(dān)心會聯(lián)系不上家人,也早就把手機(jī)號碼給了家長,因此沒有手機(jī)完全不會造成什么不便。相反,帶了手機(jī),才會有更多的不便。這次我把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說了帶手機(jī)的一系列危害,明白了自己帶手機(jī)的行為是錯(cuò)誤的。

  我很抱歉這次因?yàn)椴桓市臎]有手機(jī)玩,就瞞著父母和老師您把手機(jī)給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀,在同學(xué)們之間造成了一些影響,是對同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺得自己帶手機(jī)是錯(cuò)的離譜的,我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間,這會把手機(jī)帶過來這算什么事。所以我給您認(rèn)錯(cuò),并且把手機(jī)上交給您保存,直到本學(xué)期結(jié)束,我再來這里向老師要回。這個(gè)學(xué)期,我就認(rèn)真的把高一的學(xué)習(xí)搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個(gè)人的學(xué)習(xí),耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時(shí)得以改正,也讓我明白我進(jìn)入高中是來學(xué)習(xí)的',不是來玩的,難得經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí),我不能在高中這個(gè)臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的。

  此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離手機(jī),把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上,不辜負(fù)父母對我的期望,也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉沒能聽從您的教導(dǎo),在學(xué)校、老師都這樣嚴(yán)格的要求下,我依然偷將不應(yīng)該帶進(jìn)校園的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校!這不僅給老師帶來了很多的麻煩,也給我的學(xué)習(xí),以及班級的同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響!對此我真的悔不當(dāng)初。

  回顧的這次的情況,作為一名學(xué)生,盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經(jīng)深深的依賴上了手機(jī)的生活。在當(dāng)初來到校園,聽到校園中禁止使用手機(jī)的消息的時(shí)候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機(jī)一直都是我在生活中必不可缺的東西,無論是對于父母,還是對于我,我根本沒有想象過失去手機(jī)的生活。但最終,我還是遵守了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)放在家里。

  但很快,我就發(fā)現(xiàn)自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機(jī)所誘惑,一段時(shí)間內(nèi)不用手機(jī)也不會造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒有認(rèn)真的去執(zhí)行,沒有去做到!這導(dǎo)致我越來越控制不住自己想要手機(jī)的欲望,最終,犯下了這樣的錯(cuò)誤!

  如今,在冷靜下來后再反洗這個(gè)情況,我真的感到無比的慚愧。作為一學(xué)生,我不能嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經(jīng)答應(yīng)了的`要放開手機(jī),但在最后,還是受不住手機(jī)的誘惑,犯下了這樣的錯(cuò)誤!對此,我真的是非常的慚愧!

  如今,再一次對自己的錯(cuò)誤和問題進(jìn)行反省,并充分的認(rèn)識到了自己在行為上的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應(yīng)該放眼未來,對自己的今后,以及自身的責(zé)任重視起來!我只想著自己要玩手機(jī),卻沒有看到,那些放棄了手機(jī)的同學(xué)們,不僅的在學(xué)校里健康成長,更是通過自己的努力,取得了優(yōu)良的成績!并且,隨著今后的成長,這些成績也將是他們的財(cái)富,是他們今后美好的未來和理想的基石!但現(xiàn)在的我,卻只看到了自己現(xiàn)在的娛樂,想要在現(xiàn)在揮霍自己的時(shí)間!這樣的結(jié)果,最終只能引來最糟糕的結(jié)果!

  如今,反思了這些問題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認(rèn)真的去完成這些目標(biāo),又怎么能有光明的未來呢?

  經(jīng)過了這次的反思,我一定會認(rèn)真的管理自己,再不會讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤,望您能原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機(jī)到學(xué)校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳達(dá)到每個(gè)人。我也知道,我因?yàn)橛行┴澩,就偷偷的把手機(jī)藏在口袋中,帶進(jìn)學(xué)校,一開始我還認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持住,不玩手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)在身上,就使得我始終想玩。

  對于手機(jī)的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī),就是擔(dān)心我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對的,一開始我還認(rèn)為自己的意志力還是不錯(cuò)的能夠堅(jiān)持住?墒钦娴絹淼臅r(shí)候,想要玩游戲的強(qiáng)烈沖動(dòng),讓我不得不為之臣服于手機(jī)。上課都非常想玩,但是因?yàn)椴桓疫`背上課的紀(jì)律,我并沒有去玩,而是在課后玩。

