班干部失職檢討書【推薦】
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編精心整理的班干部失職檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班干部失職檢討書1
尊敬的領導:
您好!
在本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的.監(jiān)督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是的失誤。
4、在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學們提供服務,創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監(jiān)督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后,咱們班會有美好的明天。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書2
尊敬的XX:
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的`我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內心的感謝。
XXX
班干部失職檢討書3
尊敬的xxxxxx:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己xxxx一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的`教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書4
您好!
我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責,清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發(fā),管理好一個班級需要花時間,需要我用心去管理,我作為班長今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長期的安逸讓我疏忽了自己的職責,作為一名班長的職責,我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個時候發(fā)生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時候我都要有一顆正確的心態(tài)去對待,班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情,作為班長讓您失望了,從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。
班長是一個班級的直接代表,在您不在的時候我們需要自覺,我們要努力這是一定的,在工作當中一切都是需要我直接的負責,其實有時候我也是能夠感受到來自環(huán)境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率,這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意,造成這些不好的一面我很是愧疚,我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響,我一直在強調自己一定呀做好,班長的職責不能疏忽,一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的.直接代表,這是同學們對我的信任您對我的信任,我沒有忘我一直在努力做好一名,一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。
這段時間以來我班上的情況不是很好,同學們的紀律問題不好了,以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視,我覺得這個東西是很重要的,一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象,對于班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍,這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評,我們班級的紀律出現(xiàn)問題了,也是長期以來的疏忽,我沒有重視這個東西,就引起了現(xiàn)在這樣的情況,首先我要從自己身找問題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長班上這些問題我負直接責任,紀律問題之前跟現(xiàn)在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來,在一個就是這段時間的一個情況不是很好,對于班級來講這樣的問題不能放大,作為班長我一定會好好檢討自己,轉變這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書5
尊敬的班主任:
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。
對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的'歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。
作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發(fā)自內心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。
檢討人:
時間:
班干部失職檢討書6
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各的,當老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己,一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,很失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過的壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的`每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
班干部失職檢討書7
尊敬的班主任:
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名XX,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由于取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,爭取班級成績在年級里保持位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合,沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊,目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學習上的'問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
我在這里進行了深刻的自我檢討。您任命我為XX,就是把光榮而艱巨的任務交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的后果負責。
今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清思想的不足。在今后的學習生活當中,嚴重加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
檢討人:
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我身為xx班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個有紀律的班級、一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的.學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中,我的工作主要有:————略
但是在第一項工作中,我并沒有做好!
關于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、xx山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書9
尊敬的老師:
本日在操場上操,整完隊,我們入手下手上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班干部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的.人,而是含淚奔馳的人!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
班干部失職檢討書10
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受`賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),給同學們幼小的心靈造成了嚴重的`傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業(yè)與班長工作不能夠同時并行。由此,我才傾向了學業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
班干部失職檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書,是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員,管理好班上的課堂紀律,是我的職責。我身為紀律委員,卻沒有管理好班上的紀律,這就是我的失職。所以我在這里,誠懇的向您表達我的歉意,并做出檢討。對不起老師,我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會肩負起我職責。
我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話,我說我一定會管理好班上的課堂紀律,肩負起我該負的責任,會和大家一起建設一個良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得,但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我,才給我投票,但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉,對不起,我沒有做到我說的。
我作為紀律委員,在老師不在的時候,就應該要維護好我們班級的'紀律,讓同學們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學,但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習,思考問題,我想,他們對我應該也是非常的失望的,因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律,讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里,她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來。
雖然您這次批評的是我們的全班同學,沒有批評我,我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員,這次班上的課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的時候,我應該要維持好課堂的紀律,勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的,我可以再報告給您,讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的,雖然平時的時候大家關系都非常的好,但在這個時候,他們也會知道自己應該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的,只是不能管理好自己,所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀律也不會這么的差了。
我也想向隔壁班的同學們道歉,為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責,管理好我們班的紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書12
尊敬的班主任:
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:
1。增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xxxxxxxxxxxxxxxx等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2。積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的'會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的,像羅潔同志,也應該積極幫助其他班委。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書13
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了,在每周一次的班干部會議上,您總會指出我的錯誤來,往往都是在于一些細節(jié)上,并且有時候會因為我的個人失誤導致沒能及時上交作業(yè)的情況,在您一次次的批評下,我承認我的能力確實不夠。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的'缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
正因如此,我才要更加的努力,做好自己分內的工作,努力學習,克服困難,給同學們起個好榜樣,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部失職檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定,成了班委中的一員,我內心是相當榮幸的,雖說我的工作沒有班長那般的辛苦,但是我也不應該放松的,現(xiàn)在的我感到很后悔,都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好,都是我的失職使得我們整個班級被批評,我感到很是難過。
其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑,我以為就一些簡單的準備節(jié)目的小事,我是完全能夠做好的,但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準備的事情是我沒有將消息及時的通知到位,使得所有的同學從其他的途徑知道這件事,才開始匆匆準備,由于準備的不夠充分,甚至在參與競選時出現(xiàn)了之前完全沒有設想到的問題,才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯,都是我這個文藝文員,我這個班委的失職,是我沒有將自己的工作完成好,現(xiàn)在的我十分的悔恨。
從擔任這個職位到現(xiàn)在,這是我第一次進行這樣的組織、安排,我就沒有做好,可能是我的能力不足,更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態(tài)度擺正。現(xiàn)在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長,而我也是真的要好好的`去反思一番。我知道現(xiàn)在大家應該都對我很是失望了吧,我會接受應有的懲罰,并且愿意承擔這次過錯的一切責任,畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責任,才會讓班級蒙羞,也希望老師可以嚴加處罰我,所有的懲罰我都接受。
不過,我已經(jīng)對自己進行了檢討,并且我也明白自己職位的責任,而且我也愿意讓自己為這個職位去成長,去學習,我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的,就想要大家可以給我更多的機會,這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤,我獲得了很多的感悟,我知道自己接下來應該要如何去做了,并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好,F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個機會,讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作,我相信已經(jīng)改變之后的我,是完全能夠將班干部的工作做好,并且為同學們提供更好的服務。
經(jīng)過這次之后,我定是會改變之前的態(tài)度,不僅要以班級為重,更是要努力提升自己的能力,我相信自己是完全可以將自己的工作完成好,并且給班級的同學帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈,雖然這一次的錯誤真的不值得原諒,不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續(xù)在這份職位上的機會,希望大家可以信任我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書15
尊敬的領導:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的`人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:XXX
【班干部失職檢討書】相關文章:
班干部失職檢討書12-10
班干部失職的檢討書01-11
【精】班干部失職檢討書01-21
班干部失職檢討書【熱門】01-21
班干部工作失職檢討書01-18
班干部失職檢討書范文05-18
【薦】班干部失職檢討書09-04
班干部失職檢討書【薦】09-07
班干部失職檢討書(精選20篇)10-23