  課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因?yàn)橐浑p耳機(jī)暴露了我?guī)謾C(jī)的情況,被老師當(dāng)眾揪住小辮子,我百口莫辯,因?yàn)檫@是事實(shí),之后就進(jìn)入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經(jīng)過了這次非常懼怕辦公室,因?yàn)樵疽粋(gè)在老師面前表現(xiàn)好的學(xué)生偷偷帶手機(jī)到學(xué)生,讓老師失望,同時(shí)知道老師恨我不爭氣。

  對不起,我不是一個(gè)聽話的學(xué)生,明明老師每周都會強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)帶手機(jī),但是我還是忍不住帶手機(jī)在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯(cuò),此后我會好好改正,重新開始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機(jī)的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機(jī)放在家中,不會呆在身上。

  而且這次帶手機(jī)我爸媽也知道了,回到集中我的手機(jī)一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯(cuò),我爸媽對的將會更加嚴(yán)格,以后我就沒有多少時(shí)間玩了,因?yàn)榘謰尣粫诮o我手機(jī),會給我加重更多的'任務(wù),讓我有更多的學(xué)習(xí)。

  哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負(fù)擔(dān)任務(wù)。我也想明白了我將認(rèn)真負(fù)責(zé)任務(wù),完成我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不會帶手機(jī),上學(xué)期間就認(rèn)真學(xué)習(xí),只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來監(jiān)督我,不相信我一個(gè)人,還不相信整個(gè)班級的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時(shí)候都不會在學(xué)校里面玩手機(jī)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書5

敬愛的老師:

  你好!

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出與糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的'要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書6

尊敬的老師:

  今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的`這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:___

  ____年__月__日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書7

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺?cái)務(wù)會計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

  經(jīng)過這一周的時(shí)間,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費(fèi).給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評,。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx-xx-xx

學(xué)校帶手機(jī)檢討書8

尊敬的老師:

  雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:×××

  檢討書時(shí)間:××年×月×日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書9

敬愛的老師:

  對于此次我?guī)謾C(jī)到學(xué)校之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點(diǎn)原因:

  第一,我可能是還是對自己不夠負(fù)責(zé),沒有自覺監(jiān)督自己。

  第二.我認(rèn)為我的思想紀(jì)律性太淺薄,對自己要求不夠嚴(yán)格,思想和行動(dòng)都不夠積極。

  第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個(gè)方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到這件事的嚴(yán)重性。

  學(xué)校一直三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。

  事后,我進(jìn)行了深刻的反思,對對自己了嚴(yán)重的批評,并做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)重性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,我保證保證以后嚴(yán)格的要求自己,不再帶手機(jī)。我保證以后要以班級的紀(jì)律為重,不能圖自己的一時(shí)輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。堅(jiān)決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。

  我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的`。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

  對于此次事情我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。我會以這次帶手機(jī)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。

  以下是針對我此次通報(bào)事情做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,一定不會再帶手機(jī),以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的。

  第四,今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。

  以上是我對此次事情做得深刻檢討,請老師批評與指導(dǎo)。

學(xué)校帶手機(jī)檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今天帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。

  學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機(jī)到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會帶手機(jī)到學(xué)校來,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。

  我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的`好。

  在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  在經(jīng)過深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)誤了,我以后絕對不會再帶手機(jī)到學(xué)校來,我也沒有手機(jī)可以帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯(cuò)。請老師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,對于自己今天的行為,感到非常難受,因?yàn)槭謾C(jī)是不能帶到學(xué)校的,我這種情況非常的不好,現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé),過去一段時(shí)間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學(xué)生,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)是自己的事情,我卻總是那么不在意,現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來越緊張了,一個(gè)學(xué)期馬上又過去,我現(xiàn)在要消耗時(shí)間,是非常不對的,而且我把手機(jī)帶到學(xué)校來,是違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。

  有些事情真的是做的不夠好,因?yàn)閷W(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態(tài)下面,真的是非常有影響,現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去,有些東西真的還是要做的比較認(rèn)真一點(diǎn),這也是對自己的一種負(fù)責(zé)任,今天我也非常難受,手機(jī)被您沒收了,但是我知道這是應(yīng)該的,因?yàn)樵趯W(xué)校本身就不允許玩手機(jī),我偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校來,當(dāng)時(shí)就是抱著一種僥幸的心理,沒想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個(gè)人帶手機(jī),今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任,考慮到這些我也非常不好意思,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候就應(yīng)該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。

  通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以后肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),我就是在上次回到家里的時(shí)候,把手機(jī)帶了過來,雖然現(xiàn)在才過去幾天時(shí)間,但是這幾天以來浪費(fèi)了很多時(shí)間,我也沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于手機(jī),有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的.影響都是負(fù)面的,對自己確實(shí)沒有什么好處,我不希望再這樣持續(xù)下去,要有一定的自律,真的是非常自責(zé),事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學(xué)們看到的這么不好的一面,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該自律一點(diǎn),要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面,學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要,我以后再也不會這樣下去了,再也不把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今天把我的手機(jī)帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,我不能這樣做。在這個(gè)階段,我要做的就是好好學(xué)習(xí),而帶手機(jī)來學(xué)?隙〞绊懙轿业膶W(xué)習(xí)。我保證我以后絕對不會帶手機(jī)了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進(jìn)行檢討,希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。

  作為學(xué)生,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),把我的'心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,并不是一個(gè)可以娛樂的地方。在學(xué)校的時(shí)候,應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),想玩的話可以放學(xué)之后回家的時(shí)候玩。在學(xué)校也只有課間的時(shí)候可以玩,但十分鐘的時(shí)間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時(shí)候玩手機(jī)。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機(jī)對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續(xù)的帶手機(jī)來,很可能會時(shí)時(shí)刻刻都想著玩手機(jī),學(xué)習(xí)自然就不會認(rèn)真了。所以我?guī)謾C(jī)來的做法是非常的錯(cuò)誤的,會影響我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  帶手機(jī)來是很不方便的,會有遺失的風(fēng)險(xiǎn)。手機(jī)不好時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會讓我時(shí)刻擔(dān)心著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機(jī)丟失。若是手機(jī)丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機(jī)到學(xué)校除了上課的時(shí)間也沒有什么時(shí)間玩,所以為什么還要帶手機(jī)來呢?我就應(yīng)該把手機(jī)放到家里,這樣不僅不會影響到我學(xué)習(xí),我也不用害怕手機(jī)丟失了。

  學(xué)校是有規(guī)定的,不允許學(xué)生帶手機(jī),老師您在每次班會的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)過這個(gè)問題,也經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)被通報(bào)批評。我應(yīng)該一引以為戒,而不是不把這些當(dāng)回事,還是照樣帶手機(jī)。我作為學(xué)生,應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機(jī)也會在班上造成不好的影響,所以我更不應(yīng)該做這樣的事情。

  我思考了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了我這次犯的錯(cuò)是多么的嚴(yán)重了,我以后絕對不會把我的手機(jī)帶到學(xué)校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,繼續(xù)深造。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書13

敬愛的老師:

  你好!

  我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。

  遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供護(hù)寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的`人是不會再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月x日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書14

敬重的教師:

  您好!

  對不住教師,我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到校園的情況下,仍是把手機(jī)帶到了校園里邊來。我現(xiàn)已知道錯(cuò)了,我今后肯定不會再把手機(jī)帶到校園里邊來的。在校園的時(shí)分,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。校園是咱們學(xué)習(xí)的場所,已然來到了校園,就應(yīng)該要把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,心無旁騖的學(xué)習(xí),這樣才能夠把握課上教師講的知識點(diǎn)。想玩手機(jī)的話能夠回家玩,在不影響學(xué)習(xí)的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)的,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。但我?guī)謾C(jī)到校園的行為現(xiàn)已影響到了我自己的學(xué)習(xí),所以這樣的做法是十分的過錯(cuò)的'。

  校園是有清晰的規(guī)則的,咱們學(xué)生不能把手機(jī)帶到校園里邊來,教師也經(jīng)常跟咱們著重這個(gè)問題。假如被校園發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是很嚴(yán)重的,不只手機(jī)要被沒收,還要被通報(bào)批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現(xiàn)了,否則結(jié)果我是承當(dāng)不了的。教師也并沒有嚴(yán)令禁止咱們玩手機(jī),僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學(xué)生,我必需要恪守校園的規(guī)則,這是我必定要做到的。我?guī)謾C(jī)到校園里邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規(guī)章制度,不把手機(jī)帶到校園里邊來,我卻沒有做到。

  帶手機(jī)到校園會影響我的學(xué)習(xí),盡管我不會在上課的時(shí)分玩手機(jī),但只需我心里想著我的手機(jī),或許想著下課之后要玩什么,都會影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生,我現(xiàn)在的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),其他的工作都能夠今后再說。想玩手機(jī)的話等我結(jié)業(yè)之后就能夠縱情的玩了,到時(shí)分也不會有人說我。所以我不該該在現(xiàn)在玩手機(jī)。把手機(jī)帶到校園里邊來也不安全,有丟掉的危險(xiǎn)。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機(jī)帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰(zhàn)心驚的一邊懼怕手機(jī)被教師發(fā)現(xiàn),一邊懼怕手機(jī)丟掉。所以我就應(yīng)該把手機(jī)放在家里,不帶到校園里來,就不要擔(dān)驚受怕了。

  在通過深入的檢討之后,我現(xiàn)已知道到了自己的過錯(cuò)。我今后肯定不會再帶手機(jī)到校園里邊來的,請教師信任我。我今后會仔細(xì)盡力的學(xué)習(xí),爭奪進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績,而不是會想著怎樣玩了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著無比的悔恨,向您檢討自己,我非常后悔自己帶手機(jī)來學(xué)校,手機(jī)的帶來不僅沒讓給在學(xué)習(xí)上任何的幫助還給我?guī)砹撕艽蟮睦_,學(xué)校和班級也都規(guī)定了學(xué)生在校不允許使用手機(jī),我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的這一舉動(dòng)也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定和班上的紀(jì)律,同時(shí)我在學(xué)校使用手機(jī)也在一定程度上影響我室友和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,所以我現(xiàn)在帶著向您寫下了這份檢討書,檢討自己的錯(cuò)誤行為,同時(shí)也對自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行一個(gè)深刻的認(rèn)識。

  在以前的學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來沒有帶手機(jī)來學(xué)校過,所以我也一直按部就班的跟著班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度來學(xué)校,但是在上次放假之后,我起初想得是帶手機(jī)來學(xué)校能夠在學(xué)習(xí)上幫助自己解決一些難題,于是我在父母不知情的情況下就把手機(jī)帶來了學(xué)校,開始的時(shí)候也還在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),可是當(dāng)時(shí)間長了之后,我自制力不足的情況便表現(xiàn)出來了,在宿舍的時(shí)候也會偷偷的拿手機(jī)出來玩一會兒,就這樣慢慢的越來越控制不住自己,身邊的同學(xué)在知道我?guī)Я耸謾C(jī)來學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機(jī),這也導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上越來越吃力,就這樣我開始擔(dān)憂起了我的學(xué)習(xí),一方面我強(qiáng)烈的克制自己不去碰手機(jī),另一方面我又有忍不住想要玩手機(jī)的沖動(dòng),每天都生活在這樣的焦慮之中,學(xué)習(xí)起來也沒精打采,我也開始意識到了自己的錯(cuò)誤。

  在自己經(jīng)過了不斷的反省與深刻的檢討之后,我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生不應(yīng)該私自帶手機(jī)到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)生自制力并不強(qiáng),我就是一個(gè)很好的例子,在這同時(shí)我?guī)謾C(jī)不僅僅只是影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí),對自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的,我們應(yīng)該把自己的.學(xué)習(xí)放在第一位,遵守學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。

  在經(jīng)過了這樣的一個(gè)教訓(xùn)之后,我再也不會私自的帶手機(jī)來學(xué)校了,我會在課后把自己的手機(jī)交給老師保管,繼續(xù)回到日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,同時(shí)我也要吸取這次的教訓(xùn),要明白手機(jī)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的作用,手機(jī)對于我們就是一把雙刃劍,我們利用好了就能給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,反之如果我們沒有利用好,它就會危害到我們的學(xué)習(xí)。

  老師,對不起,我瞞著您帶手機(jī)來學(xué)校的,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯(cuò)誤,我向您檢討,請您原諒我這一次因?yàn)樽约簾o知而犯下的錯(cuò)誤吧,我一定會更加的嚴(yán)格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

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